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一個(gè)動(dòng)作作文

時(shí)間:2022-01-10 13:14:02 動(dòng)作 我要投稿

一個(gè)動(dòng)作作文(7篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的一個(gè)動(dòng)作作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一個(gè)動(dòng)作作文(7篇)

一個(gè)動(dòng)作作文1

  街上車來人往的熱鬧極了,我和哥哥逛了一下午現(xiàn)在正拎著大袋小袋的向家里走去。

  “最近學(xué)習(xí)怎么樣?”哥哥不經(jīng)意的問道!熬湍菢影。”我和哥哥又閑聊了幾句突然聽到身后傳來急剎車的聲音,哥哥立馬將我摟在懷里。用他的身軀保護(hù)住我,就在我還沒弄明白發(fā)生什么事了的時(shí)候看到一輛車從我們身邊擦身而過!熬瘓(bào)”接觸后哥哥放開我關(guān)心的問:“你沒事吧?”我感動(dòng)的說;“我沒事,可是你不知道你剛剛的行為很危險(xiǎn),如果那輛車真撞過來的話,你會(huì)很危險(xiǎn)知不知道?”哥哥看了眼滿臉嚴(yán)肅的我,滿不在乎的說:“我又沒有那么多,只要你沒事就行了,你看我不還好好的站在這兒嘛。”“哼,你別理我,我不和不拿自己的生命當(dāng)回事的人說話。”我生氣的快步向前走去,但心里的感動(dòng)卻讓我的嘴角不自覺的上揚(yáng)。

  哥哥一個(gè)本能反應(yīng)般得動(dòng)作讓我體會(huì)到了他對(duì)我的愛。這是我們兄妹間的親情至深至誠的變現(xiàn),愛就是這不經(jīng)意的一個(gè)小動(dòng)作,讓人感到溫暖無比。

一個(gè)動(dòng)作作文2

  一天,我興高采烈地走在回家的路上,忽然發(fā)現(xiàn)小紅和小星在草地上干著什么。為了探個(gè)究竟,我不由自主地走了過去。

  原來,小紅和小星路過這,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅色垃圾桶,桶里空空如也,而垃圾桶外卻到處是垃圾,小紅和小星不由得皺起了眉頭,心想,這兒的人真可惡,不把垃圾丟進(jìn)桶里。突然,他倆想到了一個(gè)妙不可言的主意,異口同聲地叫到:“對(duì),就這么辦!”過了沒多久,他倆開始行動(dòng),只見小紅一絲不茍地?fù)焓爸,連一片小小的紙也沒逃過她的眼睛。在她的努力下,很快,草地上一塵不染,干干凈凈了。小星則趴在地上寫著什么,過了一會(huì)兒,小星把寫好的一個(gè)紙條貼在了垃圾桶上幾小紅微笑著離開了。小星寫的什么字呢!我定睛一看:文明只差一步!

  是呀,文明原本只有一個(gè)動(dòng)作的距離,甚至是把垃圾丟進(jìn)垃圾桶的小動(dòng)作,可是這種小事,卻有很多人做不到,試問大家在生活中難道不是這樣嗎!

一個(gè)動(dòng)作作文3

  一天周末,我學(xué)完鋼琴,爸爸開車把我送回家。

  經(jīng)過一個(gè)紅綠燈路口時(shí),我和爸爸看見大路中間的隔離帶旁有一位年事已高拉著車以撿垃圾為生的老奶奶。原來,這里車來車往,她找了個(gè)口橫穿馬路,可另一邊卻水泄不通。老奶奶被困在其中,不能前進(jìn)也不可后退。

  這種情況是非常危險(xiǎn)的。假如現(xiàn)在從中間呼嘯而來開過一輛車,后果不堪設(shè)想。幸好,中間那輛車正是我們的車。爸爸一個(gè)急剎車,停下來,為能讓老奶奶找機(jī)會(huì)通過。

  后邊已接二連三地來了數(shù)十輛車。這些不知情的司機(jī)鳴著刺耳的響笛?墒,爸爸似乎若無其事,依然停著車,堅(jiān)持讓老奶奶過去。

  “快點(diǎn)走啊!”我心中暗暗對(duì)老奶奶說,“再不走就來不及了!”爸爸也用從容的語氣說“快走啊!”老奶奶此時(shí)終于定了定神,似乎領(lǐng)會(huì)了我們的意思,過了馬路,老奶奶終于安全了。

  要是人人都有一顆善心,做一個(gè)微小的動(dòng)作,幫助別人,世界會(huì)充滿愛,會(huì)變得更美好!

一個(gè)動(dòng)作作文4

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課的鈴聲響了,但校園并不安靜起來,我們班也一樣:說話的說話、大笑的大笑,全然不知道數(shù)學(xué)老師已來了!終于,一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了:“別吵了!老師來了!”班上顯然安靜許多,但并不是很安靜!數(shù)學(xué)老師一上來就給了個(gè)下馬威——先扣個(gè)0.1分!

  一節(jié)課就這恍恍惚惚地過去了,下節(jié)課是語文課,語文課也會(huì)再這樣嗎?

  上課又來了,教室依然吵吵鬧鬧的。該做什么的就做什么。突然,從1秒鐘的時(shí)間里,教室立馬安靜起來——大名鼎鼎的語文老師來了!等語文老師一上講臺(tái),教室立馬哄堂大笑——原因是覺得特奇怪,為什么數(shù)學(xué)老師來了就不會(huì)那么安靜呢?接下來,一句句話來了——講新課。語文老師講課從來不會(huì)那么枯燥,很是生動(dòng)有趣。

  下課我們圍在一塊——討論語文老師是不是神仙?原因:只有神仙才有那么大的魔力讓一個(gè)吵吵鬧鬧的班級(jí)從1秒鐘的時(shí)間里安靜下來!

一個(gè)動(dòng)作作文5

  娓娓自述趕走會(huì)議室所有的雜音

  滾燙情懷涌進(jìn)采訪者沙沙的筆記

  趙風(fēng)林,一面養(yǎng)老事業(yè)獵獵飄揚(yáng)的旗幟

  一位傳承弘揚(yáng)中華孝道平凡而偉大的女性

  “院里所有的'老人都是我的父母!”

  情愿做兒女,一言九鼎忠實(shí)踐行

  攬屎弄尿,渾然“臭”字不識(shí)

  慘遭打罵,淚流肚里笑對(duì)“腦殘人”

  兒子失蹤,媳婦自殺,看似“薄情”

  只因她責(zé)任如山,癡情幾百號(hào)羸弱老人

  吃喝拉沙衣食住行,悉心呵護(hù)

  養(yǎng)殖經(jīng)商心靈手巧,苦心建設(shè)“樂園”

  僅憑端拿燙手的魔芋就磨練鐵爪一雙

  單是財(cái)務(wù)七十萬的積攢足見功高勞苦

  媒體上的趙風(fēng)林崇高偉大

  然,遠(yuǎn)不及人前的她光鮮豐滿

  她的事跡樁樁可信可佩

  卻曾被誤解為“追求政治冒尖”

  她自幼飽嘗孤苦從而深懷善孝

  立志排除萬難扶助弱小奉獻(xiàn)愛心

  質(zhì)樸的夢(mèng)想孕育超強(qiáng)的內(nèi)力

  人格的魅惑鑄就每一個(gè)感動(dòng)

一個(gè)動(dòng)作作文6

  “五(4)班,兄弟隊(duì),必勝,五(8)班,炫電隊(duì),第一……”助威聲,加油聲,響遍操場(chǎng),第一屆“足星杯,”學(xué)校足球決賽正在火熱進(jìn)行中……

  比賽開始了,裁判踢飛球,我們兩隊(duì)奪球,先被我隊(duì)的13號(hào)隊(duì)員搶到,他把球傳給我,我來個(gè)“神龍S球,”順利地進(jìn)了對(duì)方的球門,對(duì)方也許被激怒了,他對(duì)我們進(jìn)行了強(qiáng)烈的進(jìn)攻,我們加強(qiáng)防守,連連防守住他們的進(jìn)攻,常防不攻怎行呢?我們站好陣行,給他們來了個(gè)“三角不敗戰(zhàn)術(shù),”然后,我連連使用了“神龍SSS球,”打得對(duì)方東逃西跳,對(duì)方也對(duì)我們使用了攻心戰(zhàn),讓我們驕傲起來,借此進(jìn)攻,打得我們摸不著頭腦,連連超過我們,于是,我們暫停對(duì)戰(zhàn),討論了一套方案,終于打敗了對(duì)手……

  “五(4)班,兄弟隊(duì),勝利了,”我們舉著“大力獎(jiǎng)杯”歡呼起來,這真是一次快樂的活動(dòng)。

  ……

一個(gè)動(dòng)作作文7

  平時(shí)我們都會(huì)拿到一角錢可能就會(huì)隨手丟在一旁,因?yàn)槲覀兛赡苡X得一角錢對(duì)我們來說可能沒什么用,但可能我們沒有注意有一個(gè)人會(huì)悄悄的撿起這微不足道都一角錢,那就是我們的媽媽。

  有一天我終于忍不住了就問我媽媽,問她為什么要揀起這微不足道的小錢。媽媽告訴我,她小的時(shí)候問我外公要一分錢都很難要到,雖然現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了但我們依舊要節(jié)約。不然就算是有再多的錢也會(huì)被我們花完,如果你不知道自己存錢有多難的話你就不會(huì)珍惜你所買的東西突。

  聽完媽媽說的,我然想起了小時(shí)候我特別想要一個(gè)會(huì)說話的芭比娃娃,天天纏著爸爸媽媽爺爺奶奶賣。爺爺和奶奶拗不過我,在去海南旅游的時(shí)候去買了個(gè)給我。當(dāng)時(shí)我特別開心但是在幾個(gè)星期以后我就沒新鮮感了就丟在一邊了。但是我用自己紅包買的娃娃就一直保存到現(xiàn)在。

  的確在我們還沒能力掙錢時(shí),應(yīng)該不要亂買東西。

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