【精選】動(dòng)作作文600字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的動(dòng)作作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)作作文600字 篇1
讀了《大愛(ài)白芳禮》那篇文章，他的大愛(ài)之心深深地感動(dòng)了我，我覺(jué)得那是一種大感動(dòng)，大感動(dòng)就是一般人做不到的慈善之舉，愛(ài)心之舉。
回想起來(lái)，在我們同學(xué)們中間也時(shí)常有愛(ài)心的奉獻(xiàn)讓人感動(dòng)。比如一些愛(ài)心捐款活動(dòng)，同學(xué)們總是拿出自己的存錢罐，取出所有錢來(lái)參加愛(ài)心捐款，這些活動(dòng)也曾經(jīng)讓我感動(dòng)不已。
在校園里最讓我感動(dòng)的事，是在一次學(xué)校組織的義捐義賣獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的一個(gè)感人的鏡頭。我們班的義賣活動(dòng)正在熱火朝天地進(jìn)行著，同學(xué)們賣方與買方相互搞價(jià)錢，爭(zhēng)論得不可開(kāi)交之時(shí)，走過(guò)來(lái)一位高年級(jí)的大姐姐，她高聲地喊著：“你們班哪件賣品價(jià)錢最高？”
我們班的義賣隊(duì)員舉起一個(gè)比我們還高大的玩具熊：“它最值錢，要賣99元錢�！�
“我買了！”只見(jiàn)她拿出自己的小錢包，先是數(shù)出60元整錢，接下來(lái)就是數(shù)1元的硬幣，當(dāng)湊到90元時(shí)，就是一角、一角的毛毛錢了，大伙兒都說(shuō)：“算了！算了！其他就算我們給你優(yōu)惠的錢。”
只見(jiàn)那個(gè)大姐毫不理睬大家的一片好心，還是非常認(rèn)真地籌夠了99元錢，雙手交給了我們班的義賣收款員。
“大姐姐，你真傻，別人講價(jià)錢都爭(zhēng)得面紅耳赤，我們給你優(yōu)惠，你卻毫不領(lǐng)情�！币粋�(gè)同學(xué)如此譏諷她。
“這你就錯(cuò)了，我們今天是義賣活動(dòng)，是給貧困地區(qū)的同學(xué)們籌集助學(xué)的資金，多籌集一元錢對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是很重要的，所以我不光是來(lái)買這只漂亮的大熊，而是來(lái)參加你們班的捐款活動(dòng)的�！彼f(shuō)完這道理，抱著玩具熊走了。
我處于好奇心，想看看這個(gè)大姐姐是哪個(gè)班的慈善之星，隨后追隨她而去。當(dāng)她回到班級(jí)后，又把玩具熊捐給班級(jí)，再次進(jìn)行義賣，被又一位大姐姐僅用60元錢再次買走了。
這位大姐姐的愛(ài)心義捐之舉深深地感動(dòng)了我，她的高大身影總是不時(shí)地在我眼前出現(xiàn)，鞭策我不斷進(jìn)步。
動(dòng)作作文600字 篇2
這次，我們學(xué)校舉行了一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中，我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，是非�？少F的。
出發(fā)那天的早晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，一股興奮的氣息迎面撲來(lái)，同學(xué)們背著包、提著桶，就像整裝待發(fā)的士兵。不一會(huì)兒，我們就坐在了前往“綜合實(shí)踐＊＊＊”的大巴上。
一下大巴，周圍沒(méi)有一點(diǎn)聲音，除了一些鳥(niǎo)叫，到處都被緊張的氣氛包圍著。繼續(xù)走下去，呀！是教官！他們身穿迷彩服，臉崩得緊緊的，站得直直的。接著，教官把我們領(lǐng)到了宿舍，便開(kāi)始了一次印象深刻的活動(dòng)。
最讓我難忘的“工作”是挑糞。我們面前一共有三個(gè)糞池，冒出來(lái)的臭氣足以熏倒一頭牛。我和同學(xué)天健的任務(wù)是將溶解過(guò)后的糞便用長(zhǎng)勺倒在桶里。首先，天健威武地拿起長(zhǎng)勺，挺著身子向糞池走去，給我們做了個(gè)“榜樣”。他把長(zhǎng)勺伸進(jìn)了糞池里，輕松地就將糞便撈了上來(lái)。旁邊的幾個(gè)同學(xué)往后退了幾步，捂著鼻子，抱怨著：“真臭！”，可是天健卻沒(méi)有說(shuō)臭，默默地又打完了一勺。接下來(lái)，輪到我“華麗登場(chǎng)”了。我舉著長(zhǎng)勺，滿一副自信的樣子，可我一走到糞池，臭氣就熏得我不敢呼吸。我頭使勁兒地往外伸，長(zhǎng)勺則只能打到一點(diǎn)，但我還是努力地打完了一桶。終于，在我和天健的“殊死奪糞”下，終于完成了任務(wù)。同學(xué)們將一桶桶糞便抬到田邊，開(kāi)始施肥。
哎，農(nóng)民伯伯真辛苦��！為了施肥，他們每天都要這么做，每天都腰酸背痛，我不禁想起自己浪費(fèi)飯菜的情景，真是慚愧！
我們還上了反＊＊＊、青春健康、無(wú)土栽培等課程。不但學(xué)到了許多來(lái)之不易的`知識(shí)，還收獲了快樂(lè)和友誼。就這樣，三天兩夜的活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地坐上了回程的大巴……
動(dòng)作作文600字 篇3
我永遠(yuǎn)都不能忘記兒童節(jié)那天的義賣活動(dòng)，是我最快樂(lè)的時(shí)光。
那年兒童節(jié)，學(xué)校里舉行了一場(chǎng)義賣活動(dòng)，下午一點(diǎn)半開(kāi)始擺賣了，每個(gè)班級(jí)都拿出了琳瑯滿目的“商品”來(lái)賣。有的班級(jí)拿出了好看的書，有的班級(jí)拿出了好吃的美食，還有的班級(jí)拿出了好玩的玩具。而我們也拿出了自己商品，在帳篷下忙得不亦樂(lè)乎，臉上洋溢出燦爛的笑容。
太陽(yáng)刺眼的光照耀下來(lái)，火辣辣的。樹(shù)上也時(shí)而鳴起蟬的叫聲，人群如奔流不息的潮水涌向我們這兒，“要買什么？”“看看價(jià)錢貴不貴，貨比三家一下�！薄上覀兊臄們壕箾](méi)人光顧，看著別的攤位排成一條長(zhǎng)龍，我們這冷冷清清的，好尷尬啊。我們面面相覷，怎么辦呢？不能這樣
坐以待斃呀，得想想招兒�！澳懵曇舸�，你喊一唄�！澳銇�(lái)，我不敢！”只見(jiàn)同伴漲紅了臉也不敢出聲�！拔襾�(lái)吧！”反正我臉皮厚，主動(dòng)出擊。大喊道：“快來(lái)啊，快來(lái)啊，新鮮可口的美食，好看好玩的書與玩具，使用便宜的文具，各種商品應(yīng)有盡有！過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了，快來(lái)?yè)屬?gòu)吧！走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”不喊倒好，喊了可就熱鬧了，大批的人來(lái)到了我們這里，同伴看到也顧不上害羞了，紛紛跟我一起大喊，嘿嘿！比我還賣力呢。魚蛋幾分鐘就被一掃而光，一會(huì)兒筆芯又被搶購(gòu)得所剩無(wú)幾，看到這幅景象，我們笑得更開(kāi)心了，心里充滿了自豪感。
看著剩下的一些商品，我們決定來(lái)個(gè)清倉(cāng)大甩賣，使出了絕招：有些商品打折降價(jià)，有些商品買一送一。我們都不約而同地再次叫賣起來(lái)，“大甩賣——大甩賣——，特價(jià)銷售，快來(lái)選購(gòu)……”收錢的收錢，叫賣的叫賣，此起彼伏�？粗患唐繁凰偷娇腿耸种�，他們開(kāi)心而離，我們也滿載而歸。伴著聲聲蟬鳴，優(yōu)美的音樂(lè)，說(shuō)話的嘈雜聲，我們終于收攤了……
生活處處皆學(xué)問(wèn)，有趣的義賣活動(dòng)雖然已成回憶，但它已深刻地印在我心中！
動(dòng)作作文600字 篇4
這真是一次有意義的調(diào)查��！它讓我的膽子變大了，我以后也不會(huì)再那么內(nèi)向了。 今天下午一放學(xué)，我、宋容慧、楊琪睿和梁一帆組成了一支調(diào)查小隊(duì)，直奔里村市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查。途中我們遇到了安逸非和周錦鵬，便一同前去調(diào)查了。
一進(jìn)市場(chǎng)，我和楊琪睿便慢下了腳步，仔仔細(xì)細(xì)地看著周圍每一處寫有文字的地方。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)賣蘿卜的小攤上立著一塊牌子，上面把“蘿卜”的“蘿”少寫了“草字頭”。我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，急忙把這個(gè)字指給楊琪�？矗芭�，真的寫錯(cuò)了！”楊琪睿高興極了。 這時(shí)，其他幾個(gè)同學(xué)也過(guò)來(lái)找我們了，我們把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了他們，可是誰(shuí)也不敢去給攤主提出來(lái)。就在我們不知道該怎么辦時(shí)，安逸非拿著記號(hào)筆就要往人家的牌子上寫。我覺(jué)得這樣做不太好，那畢竟是人家的東西，可是還沒(méi)等我阻止他，他便把“草字頭”寫上了。賣主看到這一舉動(dòng)，連忙叫了起來(lái)：“喂，干什么呢？快走！快走！”我們看她那么兇，急忙溜到了一邊�？粗莻�(gè)不太美觀的“蘿”字，我禁不住笑出了聲。
再往前走，我們又看到了幾個(gè)錯(cuò)別字。這家賣主把“襪子”的“襪”，“褲子”的“褲”，“袖子”的“袖”都寫成了“示”字旁。就那一“點(diǎn)”之差，這個(gè)字就錯(cuò)了。我們這次壯著膽子，十分有禮貌地對(duì)賣主說(shuō)：“阿姨，您這個(gè)‘襪子’的‘襪’寫錯(cuò)了，少寫了一‘點(diǎn)’，您能把它加上嗎？”那個(gè)賣主聽(tīng)了，不太好意思地說(shuō)：“錯(cuò)了嗎？”稍頓，她又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別人能看懂就行。你們可別動(dòng)！”聽(tīng)了那個(gè)賣主的話，我十分不滿，錯(cuò)就是錯(cuò)了，改過(guò)來(lái)就行了，找那么多理由干什么。我們剛想解釋一下，誰(shuí)知賣主卻不耐煩地說(shuō)：“你們別搗亂了，趕緊走吧！”我們看著她那一副不情愿的樣子，束手無(wú)策，只好垂頭喪氣地走了。
動(dòng)作作文600字 篇5
陸游的《冬夜讀書示子聿》中，有一句很好的話：“低上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！币馑际钦f(shuō)，書籍中得來(lái)的只是淺顯知識(shí)，真正想要明白事理必須要親身實(shí)踐才行。古今中外有許多這樣的“躬行君子”，都是值得我們學(xué)習(xí)的人。
愛(ài)迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)明，這些發(fā)明是從哪來(lái)的？就是由無(wú)數(shù)的實(shí)踐得來(lái)的。法拉第，為研究電與磁之間的聯(lián)系，他做出的不僅是猜想，更多的是實(shí)驗(yàn)。以及，我國(guó)古代書法家王羲之，長(zhǎng)期的練習(xí)讓他用廢的筆能堆成山峰，讓他身邊的池染成墨色。這幾位名人的事跡都是關(guān)于行動(dòng)與實(shí)踐的，說(shuō)明他們?cè)谖覀冄壑械墓廨x形象都是由無(wú)數(shù)次的行動(dòng)鑄成的。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，越王勾踐曾在吳國(guó)干著最苦最低賤的工作，成語(yǔ)“臥薪嘗膽”就是他在吳國(guó)時(shí)為不忘國(guó)恥所做的行動(dòng)，主要還在他回國(guó)后，他不被亡國(guó)之恨沖昏頭腦，不是每天浮想聯(lián)翩，暴怒無(wú)常，而是努力發(fā)展國(guó)力，并且逐漸吞掉吳國(guó)，創(chuàng)造了人生的輝煌。越王勾踐是一個(gè)行動(dòng)力很強(qiáng)的人，他明白整天的計(jì)劃與聯(lián)想是沒(méi)用的，若是這樣，他的結(jié)局也許會(huì)和“紙上談兵”的趙括一樣，趙括就是所謂“思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子�！壁w括的失敗告訴我們不要只說(shuō)不做，勾踐的成功告訴我們“躬行”是通向成功的橋梁。
另一個(gè)故事是關(guān)于現(xiàn)代科學(xué)，醫(yī)學(xué)家屠呦呦的。從一開(kāi)始，屠呦呦并不是全國(guó)有名的科學(xué)家，她和千千萬(wàn)萬(wàn)普通科研者一樣，但她比這些研究者，甚至某些科學(xué)家更多的是堅(jiān)持與行動(dòng)。為了在青蒿中提取抗瘧藥物——青蒿素，她堅(jiān)持行動(dòng)，不停的實(shí)驗(yàn)，終于在第192次實(shí)驗(yàn)中成功。屠呦呦的成功確實(shí)包含她堅(jiān)定的信念，以及與千千萬(wàn)萬(wàn)科研者一樣造福人類的理想，可是她成功了而其他人確沒(méi)有，難道科研與其他一切事僅僅只是靠偉大的念想嗎？是行動(dòng)！屠呦呦的第192次的成功離不開(kāi)前面的191次行動(dòng)的鋪墊。
“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路�！弊穳�(mèng)人，求索之路永無(wú)止境，我們需要的是行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)理想關(guān)鍵在行動(dòng)。
動(dòng)作作文600字 篇6
有時(shí)候，我會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，生活好似一個(gè)糖果袋，打開(kāi)它，就會(huì)有許許多多五彩繽紛的事如潮水般向我涌來(lái)。不過(guò)，就在這數(shù)也數(shù)不清的事件中，有一件令我至今難忘。
車窗外下著雨，很大很大。街道上不見(jiàn)一人，商店也早已關(guān)閉，土黃色的泥漿在公路上肆虐。我們剛從溫泉游泳池出來(lái)，天色已經(jīng)很暗，坐上車不久，大雨就瓢潑而至。我們不由得暗暗慶幸：運(yùn)氣真好！剛上車才下雨，要不——我么就成落湯雞！
雨越下越大，沒(méi)有絲毫減弱的跡象，時(shí)不時(shí)還夾雜著一道道閃電。公路上，雨水沖刷的路面“泥流成河”，連車輛行駛好像都異常困難，似乎馬上會(huì)被沖翻。
突然，大雨中出現(xiàn)一對(duì)父子模樣的人。他倆在只有一把傘，傘柄在那個(gè)小孩手中緊握著。由于孩子太矮，雨傘小小的的傘面根本無(wú)法蓋住他父親高大的身軀，雨水無(wú)情的灑在他父親的身上。
但這對(duì)父子快要離開(kāi)我們的視線時(shí)，他們的面前出現(xiàn)一條“泥河”，而且很寬。正當(dāng)我為他們擔(dān)心過(guò)不去小河時(shí)，那位父親卻縱身跳入“泥河”，泥漿很快漫過(guò)他的膝。接著，那父親抱起年幼的兒子，向“河對(duì)岸”步履維艱地走去。
突然，那位父親的腳底滑一下，整個(gè)身體迅速往下沉，正當(dāng)我以為他們會(huì)雙雙落水時(shí)，一個(gè)令我驚訝，又令我為之感動(dòng)的事發(fā)生，那父親將自己的兒子高高地托起來(lái)——這雙結(jié)實(shí)的臂膀沒(méi)讓孩子落入水中！
很快，那位父親又站起來(lái)，背起自己的兒子，向著遠(yuǎn)處走去。孩子的身上，沒(méi)有沾一滴水……
生活中，父母的愛(ài)時(shí)刻陪伴在我們身邊。誰(shuí)又能說(shuō)，這不是世上最偉大的愛(ài)呢？
動(dòng)作作文600字 篇7
校園中處處都有風(fēng)景，用心發(fā)現(xiàn)，美便不言而喻。五月下旬，學(xué)校舉行了每年一度的義賣活動(dòng)，而我也看到了與眾不同的風(fēng)景。
那天中午，艷陽(yáng)高照，可依舊抵擋不住大家的熱情，偌大的操場(chǎng)上人聲鼎沸。吆喝聲、叫賣聲、談價(jià)聲此起彼伏。義賣，使緊張的學(xué)習(xí)變得輕松了；使靜謐的操場(chǎng)變得喧鬧了；使溫暖的陽(yáng)光變得飛濺了。
午餐過(guò)后，我漫步在操場(chǎng)上，在各個(gè)攤位前找尋我想買的物品。一路上，我看到了琳瑯滿目的商品，聽(tīng)到了五花八門的叫賣聲。我駐足在一個(gè)攤位前，因?yàn)槲铱吹搅怂y理清晰，顏色多樣的雨花石。砍價(jià)過(guò)后，我買到了它。雨花石在陽(yáng)光的照耀下顯得瑩澈透明。買好東西后，我沒(méi)有停下腳步，而是繼續(xù)尋找。我要找的不僅僅是心儀之物，還有校園里所獨(dú)有的風(fēng)景。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)攤位上銷售的方式、物品也不盡相同。有的物品“買一送一”，有的書籍上附有老師的簽名，初三的攤位上甚至有賣考卷的。我想這也只有在學(xué)校里的義賣中才能看得到的吧！走到自己班級(jí)的攤位附近，我看到我們班級(jí)的三位義賣員在拼命地“推銷”商品，什么招數(shù)全都使上了。她們的辛勞自然勝過(guò)別人無(wú)數(shù)。其實(shí)，她們也是為了賣出更多的商品，用這種方式獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。而我，買東西也許也是一種獻(xiàn)出我的愛(ài)心的方式。
愛(ài)在這里產(chǎn)生、發(fā)展、延續(xù)。哪怕只有通過(guò)買賣商品來(lái)傳遞愛(ài)，但至少，義賣體現(xiàn)了“義”字的含義�！傲x”在我們的心中，義賣結(jié)束了，但愛(ài)心不會(huì)終止，仁義在傳播。我在想：我平時(shí)是否也能多獻(xiàn)出自己的愛(ài)呢？哪怕只是一份微不足道的愛(ài)。
因?yàn)橛袗?ài)，人間溫暖；因?yàn)橛袗?ài)，世界美好；因?yàn)橛袗?ài)，這邊風(fēng)景獨(dú)好！
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