關(guān)于動作作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于動作作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于動作作文1
茶葉，大家并不陌生吧！大家都喝過那有些苦澀的茶，可你們采過茶葉的嗎？我就在敬亭山采過！
那天我和媽媽去敬亭山去玩，在上山的過程看見旁邊凈是茶田，里面有很多人都在采茶葉．我媽媽便也加入其中．因?yàn)槲覌寢尣蛇^茶葉，所以很熟練．可我是第一次采啊，都不知采哪些．我一開始以為要摘那些比較老的，便采一堆，當(dāng)我把我辛辛苦苦所得來的成果拿給媽媽看時(shí)，媽媽笑著說：“采茶葉要采嫩的，你采這么老的給誰喝啊！”我有些不好意思，便有些心疼的把手中的一堆老茶葉給扔．然后一溜煙的跑去繼續(xù)摘，這下我可有些小心翼翼的，生怕又摘“不合格產(chǎn)品”．我在茶田中尋找目標(biāo)，哈哈，尋到目標(biāo)，小心翼翼的摘下來，我就按照這些步驟，不多會，就摘一堆，手里捧不下，便跑到媽媽身旁，把成果拿給媽媽看．“不錯(cuò)�！眿寢尶洫�(jiǎng)道。
我正沉浸在采茶葉的樂趣中，天漸漸的黑，媽媽看一下我們的成果，有一大袋子，“夠夠，別采，天黑�！蔽疫@才戀戀不舍的停止采茶葉。
第一次，就是如此興奮，愿下次還能來采采。這樣我又能嘗到采茶葉的興奮感覺。
關(guān)于動作作文2
誰說生活是淡而無味的?誰說生活是累而疲勞的?如果說這話的是你，那么，你的生活一定比別人少了一樣調(diào)味劑—感動。
一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，感動的事情幾乎取之不盡，用之不歇。生活中處處有感動，感動人心肺腑的恩情!也許是生病中父母的一聲聲問候;也許是流淚中同學(xué)的一句句安慰;也許是困難中同胞的一雙雙援助之手......
偶爾，翻閱一下報(bào)紙，看上一會新聞，都可以尋找到感人的故事。哦!不，不是故事，而是人們用美好的心靈創(chuàng)造的最無私的愛!不論是親情，還是友情，他們創(chuàng)造的感人的事都是催人淚下的。他，雷叔叔，就是一個(gè)范例。
去年7月13日下午5點(diǎn)左右，雷文春叔叔拼盡了力氣，在波濤洶涌的海浪里將一位8歲的小男孩救上了岸邊，可是，當(dāng)他被人們手拉手救上來時(shí)，雷叔叔已經(jīng)臉色發(fā)青，嘴唇已紫，很快，雷叔叔就停止了呼吸......
當(dāng)我看到這件事情的時(shí)候，眼淚悄然而下。仿佛時(shí)間已經(jīng)停止了，我已經(jīng)在為雷叔叔舍己為人的舉動喝彩了。雖然雷叔叔不在了，但是，他的精神永垂不朽!
感動，就在我們的身邊。它需要我們細(xì)細(xì)的體會才能理解其中的深刻的含義......
關(guān)于動作作文3
又是一個(gè)周末，天氣晴朗，陽光燦爛，我們?nèi)叶颊诩�，沒有出去玩，因?yàn)榘职謰寢屧谡矸块g，奶奶做飯，那么家里的其他家務(wù)就由我來完成吧。
我們吃完午飯后，我就開始洗碗，洗碗可是我的強(qiáng)項(xiàng)，不用爸爸媽媽叫，我就自覺地卷上袖子，開始洗碗，不一會就把水池里的碗洗得干干凈凈，而且不用爸爸媽媽像我第一次洗碗一樣進(jìn)行“二次加工”。洗好碗之后我主動去幫媽媽取快件，看到地上有兩袋垃圾，我拿起來就往樓下跑，邊跑邊說：“這兩袋垃圾可真沉啊，不過我是”大力士“，跑著拿，沒問題，一點(diǎn)都不會掉出來�！比恿死�，取了快件，我匆匆忙忙地跑回來，還幫奶奶從郵箱里拿了她最愛的電視報(bào)，到了家里我氣喘吁吁地說“奶奶，您的電視報(bào)，媽媽，您的快件�！彼齻冮_心地接過去并向我道謝。我心里美滋滋的。晚飯我們吃完了香香的、非常美味的細(xì)面條，我麻利地收拾好桌子，自覺地拿起洗碗布洗碗，我洗碗一次比一次干凈，因?yàn)槲矣胸S富的經(jīng)驗(yàn)。洗完碗我不小心把糖水滴到地上，我擔(dān)心引來小螞蟻，拿來拖把把地拖得干干凈凈�？粗麧嵏蓛舻募遥覀�?nèi)胰硕己芨吲d，奶奶和爸爸媽媽都表揚(yáng)了我，我的心情真是好上加好呀!
雖然今天我做了很多家務(wù)，也很累，但是我很開心，大家都覺得我很勤快，都表揚(yáng)了我，我的心情像陽光一樣燦爛，我覺得勞動是光榮的，我愛勞動!
關(guān)于動作作文4
回憶起生活的所有，總是歷歷在目，每個(gè)人都該有自己的回憶吧，相信那一切都會成為我們心間永久的財(cái)富。越過歲月長廊。瞬間回想起所有曾今的溫暖
自從弟弟降臨我家，我就沒能過上一天“安穩(wěn)”的日子。小時(shí)候弟弟哇哇大哭，弄得我心煩意亂，長大后不停地跟我搶東西。凡是好吃的，都得先讓弟弟先吃，誰讓我是姐姐呢。凡是好玩的，都得先讓弟弟玩，誰叫他是我弟弟嘛。總之，我在家里的地位一落千丈，我埋怨我弟弟奪走了親人對我的愛。
我生日的那一天是我最開心的一天，小伙伴都送給我很多禮物，我打算自己慢慢欣賞那些禮物時(shí)，淘氣的弟弟來找我，我生氣地喊道：“我還有很多作業(yè)沒寫，別來煩我!”他倒很知趣，對我說：“姐姐，你做完作業(yè)叫我!”說完，他就跑出去玩了。
等我寫完作業(yè)，欣賞完禮物，已將近6點(diǎn)了，我正打算出去玩的時(shí)候，弟弟屁顛屁顛地走過來，他雙手背在背后，顯得很神秘。我心想：他又想干什么，拿毛毛蟲嚇我?沒門!我正準(zhǔn)備要生氣，弟弟從身后拿出一張小卡片，上面畫著亂七八糟的畫，還有一行寫得歪歪扭扭的字：祝姐姐生日快樂!這時(shí)媽媽走了過來，對我說：“這張卡片是你弟弟在醫(yī)院一邊吊瓶，一邊畫給你�！奥牭竭@兒，我的鼻子一酸，第一次主動擁抱了弟弟。
直至今日，我仍然保留著那份感動。因?yàn)橛蟹N感動暖透人心，它就是親情。
關(guān)于動作作文5
俗話說：“生命在于運(yùn)動”當(dāng)然，我也很愛運(yùn)動。
我最喜愛溜冰了，還記得上次練習(xí)溜冰時(shí)我發(fā)生的一件件動人的一幕。
那天，我?guī)е覎湫碌牧锉�，來到了人民廣場。啊這兒的人可真多啊，人山人海，車水馬龍。在這兒的人，有的談笑風(fēng)生，嘻嘻哈哈不知談些什么；有的在冰糖葫蘆店前排起了長隊(duì)；有的在廣場中央穿著溜冰鞋來回穿行—我是多么羨慕他們。
溜冰的人一個(gè)個(gè)都使出自己的絕技：有的在原地打轉(zhuǎn)，頭竟然不暈，還可以滑來滑去。有的在一個(gè)軟綿綿的墊子。在上面一會兒在上面空翻，一會兒又在上面蹦蹦跳跳。還有的在一個(gè)僅有20厘米的石板上自由的滑來滑去……
我看眼熱了，便馬上穿上了溜冰鞋，開始練習(xí)溜冰，我不斷學(xué)習(xí)溜冰的技巧。
我剛剛從地上站起來，“蹦的”一聲摔到了地上。但我毫不懼怕，又一次從冰涼的地上爬了起來繼續(xù)練習(xí)。練著練著我發(fā)現(xiàn)，人家都是把手放在身子兩邊，保持平衡。我也試著跟他們學(xué)，果真我學(xué)會了滑冰。腳像飛了似的，一下滑走了！我到叫道：“我會滑了”我歡呼起來！
我愛運(yùn)動！
關(guān)于動作作文6
勞動是我們每個(gè)人都必須完成的任務(wù)。勞動就像一把閃亮的鑰匙，可以打開整潔的大門。為了營造良好的校園環(huán)境，學(xué)校專門組織了“啄木鳥”環(huán)保隊(duì)，我很榮幸成為其中一員。
“啄木鳥”環(huán)保隊(duì)要進(jìn)行為期一周的志愿服務(wù)，我們每次都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)清潔區(qū)。但是有一天，我們遇到了大麻煩，負(fù)責(zé)保管大隊(duì)部鑰匙的同學(xué)失蹤了很久，撿垃圾的勞動工具都鎖在大隊(duì)部了。我們別無選擇，只能向垃圾站借掃帚。雖然條件有限，但我們不能降低對維護(hù)校園環(huán)境的熱情。
但是，當(dāng)我們掃到綠化帶的一個(gè)角落，但是掃帚太大，放不進(jìn)去打掃，大家只好面面相覷，著急起來。這時(shí)，不知道哪個(gè)同學(xué)囁嚅道：“我好餓，你先去吃吧！”突然，我恍然大悟。對，有辦法！我在地上找了兩根干樹枝，然后我的貓就進(jìn)了綠化帶。我用兩根樹枝把地上的“食物”撿起來，真是個(gè)好工具！我很快清理了綠化帶縫隙里的垃圾。其他同學(xué)看到了，也拿起樹枝采取行動。不一會兒，我們清理了這個(gè)小綠化帶里的垃圾。這讓我想起了我們剛學(xué)的一句詩：山重水復(fù)疑無路。
在這次活動中，我不僅盡我所能為學(xué)校做出了貢獻(xiàn)，而且覺得在生活中，我們不僅要努力，還要勤奮地運(yùn)用我們的大腦。
關(guān)于動作作文7
不管是赤日炎炎的夏天，還是傾盆大雨的日子，我都要準(zhǔn)時(shí)在星期天下午來到彩虹糖舞蹈天地中興。今天也不例外，我又按時(shí)來到了。
一來到排練場，我就隨著動聽的又熟悉的音樂情不自禁是跳了起來。雖然天氣這么悶熱，同樣我們沒有停下了稍作休息，滔滔不絕的像江河一樣，永不停歇。老師一絲不茍地教育我們每一個(gè)動作，要求每一位小朋友都做到盡善盡美。在老師教授動作要領(lǐng)的時(shí)候，同學(xué)們都聚精會神地盯著看，生拍漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)，也生怕自己做錯(cuò)。
一二三四五六七八。二二三四五六七八三兒三四五六七八——老師用響亮的嗓門為我們打著拍子，我們舞動著身軀，盡量把動作做得整整齊齊的，老師喊得起勁，我們做的認(rèn)真。我們要把動作要領(lǐng)記在心里，體現(xiàn)在表演上，因此，老師的臉上不時(shí)地露出了笑容。
我也十分辛苦，不一會兒就汗流俠背，豆大的汗珠不停地從臉上流淌下來�？蔀橐粋�(gè)小小的動作都要反反復(fù)復(fù)地做上一次又一次，老師還不斷的重復(fù)著，抬頭，挺胸，面帶微笑。天啊我都酸的要命，卻要面帶微笑，讓大家受到感染，雖然是這么辛苦的一件事，但是我永遠(yuǎn)不會放棄，因?yàn)槲覀円憩F(xiàn)出最佳的狀態(tài)，為即將到來的演出做好充分的準(zhǔn)備，為彩虹糖舞蹈天地中心的老師和同學(xué)們爭光。
排練雖然很悶熱，也很勞累，但我相信一份耕耘，一份收獲，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢？
關(guān)于動作作文8
歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，細(xì)數(shù)往事時(shí)，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，這就是感動。星期天，我們出門玩，大街上人來人往，吵鬧聲，歡笑聲，吆聲，雜交在一起，。
商店里的物品琳瑯滿目，看的人眼花繚亂，從里面走出來的小姑娘們，歡笑的討論著自己喜歡的物件，馬路旁買菜的阿姨討價(jià)還價(jià)著自己的蔬菜……一切都那么的平常。
突然，一個(gè)騎電動車的小伙子打破了眼前的寧靜，安詳，他的舉動映入了我的眼簾。車輛飛馳著，眼前明明的紅燈，可他卻像是沒看見，瘋了似的往前闖，我心想可定會出事，“啊”我循聲望去，果然不出所料，那人和汽車撞到一起了，還好，只是皮外傷，那天氣憤憤的罵了一句話，扶起車子走了。“篤 ?篤 ，篤……”一陣有規(guī)律的聲音在我背后響去，我回頭一看。是一位盲人爺爺，手里握著一根拐杖，走一步點(diǎn)一下，小心翼翼，他要過馬路了，我的心懸的老高，生怕會發(fā)生剛才那樣的事情，如果發(fā)生了，盲人爺爺一定傷的不輕，這是奇跡發(fā)生了，汽車都不約而同的停了下來，老人好像感覺到了什么，他微笑了一下，便慢慢的過去了，汽車又正常的行駛開了，我看了眼前的一幕，不由的呆了，是��！感動是要人人都付出的，這樣便是真正的感動。
一切還是那么的平常，好像什么也沒發(fā)生。但剛剛發(fā)生的那一幕勸深深的印在我心。
關(guān)于動作作文9
今天，老師給我們帶來了一個(gè)新的道具——小紅磚。這是干什么用的呢？老師葫蘆里賣的是什么藥？
老師面帶微笑地說：“我們來做個(gè)有趣的游戲，找一個(gè)力氣最大的人，看誰把磚頭吹倒好不好？”同學(xué)們異口同聲地說：“好�！贝蠹覡幭瓤趾蟮貓�(bào)名。老師經(jīng)過幾輪篩選，陳梓浩成為了最后的'贏家。
陳梓浩興奮地走向講臺，老師把小紅磚放到講臺上，陳梓浩先活動活動，然后俯下身，朝小紅磚吹去，小紅磚像長在講臺上一動不動，陳梓浩換了一個(gè)位置，又深吸一口氣，向小紅磚吹去，可小紅磚還是一動不動，陳梓浩連吹了幾次，臉漲得通紅，還是不行。他難為情地朝老師看看，眼睛露出求助的目光，（真實(shí)的刻畫出了人物的神態(tài)�。├蠋熣f：“你可以把磚頭下面放個(gè)信封看看，然后對著信封口吹�！标愯骱瓢凑绽蠋煹姆愿�，鼓足了勁對著信封口使勁地吹，他只能把磚頭吹得搖搖晃晃，像個(gè)“不倒翁”，還是吹不到。
這時(shí)，老師拿來一本書，然后再上面放本《新華字典》放在小紅磚的前面，他對著書用力地一吹，書倒了，新華字典向磚頭砸去，小紅磚倒了，臺下響起一片熱烈的掌聲。
通過這次游戲我知道了，原來做什么事情，我們不光要?jiǎng)邮�，還要?jiǎng)幽X，有時(shí)候光靠蠻干是不行的，還需要一點(diǎn)技巧，借一點(diǎn)外力，那樣就會事半功倍！
關(guān)于動作作文10
勞動是幸福的
雖然我是一個(gè)土生土長的農(nóng)村女孩，但我做的家務(wù)很少。于是，我琢磨著找個(gè)機(jī)會體驗(yàn)一下做家務(wù)的快樂和艱辛。
一個(gè)星期天，爸爸出去做生意，媽媽接到家里的電話，匆匆離開。然后，我的機(jī)會來了。
我先拿起一盆清水，把抹布放進(jìn)去，又把桌子擦了一遍。我覺得不太干凈，就又擦了一遍。擦完的時(shí)候感覺腰有些疼。
然后，我拿起掃帚掃地。我終于把床掃到了地下，我又掃了一遍，感覺還是不干凈，就爬到床上掃了一遍。我掃了，掃了，掃了，沒意思，就打開音響邊唱邊掃地。此時(shí)，我的腰已經(jīng)彎得抬不起來了。
然后，我拿起一盆水，把拖把放在清水里。我開始涮，涮。我開始拖地。我身后有一灘水。我沒看見。我絆倒了。好險(xiǎn)啊！我差點(diǎn)摔倒在地上。我太粗心了�！鞍 钡囊宦暎业乖诹说厣�。我明明看到了。我為什么要走向它？我媽媽最喜歡的花瓶被我打碎了。等我媽回來，我絕對跑不掉“筍炒肉”。我管不了那么多。我先拖地板，需要半個(gè)小時(shí)。真的好累！
剛做完，媽媽回來，看到家里那么干凈，露出開心的笑容。突然，媽媽的臉變得晴轉(zhuǎn)多云，這樣不好。我媽好像隱約猜到了幾分，但還是笑著走到我面前說：“是啊，我家程程是會做家務(wù)的，不過下次做的時(shí)候要小心，這次我也不追究你的責(zé)任了�！�
勞動創(chuàng)造人，人創(chuàng)造美。勞動給別人帶來快樂，給自己帶來健康。
關(guān)于動作作文11
又到大課間活動了，同學(xué)們像飛出籠子的小鳥。頓時(shí)，安靜的操場沸騰起來了。這兒一群，那兒一伙，老師也加入了孩子們的行列，這時(shí)的老師是最漂亮的，因?yàn)樗哺鷤�(gè)孩子似的。
跳大繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈，(.)已經(jīng)成為我校同學(xué)們最熱門、最時(shí)尚的陽光體育運(yùn)動了。跳大繩的同學(xué)排成了長長的隊(duì)伍，語文老師、數(shù)學(xué)老師是甩大繩的，老師用勁甩著繩，嘴里有節(jié)奏的喊著1、2、3、4……我們跟著老師的節(jié)奏跳著，沒有一個(gè)空拍，跳得是那樣的勻稱、嫻熟，我們從語文老師這而進(jìn)，繩落地時(shí)跳起，從數(shù)學(xué)老師哪兒出，整個(gè)隊(duì)伍像一個(gè)大S，又像一條大蟒蛇。
轉(zhuǎn)呼啦圈的同學(xué)更威風(fēng)。一個(gè)個(gè)信心十足，呼啦圈像生了風(fēng)，有像使了魔法，同學(xué)們邊跑，邊轉(zhuǎn)呼啦圈，你追我趕，失敗的同學(xué)像泄了氣的皮球，勝利的同學(xué)像小兔子活蹦亂跳。
踢毽子的同學(xué)更有意思。別以為毽子是女生的專利，我們班毽子踢得最好的是男生。毽子拋起，哥兒們盡能做到眼到、腳到。毽子時(shí)而飛起，時(shí)而落下，踢起的毽子多像天女撒向人間的花朵。
關(guān)于動作作文12
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課的鈴聲響了，但校園并不安靜起來，我們班也一樣：說話的說話、大笑的大笑，全然不知道數(shù)學(xué)老師已來了！終于，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了：“別吵了！老師來了！”班上顯然安靜許多，但并不是很安靜！數(shù)學(xué)老師一上來就給了個(gè)下馬威——先扣個(gè)0。1分！
一節(jié)課就這恍恍惚惚地過去了，下節(jié)課是語文課，語文課也會再這樣嗎？
上課又來了，教室依然吵吵鬧鬧的。該做什么的就做什么。突然，從1秒鐘的時(shí)間里，教室立馬安靜起來——大名鼎鼎的語文老師來了！等語文老師一上講臺，教室立馬哄堂大笑——原因是覺得特奇怪，為什么數(shù)學(xué)老師來了就不會那么安靜呢？接下來，一句句話來了——講新課。語文老師講課從來不會那么枯燥，很是生動有趣。下課我們圍在一塊——討論語文老師是不是神仙？原因：只有神仙才有那么大的魔力讓一個(gè)吵吵鬧鬧的班級從1秒鐘的時(shí)間里安靜下來！
關(guān)于動作作文13
在星期三的下午，我剛剛學(xué)完英語興趣班。
天空中下起了傾盆大雨，可我又沒帶傘。我只好頂著大雨向家走去，在有屋檐的房屋下我盡量往里靠，免得被雨淋到。走了一段路我全身都濕透了，在一個(gè)屋檐下我停下了腳步，因?yàn)橛晗碌奶罅恕?/p>
這時(shí)，兩個(gè)大姐姐撐著雨傘向我走過來了，朝著我和藹地說：“小妹妹你沒有雨傘嗎？要不要我?guī)一丶�？”說完便拉著我的手，進(jìn)了雨傘�！澳愕募以谀膬海俊贝蠼憬阌謫�。我告訴了兩位大姐姐，兩個(gè)大姐姐拉著我，向我說的那個(gè)方向走。在路上，大姐姐溫柔地問我，有沒有淋到？有沒有關(guān)系？顯然很關(guān)心我。還把雨傘偏向我這邊，為了不讓我淋到雨，自己卻淋到了雨，我的心中非常感動，到了我家我真心地向兩位大姐姐道謝。但我還想為這兩位大姐姐做更多的事報(bào)答她們，可是她們已經(jīng)默默地走了。
兩位素不相識的大姐姐竟會為我撐傘，還把我送到了家。這次大雨中的感動另我久久難忘！
關(guān)于動作作文14
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！笔俏覀兌炷茉�?shù)脑娖?勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。但近幾年來，“光盤行動”似乎變成了一個(gè)口號，“節(jié)約糧食、文明進(jìn)餐”卻沒有真正踐行。
隨著大家生活水平的不斷提高，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象隨處可見、日益嚴(yán)重。自助餐廳里，許多人不管自己能不能吃得下，喜歡的菜是拿了一盤又一盤，各式各樣的美味佳肴都只是胡亂吃兩口就“扔”在一旁。離開時(shí)餐桌上是一片狼藉。每次服務(wù)生來收拾衛(wèi)生的時(shí)候，都會皺緊眉頭。有些人覺得這都無所謂：“沒事!多拿點(diǎn)，反正已經(jīng)付了自助費(fèi)，不拿白不拿，不能虧!”
再把鏡頭轉(zhuǎn)到學(xué)校的食堂。許多學(xué)生覺得食堂里的飯菜真難吃，飯菜只吃了幾口竟然就不約而同地拿去倒掉，有的還在嘀嘀咕咕“這飯菜能吃嗎?”也許他們從未聽過“四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死”吧!
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”請想想看，農(nóng)民們在炎炎烈日下耕耘，在田間地頭揮汗如雨，而有人這樣隨意浪費(fèi)、糟蹋糧食，真不應(yīng)該啊!我們作為新時(shí)代的青少年應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，率先行動，身體力行。
讓我們共同營造“尊重勞動、珍惜糧食”的氛圍;讓我們一起參與“光盤行動、從我做起”的行列。相信我們的行動會吸引眾多關(guān)注的目光，會帶動更多的人與我們同行!
關(guān)于動作作文15
去年夏天，烈日當(dāng)空，像個(gè)大火爐，我獨(dú)自坐在空調(diào)房間。突然聽到雞的慘叫聲，我出于好奇，來到了大草坪上，只見一只雞被主人殺掉了，可它垂死掙扎，兩翅膀淺灘停地拍打著地面。過了幾分鐘，雞不動了，倒在血泊中。嘴巴微微張開，眼睛緊閉著，兩只腳直直地伸著，一副不甘心的樣子。
這時(shí)，我們家的一只小雞黃毛不知從哪兒鉆出來，嘴里還叼著一只毛毛蟲，它這是要干什么？就在這時(shí)，感人的一幕出現(xiàn)了，黃毛用嘴啄了啄那只雞，一臉悲傷，簡直不敢相信這是真的。黃毛望著昔日的玩伴，仿佛在說：“醒醒，我的朋友，主人準(zhǔn)備了很多好吃的，等著我們?nèi)シ窒砟�！�?/p>
隨后，黃毛把蟲子叼到雞身旁給它吃。可黃毛看見雞依然不動，它不甘心，“哦！”的發(fā)出一聲呼喚：“快起來呀！你不能丟下我一個(gè)人，你于心何忍啊！”黃毛不停地拍它、啄它都無濟(jì)于事。當(dāng)它懷著最后一絲希望時(shí)，主人拎走了那只雞，黃毛不停地在后面跟著，有幾次，都被石頭？了幾跤，還跟著。最后黃毛發(fā)出了一聲低婉而凄涼的叫聲。我的眼淚止不住流了下來。
哦，我明白了動物與動物之間也是有感情的，人也一樣。以后，我一定要和同學(xué)們和睦相處。
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