這樣的人令我感動(dòng)作文（精選8篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的這樣的人令我感動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
這樣的人令我感動(dòng)作文 篇1
他，一個(gè)剛滿十歲的孩子，他，一個(gè)六歲時(shí)就背起家庭負(fù)擔(dān)的人。他就是生活在重慶石朗村一座破舊的老房子里的孩子——張猛。
張猛的父親張貴海，是個(gè)曾經(jīng)獲得過武術(shù)比賽大獎(jiǎng)的人，可在打工時(shí)被掉下的石頭砸傷了腰椎，如今已經(jīng)癱瘓?jiān)诖捕嗄�，連最起碼的自理能力都沒有了。
接下來的兩年多里，死神相繼帶走了張猛的爺爺和奶奶，媽媽外出打工，從此杳無音信，張猛的天塌了。
六歲的張猛就是從那天起，開始一個(gè)人承擔(dān)起照顧爸爸的重任，開始堅(jiān)強(qiáng)地背負(fù)起家庭的重?fù)?dān)。
沒有人做飯，六歲的張猛對(duì)爸爸說：“我會(huì)做飯�！彼菚r(shí)還比灶臺(tái)矮，可他踩著小板凳，又添水、又燒火，開始做飯。他第一次做的是一碗面，由于水放少了，面放多了，面都漲糊了�？砂职殖缘竭@碗“面糊”時(shí)，卻熱淚盈眶!
沒有人挑水，六歲的張猛對(duì)爸爸說：“我來挑水�！蹦菚r(shí)家里沒有水，平時(shí)喝水，都要順著陡峭的石階來到一個(gè)四五米深的大蓄水池里去挑。六歲的張猛那瘦弱的肩膀根本挑不起兩桶水，只能用一個(gè)藍(lán)色的水桶去提。水池很深，小小的張猛只好小心翼翼地來到離水池最近的一個(gè)臺(tái)階才能挑到水。路遠(yuǎn)石滑，可張猛從不抱怨，再艱難也挺了過來。每次爸爸想起這段艱苦的日子，總是心疼地說不出話來，可張猛卻說：“這點(diǎn)苦算什么!”
張猛要念書了，沒人照顧爸爸怎么辦?年幼的張猛請(qǐng)學(xué)校答應(yīng)他一個(gè)要求，那就是：每天遲到一會(huì)兒，早走一會(huì)兒。以后，別的同學(xué)還在呼呼大睡時(shí)，張猛早就起床燒好了早飯，給爸爸穿好了衣服，看著爸爸吃完了早飯，然后才背起了書包，向?qū)W校奔去。
下午，張猛已經(jīng)背上書包，向家跑去。因?yàn)榘c瘓?jiān)诖驳陌职植懦粤艘活D早飯，他想讓爸爸早些吃到晚飯。
每天晚上，別的同學(xué)早已上床睡覺，張猛還要服侍爸爸上床，做按摩護(hù)理。到了很晚，才打開作業(yè)本，完成一天的作業(yè)。盡管這樣忙碌的他一直沒有停下，但他從沒有落下過他的功課，他一直是老師同學(xué)心目中的榜樣!
當(dāng)我讀完這一篇文章后，我感動(dòng)得熱淚盈眶。一個(gè)六歲的小男孩，生活在如此貧困的家里，扛起人們難以想象的困難。想想我自己，從小就衣來伸手，飯來張口，父母百般疼愛，卻做作業(yè)時(shí)遇到一點(diǎn)困難就半途而廢，這點(diǎn)困難怎能與他遇到的困難相比?
我，自愧不如。
這樣的人令我感動(dòng)作文 篇2
老家有條河名曰蘆蕩灣，河?xùn)|岸有片墓地，我敬愛的黃老師，在這里已經(jīng)安眠了二十多個(gè)春秋了。
黃老師是我六年級(jí)的班主任。第一次上課，她穿著藏青色的卡其布上衣，一雙布鞋，齊耳的短發(fā)，這是當(dāng)時(shí)最典型的鄉(xiāng)村女教師的打扮。她的目光看起來和暖慈愛，但仔細(xì)看，又似乎是一種靜謐和堅(jiān)定。想到這五年來養(yǎng)成的遲到的毛病，我心里不禁有些發(fā)怵，自然也收斂了許多。
大致堅(jiān)持了兩個(gè)月，天開始轉(zhuǎn)涼，賴床的欲望在低溫下反而膨脹起來且一發(fā)不可收拾，在忐忑和僥幸交織的復(fù)雜情緒中。我又開始遲到了。某日，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)黃老師正一臉慍色，端坐在講臺(tái)前。教室里鴉雀無聲，這出奇的安靜，與我，無疑是一種折磨。黃老師的嘴角抽動(dòng)了幾次，終于還是什么都沒有說，擺擺手，讓我回座聽課了。直到放晚學(xué)，她交給我一把鑰匙，告訴我，這是校門的鑰匙，記得每天早上六點(diǎn)半之前來開校門。后來，通過打聽我才知道，黃老師家就住在學(xué)校附近，每天都是她第一個(gè)來開校門，生火燒十幾瓶開水，供應(yīng)全校師生一天所需。
那時(shí)候，鄉(xiāng)村教師基本都是民辦和代課的，很多老師都是從莊稼地里拔出泥腿就匆匆走進(jìn)教室。黃老師就更不容易了，她的丈夫遠(yuǎn)在礦上，兩個(gè)兒子都靠她一手拉扯。為了準(zhǔn)時(shí)開校門燒開水，她每天早上都跟打仗似的，她應(yīng)該是最不能容忍我遲到的�？墒�，她卻一句批評(píng)的話也沒有說。
攥著學(xué)校大門的鑰匙，看著黃老師黑亮的眼睛里寫著滿滿的期待，我第一次感受到了追趕時(shí)間的重要。
等我上初二的時(shí)候，某一天，我突然聽爸爸說黃老師病了，去醫(yī)院檢查后，已經(jīng)沒有一家醫(yī)院肯收治。我怔怔地看著小學(xué)畢業(yè)的合影，黃老師依舊穿著藏青色的卡其布秋裝，依舊是熟悉的慈愛模樣。想起拍畢業(yè)照的時(shí)候我的上衣缺了個(gè)紐扣，還是黃老師幫我釘上的，如今，這紐扣已是我跌落的眼淚。
同年末，黃金秀，這個(gè)普通的名字，和她四十九歲的生命，被永遠(yuǎn)掩埋在了蘆蕩灣的那個(gè)土坡上。
初中畢業(yè)，我填報(bào)的第一志愿就是師范。黃老師樸素的言行，早已給我的一生奠定了方向。
這樣的人令我感動(dòng)作文 篇3
生活中我們會(huì)遇到各種各樣的人，有的讓我們尊敬，有的讓我們佩服，有的讓我們贊嘆，而有的卻令我們?nèi)绱说母袆?dòng)......
記得有一次，我漫無目的走在大街上，手上還拿著一瓶優(yōu)酸乳。我走著走著在路口的轉(zhuǎn)角處便看見了一對(duì)在乞討的母子，他們身上穿著破破爛爛的衣服，頭發(fā)凌亂不堪，腳上也沒有穿鞋，特別是在我看到小男孩的時(shí)候，我的心不由得一番苦澀。小男孩很瘦小，看上去很像是生了病似的。我不知是什么緣故導(dǎo)致這母子倆在街邊乞討，當(dāng)我看到他們拿著碗并向路人乞討時(shí)，我很想走過去將我的錢拿給他們，可惜當(dāng)時(shí)的我身上并沒有帶錢，所以我?guī)筒涣怂麄�，我為此而苦惱。我看到�?dāng)他們向路人乞討時(shí)，我在那些路人的眼神中竟看不到他們的憐憫與同情，哪怕是一絲絲可憐他們的眼神都沒有。我在路人的眼中只看到了他們的嫌棄，厭惡，甚至有人看到他們就立馬離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，仿佛那對(duì)乞討的母子是人不可靠近的瘟疫一般。我看到這里我都有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛了。
這個(gè)還是和睦相處的社會(huì)？這個(gè)還是那個(gè)人人都有愛，有溫暖的社會(huì)嗎？不，不是的！在這一刻，社會(huì)它早已變得殘酷冷血了，為此我也對(duì)這個(gè)表示深深的懷疑，甚至帶有譴責(zé)。
正當(dāng)我在陷入自己的沉思中，眼睛的余光突然瞟見一位白發(fā)蒼蒼，臉上早已有歲月留下的.痕跡，面容慈祥，粗糙的手拄著一根拐杖，手里還拿著吃的東西和一大卷毛卷卷的鈔票的老人，我看著腿腳不方便的老爺爺正慢慢地朝著那對(duì)乞討的母子走去，過了一會(huì)兒，他站在那對(duì)母子面前，將自己手里的東西放在了那個(gè)碗里，吃的東西我確定是什么，但他那毛卷卷的鈔票我敢肯定那是老爺爺攢了很久的錢。那對(duì)母子看到有這么位好心人，連忙向他磕頭道謝，激動(dòng)地跟個(gè)什么似的。而老爺爺卻笑而不語，太陽的光襯托著他臉上的笑容，我看著看著不禁濕了眼眶......
我看到老爺爺做出那樣的舉動(dòng)令我很感動(dòng)，是他讓我知道其實(shí)社會(huì)還是有好心人在的！我從老爺爺?shù)呐e動(dòng)里感受到得不僅是愛心，還有老人家他那種樂于助人，樂于奉獻(xiàn)的精神！這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方！
這樣的人令我感動(dòng)作文 篇4
你是我一生最貼心的人。
——題記
第一次見面是在一個(gè)晚秋，我被送進(jìn)了這個(gè)小院。院里有好多槐花樹，樹葉蔞黃，正在凋落……小院里只有您一個(gè)人，我的到來令您看起來很開心，笑得有些夸張，滿嘴沒幾顆牙齒。我走了過去，您從懷里掏出兩個(gè)糖果：“叫奶奶！”“奶奶”我吮著糖果，滿口香甜。
“奶奶，我要那簇槐花！”我張牙舞爪地在樹下亂跳，您顫顫巍巍地往樹上伸去。
“哎呀！摔死我了”您大叫一聲，我趕緊跑過去�！肮詫O女，快給奶奶揉一揉……”我揉了半天，看不出您臉上有一絲絲痛苦的表情！我才明白是您的“陰謀”，可我現(xiàn)在多希望我沒有看出來！
我也開始耍賴，非要您將槐花纏在我頭上，您就真答應(yīng)了�；被ń�(jīng)您的手，竟真的變成了漂亮的花箍。喜滋滋的帶上，可美啦！女孩子們都羨慕極了�？上А皹窐O生悲”！蜜蜂竟然也來湊熱鬧，飛到了我的頭上，不經(jīng)意間還頑皮地“吻”了我的臉頰幾下。
那天下午，爸打來電話，說他們暑假不回來了。當(dāng)時(shí)不經(jīng)事的我又哭又鬧。您想盡辦法來哄我，可我就是聽不進(jìn)去。您突然間就動(dòng)了手……“乖孫女，奶奶不中用了，別怪你爸媽，以后他們也會(huì)像奶奶一樣變老！就像這槐花雖然香過了，但終會(huì)落下的�！�
小小的我心中一震，竟有絲絲惶恐。我逃跑似的掙開了您的懷抱：“奶奶，十二點(diǎn)了，該做中飯了。”槐花雖然會(huì)落下，但它香過了，美過了，我會(huì)記住它的香，也會(huì)記得它的美。
我從未想過有一天您會(huì)悄悄地離開我，就像我一直認(rèn)為您的病只是簡單的咳嗽而已，就像我偶爾咳嗽，沒幾天就好了。那天我從學(xué)�；貋�，您已在彌留之際，聽不到我急促的呼喚。我抓住您干瘦的手，緊緊地貼在我的臉上，我感受著您手中的溫度，聞著淡淡的槐花的香味。您張著嘴努力地呼吸著，嘴里看不到一顆牙齒。一瞬間，我好象看見您從床上坐起來，手里拿著兩顆糖：“叫奶奶，來！叫奶奶……”
“當(dāng)……”家里的舊鐘沉悶地震動(dòng)了幾下，時(shí)針與分針重合了，十二點(diǎn)了。我看見槐花從樹上輕緩地落下來，我聞到了槐花的香了。我忘不了那股清香，淡淡的，輕輕的，沁入了心脾，沁入了靈魂。
奶奶，您陪伴我的那些日子，教會(huì)了我頑強(qiáng)和獨(dú)立！我會(huì)好好聽您的話。
槐花雖然會(huì)落下，但它香過了，美過了，我記住了它的香，也記住了它的美。
這樣的人令我感動(dòng)作文 篇5
一天，我和媽媽在小區(qū)門口等待出租車。這時(shí)，只聽見一陣嘀嘀的聲音，一輛美團(tuán)外賣的小車停在了我們的身邊，一個(gè)外賣派送員叔叔從小車上下來，搖搖晃晃的走向旁邊的超市。這個(gè)叔叔走路的樣子真奇怪，他走路時(shí)一瘸一拐的，雙腳向外攤開，腿呈o字形。我拉拉媽媽的手，小聲問道：“媽媽，這個(gè)叔叔走路怎么那么奇怪��？”媽媽說道：“因?yàn)樗赡艿昧恕郝楸园Y’，所以才一瘸一拐的�！苯又鴭寢層终f：“寶寶你看，叔叔身患疾病也不悲觀，仍然努力工作，積極面對(duì)生活，所以你有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢！”“嗯，叔叔真陽光！”望著叔叔離去的背影，我喃喃地說道。
外賣叔叔那顆面對(duì)生活積極向上的陽光的心，令我感動(dòng)。
生活中，包容、樂于助人、陽光……這些溫暖的詞語就像一束束光，照在了人們的心上。而那些身上帶著這些光輝的人們，他們的舉動(dòng)，更是讓我感動(dòng)。
這樣的人令我感動(dòng)作文 篇6
大部分人家里都有“一枝花”，每天有享不盡的陽光和養(yǎng)分，可是我家卻有“兩枝”，每天和我搶陽光，搶養(yǎng)分。沒錯(cuò)，以前的我是這么想的。
八歲那年，我家新加入了一位成員。皺皺巴巴的臉，赤紅的身體，這就是我的弟弟嗎？也太丑了。后來，隨著時(shí)間的變遷，他長出了雙眼皮，皮膚也越來越白，個(gè)子也長高了不少，我開始漸漸喜歡他了。他會(huì)說的第一個(gè)詞不是“媽媽”，也不是“爸爸”，而是“姐姐”。許多朋友告訴我說，小孩兒就是小孩兒，不聽話，不懂事，還會(huì)搶東西！這讓我從此有了戒心。
我已經(jīng)十四歲了，弟弟也六歲了，還有一年就要上一年級(jí)了。我和同學(xué)出去玩，弟弟就會(huì)和媽媽去別的地方。我偷偷地買了一包糖藏在兜兒里，不想讓弟弟發(fā)現(xiàn)�；氐郊�，弟弟撲到了我的懷里，大喊：“姐姐，你終于回來了！我等你等了好久！”他指了指桌子那邊，上面有兩塊蛋糕�！翱斐园�，不然就要‘涼’了”。他著急的說。媽媽走過來說：“我本來想就買一塊兒讓他在淘氣堡吃，可是他不同意，非要給姐姐帶一塊兒，一起回家吃�！笨粗矍斑@場景，我有點(diǎn)兒自愧不如，默默掏出兜兒里的糖，笑著遞給他，并說道：“姐姐也給你帶了禮物，是一包糖呦！”他拆開包裝袋，分給了我一半，原來他還是個(gè)“特殊”的小孩兒。
小姨家里也有一個(gè)弟弟，相比我家的“毛孩子”來說，他也太淘了點(diǎn)兒。小姨家的孩子喜歡各種英雄，玩各種刀塔游戲，別說，玩兒的還挺溜。而我的弟弟呢，喜歡看一些益智類的動(dòng)畫片，玩兒的也是制作蛋糕之類的游戲。當(dāng)我問他的夢想是什么，他告訴我說，廚師。至于原因，他告訴我說，因?yàn)榻憬阆矚g吃甜食，還喜歡酸的，一般的廚師可不知道這些，只有我做了廚師姐姐才可以吃更多的好吃的！霎時(shí)我的心一下子柔軟了起來。
這就是我家的另外“一枝花”，沒有和我搶陽光和養(yǎng)分，反而把自己的全分給了我。
這樣的人令我感動(dòng)作文 篇7
“喵！喵！”我順著叫聲望去，見一只白貓眨著藍(lán)綠色的眼睛，邁著小步子，拐進(jìn)一片竹林。忽然，那只白貓不走了，停在一只塑料盒子前，眼望四周，像在尋找著什么，又像在等待著什么。我疑惑不解：奇怪，每天放學(xué)到公園，這只貓都會(huì)在這等著，它在等什么呢？這時(shí)，一位阿姨出現(xiàn)在我眼前，白貓看見她，眼里立刻充滿了歡喜和感激。只見阿姨打開一個(gè)手提包，小心翼翼地拿出一袋貓糧，摘下夾子，將棕色的貓糧倒入塑料盒里。她又從包里拿出一個(gè)裝滿水的瓶子，擰開瓶蓋，將水倒入另一個(gè)小盒。阿姨輕輕摸摸小貓，說：“餓了吧，快吃吧�！毙∝�?zhí)蛱虬⒁痰氖郑罂诖罂诘爻云饋�。不一�?huì)兒，吃飽的白貓幸福地瞇起眼，舔了幾口水，打個(gè)哈欠，往前一跳，消失在我的視線之外。
阿姨的心一定是善良的，要不然她怎么會(huì)給予流浪的動(dòng)物溫暖與關(guān)愛？她是在用善良對(duì)待每一個(gè)弱小的生命。
暑假時(shí)的一個(gè)星期五，我與媽媽在商場購物。商場的溫度很高，令人難以忍受。半小時(shí)后，購物完畢，只想快點(diǎn)出商場的我大步流星地走著。忽然，我望見前面不遠(yuǎn)處，一輛購物車被扔在了角落。這時(shí)，旁邊的一個(gè)小男孩看見了，便跑過去伸手抓住車把，想把車推回原位�？雌饋�，小男孩也就五歲左右，他費(fèi)好大力氣，也推不動(dòng)購物車。小男孩的媽媽就來幫助他一起將車子推到了原處，并聽到“嘩啦”一聲車鎖扣在了一起。只見那個(gè)小男孩高興地拍著手，說：“車子回家了，別人用著就方便了”。
小男孩雖然小，卻有一顆公德的心，這樣的人令我感動(dòng)。
寒假的一個(gè)周末，我和媽媽到外院打球。休息時(shí)，見一位四十來歲的叔叔，他拄著拐杖，一條腿空蕩蕩的。很明顯，他是個(gè)殘疾人，但又與眾不同，他手里拿著一只球拍。我很疑惑：“他是來打球嗎？不，不可能”。我的目光不由自主地望去，只見場上另一位叔叔沖他喊：“老王，來，一起打球”沒等他說完，殘疾叔叔抓過拐杖，昂首挺胸走入場內(nèi)。比賽開始了，只見他邁開步子，拄著拐杖的左手和右腿配合得非常到位，吊球，放網(wǎng)，高遠(yuǎn)他樣樣拿手，時(shí)不時(shí)還借反彈的力量高高跳起，做出一個(gè)漂亮的殺球動(dòng)作，讓對(duì)手措手不及。一場球賽結(jié)束，他早已大汗淋漓，拄著拐杖走向精疲力竭的對(duì)手，互相握手問候。
看到這里，我鼻子一酸�！皥�(jiān)持就是勝利”每當(dāng)我聽到這句話，都會(huì)想起那個(gè)飛奔在羽毛球場上的殘疾叔叔，他那堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神永遠(yuǎn)烙在我的心里。
善良、公德心、堅(jiān)持不懈……上天從未將這些美好品質(zhì)吝嗇于任何人，但只有愿意實(shí)踐它們的人，才會(huì)品嘗到生活的美好。而那些去實(shí)踐它們的人，都令我感動(dòng)。
這樣的人令我感動(dòng)作文 篇8
老師，這是一個(gè)十分普通的稱呼，我們并不陌生。有人說：“老師是一只熊熊燃燒的蠟燭，為學(xué)生照亮前方大路；有人將老師比喻成一把打開知識(shí)寶庫的鑰匙；一舟蕩游在知識(shí)海洋的小船……而在我的心里，就有一位這樣的老師。
“嘀嗒，嘀嗒……”時(shí)光穿梭到兩年前，我又一次重溫了那一天。
“轟隆隆，轟隆隆……”天啊，看著那一道道閃電將天空劃開的一道大口子，那傾盆大雨潑酒下來，我的心暗升出一種不好的感覺，今天出門我沒帶傘，正當(dāng)我想如何解決時(shí)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”那平常期特的鈴聲再次響起時(shí)，我不禁害怕了�！昂昧�，今天就上到這里，同學(xué)們?cè)僖��！币痪錅赝竦穆曇舾?dòng)在我耳邊，使我拉回了一思緒。我漫不經(jīng)心地整理著書包，競沒發(fā)現(xiàn)，別的同學(xué)都走了。
我感到一絲灼熱的目光向我投來，抬頭向上，競看到老師那親切的目光，“你沒有帶傘吧！正好我和你是同路，我們一起走吧！”那親切的話語如同陽光照亮]我的心窩。
我們打著一個(gè)傘，在雨中走著，我競被她的容顏不自覺得所吸引�！暗搅耍薄芭�，老師再見�！薄班�！再見�！蔽艺驹诩议T口看著他遠(yuǎn)去的背影，競發(fā)現(xiàn)，她的背后，大片大片己經(jīng)濡濕。我心里一陣翻滾，眼里流出了淚水，那是感動(dòng)的淚水。我扭過頭一步步的走向家門，那叫不盡是如此的沉重。
沒錯(cuò)，我挖掘到了在成長路上的第一批寶藏那便是感動(dòng)。老師背后的濡濕讓我感動(dòng)，謝謝你，老師！你讓我挖掘到了第一批的寶藏你讓我如此的感動(dòng)！
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