看，我們在舞動作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的看，我們在舞動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　整個校園沉浸在迎接圣誕節(jié)的喜悅之中，伴著那活潑的兔子舞，盡情地散發(fā)著舞蹈的魅力;而我們??學校舞蹈團的隊員們，在校外舞動著，隨著《星光》那耳熟能詳?shù)墓?jié)奏……明天，也就是圣誕節(jié)，我們那用辛勤和汗水譜寫的舞蹈，將決定成敗與否。今天，我們作著最后的沖刺，盡管那舞蹈的排練是多么的艱苦。

　　清晨，我們同那東方升起的朝陽一起出現(xiàn)在了星期天的校園里。盡管我們個個還充滿了睡意，盡管那下午將舉行圣誕游園會的校園裝扮得是如此的迷人，如此的使人流連忘返……可是，為了明天，為了明天湖州的舞蹈大賽，我們不得不拋下這一切，專心致志排練。

　　昨天，我們在歡樂的`舞臺上舞動

　　舞臺上回蕩著昨日邱老師那清脆的嗓音。“季丹妮，到這里來一點！”“朱柳妍，有點表情！”“蔣振強，跟頭翻快些！”我們的“鐵面教官”??邱老師扯著嗓子，指導我們把動作做的更加規(guī)范些。“倪雙雙，沖刺前進時不要弓著腰，要把腰放平，記住了嗎？”邱老師又來到了我的身邊，不厭其煩的告誡我不要再犯錯了�？墒俏矣袝r就是記不住，跳到那個地方的時候，常常要把腰弓起來，于是，我就運用“熟能生巧，滴水穿石”的原理，回到寢室一遍又一遍地練著，雖然進步的不是很快，但最起碼一次總比上一次好。舞蹈的壓軸戲總是我們不夠的地方。所謂壓軸戲，就是我們舞蹈的那幾個高難度的造型，需要有人把主人公托舉起來形成造型。我和丁佳雯兩個身強力壯的女孩子，身負著這個艱巨的使命，由于前后這個類型的造型要做兩次，我和丁佳雯總是容易出錯。特別是蔣振強從用我們幾個女生的背搭成的人墻上爬過去那段，我們總是又累又痛，可又無能為力。我們常常三番五次的“全軍覆沒”，盡管身上有點痛，但是我們的臉上時時洋溢著微笑。因為我們時時牢記著：不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？一經(jīng)挫折就灰心敗氣的人，他永遠是個失敗者！難得休息一次的時候，我們常常不聽老師的勸告，天南地北的聊起天來，有時，我們也常常會交流各自跳舞的技巧。實在沒事，幾個會將小品、笑話的同學就會大顯身手一番，逗得我們大家笑破了肚子。因為歡樂，因為有了充滿歡樂的舞臺，我們的舞蹈也充滿了歡樂。

　　今天，我們最后沖刺在歡樂的舞臺上

　　“為了明天的勝利，同學們，拼了！”邱老師那富有號召力的口號時常逗得我們全場捧腹大笑�？捎趾卧�不是呢？為了明天的勝利??贏得全市第一名，我們已經(jīng)付出了多少努力！連續(xù)一個多星期的下午，我們都在竭力地排練，為的就是能夠獲得第一名。我們既然花了那么多時間去排練舞蹈，，我們就一定要獲得一個好成績！正是這種堅強的理念指引著我們，我們一整天的排練似乎算不了什么，因為我們只有這一個念頭?堅持就是勝利！加油！加油！再加油！

　　明天就要比賽了，在休息的時候，我們破例的無語了。窗口，從遠處飄來一陣陣歡快的兔子舞的節(jié)奏，我們在心中默默祈禱著，祈禱明天能獲得最后的勝利……

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