有意義的一次活動作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的有意義的一次活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有意義的一次活動作文1
爸爸每天晚上工作以后，東西都會亂放。第二天早上，不是筆、尺子或筆芯不見了，就是“筆身”和“筆帽”分家找不到了。為此，我和媽媽傷透了腦筋。
有一天，我在《勞動技術(shù)》上看到了制作筆筒的方法�！斑�!如果我給爸爸做一個筆筒的話……”于是我先找來毛線、廢棄的易拉罐、碎布，還有膠水和剪刀這些制作用的工具和材料，然后把易拉罐的頂面剪掉。為了避免爸爸的手被劃破，我用彩布把整個筆筒的邊緣包了起來。忽然，我感到手指一陣疼痛，原來是被筆筒邊上的尖刺劃破了!為了爸爸以后不再丟三落四，我把流著血的手指放在嘴里呢了曝，便又接著干了起來。我用彩色毛線在筆筒上圍成了一只可愛的小羊，因為爸爸屬羊嘛!
筆筒做好了!我趕忙把爸爸的文具放進筆筒里。誰知，筆筒太輕，一下子就倒了下來。不行，得重新改制!我找來一小塊木頭，用小刀把它刻成了與筆筒底部一樣大的圓塊，再用萬能膠粘在筆筒底下，最后，用顏料畫上花邊。
總算大功告成了!我把筆筒放在爸爸的書桌上，左看看，右瞧瞧，感覺嘛—還不錯!
那天，爸爸回來以后，看到放在桌子上的筆筒，一個勁兒地夸我做得漂亮!還說了好幾遍“好女兒，謝謝你!”聽了爸爸的夸獎，再看看爸爸高興的樣子，我的心里比吃了蜜還甜。
有意義的一次活動作文2
在我的的人生旅途中，我做過與都有意義的活動，可是那次活動，卻讓我記憶猶新。
記得那是大雪紛飛的早晨，我向窗外望去，發(fā)現(xiàn)大雪已經(jīng)鋪滿一地，我看到清潔工拿著一把大笤掃在地上掃來掃去，她的臉和手都已經(jīng)凍的通紅了，可依然繼續(xù)掃著。于是我穿好衣服，戴上手套，拿著笤掃，去找小伙伴們一去掃雪。我們來到了外邊，我對小伙伴們說：“咱們從門口開始掃吧！”小伙伴們同意了，在門口紛紛掃了起來，小伙伴們一邊掃，一邊料天，只有趙婷婷在認真的掃著。她右手拿著一把笤掃，彎著腰，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的注視著大地，她一掃，腳也跟著動，好像在跳舞一樣。這時，我看到了清潔工人，就跑了過去，對她說：“阿姨，你休息一會兒吧！我們幫你掃�！笨砂⒁虆s說：“不用了，你們?nèi)ネ姘桑∥易约簰呔托辛�。”最后�?jīng)過我的百般勸說，她終于統(tǒng)一休息一會了。時間過的可真快呀！經(jīng)過我們的努力，終于把整個小區(qū)給掃的干干凈凈了，這時，阿姨說：“我該走了，謝謝你們！”我和納悶問道：“阿姨，你不上一這個小區(qū)的清潔工人嗎？怎么走了？”阿姨摸著我的腦袋，微笑著說：“其實我不是這個園兒的，而是前一個園兒的，我看這個園沒有人，就幫個忙。”我聽了，鼻子酸酸的，有一種想哭的感覺，我望著她的身影，美麗動人。
她走后，我心想：這個阿姨可真好呀！如果世界上這樣的人再多一點，我們這個世界將會更美好！
有意義的一次活動作文3
星期四下午，我們班舉行了一次主題為“我與書交朋友”的班隊活動。
首先我們?nèi)w起立高唱校歌，鮮艷的隊旗在歌聲中走來出來，主持人有流利的普通話介紹了活動內(nèi)容，接著幾個同學(xué)一一上臺發(fā)言，他們用不同的道理暢談讀書的樂趣，也告訴我們怎樣讀書，怎么樣讀書才能記得牢的道理，是我們深受啟發(fā)和教育。
大文豪高爾基曾經(jīng)說過“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”。一點沒錯，書籍是人類進步的階梯，是人類智慧的結(jié)晶�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”。從野蠻到文明，從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈。
我愛讀書，樂于與書交朋友。無時不刻，書籍是一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊，安靜時，拿出一本書，仔細閱讀，與作者一起暢談生活的美好與艱辛。
品讀一本本好書，書中深刻的哲理，無不是在訴說著人間的酸甜苦辣[注:指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]，風(fēng)雨走遍了世間的角落只有穿越風(fēng)雨才能見到五光十色[注:形容色彩鮮艷，花樣繁多。]的彩虹，書激勵著我的成長，告訴我只有勇敢的面對困難，才能到達幸福的港灣。
在熱烈的氣氛中，我們的班隊活動結(jié)束了，老師最后告訴我們一定要多看書，要記住三點：一要讀書好；二要讀好書；三要好讀書。
今天的班隊活動雖然結(jié)束了，但我想關(guān)于讀書的話題還未結(jié)束，我要從今天開始，好好讀書，讀更多的書。
有意義的一次活動作文4
在生活中，有許許多多事情讓我值得我去品味，去琢磨，而那次的活動讓我終身難忘。
那天，媽媽對我說："今天我們來搞一次活動吧!""好啊!讓弟弟妹妹也一起來玩吧!"我回答道。"那我來當裁判，我們就來玩：'乒乓球不能落地'這個活動吧，活動的規(guī)則是：
1、在地上畫一個圓圈2、叫兩個人背對背站著，手里各拿著一個乒乓球拍上面托著一個乒乓球3、兩個人必須要讓乒乓球不能落在地上，兩個人互相擠，一個人把另一個人擠出去圓的那個人就是冠軍，但要是那個人的球落地了，那可就...哈!"于是我叫來弟弟妹妹，他們也特別興奮。
首先是弟弟pk妹妹，媽媽一聲令下，她們就互相擠，可是他們的乒乓球，妹妹管好乒乓球，看弟弟不注意來了個出其不備，用屁股頂了一下弟弟，等等重心不穩(wěn)，身體向前傾，球掉了。所以這場妹妹勝。
接著，是我pk妹妹，我先控制好了乒乓球，準備向妹妹發(fā)起進攻。因為弟弟不服輸，所以一直手舞足蹈的為我加油。妹妹氣急敗壞，向我擠來，我也不甘落后，兩人擠來擠去，不過還是我占了優(yōu)勢，弟弟高興得不得了，竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得，妹妹趁著這時，向我猛撞，我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的雞，垂頭喪氣的。妹妹獲得了冠軍，媽媽獎勵了一根冰淇淋。
不過，這次的游戲真是太好玩了，特別是看弟弟跳舞......哈哈!
有意義的一次活動作文5
今年暑假，我們友誼小隊一起到東方明珠附近的海洋公園游玩，我們玩得好不痛快！
那天早晨9點我們約好在海洋公園門口見面，我們各個都精神抖擻，準備探索和發(fā)現(xiàn)海洋的奧秘。我們進了海洋公園乘著扶手電梯到了參觀層。一到參觀我們就被各式各樣的魚類給吸引了，那里真是魚的世界��！我們發(fā)現(xiàn)了許多漂亮的熱帶魚，讓我們大開眼界，不知不覺，我們應(yīng)該參觀冷水魚了，我們看見了許多我們不知道的海洋生物，真是世界之大，無奇不有。一轉(zhuǎn)眼間，1個小時過去了，我們乘著電梯到了最后的一個參觀的地方——深海生物的世界，我看到好多人圍在那個地方，我也想去看看，也被這個奇怪的東西吸引了，原來這個東西是電鰻！讓我來給你介紹一下吧！電鰻的絕技就是它會發(fā)電，這是為了保護自己和捕食，但是電鰻每次發(fā)電后，需要經(jīng)過一段時間的恢復(fù)才能再次發(fā)電�？粗粗覀兊搅撕５鬃詣幼呃�，我們看到了兇猛的鯊魚和長壽的大海龜，許多海藻類，看有許多可愛的小魚在和我們玩捉迷藏呢！我們也觀賞了許多美麗的藻類，看！那里一群群小魚在水中自由地游著，這里的小魚在比賽，比誰游地快，我看得入迷了，仿佛我也是其中的一員，和魚兒們一起嬉戲。到了終點，我才從夢中醒來，讓我大飽眼福，留連忘返。最后我們到了一個商店，那個商店可是專門為我們小孩子設(shè)計的，有許多我們喜歡的東西。
這次海洋之旅讓我印象深刻，我既學(xué)到了好多東西，又看到了好多海洋生物，好不開心！我真想再來一次！
有意義的一次活動作文6
5月17日，我和媽媽一起來到了菏澤日報社五樓多功能廳聽朱老師講關(guān)于學(xué)習(xí)的講座。
“如今的家長特別關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，給孩子報一些輔導(dǎo)班，增加了孩子的壓力，使孩子很不快樂，不喜歡學(xué)習(xí)，厭煩學(xué)習(xí)，有一種‘小馬拉大車’的感覺�！敝炖蠋熤v完后，我仔細想了想，我也參加了許許多多的輔導(dǎo)班，成績不但沒有提高，反而使我更加討厭學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一落千丈�！疤貏e是家長對成績的注重，讓孩子不管考了高分還是低分，她（他）都不快樂�！蔽液芾斫庵炖蠋熯@句話，我們怕的不是考試，而是考試成績出來后父母及身邊人對成績的看法：當我們考高分時，父母滿面春風(fēng)，而且對我們和藹可親，答應(yīng)我們所有的要求；而當我們考低分時，父母的舉止簡直有天壤之別。
朱老師又講了如何讓我們愛上學(xué)習(xí)�！暗谝�，先培養(yǎng)興趣；第二培養(yǎng)好奇心。”我覺得朱老師說得沒錯，頻頻點頭，心想：我們學(xué)習(xí)就是為了學(xué)知識，如果對所學(xué)的知識沒有興趣，就不能學(xué)好。對什么事都沒有好奇心，也就沒有動力，不會去大膽探索。我感慨萬千，心潮澎湃。
朱老師講得頭頭是道，對我以后的學(xué)習(xí)觸動非常大，讓我對學(xué)習(xí)有了新的認識。希望小記者中心多舉辦這樣的講座，讓更多的小記者受益，從而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣！
有意義的一次活動作文7
自從加入揭陽日報小記者俱樂部后，每一次活動都讓我受益匪淺。今天，我很榮幸又在幾位老師的帶領(lǐng)下去參觀揭陽檔案館。
小記者們懷著興奮、好奇的心情來到檔案館，我們首先在“感知檔案，走近歷史；知我揭陽，愛我揭陽”的紅旗上光榮地、認真地簽上了自己的名字，每一個簽名都很有個性。
隨后我們來到二樓參觀展覽廳，在這里我們了解到檔案館是在1992年正式成立的。這里有35378卷檔案，6593冊資料。我們邊參觀邊聽姚佑雄局長講解，從這個過程中，我們了解了一些揭陽的黨史和悠久的歷史文化，還有揭陽的古代名人、玉德人物、榮譽市民、改革歷程和僑批文化……有一個環(huán)節(jié)給我印象最深的是觀看《絕密檔案：中國第一枚導(dǎo)彈發(fā)射》專題片，從中了解到了中國第一枚導(dǎo)彈發(fā)射的時間、地點、歷史背景以及導(dǎo)彈發(fā)射對世界各國產(chǎn)生的影響�？吹竭@一幕讓我們做為一個中國人而感到驕傲、自豪的解密檔案，我們感受到新中國成立初期共和國建設(shè)者們強軍強國那些不為人知的艱辛，同時也明白了身為青少年肩負著“今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量”的重任。
小記者們最后還參加了家庭檔案查閱利用流程的學(xué)習(xí)課程，上了一堂不平常的課。檔案館的輔導(dǎo)老師還讓我們寄存15年后的夢想，并承諾15年后可以來看看當年自己寫下的夢想�；顒咏Y(jié)束后，市檔案館還贈送我們《揭陽土鄉(xiāng)教材》及檔案宣傳扇等有特別意義的經(jīng)念品。
美好時光飛逝，小記者們個個臉上帶著洋溢的笑容，滿載而歸。
有意義的一次活動作文8
20xx年5月26號，英德石灰鎮(zhèn)舉行了“溫暖佛山春暖童心，江源通春蠶寶寶”的愛心行動。
那天，太陽好像好像發(fā)高燒了，像火球般灸烤著大地。我的心情也像天色一樣熱情高漲。因為這次我以《珠江青少年報》學(xué)生記者的身份參加了這次大型活動�！凹t馬甲”記者服穿在身上，精神抖擻的。還有媽媽陪同在身邊，我能不興奮嗎？在路上，車上碾壓在泥濘路上，搖搖晃晃，顛顛簸簸，我們在車上有說有笑，心里充滿了期待，充滿了渴望。
“到了，終于到了！”我興奮地喊起來。我們來到了英德石灰鎮(zhèn)學(xué)�；顒蝇F(xiàn)場。首先由主持人和領(lǐng)導(dǎo)們發(fā)言，學(xué)生們表演。然后是捐贈活動，有的同學(xué)捐贈課外書，有的同學(xué)絹一匹彩旗……我也準備幾份小禮物，雖然不多，但也代表了我的小小心意，寓意心心相連，心心相通。最后是參觀學(xué)校。這個環(huán)節(jié)讓我最有感觸了！
陳舊的教學(xué)樓，發(fā)黃的墻壁，陳舊的桌椅，一只只短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮……在采訪中，我知道這里的孩子大多數(shù)都是留守兒童，父母不在身邊，學(xué)習(xí)、生活都只是由年老的爺爺、奶奶照顧，有的甚至只是自己照顧自己！有時候，他們還在為作業(yè)本、為一頓飯、為能安心上一堂課而憂心。從他們的眼神里，我看到了他們對生活的期待，對學(xué)習(xí)的渴望！
對比我自己，真是“身在福中不知�！薄Ｆ綍r飯來張口，衣來伸手，吃得好，穿得好，有舒適的家，有寬敞明亮的教室。如果我不好好學(xué)習(xí)，真是對不起親愛的老師、父母��！
我多么希望通過這次的捐贈活動，能夠讓那里的孩子背起新的書包，建起新的圖書館，更換新的桌椅，讓他們向自己的理想邁出更近的一步，將來用自己的知識為祖國服務(wù)！
通過這次活動，我受益匪淺。請大家都伸出援助的手，去幫助有需要的人吧！
有意義的一次活動作文9
星期五上午，老師帶領(lǐng)我們小記者參觀愛家物流配送中心。
我們一下車，導(dǎo)游叔叔就帶我們進入倉庫，他告訴小記者愛家的口號:只賣數(shù)一數(shù)二的品牌商品！
我們往里走，看到很多高高的架子，上面擺放著各種商品。我們一開始不明白，物品擺在這么高的貨架上怎么取下來？原來有一種專門取高處貨物的叉車，工作人員坐在里面操縱著電腦，對準貨架上的二維碼一掃，取貨機器自動往上升，準確插到應(yīng)取貨物下面的架子里，平穩(wěn)取出貨物，太神奇了！
導(dǎo)游又帶領(lǐng)我們來到了水果倉庫，主要參觀了香蕉庫。愛家的香蕉都是先遇冷再催熟，溫度保持在15至18攝氏度，并且愛家的水果都是由全國各地進來的。
我們最后參觀了一個大車間。這個大車間分為四個小車間，分別是:精肉車間、面條車間、豆芽車間和蔬菜車間。精肉車間里的工作人員進去之前必須先洗干凈手，然后把已經(jīng)屠宰并清洗干凈的豬分割成一塊塊豬肉。面條車間里的工作人員先把面和好，再把面放到一個機器里就能變成一根根面條。豆芽車間的溫度保持在22至23度，有豌豆芽和黑豆芽兩種，工作人員四小時瀝水一次。蔬菜車間里有紫薯、青菜、青椒等蔬菜，應(yīng)有盡有。這些生鮮食品引起了同學(xué)們極大的興趣！
參觀結(jié)束了，我們依依不舍地離開了物流配送中心。以后，我要常去愛家購物，因為愛家只賣數(shù)一數(shù)二的品牌商品。
有意義的一次活動作文10
在人生當中總有許多美好的回憶，而我總能在一次小小的戶外探討中，了解許多難得的寶貴經(jīng)驗，且在學(xué)校灑下永遠回憶的種子。
昨 天，我們做了一個富有教育意義的探討，就是種植草地，使學(xué)校到處都綠意盎然。在艷陽高照的天氣下，我們走出校外，在校門的兩側(cè)各有著一塊廣大的土地，我們走向右側(cè)的土地，首先，我們把水灑向大塊的土地，男生們各個像農(nóng)夫似的，打著赤腳，頂著大太陽，在那片土地努力的開墾。而我們女生就像個農(nóng)婦，彎著腰，努 力的將一吋草種進男生們挖的坑洞，看著大家的汗珠不斷的流下，感覺格外辛苦。我們工作的很勤奮，想說停下來休息一下，誰知道，不知不覺中我們已經(jīng)變成泥巴人，坐下去的地方全都變成了泥巴水，看見我這一番的舉動，大家也恍然大悟，原來自己也變成了泥巴人，這時我心里想著，我絕對不要再洗一次的泥巴浴。當我回 神過來時，竟然有人說，泡泥巴浴很好，聽說可以養(yǎng)顏美容，我馬上回了一句，如果要這樣子才能美容，那我寧愿不要。這時老師拖著超大水管，噴向這塊土地，說工作做好可以開始玩了。好玩的泥巴大戰(zhàn)終于開始了，我們在上面滑行，有人玩起了噴水大戰(zhàn)，頓時，全部人又再度變成泥巴人，大家又有許多活力，這令我們玩的 樂此不疲。
經(jīng)過了這次的活動，讓我了解，其實在工作中也有歡樂，只是要細細體會，才能得知其中有趣的地方，這樣，我們就在這塊土地共同種下永恒的回憶。
有意義的一次活動作文11
今天是20xx年的.元旦，我參加了“一杯姜茶，溫暖禾城”的公益活動，體驗了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。
凌晨四點半，當我還在睡夢中時，媽媽到我房間把我叫醒了。雖然我還很困，但是想到有任務(wù)在身，我還是馬上爬起來了，以最快的速度穿好衣服、洗完臉、刷完牙。然后，我?guī)献蛱焱砩嫌H手煮的姜茶，和爸爸媽媽出發(fā)了。
剛一出門，我發(fā)現(xiàn)外面還是漆黑一片，馬路上幾乎沒有車輛和行人，而且雖然媽媽給我做了保暖工作，我還是冷得直發(fā)抖。五點鐘我們準時到了金拓教育集合點，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多小朋友和他們的爸爸媽媽都到了，我趕緊去簽到、領(lǐng)任務(wù)條、換服裝。任務(wù)條有給環(huán)衛(wèi)工人、公交司機、警察和消防員送姜茶的，我領(lǐng)到的任務(wù)是給兩位環(huán)衛(wèi)工人送姜茶。過了一會兒，村長老師給我們講了進行任務(wù)時的一些注意點，并給我們舉行了一個隆重的啟動儀式，然后我們就分頭各自送姜茶去了。
不一會兒，我和爸爸媽媽就找到了第一位環(huán)衛(wèi)工人魏奶奶，我主動上前送上了姜茶和禮物，并送上了新年祝福，還為她推了會兒保潔車，魏奶奶非常感動，連連向我道謝。第二位是許爺爺，我們找了好久都沒有找到，最后是在路邊一家餛飩店里找到了他。原來許爺爺起得太早了就來掃馬路，還沒吃上早飯呢。我同樣也把姜茶、禮物和新年祝福送給了許爺爺，并用我的零花錢幫他買了早飯。看到兩位環(huán)衛(wèi)工人臉上開心的笑容，我也感到非常高興。
最后我們返回了金拓教育，進行了一次集體大掃除。然后村長老師開始做總結(jié)，并頒發(fā)愛心徽章，我們每個小朋友都獲得了“公益好少年”的稱號。
這次活動非常有意義，有些人總是默默無聞地為城市做貢獻，我們嘉興才會這么美麗。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!
有意義的一次活動作文12
星期四的上午，我們在老師的帶領(lǐng)下，進行了一次有意義的活動，——我們?nèi)バ睦碛?xùn)練營。我們進行了幾項既好玩，又能鍛煉我們意志力的幾項活動。
我們走在那濕漉漉的土地上，時不時的看到幾只大白鵝，它身穿雪白的羽毛，一雙機靈的眼睛，真可愛，小鴨子也出來散散步，他傲慢的站著，把它毛茸茸的小尾巴翹得高高的，看到我們便嘎嘎地叫著，仿佛在說：快走開！不要站在我的地盤上，快走開！幾個男生學(xué)了幾聲狗叫，小鴨子便落荒而逃，我們幾個哈哈大笑……
我們很快來到了心理基地，“到心理基地了！”“太好了！”我們高興的說！剛進到這里，我們迅速整好隊伍以后，便被老師帶進男生宿舍，上午我們和老師參觀了勇攀高峰、背摔等一些項目。
時間過得真快呀，不知不覺的到了下午，我們男生先進行了勇攀高峰，我們一個個互相合作，共同努力都上來了，可是，馬豪斐，卻上不來，最后我們共同努力，手拉手困難的在一邊拉，他終于上來了，我們高興地叫著！
玻璃迷宮也很好玩，同學(xué)們都被嚇跑了，可為了鍛煉我的意志，我大膽地走了進去，我看見了黑猩猩、僵尸、老虎、李天王山寨版、怪物，太可怕了，我們大叫，我們因不知門在哪，我想著我來時的路線，告訴同學(xué)們，一起慌忙逃了出來。
這兩天的訓(xùn)練我永遠都不會忘記，這次訓(xùn)練的意義我更不會忘記，真希望有機會我們?nèi)嘣偃ヒ淮危?/p>
有意義的一次活動作文13
6月1日“兒童節(jié)”上午，我們五年級的幾個班代表景行小學(xué)參加了一次有意義的升旗儀式。八點半，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了廣場中心會場。那里早已人山人海，有家長，有領(lǐng)導(dǎo)，還有來參觀的老人小孩。學(xué)生們則排好隊，等待儀式的開始。大約十分鐘過后，升旗儀式開始了。護旗手們踏著整齊的步伐走向升旗臺。國歌響起來了，國旗徐徐升起來了。鮮艷的國旗隨風(fēng)飄揚，在陽光下顯得更加亮麗。升完旗，接著一個小學(xué)生走上演講臺，有聲有色地為我們演講。她說：“柳州是個美麗的城市，現(xiàn)在正在創(chuàng)建‘全國文明城’，我真誠的希望和倡議大家做個文明的市民。”并教給我們幾點，如學(xué)會禮讓、謙遜，不打架、不罵人等等，只要做到了，就能成為一個合格的文明柳州好公民，為柳州“創(chuàng)城”出一份力。
接下來的的領(lǐng)導(dǎo)講話中，領(lǐng)導(dǎo)也反復(fù)強調(diào)了這點，還補充說，成為一個文明市民，不僅為柳州“創(chuàng)城”出了力，還陶冶了自己的身心，一舉兩得，何樂而不為呢？我們聽了深有感觸，不禁連連點頭，會場上不時還響起熱烈的掌聲�；顒咏Y(jié)束后，我想：文明在當今社會上必不可少，沒有它的人就會遭到唾棄。所以我希望從現(xiàn)在起，大家都拋棄惡習(xí)，改頭換面，做個有文明有禮貌的人，幫助柳州創(chuàng)“文明城”！
有意義的一次活動作文14
每個星期的星期六文學(xué)創(chuàng)作活動班，王老師都會弄些新游戲，讓同學(xué)們樂一樂。那么今天王老師又會帶來什么驚喜呢?果真，王老師出了個新花招——猜字迷。規(guī)則是這樣的：每個小組分別請位同學(xué)上來，再由那小組的人做動作，讓他(她)來猜。如果猜中了，加10分;沒猜中，則減10分。
比賽正式開始了。
先從我們這一組來抽人，第一位幸運者便是馬超�？赏趵蠋熢瓉砗暗氖菂琼旌猓砸詾槭堑鸟R超卻大聲叫道：“喊她有什么用?喊我馬大爺，保證猜中!”王老師想考考他，答應(yīng)了。只見馬超昂著頭，大搖大擺的走上講臺。
接著，黑板上出現(xiàn)的詞語是“光禿禿”，只聽昝慧一本正經(jīng)的說：“和尚的頭是什么樣的?”“是‘光’的!”“錯，是三個字。而且后兩個字是同一個字!” 馬超思考了一會，便胸有成竹的說：“光禿禿!”我們組的人都樂不可支，特別是馬超，他兩手插著腰，挺著胸，得意洋洋的回到了座位上。
沒過一會，又到了我們這一組。這次輪到吳盱衡上場了。王老師寫的是“廣場，” 馬超興高采烈的把手舉的老高，說：“我們學(xué)校的乒乓球場那邊有個什么?” 吳盱衡不假思索的說：“廁所!”聽吳盱衡這么一說，大家笑得前俯后仰。這時，嚴秋彤不管三七二十一，索性站起來，說：“我們宣城有個叫彩螺什么的?”“廣場!”頓時，我們這組歡呼雀躍，別的組則唉聲嘆氣。
時間過的飛快，比賽一眨眼就過去了。但我們?nèi)猿两谝黄瑲g笑聲中……
有意義的一次活動作文15
“人人講文明，人人重禮儀”是我校德育工作的重點，旨在學(xué)生能夠?qū)W會做人，學(xué)會做事，學(xué)會相處，學(xué)會求知。為此我校將9月份“每月一事”的主題確定為“我的語言最文明，我的行為最有禮”。
為讓學(xué)生真正實踐禮儀，各年級組織開展了一系列的活動，使文明禮儀深深地扎根于學(xué)生的心靈。新學(xué)期通過教師的國旗下講話，向?qū)W生進行文明禮儀的宣傳活動，創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍。同時利用班會時間開展了主題班會，低年級由老師向同學(xué)們講述名人文明禮儀的小故事，以及如何使用文明用語；高年級有的班級進行了“文明游戲在課間”的討論活動；有的班級組織同學(xué)觀看了相關(guān)的影片，并寫下了自己的感受；有的班級組織學(xué)生進行了小報展，學(xué)生在活動設(shè)計中了解了一些文明禮儀的故事，積累了名人名言……同學(xué)們對文明禮儀知識有了全面而深刻的認識，并潛移默化地內(nèi)化到自己的行為習(xí)慣中。在“我的語言最文明，我的行為最有有禮”的競技活動，每一天我們都在傳遞文明中，感受著溫暖。一聲“你好”帶給大家一天的好心情，一句“謝謝”拉近了學(xué)生間間的距離，一句“不要緊”給大家了送來陣陣暖意；值周生每天堅持早到，面對剛?cè)雽W(xué)的小弟弟小妹妹們，主動幫助拿書包，熱心的幫拉拉鎖，能夠耐心的進行指導(dǎo)；高年級的同學(xué)，堅持為低年級同學(xué)取水；愛心小分隊每天到收發(fā)室?guī)椭瑢W(xué)們把物品送到各班；每天學(xué)生們都沐浴著文明禮儀所帶來的溫暖，汲取著一實驗小校日益沉淀的文化精神。
“我的語言最美文明，我的行為最有禮”學(xué)生浸潤在濃郁的文明有禮，熱情友好，寬容謙讓，和諧守信的氛圍中，更是把文明禮儀這種美德傳承，我們作為教育的傳播者我們也將繼續(xù)努力，將文明禮儀作為常規(guī)工作常抓不懈。