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難忘的活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-07-10 11:06:32 動(dòng)作 我要投稿

難忘的活動(dòng)作文五篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的活動(dòng)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘的活動(dòng)作文五篇

難忘的活動(dòng)作文 篇1

  由于周末沒有網(wǎng)課,所以爸爸媽媽和幾個(gè)姑姑、姑爸約了一起去蓮峰云海爬山。

  爸爸、媽媽和我率先到達(dá)了蓮峰云海。在等待他們的過程中,媽媽還給我拍了幾張照片。

  他們終于來了,還帶來了我只有四歲的可愛的小妹妹。我真開心!我對妹妹說:方霖,這里還可以喂魚喲!真的嗎?妹妹開心得手舞足蹈。我們來到喂魚的地方,還好我?guī)Я嗣姘,不然就喂不了魚了。我拿著面包和妹妹開心地喂起魚來。

  喂完魚,我們就向山上進(jìn)發(fā)。噔噔噔我不一會兒就爬到了前頭。我發(fā)現(xiàn)了我們的下一個(gè)落腳點(diǎn):上面有一座橋,橋下是一條河流,橋邊還有幾個(gè)可供休息的石凳。我們到達(dá)那兒后立馬坐了下來,把水果洗干凈吃掉。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)了一棵不知名的樹,樹上開滿了白色的花朵,好像是一個(gè)個(gè)嬌嫩的小寶寶睡在樹葉媽媽的懷抱里。我趕緊讓媽媽在這里給我拍了一張美美的照片,記錄下這美麗的景色。

  我們向著山頂繼續(xù)進(jìn)發(fā)。一路上,我都爭著第一個(gè)向前爬,雖然有些累,但是我心里還是非常自豪的。在向山頂進(jìn)發(fā)的過程中,爸爸媽媽和一位姑姑走不動(dòng)了,就停在了原地。我、妹妹和兩位姑姑、姑爸,繼續(xù)往前爬。妹妹在后面頂著十足的勁兒追著我,終于我們爬到了山頂。我高興極了!我們在那塊大石頭上面留下了永久的紀(jì)念。

  我們拍好照片就下去了。我又一鼓作氣往山下走,想第一個(gè)下山。終于我看到山底了,心想著:勝利在望,再堅(jiān)持一會兒就到山底了。我一邊給自己打氣,一邊往山下走,我們終于下到山底了,我非常自豪,因?yàn)樯仙胶拖律轿叶际堑谝幻4蠹叶伎湮艺鎱柡,哈哈?/p>

  時(shí)間不早了,爸爸媽媽要帶我回家了,我和幾個(gè)姑姑、姑爸、妹妹依依不舍地告別。我們還相約下次再一起爬山鍛煉呢。

  這是20xx年我的第一次踏青。春天來了,走進(jìn)大自然的懷抱真好!

難忘的活動(dòng)作文 篇2

  我看到鋼琴上的那塊兒花布,我又回想起了那次實(shí)踐活動(dòng)。

  那天中午,我們坐著大巴車,來到了少年宮。我被分配做扎染,進(jìn)了教室,我懷著緊張的心情走到課桌旁,桌子上放著一塊兒布和許多絲線。首先,老師有聲有色地講著扎染的來歷,接著,就開始做了!我按照老師的樣子找好中心點(diǎn),然后用絲線一圈一圈的繞緊,再死死地打一個(gè)結(jié),防止掉下來,就這樣,按照這樣的方法把所有的角都系好,好不容易才做完了第一步,被做好的染布就像一個(gè)布娃娃,可愛極了。最后,我把這個(gè)“娃娃”放到了一個(gè)盆里,由老師把它倒在粉紅色的染缸里上色。當(dāng)我看到老師做的作品時(shí),我都不知道我做的什么樣,會不會很難看,會不會和老師做的比起來有天壤之別,一個(gè)個(gè)疑問出現(xiàn)在我的腦海,此時(shí)的我變的更緊張了。但當(dāng)老師把我的布打開以后,我發(fā)現(xiàn)我做的和想的完全不一樣,我才松了口氣。

  通過這次活動(dòng),使我知道了一個(gè)東西看起來很簡單,做起來很難,我很喜歡這次的實(shí)踐活動(dòng)。

難忘的活動(dòng)作文 篇3

  秋高氣爽,這個(gè)星期的`星期五,又是學(xué)校組織我們進(jìn)行秋游活動(dòng)的時(shí)候了,這次秋游與平常不同,學(xué)校組織我們?nèi)ニ幱弥参飯@進(jìn)行燒烤。這可是我們班級第一次燒烤。梁老師宣布我們?nèi)镜哪且惶,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。

  這天早上,同學(xué)們都興高采烈地來到了學(xué)校,吃完早餐,我們急忙從樓上趕下來,乘著大巴來到了藥用植物園,走進(jìn)藥用植物園,這兒全是大樹和綠草,空氣清新,非常陰涼,真是個(gè)秋游的好地方。沿著彎彎曲曲的小道,我們來到了燒烤場。

  我和同學(xué)們分別拿出了早已準(zhǔn)備好的東西,有:雞翅、雞腿、牛肉、肉丸、火腿腸、包菜、韭菜、各種各樣的飲料和各種調(diào)料。

  擺放好東西后,我們開始生火:我們先從其他小組借了一點(diǎn)火種,剛開始火苗很小,我和同學(xué)們用塑料碟子拼命地扇風(fēng),火終于燃起來了。

  生好火以后,老師告訴了我們燒烤的方法。聽完老師的指導(dǎo)后,我和同學(xué)們都迫不及待的開始了燒烤。有的同學(xué)把菜放上烤架上就去玩了,結(jié)果把菜烤糊了;有的同學(xué)在菜上放了太多的辣椒粉,同學(xué)們都被辣的直喝水;有的同學(xué)雖然把雞腿烤糊了,但吃起來津津有味;在我燒韭菜時(shí),涂了太多的耗油,雖然顏色的誘人,但是太咸了,咸得我直伸舌頭,我卻大口大口地把它吃完……雖然我們燒得沒有燒烤攤賣的那么好吃,但我們?nèi)匀怀缘媒蚪蛴形,畢竟這是我們自己做的。

  活動(dòng)結(jié)束了,我和同學(xué)們依依不舍地離開了藥用植物園。在車上,似乎還飄著燒烤時(shí)的香味。

難忘的活動(dòng)作文 篇4

  人們都說:“童年的游戲是最有趣的!蓖晖孢^許多游戲,但最讓我印象深刻的就是去龍湖恒豐休閑農(nóng)莊玩的游戲——憤怒的小鳥。

  瞧,草地上一個(gè)個(gè)可愛的孩子們排著隊(duì)——哦,他們要干什么呢?他們是在排隊(duì)玩游戲呀!首先,上場的是一個(gè)男生,他先拿起“小鳥”,然后將“小鳥”放在彈弓上,兩眼聚精會神地注視著前方的“小綠豬”,他那雙明亮的眼睛好像在說:“小綠豬,我一定射倒你!”只見他用吃奶的力氣把彈弓往后拉,手一放開,一只“小鳥”瞬間飛得老遠(yuǎn),而小豬還是原封不動(dòng)。他漸漸地沉不住氣,不久便敗下了陣。

  不久之后就輪到我上場了,我心想:“你一定行的,加油!”我先拿起“小鳥”,將它放在彈網(wǎng)上,兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方的“小綠豬”,我使出不太大的力氣,將彈弓往后拉,突然我的手一放開,一道優(yōu)美的弧線,一只小鳥射倒了一只“小綠豬”。頓時(shí)我更加有了信心,拿起兩只“小鳥”,像之前那樣輕松地射了出去,卻沒有成功。我沮喪不已,我給自己鼓勁兒:“我只要再努力一點(diǎn)點(diǎn)就可以了,加油!”我先拿一只“小鳥”,將“小鳥”放在彈弓上,將“小鳥”在彈弓上彈出,一下子“小鳥”飛了出去將“小綠豬”擠走。真是讓人大快人心,我心里仿佛有一陣風(fēng)把我的沮喪吹走,風(fēng)吹得我的心格外舒暢。

  “37號,15分”教官大聲又嚴(yán)肅地宣布道。我一聽,這個(gè)成績,我的心情像吃了蜜一樣甜。

難忘的活動(dòng)作文 篇5

  “啦啦啦!啦啦啦!春天還在抽嫩芽,秋天滿園桂花香!”我抱著我的桂花小樹苗,一蹦一跳地跑到爺爺?shù)牟藞@里!肮!看我找個(gè)‘風(fēng)水寶地’給我的小樹苗安個(gè)家!”

  我在菜園里來回“巡視”,左邊瞧瞧,右邊瞅瞅,但整個(gè)菜園被蔬菜和雜草占領(lǐng)著,哪有什么能給小樹安家的地方!無奈,我又只得來到花園的花壇邊,“唉!小樹苗,你先在這兒待著吧,待你長大了,我給你找個(gè)更好的家!”我找來一把小鏟子,雙手握緊,“嘿咻!”使勁兒鏟下去,“啪!”誰知這“幾萬年”沒松的土竟那么硬,鏟子一歪,仿佛有一股神秘的力量將它拉向一邊,飛濺起來的土渣子濺了我一手!“哼!”我倒來勁兒了,卷起袖子,“你這硬土,好不知好歹,本姑娘給你帶來一棵小桂樹作伴,你竟還那么不情愿?”我先拎來一桶水,“嘩啦——”全倒上,又用鏟子在上面使勁鏟呀,撬呀,翻呀,弄得土星子亂飛,“哼!我就不信收拾不了你!”我一甩頭發(fā),全然不顧“淑女形象”,漸漸的這堆石頭般硬的土終于“服軟”了!我勉強(qiáng)刨出一個(gè)“小狗洞”,把我的小樹苗放進(jìn)去,再將周圍的土小心地填上,輕輕拍緊。抬起頭,小樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地立在花壇里啦!當(dāng)我將水撒在它身上時(shí),它的葉子輕輕點(diǎn)著頭,仿佛在向我問好致謝呢!

  小桂樹靜靜立在花壇里,嫩綠的葉子隨風(fēng)輕輕搖曳著,陽光灑在它的身上,猶如披了一條薄如蠶絲的金紗一般。好好成長吧,小桂樹,期待秋天你的滿樹桂香哦!

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