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那一幕讓我感動(dòng)作文

時(shí)間:2021-09-14 16:41:03 動(dòng)作 我要投稿

那一幕讓我感動(dòng)作文(13篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的那一幕讓我感動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

那一幕讓我感動(dòng)作文(13篇)

那一幕讓我感動(dòng)作文1

  “隆隆隆”聽(tīng)到這一聲震耳欲聾的雷聲,許多人都往回家的方向奔跑,我也不例外?上А,天公不作美,還沒(méi)跑到家,雨就密密麻麻地落下來(lái)。我想:幸好今天出門(mén)帶了一把傘。

  我連忙打開(kāi)傘,才免去成為落湯雞的機(jī)會(huì)。忽然,我眼前出現(xiàn)了一個(gè)穿著紅裙子的小女孩,可能是路太滑,她摔倒在地上,手中的傘也掉落在一旁。我想走過(guò)去扶她起來(lái),可是人群太多了,我擠不出去。

  小女孩在地上哭了起來(lái)。后來(lái),我看見(jiàn)一個(gè)女的走到她身邊,說(shuō):“你拉住我的袖子站起來(lái)!蹦菚r(shí),我才發(fā)現(xiàn),那個(gè)女的長(zhǎng)袖是空蕩蕩的。

  小女孩聽(tīng)話地拉住袖子,正要站起來(lái),可是有一個(gè)人不小心把那個(gè)女的撞一下,最后,他們倆像被扯斷的風(fēng)箏,摔倒在地。我的心立刻提到心眼上來(lái)。幸好,那個(gè)女的很快就站起來(lái),用自己的胸前,把那個(gè)小女孩給撐起來(lái)。小女孩也很努力抓住那個(gè)女的的袖子想要站起來(lái)。不知道為什么,我看到這一幕,鼻子酸酸的,眼睛好像有什么要掉下來(lái)。

  最終,小女孩在那個(gè)女的的幫助下,總算站起來(lái)了。小女孩站起來(lái)后,連忙把掉在一旁的小花傘給撿起來(lái),然后跑到那個(gè)女的一旁,抬起頭,甜甜地說(shuō):“姐姐,謝謝你。”那個(gè)女笑著搖了搖頭。小女孩歪著頭,想了一會(huì)兒,說(shuō):“姐姐,我有傘,我用傘替你遮雨好不好?”那個(gè)女遲疑了一會(huì)兒,最后還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  最后,他們倆就一起走回去了,消失在人群中。

  慢慢地,雨停了,太陽(yáng)也出來(lái)了。有許多人都在歡呼:“雨停了!”我也收回了傘,想:老天爺大概也被感動(dòng)了吧。

  許多年了,我想起了那一幕,令我感動(dòng)的場(chǎng)面。同時(shí)我也明白:既然殘疾人都可以幫助人。那么,我們這些身體健全的人也該怎么做呢?

那一幕讓我感動(dòng)作文2

  梔子花開(kāi)了,彌漫到整個(gè)世界,那股撲鼻而來(lái)的花香,觸碰到了我內(nèi)心的世界。

  為天空的明凈高遠(yuǎn)感動(dòng),為漂浮著的潔白的云感動(dòng),為野花的悄然綻放感動(dòng),為那些只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美好感動(dòng)。

  期末考試的步伐已經(jīng)來(lái)臨了,同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦讀,緊張的氣氛令人窒息,微風(fēng)吹動(dòng)著窗戶“吱吱”作響。

  “嘔——”一聲惡心的聲音打破了寂靜,同桌面容憔悴,難受地捂住肚子,嘴里不斷地吐出嘔泄物,酸臭味剎那間漫延到整個(gè)教室……同學(xué)們只是向他投出關(guān)心的眼神,卻不知所措,眼看就要考試了,而我也一時(shí)懵了,在旁干著急。

  “好好復(fù)習(xí)!”一道有力的聲音凌空駕到,只見(jiàn)語(yǔ)文老師背著手,大搖大擺走進(jìn)來(lái),兩顆大眼珠黑溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),目光里充滿著震懾全場(chǎng)的嚴(yán)厲。

  可能是聞到地上發(fā)臭的嘔泄物,他疾步上前,小聲詢(xún)問(wèn)我同桌的情況,臉上蒙上了一層憂慮,輕輕拍拍她的背,眼神里滿是疼愛(ài),沒(méi)有了平時(shí)的嚴(yán)肅,就像父親一樣細(xì)心地照顧,又匆匆地去拿了一個(gè)塑料袋小心地系在桌子邊,摸摸同桌的頭:“想吐嗎?就吐在這里面。”轉(zhuǎn)身又拿起拖把清理干凈地上的嘔泄物……

  看著語(yǔ)文老師匆忙的身影,我眼眶不禁一熱,想起不久后的夏天,我們就要畢業(yè)了,再也感受不到老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),再也看不到這張熟悉的面孔,心里酸酸的。

  直到要考試時(shí),老師還是千叮嚀萬(wàn)囑咐地才離開(kāi),眼里滿是擔(dān)憂。像父親一樣教導(dǎo)我們,照顧我們,關(guān)愛(ài)我們,是啊,你是我們最想留住的幸運(yùn),與你相遇很幸運(yùn)!

  云卷云舒,仰望藍(lán)天帶給我們自然的恩賜,心里會(huì)有一份感動(dòng);花開(kāi)花落,接受別人的感恩,眼里會(huì)有一份感動(dòng);用文字鐫刻下那怦然心動(dòng)的一幕,那感人的深情……

那一幕讓我感動(dòng)作文3

  我心中裝著許多人和事,但讓我感動(dòng)的是那一幕,每當(dāng)想起它,我心中就隱隱作痛。

  那是一個(gè)炎熱的上午,我坐公交車(chē)去鼓樓,上車(chē)時(shí)我以 矯健的身體和敏捷的身手搶到了一個(gè)好座位,坦然自若地坐下來(lái),拿起嶄新的MP5聽(tīng)起歌來(lái),漸漸地我沉浸在優(yōu)美的歌聲里,不知何時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶 奶,因?yàn)樗簧戆滓,所以,特別引起我的注意,她動(dòng)作緩慢,拄著拐杖艱難地走過(guò)來(lái),她看見(jiàn)沒(méi)有了空座位就靠在一位老大爺?shù)淖慌,我本?lái)想讓座,可是,想 起要坐好幾站才能到鼓樓,而且剛剛上完舞蹈課,有點(diǎn)累還是沉默吧!但是,想起每每胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我又心里忐忑不安,正當(dāng)我內(nèi)心糾結(jié)時(shí),那位老大爺起 身給那位老奶奶讓了座,并靠在我的座位上,我的臉頓時(shí)火辣辣地,像兩塊剛出爐的燒餅。但我還是裝出若無(wú)其事的樣子,繼續(xù)聽(tīng)我的音樂(lè),正當(dāng)我細(xì)細(xì)品嘗著歌曲 的韻味時(shí),突然,汽車(chē)一個(gè)急剎車(chē),我的腳不小心踩在老大爺?shù)哪_上,我連忙向老大爺說(shuō)聲“對(duì)不起”,可老大爺卻環(huán)顧四周,好象什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。我再也 沒(méi)有心思聽(tīng)歌了,腦子里就想著 “我是少先隊(duì)員,我要讓座”,正當(dāng)我準(zhǔn)備起身時(shí),老大爺卻一搖一擺的挪向車(chē)門(mén)下了車(chē),我發(fā)現(xiàn)他的右腿安上了假肢,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,老大爺是殘疾人,殘疾人還給 別人讓座,讓座的那一幕包含著多么高尚的品德啊!望著他遠(yuǎn)去的背影漸漸地在我心中無(wú)比的高大起來(lái)。

  下了車(chē),我的內(nèi)心久久不能平靜,老大爺?shù)牧x舉真讓人震撼,我一直責(zé)怪自己,怎么那么自私呢,但此時(shí)此刻又有什么用呢,真希望時(shí)光能倒流。

那一幕讓我感動(dòng)作文4

  在我度過(guò)的十三個(gè)春秋里,我遇到了許多不同性格的老師。而語(yǔ)文老師葉對(duì)我的關(guān)心,是對(duì)生活不可磨滅的溫暖。

  說(shuō)實(shí)話,她是個(gè)身材略胖的普通老師。張媛媛的臉上鑲嵌著圓圓的斑塊,明澈的眼睛時(shí)而深邃時(shí)而清澈,隨時(shí)都在流露出對(duì)我們的關(guān)心。我特別喜歡她那種娃娃音,聲音甜脆綿長(zhǎng),像是甜巧克力包裹的棉花糖的味道。整個(gè)辦公室的老師都說(shuō)語(yǔ)文老師像媽媽一樣善良。

  她是一個(gè)普通的老師,但在我心中她是一個(gè)珍貴的美人。因?yàn)閺男∩眢w不太好,很少和別人說(shuō)話。也許是因?yàn)檫@個(gè)原因,我逐漸變得孤僻,甚至認(rèn)為除了上課看書(shū),沒(méi)有任何樂(lè)趣。直到語(yǔ)文老師告訴我,生活充滿樂(lè)趣。

  她的班級(jí)沒(méi)有那么內(nèi)斂刻板。她總是在課堂上穿插許多社會(huì)新聞、一些有趣的軼事和鼓舞人心的故事。每次她說(shuō)話的聲音都很溫柔,不自覺(jué)的把手放在我的頭上,輕輕的撫摸,眼神都在對(duì)我微笑。那是不是讓我感到溫暖,逐漸自信?

  還有一次,下課后,我讓老師背課文。但是小學(xué)生沖過(guò)去,發(fā)出聲音,推推搡搡,過(guò)馬路非常不方便,充滿了安全隱患。就在我有些害怕地走著的時(shí)候,我沒(méi)能及時(shí)逃脫。語(yǔ)文老師微微彎下腰,伸出右臂,攔住了右邊許多吵吵嚷嚷、橫沖直撞的小學(xué)生。另一只拿著書(shū)的手伸出來(lái)輕輕的把我拉近,抱著我繞來(lái)繞去,不停的對(duì)我說(shuō):“慢點(diǎn),小心點(diǎn),小心點(diǎn)……”那種關(guān)懷的態(tài)度和行動(dòng),讓我的心在冬天溫暖。我感覺(jué)到她溫暖的手,心里充滿了溫暖。那是一雙母親的手。是的,老師不是媽媽嗎?我微微抬起頭,看著語(yǔ)文老師溫柔而堅(jiān)定的表情,緊緊地握著她的手。

  是的,這平凡的一幕充滿了溫情,怎么能不讓我流淚呢?

那一幕讓我感動(dòng)作文5

  許多事兒,都像煙兒一樣散去。但唯獨(dú)那件事,讓我深受感動(dòng)。

  故事要追溯到上個(gè)星期。我剛學(xué)完鋼琴,在回奶奶家的路上,我看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的人里有一個(gè)頭發(fā)凌亂,衣冠不整,瘋瘋癲癲的人------傻子

  突然,有兩個(gè)人從我身旁跑出來(lái),一個(gè)年輕阿姨拉著小孩那細(xì)嫩的手,急急忙忙德地走著,好像有什么事情似的。小孩摸著娥扁扁的肚子,臉上顯出難堪的神情。那個(gè)傻子緩慢地走出來(lái),拿出裝滿花生的袋子,放到小孩的手里。那位年輕阿姨突然神情轉(zhuǎn)變,眼睛睜得滴溜圓,大發(fā)雷霆,怒吼道:“你這人裝滿回事?傻子!”那傻子呆呆地笑著:“呃呃呃!”年輕阿姨說(shuō):“你干嘛!你有沒(méi)有看到我們?cè)谧呗钒!”傻子盡全力,說(shuō)出一些讓人聽(tīng)不懂的話語(yǔ)。其實(shí),我看得出,那傻子想說(shuō):“我看這位小朋友肚子餓,我手里剛好有一袋花生,就給她吃!钡@位年輕的阿姨怎么也聽(tīng)不懂傻子的話,卻把手輕輕得拍了一下女孩手上的灰塵,吹了口氣,用力將花生袋子快速仍下地。頭也不回拍屁股走人了,只有那小女孩清澈湖水般的眼睛望了望那個(gè)傻子。

  我清楚地看見(jiàn),也清清楚楚地記得。這位老婆婆(傻子)跪在地,雙手捧著被遺棄了的花生,一顆一顆地從地上撿起來(lái),在那張鄒巴巴的老臉上,流出了像珍珠般的眼淚。我覺(jué)得,這位老婆婆也許身無(wú)分文,只能夠買(mǎi)一袋花生,但她也不愿意小女孩受餓。

  在生活中,許多人都看不起傻子,其實(shí)傻子也有樂(lè)于助人的心,只是我們看不到而已,她這種“寧愿自己受苦,也不愿別人受苦的精神值得我們學(xué)習(xí)。

那一幕讓我感動(dòng)作文6

  春天的氣息滿處壓抑,花開(kāi)草綠,是多么美麗的時(shí)刻,當(dāng)然也是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),愛(ài)玩的我又怎么能錯(cuò)過(guò)呢,星期六早上我和媽媽一起去山坡上放風(fēng)箏。我們?nèi)チ艘粔K地大電線少的地方我左手持線團(tuán),右手拿著風(fēng)箏。從斜坡上沖了下來(lái)。風(fēng)箏飛了起來(lái),我越跑越快,媽媽一直在旁邊開(kāi)心的說(shuō)跑快一點(diǎn)跑快一點(diǎn),光加油有什么用啊,我跑累了拿著風(fēng)箏跑向媽媽說(shuō)媽媽我跑累了你來(lái)玩會(huì)兒吧,媽媽拿過(guò)風(fēng)箏。

  左手轉(zhuǎn)動(dòng)線團(tuán)。手不停的轉(zhuǎn),風(fēng)箏好像一只鳥(niǎo),飛向天空,直到躺在地上的我看不見(jiàn)它了才叫媽媽一起把它以很快的速度收回來(lái)。我拉線,媽媽挽線,風(fēng)箏的蹤跡又出現(xiàn)了啊。為了很快的把風(fēng)箏拿回來(lái),我便盡力的拽呀拽呀。風(fēng)力好像有些大,我手拉風(fēng)箏都需要些些大力氣。天有不測(cè)風(fēng)云,一陣風(fēng)刮來(lái)時(shí),我用手使勁的拉線。結(jié)果風(fēng)景中間的木簽好像斷了,等到把風(fēng)箏收回來(lái)一看時(shí),真的是,風(fēng)箏壞了,我也很傷心。媽媽說(shuō)沒(méi)事兒,家里還有可以玩的東西,不一定必須玩這個(gè)啊,先回家吧,我還能說(shuō)什么呢,也只得回家了。

  晚上吃飯時(shí),爸爸見(jiàn)我有事的樣子,便問(wèn)了一問(wèn)發(fā)生了什么事,媽媽說(shuō)她,風(fēng)箏壞了,爸爸說(shuō),多大點(diǎn)事,不要一天只知道玩,要以學(xué)習(xí)為主,我心里聽(tīng)的這些話心里又悲又憤,飯還沒(méi)吃完就去睡了。

  早上醒來(lái)時(shí)還想著那件事,心里還是不高興,但我驚喜的看見(jiàn)飯桌上風(fēng)箏被修好了,我看見(jiàn)爸爸在清掃木屑,我就知道是爸爸,但爸爸手上有一張便利貼貼著,就知道爸爸為修風(fēng)箏割到了,我拿著風(fēng)箏對(duì)爸爸說(shuō)謝謝爸爸,爸爸說(shuō)快洗手吃飯吧。這是崩提我多高興呢,因?yàn)檫@件事在爸爸手上留下了永遠(yuǎn)的痕跡,這件事也是我最感動(dòng)的小事。

那一幕讓我感動(dòng)作文7

  午后的陽(yáng)光柔柔地射在樓梯拐角處,融化了我們內(nèi)心的堅(jiān)冰。

  ——題記

  幾米陽(yáng)光透過(guò)窗臺(tái)跳動(dòng)到了我們的樓梯上,輕踏著地板哼著小曲,每天如此重復(fù)地走到教室。

  不知經(jīng)過(guò)這里多少次,都沒(méi)正眼看過(guò)你,只知道在那一小角的土地有你收拾垃圾的影子。

  那天,我來(lái)得很早,很早。 像以往一樣地,一樣地上樓,慢慢地清晰地又使我看到那身影。我一步一步走近,走的。發(fā)現(xiàn)了在那拐角處你在勞碌。我覺(jué)得倒垃圾沒(méi)什么大不了的,不就是將桶一翻,倒進(jìn)紡織袋里嗎?然而,我卻看到了不一樣的景象。

  只見(jiàn)你立了袖子,盡管袖口被補(bǔ)丁包圍,又積聚了很多長(zhǎng)年的污垢,縫縫補(bǔ)補(bǔ)的針線在空中隨著你一起飄動(dòng)。然后,和我預(yù)想的一樣,將整桶垃圾倒進(jìn)了麻袋里。然而,接下來(lái)卻有了令我意想不到的事。

  也許是同學(xué)樣太想當(dāng)然的緣故,認(rèn)為只要喝過(guò)吃過(guò)的東西往桶里一扔就大功告成了,這樣也算是保護(hù)環(huán)境了?墒,卻不曾想,那些剩粥或是吃剩的口香糖經(jīng)過(guò)一夜發(fā)酵,一夜掙扎,怎么樣不會(huì)牢牢地粘連在一起呢?

  于是,我見(jiàn)你將黝黑而又粗糙的手指伸入到桶內(nèi),將頑固分子一點(diǎn)點(diǎn)用手挖掉,一點(diǎn)點(diǎn)清除。最終連同地上的垃圾一同捧進(jìn)麻袋。汗珠在你臉上滑落下來(lái),和著灰塵,混在起成了灰水。兩面三刀頰的白發(fā),滿眼的滄桑,不是超高頻人為你動(dòng)容。

  聽(tīng)說(shuō),你前幾年不幸下崗,妻子病倒在訂,只留你一人年過(guò)半百在外給你清潔垃圾為生,日子過(guò)得十分堅(jiān)苦?墒,我卻發(fā)現(xiàn),在您的臉上,卻從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)微笑。也許“老憨”就是因?yàn)檫@樣被人叫起來(lái)的吧。

  三年悄悄而逝,我即將告別了初中的美好生活,你仍堅(jiān)持在那個(gè)崗位。在那拐角處默默辛苦地工作,一切看起來(lái)似乎都沒(méi)變,唯一變了的是我們對(duì)您的尊重在加深,您在我們心目中的形象越來(lái)越高大。彎腰的那一幕,永遠(yuǎn)地鐫刻在我心中。因?yàn)椋且荒,讓我感?dòng)。

  午后的陽(yáng)光柔柔在射在樓梯的拐角處,一個(gè)人的身影,若隱若現(xiàn),始終在那里默默辛勞著。

那一幕讓我感動(dòng)作文8

  生活中的一幕幕,有開(kāi)心的,有傷心的,有讓人憤怒的,而我心中的那一幕,讓我感動(dòng),讓我難忘。

  那天早上,天陰沉沉的,天空好似被一頂鍋蓋扣住了。出門(mén)前,爸爸慈祥地說(shuō):“格格,天氣變冷了,多穿點(diǎn)衣服,看樣子就要下雨了,你帶把傘吧!”我說(shuō):“沒(méi)事,不冷,我也不帶雨傘!闭f(shuō)完,就去上學(xué)了。

  到了中午放學(xué)時(shí),天突然間暗了下來(lái),大雨傾盆而下。望著同學(xué)們遠(yuǎn)去的身影,我是多么孤獨(dú)。我不禁埋怨起來(lái):這鬼天氣,要下雨前,就不能先飄些毛毛細(xì)雨嗎?

  “呼--”,一陣風(fēng)吹來(lái),我被凍得瑟瑟發(fā)抖。我后悔了:唉!為什么早上不聽(tīng)爸爸的話呢?早知道如此,何必當(dāng)初呢?我真的應(yīng)該帶一把雨傘,多穿一件衣服啊!

  突然,遠(yuǎn)處似乎出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我揉了揉自己的眼睛。是爸爸!是爸爸來(lái)了!爸爸飛快地向我走來(lái),爸爸的身影在人群中若隱若現(xiàn),我努力地尋找著爸爸的身影。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸終于清晰地出現(xiàn)在我視線中。爸爸的臉上已經(jīng)分不清哪是雨,那是汗了,頭發(fā)上已濕透了。

  爸爸慢慢向我走來(lái),他越走越近,我仿佛能透過(guò)衣服看見(jiàn)爸爸心里的急躁。這時(shí),整個(gè)世界的聲音已經(jīng)不存在了,安靜極了,好像整個(gè)世界只有我和爸爸。不知什么時(shí)候,我的淚水已經(jīng)充滿眼眶。望著爸爸濕透了的衣服,我再忍不住了,淚水奪眶而出。

  爸爸來(lái)到我身邊,從塑料袋里拿出一件外套,讓我穿上。我乖乖地穿上,心里百感交集。為了我不淋雨,爸爸自己被雨淋了,而爸爸帶給我的衣服一點(diǎn)兒也沒(méi)濕。我說(shuō):“爸爸,我再也不頂撞您了,以后您說(shuō)什么我做什么!

  那一天后,我永遠(yuǎn)記得我當(dāng)初說(shuō)過(guò)的話,從那以后,我再也沒(méi)有像以前一樣任性了,我永遠(yuǎn)不要讓爸爸為我受到一點(diǎn)傷害,永遠(yuǎn)!

  這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但在雨中的那一幕,讓我感動(dòng),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

那一幕讓我感動(dòng)作文9

  天還是那么藍(lán),水還是那么清,可地震過(guò)后的四川,再也沒(méi)有以前那么喧鬧,再也沒(méi)有以前那么繁榮,一切都被地震奪走了,唯一留下的只有那感動(dòng)的一幕,永遠(yuǎn)留在人們的心中的只有那緊抱不放的雙手,只有那令人感動(dòng)的一幕幕。

  這次四川大地震,給我們的國(guó)家?guī)?lái)了很大的損失,但與此同時(shí)許多催人淚下的故事,令人感動(dòng)。

  一幕幕也不斷地涌現(xiàn)在我們眼前,媽媽留給孩子最后的話讓我們感動(dòng)地流下了眼淚,老師舍身救學(xué)生這也不再少見(jiàn),但最令我感動(dòng)的,還是要數(shù)那緊抱不放的雙手。

  在地震發(fā)生的時(shí)候,一位老師正在和他的學(xué)生上課,老師察覺(jué)到地震以后,他立刻放下了手中的課本,馬上帶領(lǐng)同學(xué)逃出教室,他抱起一個(gè)又一個(gè)孩子把孩子們都送到空闊的操場(chǎng)上去。

  當(dāng)他又要沖進(jìn)教室救最后兩名學(xué)生時(shí),房屋搖搖欲墜,馬上就要塌了。

  他決不允許任何一個(gè)人,任何一個(gè)孩子被留在教室里,緊緊地拉住兩個(gè)學(xué)生就向空地上跑,但是已經(jīng)來(lái)不及了,他被一個(gè)巨大的木塊壓住,喘不過(guò)氣來(lái),最終他走了,

  他手中的兩個(gè)孩子,不住地喊著“老師,老師”。可老師永遠(yuǎn)地不會(huì)回答他們了。

  當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們時(shí),救援人員拼命想把孩子從老師手中拿出來(lái),可怎么也松不開(kāi)那有力的手指,最后,人們不得不忍痛,懷著對(duì)老師的敬意,把他的胳膊劇斷,才救出兩個(gè)學(xué)生。

  那一幕令我永生難忘。

  老師為了救學(xué)生,緊緊地抱住學(xué)生,護(hù)住學(xué)生,就連臨死也永遠(yuǎn)不放棄學(xué)生。

  這位老師的敬業(yè)精神值得我們贊揚(yáng),老師那雙沾滿了白灰,但又不松懈的手,讓我們永遠(yuǎn)敬佩。

  讓我們記住他吧——老師,讓我們記住這一幕吧——緊抱不放的雙手!

那一幕讓我感動(dòng)作文10

  20xx年9月3日發(fā)生的那讓我感動(dòng)的一幕,到今記憶猶新。

  記得,那時(shí)我還在上六年級(jí)。下午我感到有些不舒服便向老師請(qǐng)假回家。剛踏出校門(mén),老天就變臉了。銀白色的細(xì)雨從天際飄落,我連忙跑到一家精品店門(mén)檐下避雨。

  突然我的眼前閃過(guò)一個(gè)身影,那不是學(xué)校門(mén)口看車(chē)子的老板娘嗎?三十多歲,矮矮胖胖的,很小氣勢(shì)力,大家都不喜歡她。她跑到雨中干什么。

  只見(jiàn)他推著一輛輛車(chē)子往屋里放,原來(lái)老板娘怕車(chē)子淋壞了。此些,我的心里小小的感動(dòng)了一下,這是大家平時(shí)看到的老板娘嗎?屋子里的放滿了車(chē)子,可還有一部分車(chē)子在雨中。

  老板娘又拿出一塊沒(méi)布,身姿驕傲,與身材極不相稱(chēng)。油布蓋在車(chē)子上,老板娘正準(zhǔn)備去拿磚頭壓住,風(fēng)一刮,油布被吹掉了,老板娘又得重新將油布蓋上。

  可是老天爺好像和老板娘有仇似的,雨越下越急,風(fēng)越下越大。油布被一次次地刮走,老板娘又一次次地?fù)旎亍?/p>

  看到這里,我的主仿佛被針扎了似的痛。老板娘,對(duì)不起,以前是我們錯(cuò)怪你了。我們不應(yīng)該在背后嘲笑你,對(duì)不起。想要上前幫老板娘一把可雙腿像灌了鉛一樣,邁不出那一步。

  不知過(guò)了多久,老板娘把油布蓋上了,衣服也濕透了,走路哆哆嗦嗦,背影是那樣無(wú)力,十分狼狽。

  說(shuō)來(lái)也可笑,老板娘把油布蓋上不久,天晴了。 我的主久久不能平靜!

  渾厚輕快的鈴聲響起,學(xué)生們都?xì)g快地跑出校園,老板娘也換好衣服出來(lái)了?粗鴮W(xué)生們?cè)跉g快地推車(chē)子,老板娘的臉上露出一抹淡淡的微笑,是那么的美麗,就連天空中出現(xiàn)的彩虹也為之黯然失色。

  當(dāng)我走在老板娘身邊時(shí),對(duì)她笑了一下,不知她有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),呵呵!即使事情已經(jīng)過(guò)了好幾年,可還是覺(jué)得像發(fā)生在昨天一樣,歷歷在目。

  那一幕,真的讓我感動(dòng)了!

那一幕讓我感動(dòng)作文11

  時(shí)光在一點(diǎn)一滴流淌,不經(jīng)意間帶走了太多的記憶。可是,那一幕的感動(dòng)卻不曾淡化,仿佛被定格成像,鮮亮如初。

  終于放學(xué)了,我昏昏沉沉的拖著腳步往家走。路過(guò)一個(gè)巷子時(shí),一股烤紅薯的香味鉆進(jìn)我的鼻孔,我身不由己地走進(jìn)小巷,看到不遠(yuǎn)處閃著隱隱的火光,映照著一位老人滄桑的面龐。這位老人穿著一身洗得發(fā)白的工作服,頭發(fā)被風(fēng)吹得有些凌亂,手上“溝壑遍布”……我正在發(fā)呆,老人用沙啞且溫厚的聲音打斷了我的沉思:“小姑娘,怎么了?”我猛然回神,不好意思的應(yīng)了一聲:“我要買(mǎi)個(gè)紅薯!崩先艘恍,重新點(diǎn)著了爐子,麻利地放上一個(gè)紅薯,慢慢烘烤著。

  我有心和他搭話,便問(wèn)他:“您怎么挑了這么偏僻的地方做生意。俊彼徽Z(yǔ),只是一笑,將烤好的'紅薯遞給了我。我一轉(zhuǎn)頭,正巧瞥見(jiàn)灶膛里已經(jīng)整整齊齊的碼放著七八個(gè)烤好的紅薯,心中不免有些不悅,這老頭,害我白站了這么久。

  正想著,不知從什么地方跑出來(lái)幾個(gè)孩子,衣著破爛,圍在那位老人身邊,眼巴巴地望著他,老人則笑呵呵地從膛中取出烤的熱騰騰的紅薯,分發(fā)給他們。霎時(shí)間,一張張臟兮兮的小臉馬上露出了燦爛的笑容。而我呆立在一旁,眼見(jiàn)著孩子們歡快地跑向遠(yuǎn)處。似乎察覺(jué)到我的疑惑,老人抬手喚我:“你不是問(wèn)我為什么選在這兒做生意嗎?”他抬手指了指小巷盡頭的一片寫(xiě)著“拆”字的房屋,說(shuō):“那些孩子家里窮,有的大人還得了重病,只能住這樣的房子。這些孩子上不起學(xué),整天以乞討為生,我見(jiàn)他們可憐,就周濟(jì)他們些吃食,我老頭子風(fēng)燭殘年,也幫不了他們多長(zhǎng)時(shí)間了……”老人的聲音是顫抖的,我靜靜地聽(tīng)著,心里泛起苦味的酸澀,壓得我喘不過(guò)氣。

  老人抬眼看了看天色,對(duì)我一擺手:“孩子,你快回家吧,你家里人肯定都著急了!笨觳阶叱鱿镒,我咬了一口手上捧著的紅薯,溢于唇齒間的是感動(dòng)的味道。

那一幕讓我感動(dòng)作文12

  在我度過(guò)的這十三個(gè)春秋歲月中,我遇到過(guò)很多性格迥異的老師。但是,語(yǔ)文老師葉老師對(duì)我的關(guān)懷,卻是終生不可磨滅的溫暖。

  老實(shí)說(shuō),她是一位很平凡的老師,微胖的身材,一張圓圓的臉上鑲嵌著圓狀的斑塊,那一雙明澈的眼睛時(shí)而深沉?xí)r而明朗,隨時(shí)都透露著對(duì)我們的關(guān)懷。我特別喜歡她的娃娃音,聲音甜脆又婉轉(zhuǎn)綿長(zhǎng),像棉花糖裹著甜膩的巧克力的那種味道。整個(gè)辦公室的老師都說(shuō),語(yǔ)文老師慈祥得像媽媽。

  她是一位普通的老師,在我心底卻是一份珍藏的美麗。因?yàn)槲覐男∩眢w不太好,很少同人說(shuō)話交流,可能是因?yàn)檫@個(gè)原因,我漸漸變得孤僻,甚至以為在班上除了讀書(shū)沒(méi)有樂(lè)趣。直到語(yǔ)文老師告訴我,生活中到處是樂(lè)趣。

  她的課堂沒(méi)有那么多拘束和死板,她總是會(huì)在課堂上穿插很多社會(huì)新聞和一些好玩的奇聞異事給我們聽(tīng),還有一些激勵(lì)人心的勵(lì)志故事,每次,她溫柔的聲音講著,便不知不覺(jué)將手輕輕放在了我的腦袋上,輕柔地摸了摸,眼神都在沖我笑,那神態(tài)讓我倍感溫暖嗎,也讓我逐漸自信起來(lái)。

  還有一次,下課的時(shí)候,我找老師去背課文。但是,小學(xué)部的小學(xué)生們都沖過(guò)來(lái)了,鬧鬧嚷嚷的,你推我擠,過(guò)個(gè)路都非常不方便,到處是安全隱患。正在我有些害怕地走著,躲避不及時(shí),語(yǔ)文老師微微彎腰,伸出她的右手臂,展開(kāi)來(lái),攔住了右邊很多喧鬧的橫沖直撞的小學(xué)生,另外一只捧著書(shū)本的手伸過(guò)來(lái)輕輕地將我拉近一點(diǎn),攬著我,嘴里不停地對(duì)我說(shuō):“慢點(diǎn)走,小心,小心點(diǎn)……”那種關(guān)心呵護(hù)的神態(tài)和動(dòng)作,令我的心在冬日里一下子暖化了,甚至有些呆愣,說(shuō)不出話來(lái)。我感受到她溫?zé)岬哪侵皇,心里盡是溫暖,那是一雙母親般的手,對(duì)啊,老師又何嘗不是母親一般的存在呢?我微微抬頭,看著語(yǔ)文老師依舊溫柔、堅(jiān)毅的神情,緊緊地握住了她的手……

  是啊,這普通的一幕,飽含溫情,怎能不讓我落淚?

那一幕讓我感動(dòng)作文13

  夕陽(yáng)西下,晚霞燦爛,五光十色,愈發(fā)嬌艷。柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠色嫩嫩的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地浮動(dòng),就像一群群身穿綠裝的仙女在翩翩起舞,綠的柳,美極了!

  我走在回家的路上,一邊哼著小調(diào),一邊蹦蹦跳跳的像個(gè)小兔子似的在路上跳著!斑?前面怎么圍滿了人,出什么事了?”我趕忙湊上去,只見(jiàn)人們你一眼我一語(yǔ)地議論著:

  “這個(gè)人竟敢驅(qū)趕長(zhǎng)輩!”

  “是啊!真是太無(wú)理了!

  “你看,他還穿著制服!

  ……

  放眼望去,人群中出現(xiàn)了這樣一道身影。一位穿著制服的男人,只見(jiàn)他頭發(fā)烏黑濃密,濃眉大眼,鼻梁很高。他的牙齒也十分整齊,潔白發(fā)亮,像一顆顆寶石。他雪白的制服領(lǐng)子十分挺括,我用贊許的目光上下打量著他,仿佛在看我的偶像一般。剛覺(jué)得這男人十分有修養(yǎng),就看到他猛地抬起雙手,惡狠狠地掀翻了一旁的水果攤,“乒乒乓乓——”水果滾滿一地,骨瘦如柴的老太太呆呆地坐在那里,無(wú)奈地看著這一切。只見(jiàn)她衣衫襤褸,頭上有頂破帽子,蒼白而稀疏的頭發(fā)從縫隙之間隱約露出來(lái),渾身顫抖著,可憐兮兮地望著我。我頓時(shí)火冒三丈,這人太沒(méi)道德了,欺負(fù)老人家,真想把他揍扁。忽然,人群被撥開(kāi)了,一個(gè)小男孩的腦袋鉆進(jìn)來(lái),大約有五六歲,又黑又瘦的小臉上滿是灰塵,頭發(fā)很長(zhǎng),亂蓬蓬的,活像一個(gè)鳥(niǎo)窩。我心想:一個(gè)“小乞丐”過(guò)來(lái)湊什么熱鬧呢?我不屑一顧地看著,小男孩用沙啞的聲音說(shuō)道:“老奶奶,我來(lái)幫您撿!闭f(shuō)著,便彎下腰幫助老奶奶。這一刻,我心里滿滿都是愧疚,實(shí)在不該以貌取人。深受感觸的我,眼角里溢出了淚花,也走上前一同幫忙。

  抬起頭的一瞬間,看見(jiàn)天邊的夕陽(yáng),那粉紅的晚霞照耀在男孩的臉上,不正是他善良的心照耀了我們嗎?隨著時(shí)間的流逝,許多記憶漸漸模糊了,但我時(shí)常想起那個(gè)男孩,他樸實(shí)的相貌,善良的品質(zhì)深深印在我的記憶里!

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