定向越野活動(dòng)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的定向越野活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

定向越野活動(dòng)作文1

　　今天，我們班上舉行了定向越野活動(dòng)。老師在那里唧唧喳喳地講了半天，都不知道在講啥。我們就在那里自己用指南針對方向。不過老師還是又講到重點(diǎn)的，那就是告訴我們?nèi)绾慰吹貓D，和圓圈，三角，雙圓圈代表是什么意思。比賽經(jīng)過了n久的講述，歷經(jīng)周折的開始。

　　首先，我們要從起點(diǎn)跑到14點(diǎn)，然后到終點(diǎn)集合，之后在主站拿成績。我來講講定向越野從開始到結(jié)束的故事吧!

　　從起點(diǎn)跑向一點(diǎn)，是兩人三足。我們在那一伙摔跤，一伙猛沖。終于到達(dá)了1點(diǎn)。之后我們就瘋啊瘋的跑，終于看到一個(gè)點(diǎn)，不是!就在旁邊又找啊找，又找到了，這下對了，后來又回到剛剛那個(gè)點(diǎn)。我們只能散開跑了，因?yàn)榈貓D不一樣。

　　我就跑去找4點(diǎn)，可就是找不到，找啊找，看到一個(gè)點(diǎn)，不是，是下一個(gè)點(diǎn)。又在旁邊晃啊晃，終于找到了，按那按，按那按，按那按，按那按，按那按，按那按，按那按，按那按......就是按不了。啊!好煩哪，心想肯定死定了。于是回到剛剛那個(gè)點(diǎn)，按了一下。又去找六點(diǎn)，正好組長加我，我就去了。過了六點(diǎn)，找7點(diǎn)，會(huì)三點(diǎn)定位，再找，找著了。找8點(diǎn)，會(huì)三點(diǎn)定位，再找，找著了。找9點(diǎn)，會(huì)三點(diǎn)定位，再找，找著了。在9點(diǎn)等了半天人到了。找10點(diǎn)，會(huì)三點(diǎn)定位，再找，找著了。找11點(diǎn)，會(huì)三點(diǎn)定位，再找，找著了。找12點(diǎn)，會(huì)三點(diǎn)定位，再找，找著了。找13點(diǎn)，會(huì)三點(diǎn)定位，再找，找著了。然后飛快地跑，跑到十四點(diǎn)，又去終點(diǎn)。

　　這就是這次活動(dòng)!

定向越野活動(dòng)作文2

　　星期六的下午，陽光明媚、萬里晴空，我和爸爸媽媽去參加我們班集體組織的活動(dòng)，正好活動(dòng)地點(diǎn)是在我爸爸的曾經(jīng)上大學(xué)的地方，我感覺這個(gè)地方好親切，所有的花草樹木都在向我微笑、招手。

　　進(jìn)了大學(xué)，我看見許多鮮艷的花朵，還有碧綠的小草，我不由的想起了朱自清的.《春》“紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!”大學(xué)的景色真美�。�

　　活動(dòng)開始了，教練給我們講解規(guī)則：“我會(huì)發(fā)給你們一人一張地圖，要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找見“寶物”，你們可以四人一組或兩人一組。”隨后，我跟我的三個(gè)好朋友就一起上路了。剛開始我們沒有規(guī)劃路線，也沒有仔細(xì)看地圖，繞來繞去，浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間，后來我們學(xué)會(huì)了要把地圖和指北針放到一樣的方向，同時(shí)，也要看“寶物”附近的建筑物，才能很快找到“寶物”。一路上，我們互相幫助、互相鼓勵(lì)，同時(shí)出發(fā)、同時(shí)到達(dá)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)隊(duì)。最后我們基本把所有的“寶物”都找完了，我們很開心，這真是快樂的一天。

　　這個(gè)活動(dòng)我明白了，做任何事情，我們都要?jiǎng)幽X筋，團(tuán)結(jié)一致、互相幫助，不管成績怎樣，只要努力了就行。此外，我還學(xué)會(huì)了怎么看地圖和指北針，這次活動(dòng)的收獲真大。

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