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精選觸動(dòng)作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的觸動(dòng)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觸動(dòng)作文 篇1
天空開始昏沉，風(fēng)吹的人涼颼颼的，冷不丁地打了個(gè)寒顫，雨就這么猝不及防。凜冽的風(fēng)使我披上了外套，雨越下越大，終于挨到了下晚自習(xí)。
她還是一如既往地等著我，昏暗的光線下看著她的輪廓不是很清楚。
“不穿外套不冷嗎”？我淡淡地說了一句，順勢把她的手挽在我的懷里，一觸，冰涼涼的。
“不冷”。聽著她微顫的聲音，看著她把雨傘拿出來，又把它撐開。期間再也沒有過交談。
雨下得很大，傘上破了幾個(gè)小洞，刺骨的風(fēng)吹得我把傘放得很低。夜晚的漆黑，抬頭不見月亮的朦朧，四周靜悄悄的，卻又伴著些許喧囂聲。我拉著她走到人少的橋上，聽著攬?jiān)聵蚋轮ǜ轮ǖ穆曧�，滴答滴答，看著雨水一顆顆落在水里。
我把她冰冷的手挽的更緊了，試著雨飄到了她手上，又順勢落在了她的褲腿上。
“雨有沒有淋濕你”？我哆嗦著問了一句，把雨傘撐過去了一點(diǎn)，手臂之間的間隙似乎只是擦肩而過，我挽的很緊，也許是這刺骨的寒風(fēng)使她握得很有力，
“沒有，就是，就是有點(diǎn)兒冷”。說完她把傘推了過來。
放在她肩膀上的手感受到了明顯的涼意，雨水流下了她整個(gè)的手臂。我小心翼翼地把書包背在前面，脫掉了右邊外套的袖子，，又側(cè)著身子把左邊的袖子脫掉，我抱著書包，用另一只手把外套搭在了她被淋濕的肩上，她的肩膀冰涼，低頭一望，她的褲腳也已經(jīng)濕透了。風(fēng)雨交加，就這么任性，卻用它的任性讓人顫栗。
“給我穿了你穿什么”？話語中夾雜著顫抖。她穿起一只袖子，又緩緩地把另外一只袖子套在我的左手上，用力地挽著我的手臂。“這樣是不是要好點(diǎn)兒”。聽著她微微顫又安穩(wěn)的聲音，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。風(fēng)還是很大，淅瀝的雨在這一刻仿佛重來沒有想過要停止。
“我們再挨近一點(diǎn)兒可能就更好了”。我半開玩笑地說，卻又挨得更近了。
風(fēng)吹地我們頭發(fā)很凌亂，我撐著傘，她慢慢地伸手撇了撇我的劉海，又慢慢地縮回去。期間再也沒有什么話能說。步伐加快了，漆黑的夜和這淅瀝的雨讓人感到彷徨。
到了寢室樓底下，各自都抖了抖身上的雨水，相互望著，不經(jīng)意間都笑了，似乎在說：你看，差點(diǎn)兒淋成了落湯雞。
“記得吹頭發(fā)”。就這么簡單的一句話，卻在這樣的夜里讓人感到溫暖和安穩(wěn)。
觸動(dòng)作文 篇2
“旋律”不僅僅是指那動(dòng)聽的音樂，還是指那大自然的聲音。風(fēng)、鳥、雨、蝴蝶、蜜蜂……那美妙的旋律，不僅讓人心情舒暢，還給人許多啟示呢！
那一次，我因和姐姐吵了一架，心情特別不好，我便跑出來散散心。我走在花園中，只聽見蜜蜂嗡嗡聲，我循聲找去，只見一只小蜜蜂在采蜜呢！那嗡嗡聲惹得我很煩，我立即走近它，它很敏感，便飛走了，這正合我意！哈哈……當(dāng)我暗暗自喜的時(shí)候，我仔細(xì)聽，最后發(fā)現(xiàn)，原來它并沒有飛遠(yuǎn)，而是到了另一個(gè)花朵上。我走進(jìn)那一朵花，再次將它嚇飛了，我仔細(xì)的盯著它，只見它又飛到了另一朵花上，我想：“連你這小小的蜜蜂也和我作對，真是的！我不服！”我又走了過去，它又飛到了另一朵花上……就這樣，我不停的重復(fù)這這個(gè)動(dòng)作，它也是。我心想：在平時(shí)，我會(huì)很佩服你那頑強(qiáng)的精神，可現(xiàn)在……我不耐煩了，我拿了一個(gè)網(wǎng)子，準(zhǔn)備徹底的將它捉住。當(dāng)我走進(jìn)它時(shí)，它好像沒有注意到我，我立即舉起網(wǎng)子，準(zhǔn)備落下時(shí)。我突然發(fā)現(xiàn)，它正在吸花粉。它是那么可愛，那么美麗。它好像就是個(gè)小孩子，正在吸吮媽媽的乳汁呢！我不忍心下手了，我坐在它的身邊，仔細(xì)的瞧著它，聽它那美妙的聲音"嗡嗡、嗡嗡嗡、嗡嗡嗡嗡……我仔細(xì)的聽著，好像聽到了它的心聲：“我勤勞，我能干，吸取花粉釀蜂蜜，蜂蜜獻(xiàn)給好人類……”��！它們是多么的無私啊，吸取花粉，釀成蜂蜜，默默獻(xiàn)給人類，這是它們的愿望，是它們的心聲……
但還是有一些人，故意打擾它們原本平靜的生活，當(dāng)人們要攻擊它們時(shí)，它們會(huì)聚集在一起，奮不顧身的叮上人們一口，這一口對于人們沒什么大不了，但對于它們來說，卻是自己的生命，它們犧牲自己，只為保衛(wèi)家園。請大家愛惜小動(dòng)物吧！它們也有生命，它們也會(huì)傷心，它們也有父母……
通過這件事，我得到了一個(gè)啟示：要勤勞、奮斗、上進(jìn)、要頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)持不懈！只為他人，不為自己，無私奉獻(xiàn)，要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
仔細(xì)傾聽大自然的聲音，你會(huì)感悟很多！
觸動(dòng)作文 篇3
人總是自私的，渴望自己的寵愛多一點(diǎn)再多一點(diǎn)。我也不例外，自己的寵愛誰也不能奪去。哪怕是自己一母同胞的弟弟也不行。
“你太過分了，他是你弟弟，他還小不懂事，無意識(shí)的打人是常有的。你怎么能對一個(gè)僅百天的嬰兒動(dòng)手呢？”媽媽邊哄著哭鬧的弟弟邊訓(xùn)斥我道�！翱傊蛉耸撬粚��！蔽谊P(guān)上房間門對自己說。
這樣的話我也習(xí)以為常了。而這個(gè)弟弟我也不在乎，不過是一個(gè)來奪我寵愛的人罷了。我不必把他放在心上。
我越是討厭他，媽媽越要我和他多相處。媽媽要去做飯，便把這個(gè)哭鬧的小家伙交由我來帶。起初還好，他肯對我說些咿咿呀呀的嬰語，也對我笑得合不攏嘴。小孩的臉多變的天，一會(huì)兒又不開心的哭了。大約是我很少抱他的緣故，他只干嚎了幾聲便不敢再哭了。又過了一分鐘，他見我的臉色并無怒色，又開始哭，而且越哭越大聲。他見我無動(dòng)于衷，索性不哭了，把小手伸進(jìn)嘴里吃。吃得高興了，還呆呆的朝我笑�？伤植恍α耍瑢χ业拇矄文蛄似饋�。我生氣得打了他幾下把他放進(jìn)搖籃里，自顧自地?fù)Q床單去了。
媽媽聽見弟弟歇斯底里的哭聲，忙從廚房跑進(jìn)來，嘆了一口氣對我說：“你小時(shí)候體弱多病，為了你才生了這個(gè)孩子。我們不是不愛你了，才生你弟弟，是為了那能救你的臍帶血呀。你若不想見到弟弟，我會(huì)送你去寄宿學(xué)校。你自己想清楚再告訴我決定�！闭f完就抱著弟弟出去了�？晌仪宄目匆娏藡寢屟劢堑姆褐臏I光。
是的！我錯(cuò)了！當(dāng)我翻著那本日記看到了：20xx年12月9日，我的天使降臨了，可醫(yī)生說她的身體有一點(diǎn)小問題。
這一夜，我失眠了。我回想起媽媽剛下產(chǎn)房問爸爸的一句話：像他姐姐嗎？媽媽這么愛我，可我卻一次次的沖撞她，和她發(fā)脾氣。我真的太任性了。我不想著如何去善待弟弟和她，卻去和弟弟爭風(fēng)吃醋。原來，我是這么不明白媽媽對我的愛。殊不知，我的自以為是已傷害她多少回了。
我想這一刻，我明白了。多一個(gè)弟弟不過在我的心里多加一個(gè)人的位置而已。我想對媽媽說：我愛你。
觸動(dòng)作文 篇4
寒冬的早晨，微弱的陽光病怏怏地穿過厚重的云層，無力的照在地面上，卻并未帶來一絲暖意。
并不寬敞的道路兩旁的梧桐樹，在寒風(fēng)的唆使下，褪去了一身華服，路上的行人匆匆走過，每個(gè)人都打著寒顫，抱著胳膊，無心留意此時(shí)蕭條的景色，在北風(fēng)的推推搡搡之下，我只好再一次加快自己的腳步。
和往常一樣，又一次拐入了那條繁華的小路，破破爛爛的小廣告，零零落落的攤販，三三兩兩的乞討者……這樣的景象終年不變，只是在紛飛落葉的映襯下更顯蕭條罷了。尤其是那些乞討者，在驟冷的天氣下不得不放下自己的尊嚴(yán)，或躺倒在路邊，或斜靠在墻角，等待著有人能停下匆匆的腳步，給上一元兩元的施舍，那歪歪斜斜的姿勢，實(shí)在讓人生不起同情的欲望。
在不安與忐忑中，我又加快了步伐，只想快點(diǎn)到達(dá)路的盡頭，但剛邁出幾步，稍稍向路邊一瞥，眼前的一幕卻觸動(dòng)了我的心靈，令我日后回想起時(shí)總能肅然起敬。
襤褸的衣衫，擺在眼前的破碗、空空蕩蕩的左腿褲管——他的裝扮與其他乞討者相比，確實(shí)沒什么特別之處。只是他所擺出的姿勢——一個(gè)特別的姿勢，一個(gè)觸動(dòng)心靈的姿勢，一個(gè)與周遭環(huán)境格格不入的姿勢——一根陳舊的拐杖堅(jiān)實(shí)地拄在水泥地面上，支撐著他身體的重量，而他便是依靠著這根拐杖，伸直了自己僅存的右腿，將自己瘦弱不堪的身軀挺得筆直！
一分鐘，兩分鐘……十分鐘過去了，凜冽的寒風(fēng)不斷地催促著我離開，但我又不愿服從它的安排，便到附近的餐館坐下，暖了暖已近僵直的手，繼續(xù)觀察那個(gè)特別的乞討者。
那人依舊是那姿勢，讓我不禁懷疑他是否已經(jīng)凍僵。但他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上堅(jiān)毅的神情，卻又在否定我的猜測。只有在人們對他進(jìn)行施舍時(shí)，他才改變自己的姿勢，微微頷首，以表謝意。
此時(shí)的我心中突然涌出一股沖動(dòng)掏出了五元的紙幣，小心翼翼地走到他面前，不愿驚擾這座“塑像”，輕輕地將錢放入他的碗中，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，彎彎了嘴角，給了我一個(gè)不曾在其他任何乞討者臉上看到過的燦爛的微笑。
我走了，他卻依然站在那里，保持著那個(gè)觸動(dòng)心靈的姿勢……
觸動(dòng)作文 篇5
在我漫長的記憶中，許多事情都隨著時(shí)光的流逝慢慢被我淡忘，但有一件事一直縈繞在我的腦海中，觸動(dòng)著我的心靈。
那是一個(gè)悶熱的暑假，我騎著自行車在我小區(qū)周圍閑逛，習(xí)慣性的來到了一家小超市。我利索的把車停在空地上，正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)對面有個(gè)個(gè)子高高人又很胖的中年男子，把自行車用力推進(jìn)車堆，險(xiǎn)些把旁邊的車推到了。看著沒有倒下的自行車堆，他臉上露出了一絲不滿，故意又用腳踢了一下，旁邊的車像多米諾骨牌一樣，一個(gè)接著一個(gè)倒了下去。那人看了臉上浮現(xiàn)出了一絲得意，便揚(yáng)長而去。我心里對那人充滿了厭惡，心里想：要不我把那些車扶起來吧？算了，還是“各家自掃門前雪”吧。突然，有一個(gè)身影映入眼簾。這個(gè)人非常瘦小，正吃力地把車扶起來。我原本以為，他是看到自己的車被推到了，才來把車扶起來，可我猜錯(cuò)了。他把第一輛車扶起來后，又去扶第二輛，這使我心頭一震，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著他，忘記了時(shí)間。只見他扶起車子，擺好車頭，踢下足蹬，再把車架好。一次又一次地做這個(gè)無聊又簡單的動(dòng)作。沒過多久，他就把車全都擺好了。他拍了拍雙手，便頭也不回地離開了。望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，我感到心頭一熱。心想：為什么我剛才不會(huì)去扶自行車呢，而那位大叔卻主動(dòng)把車扶起來呢？
雖然這件事已經(jīng)過去了好幾年，但卻激勵(lì)著我要做樂于助人的人，我一定會(huì)記住那位大叔的優(yōu)良品質(zhì)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事。
觸動(dòng)作文 篇6
過年了，父親帶著母親和我回家，我很開心，因?yàn)橛挚梢曰乩霞液蜖敔斈棠桃黄疬^年。
到家時(shí)，我覺得有點(diǎn)反常，爺爺沒有站在那個(gè)路口等我們了，我就問父親，父親告訴我從爺爺那次生病起，身體大不如以前，現(xiàn)在下樓都不行了，以后可能再也接不了我們了，聽完以后，我的心震了一下，覺得自己不應(yīng)把這件事提起來。
到家以后，姑姑告訴我；從我們給家里打電話起，爺爺一直站在那個(gè)窗口等著我們，現(xiàn)在已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了。聽到這里，我的淚水不由得潤濕了眼眶。
到了大年初二，我們和朋友一起出去玩，奶奶一直囑咐我們注意安全，爺爺一直在窗口上曬太陽，那天天氣比較暖和，所以我只穿了一件衣服，幾分鐘以后，父親的手機(jī)響了，是爺爺打來的，他說我怎么沒穿衣服，說會(huì)著涼，叫我加衣服�；仡^一看，原來爺爺一直在那個(gè)窗口看著我們，瞬間，我的淚水不由得出來了，爺爺自從那次大病以后，行動(dòng)一直不方便，從陽臺(tái)走到房間都要四五分鐘，但他仍要看著我們，直到看不到為止，想到這里，我的心猛地震動(dòng)了一下。
轉(zhuǎn)眼間，到了初三的晚上，要謝年了，那天晚上我們晚上出去吃夜宵了，到將近十一點(diǎn)才回家，回家以后，仍然看到爺爺坐在客廳，父親就問爺爺怎么不睡覺，爺爺說現(xiàn)在睡，還說剛剛我們沒回來，他等我們，聽見這句話以后，我的心仿佛被針扎了一般痛……
到了初四，我們要回來了，爺爺仍然要下樓送我們，在父親反復(fù)勸說下爺爺才回去了，等我要上車時(shí)，我下意識(shí)地回頭看了幾眼，又看到了，爺爺還在那個(gè)窗口望著我們，那時(shí)，我的心被觸動(dòng)了。
不管怎樣，一回老家，一定有一雙眼睛看著我愛著我，然而爺爺不知道的是，車上的我，眼淚早已不知不覺地流了下來。
觸動(dòng)作文 篇7
十七歲那年的雨季，我們有共同的期許……十七歲本是女孩們充滿著朝氣與活力的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，他們綻放出絢麗的色彩，展示了人生最美的一面——青春。20xx——一個(gè)人們永生難忘的一年。
在這一年，人們悲喜交織。喜的是奧運(yùn)會(huì)在北京的成功舉辦并且取得了輝煌的成績；悲的是在五月份的那一場地動(dòng)山搖，瞬間使千千萬萬人都失去了生命，哭聲。吶喊聲頓時(shí)匯成一片。這一晃一搖又使多少個(gè)花樣少年少女們的家庭支離破碎。武警戰(zhàn)士們在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場，在廢墟里尋找著人們的'身影。
當(dāng)戰(zhàn)士們在廢墟下聽到孩子的哭聲時(shí)，人們激動(dòng)了，又有一個(gè)生命存活著，當(dāng)人們挖開廢墟時(shí)，震撼了，一位母親趴在地上，用身子護(hù)著自我的孩子，那位偉大的母親已經(jīng)離開了人世，在孩子的身邊有一個(gè)手機(jī)，上方有一條未發(fā)出的信息：孩子，如果你能活著，請記得媽媽愛你。我哭了，我不明白怎樣來形容此刻我的情緒，我的心被觸動(dòng)了。我們會(huì)照顧你的孩子，請放心吧！
觸動(dòng)作文 篇8
當(dāng)璀璨的燈光照在身上時(shí)，身著粉色舞裙的我，畫出一章章華麗動(dòng)人的雋永詩篇，翩若驚鴻；跳出舞蹈史六十余載的風(fēng)霜雨雪，婉若游龍；踏出燈紅酒綠、五彩紛呈的人間煙火，鸞回鳳翥。我用我的舞姿展現(xiàn)著中國舞蹈的輝煌歷史。曲盡，臺(tái)下的掌聲久久不息，這美好的情景伴隨的“奏樂”，觸動(dòng)我的心靈。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上西樓，望盡天涯路�！�
初時(shí)學(xué)舞，我的悟性很高，當(dāng)望著那雙粉色的舞蹈鞋，聽著那柔美的音樂，身體總是忍不住地去律動(dòng)，做出的動(dòng)作都恰到好處的與音樂融為一體。蘭花指抬手，走著鉆石步，旋轉(zhuǎn)著一圈又一圈，此時(shí)我仿佛身處大草原，閃動(dòng)著手臂，擁抱那股暖風(fēng)，細(xì)聞青草的味道，頭頂是一片藍(lán)天�？墒俏遗绿�，撕心裂肺的壓腿，深惡痛疾的劈叉，度日如年的體能訓(xùn)練都令我退縮。我開始害怕，質(zhì)疑自己是否適合學(xué)舞？我如一葉失去方向的輕舟，徘徊、無措。“哪有什么一夜成名，靠的都是百煉成鋼。”成功難道很容易嗎？不，我開始克服自己的恐懼，每日咬牙堅(jiān)持，這份來之不易的勇敢，觸動(dòng)我的心靈。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”
隨著年歲增長，我開始嘗試不同的舞種。英姿颯爽的鎖舞、婀娜多姿的爵士舞、引人深思的現(xiàn)代舞，不同的舞種，不同的風(fēng)格，不同的自己。日日夜夜的練習(xí)，使我的身體有一股信手捏來的律動(dòng)感，腳上布滿厚實(shí)的繭，手臂和腿長滿了結(jié)實(shí)的肌肉。然而，在一次訓(xùn)練中，頻發(fā)失誤，連連踩錯(cuò)點(diǎn)，左右腳分不清，差點(diǎn)使自己絆倒，身體系統(tǒng)就像失靈的機(jī)器人那樣糟糕。我又開始懷疑自己，我能行嗎？心中的失望猶如翹翹板被失敗高高頂起。我望著那雙破洞的舞蹈鞋，無奈、疲倦。那個(gè)舞臺(tái)呢？那個(gè)身穿舞蹈服，自信的我呢？那曲夢寐以求的“奏樂”還能聽到嗎？我再次穿上舞蹈鞋，換上那件浸滿汗水的舞蹈服，這份被狂風(fēng)擊倒后堅(jiān)定的信念，觸動(dòng)我的心靈。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！�
此刻的我，已蛻變，可以駕馭不同風(fēng)格的舞種。再次登上了奪目的聚光燈下的舞臺(tái)，聽到那首激昂的“奏樂”。一路以來，跌跌撞撞，起起落落，留下了汗水，也流下了眼淚。這一次不是成功觸動(dòng)我的心靈，而是艱辛。
即使墜入深淵，也會(huì)有另一條路；即使鳥兒的翅膀斷了，也向往藍(lán)天；即使流淚了，也要抬頭微笑。
這份夢想，觸動(dòng)我的心靈，我?guī)еη靶校?/p>
觸動(dòng)作文 篇9
推開窗子，專屬夏季的傍晚。清涼微風(fēng)拂過還未擦拭的淚痕上，目光不由自主地眺望著樓下一片片的未來之星，無比安靜愜意�？墒莾�(nèi)心卻早已被那夾雜著過多辛酸的風(fēng)吹亂。
在這天短短的幾小時(shí)內(nèi)，許許多多的同齡人吻別了親愛的自己，親愛的在童年無憂無慮的那個(gè)自己。仍舊固執(zhí)地選擇了不愿屬于自己的自己。而這個(gè)自己，早已成為了六年級(jí)時(shí)所渴望的初中生了。當(dāng)然也如我們所愿，真的升入了初中，不僅僅長大了一歲，更懂得了值得一生會(huì)體會(huì)的道理。就像這首劉若英所唱的《繼續(xù)——給十五歲的自己》里的“遇見了許多許多的人，完成了一些些事情，你一定還無法想象多精彩過癮——”
在眨眼之間，我度過了沒有作業(yè)，也沒有歡笑的兩個(gè)月后，懶散過后的我拿布滿灰塵的書包，對著鏡子里的自己說：“該醒醒了！”
在初中初來乍到的我，面對一切新的挑戰(zhàn)，都不確定自己的形狀，動(dòng)不動(dòng)就和這個(gè)新環(huán)境發(fā)生摩擦、碰撞�？偸菬o法與新同學(xué)、新老師融為一體，有很多人都在背地里說我很另類很做作，到后來，甚至我自己也這樣覺得。于是大家都在與自己小學(xué)同學(xué)和一些自己座位周圍的人玩耍、聊天，一些其他的人，也就像我這樣孤獨(dú)著。
盡管這樣，我們這些“一人幫”也是這個(gè)班級(jí)的一份子，班級(jí)的榮譽(yù)亦是為我們的臉上增添光彩，所以體現(xiàn)是“好班”的機(jī)會(huì)來了！——體操比賽。
這無疑是一個(gè)令人討厭的比賽，所以我們班大多數(shù)人在學(xué)習(xí)新動(dòng)作的時(shí)候都是如同在打醉拳一般，當(dāng)一整個(gè)班級(jí)做操的進(jìn)修，總是……
記得那次時(shí)間非常倉促，僅僅有十八節(jié)體育課，再加上都不認(rèn)真學(xué)，反倒覺得體育課太多了。剛開始練的是體操隊(duì)形，這個(gè)就只是踏步走，由體育委員喊：“向左向右轉(zhuǎn)！”踏步走的一聲，“一二一二一二……立定！”又是立定的一聲，在我依舊不好的記性里，就屬這個(gè)最特別了，也是最整齊的，還有全班的那一聲吼，響徹整個(gè)小山，如同怒吼著的獅子，有著“勢死如歸”的氣勢，必拿第一的決心。
說來也有些奇怪，我們班都沒有好好練，做得出來的廣播體操也是屬于七零八亂的，但是別的班級(jí)，與我們也是不相上下。
當(dāng)學(xué)習(xí)委員抽簽決定自己班的出場，我們班居然是最后一個(gè)出場，整裝待發(fā)的我們隨著熟悉的音樂做著并不熟悉的動(dòng)作。但是，每個(gè)人都在盡力，都在為自己，為自己的班級(jí)的榮譽(yù)而努力。仿佛在這個(gè)短暫的比賽中，明白了一些真理吧。雖然之前還是格格不入的男孩、女孩，在這會(huì)兒，也拋開了對彼此的成見，手挽著手并肩與21世界的新的小伙伴們一起開啟新世紀(jì)的大門，讓新世紀(jì)的曙光普照光明的未來，讓辛勤滴落的淚水和汗水澆灌一顆顆的未來之星！
觸動(dòng)作文 篇10
這世界上，是有愛的。每個(gè)人，都是有心的。愛，看不到，摸不著，但它就在我們的生活中。一個(gè)眼神，一句話，一個(gè)笑容，一次擊掌，都含著愛。
愛到底是什么東西呢？其實(shí)我們都不必說了，它就在我們的心中�？赡懿还軔凼怯檬裁捶绞饺ケ磉_(dá)，都會(huì)觸動(dòng)你的心的。兒時(shí)，我的一位同學(xué)說的話，觸動(dòng)了我的心。那句話，至今我仍無法忘懷。
小時(shí)候，我因頭發(fā)原因，受盡侮辱和嘲笑。其中，大部分都是女孩子。
有一次，中午，我去食堂吃飯。剛打完飯坐下，就來了兩個(gè)咱班的女孩子。這兩人笑著向我走來。我也回了她們一個(gè)笑容，但我總覺得，她們的笑不懷好意。
她們走過來，坐到了我旁邊。我本以為，她們會(huì)來陪我好好聊天，可誰知，她們卻開始對我說三道四，對我開始無盡的諷刺。我在想，好家伙，她們?yōu)槭裁匆@么做呢？不想活了？我剛要?jiǎng)邮�，回頭一想，算了。可能是被氣的，我吃不下飯了，于是我端著盤子去倒飯。這兩人也起來了，跟著我，走了一會(huì)兒，不知是誰從后面推了我一把，把飯扣了我一身。我認(rèn)為，一定是她倆，她們有點(diǎn)過分了。我一氣之下扔了盤，一手拎住一個(gè)人的辮子，把她二人的腦袋狠狠地撞在一起。我問她們，為什么這么干，她們竟說，誰叫我長這樣的。我怒發(fā)沖冠，把這二人的臉狠狠地向桌角砸去。她們的臉當(dāng)時(shí)就又青又腫，我感覺十分解氣。
當(dāng)場打飯的老師們，及學(xué)長學(xué)姐們，都用看鬼的眼神看著我，我下意識(shí)地感覺，是不是我犯錯(cuò)了。我漲紅了臉，奔回了家。
班里僅有一位男生，他是我最好的朋友。每次我受欺負(fù)，他都來幫我。他向我打招呼，我卻沒會(huì)意，只是自顧自的回去趴著。我心中，又緊張，又憤怒，又難過。他走過來，俯下身子問我怎么了，是不是又有人欺負(fù)你了。我搖搖頭，兩行冰冷的淚水從我腮上滾落。我難過的說：“不公平，這不公平……”
仿佛會(huì)意了，他伸手幫我擦干了淚，告訴我，是，命運(yùn)是不公平，有些事，我們是改變不了的。但是，人要活自己的，別人的看法不重要，你是誰，你自己才說了算。
他說的這句話，深深的觸動(dòng)我心。我明白了，這就是友誼，這就是愛呀。這一句話，我至今難以忘懷。這樣一個(gè)不公平的世界，有了愛，又有誰會(huì)在意那些無謂的平等呢？愛，就在這世間，無處不在。
那句話，觸動(dòng)我心。