【熱門】觸動作文八篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的觸動作文8篇,希望對大家有所幫助。
觸動作文 篇1
競賽成績出來了,我滿懷希望的走向公布欄,仔細地尋找我的名字。一遍又一遍,一遍復(fù)一遍,沒有,上面沒有我的名字!想到自己兩個月的努力付諸東流了,我的心情猶如暴風雨來臨,久久不能平息。
放學了,我獨自一人走在回家的路上,只要一想起那慘敗的結(jié)果,心就像遭到了芒刺,痛苦地跳動,思緒像觸了電,麻木地翻轉(zhuǎn)。
腳步彷徨間,淚早已落下……
不知何時,天空下起了漂泊大雨,凜冽的寒風夾雜著冰涼的雨點朝我身上扎來,我抬起淚眼,任由雨點拍打在臉上,雨水淚水模糊了我的臉,走在失落而歪曲的十字道上,我的心猶如水凍結(jié)般,冷到極點。
回到家后,我沮喪得不肯吃飯,爸爸見我垂頭喪氣的樣子,便說要帶我出去散散步,我無所謂的聳聳肩,一副可有可無的樣子。
雨依然下著,我們在池塘邊走著,在路上,只要一想起自己名落孫山,心情就無法平靜。
“女女,過來看看那些蘆葦,”爸爸說,我湊過去一看:蘆葦被風壓彎了。這并沒有什么值得奇怪的呀!蘆葦那么軟弱,就算是微風吹過,它也會被壓彎的。何況風那么大。我不以為怪地看了父親一眼,并在心里埋怨他:本來心情就夠糟的了,還帶我出來,出來散心就算了,竟然還只是為了看這些蘆葦,真是無聊透了!
爸爸似乎知道我在想什么,他微微皺起了眉頭,語重心長的說“女女,蘆葦那么弱小,都用盡全力去與強風對抗,你不如它嗎?”爸爸的話讓我一驚,對啊!蘆葦能一次又一次的與強風對抗,我為什么不能走出失敗的陰影呢?為什么不繼續(xù)努力,等下一次競賽呢?
此時,蘆葦還在與強風對抗著,看,用力,用力,蘆葦又挺直了腰。一瞬間,蘆葦觸動了我的心靈,我不再難過,我也要向蘆葦那樣,挺直我的“腰”!
雨漸漸停了,風也漸漸小了。一陣微風拂過,蘆葦輕輕搖曳著,誰又能知道那柔弱的外表下隱藏的堅強?
風中的蘆葦深深觸動了我的心靈,讓我明白了許多許多……
觸動作文 篇2
母愛是寒風中的大衣;母愛是一趟趟的夜起;母愛是風雨中的一把雨傘……
題記
鏡頭一
一次上完舞蹈課,天已是漆黑一片。我一出門就感到一股寒風向我襲來。抬頭一看,一個熟悉的身影在那里正哈著手來回地走動著原來是媽媽。她見了我,趕忙跑了過來,將一件大衣披在我的身上。我正想說什么,媽媽就催著我趕緊上車。風呼呼地刮著,我不禁打了個寒顫。媽媽一邊騎著車,一邊問我冷不冷。這時,我才發(fā)現(xiàn)媽媽只穿著單薄的衣服。我連忙脫下大衣,披在媽媽身上。媽媽卻只微微一笑說:“我不冷,還是你穿吧!蔽疫B忙把臉輕輕地貼在了媽媽那冰涼的后背上,雙手緊緊地抱住媽媽,眼中不禁濕濕的。
哦,母愛是寒風中的一件大衣,觸動著我的心靈。
鏡頭二:
一個夏日的深夜,我正被蚊子的“交響樂”鬧得心煩意亂時,只見媽媽躡手躡腳地推開我的房門走了進來,只聽“啪”地幾聲手拿蠅拍的媽媽如釋重負地吁了一口氣,然后她又悄悄地走到我身旁,我見媽媽來了,連忙閉上眼睛,媽媽把被單往上提了提,輕手輕腳地回房去了。
哦,母愛是一趟趟的夜起,觸動了我的心靈。
鏡頭三:
我和媽媽共打一把傘購物回家時,六月的天像娃娃的臉說變就變。剛剛還是晴空萬里,現(xiàn)在卻烏云密布。不一會兒,豆粒大的雨點噼里啪啦地砸了下來。媽媽連忙把傘向我這里移了移。然后又匆匆地往家趕。我看了看媽媽,她的頭發(fā)早已濕透,正往下滴水,連衣服都濕了不小一片。頓時,我的淚水奪眶而出,眼淚像斷了線的珠子無聲地從我的臉頰滾落。等到了家,媽媽早已成了“落湯雞”了。這時一股暖流涌遍我的全身。
哦,母愛是風雨中的一把傘,觸動了我的心靈。
我回憶著,感動著,思索著:母愛雖只在一個個不經(jīng)意的瞬間但卻深深地觸動了我的心靈。
觸動作文 篇3
一年前,我隨父母回家去玩。背井離鄉(xiāng)附近有一片草地,平常人少回來,我喜歡這兒的清靜,常常和父母到這兒散散步。
這一天,由于走得太急,我禁不住有一些疲勞,滿身是汗的,父母看著我這樣子,便要我先慢下來歇息。我躺在這片草地上,凝望蔚藍的天空,輕風時常拂面而來,落葉沙沙作響,好不愜意。
一聲轟響將我的心緒拉了回家,我翻了一個身,仰頭一看,原先一只小鳥從樹枝沒了出來,我心生疼愛,提前準備站起把它送到樹枝。但是還沒等我行動,下面的產(chǎn)生的一幕要我出現(xiàn)意外十分:中間小麻雀扇動翅膀著已受傷的翅膀,二只腳顫巍巍地要想站立起來,它那嬌小玲瓏的身體,一臉懵逼,是在畏懼著我嗎?我有一些郁悶。實際上它的勤奮,在大家看來是多么的地無足輕重!小麻雀并沒有舍棄,依然堅持不懈著,好不可站直了些,跌跌撞撞如狂風中的小花。
我靜靜地在一旁,心卻被觸動了,我禁不住念叨為它加油鼓勁:再勤奮一點!加油。∧隳艿!
最后,小麻雀伸直了小小胸口。
啊,這僅僅一只不夠耳光大的小麻雀,卻讓我明白了,全部生命生而杰出,即便 微小如浮塵,但對生命的愛惜最洪亮的協(xié)奏曲!
大家又何嘗不是呢!只需擁有 生命的韌性,從容面對生活的挫敗,必然能過得更為精彩紛呈,像七色彩虹般絢麗。正所謂“風吹浪打,勝過山窮水盡”!
觸動作文 篇4
”門老樹長旺盛,充滿著希望,前但時間無情,硬生生把黑黑的頭發(fā)變成一根根白白的銀絲,慢慢地,慢慢地,冒出來。爸爸漸漸已追不上我的腳步,每次上樓,都是我站在樓上,看著他走上來,慢慢掏出鑰匙。媽媽也不再新芽,院里枯木又開花……“寧靜祥和的音符從隨身聽里播放而出,那種對時間流逝的若有若失夾在音符里,觸動心靈的最深處……”上完課,看見的,是她靠著車窗,靜靜睡著!鞍肷孢M了好多話,藏進了滿頭白發(fā)……”每每看到父母欲言又止,默默轉(zhuǎn)身的動作,自己的鼻子,總會狠狠酸一把。究竟時間都去哪兒了?這首曲子總給我一種思索……
在我看來,這首曲子除了訴說著親人們的掛念,還詮釋著另一群人,老師、同學;叵雱偪邕M初中校門,一切都是那么充滿希望。前幾天老師說要搬桌子,又是布置考場,又是小升初了。細細思索,忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)又快度過一年了,初三的學哥學姐要走了,再過三四個月,自己就是初二的了,也是一些人的學哥了。而在以后,我也會和如父如母的老師,如兄如弟的同學分別。初中三年的生活已逝去三分之一。時間,過得真的很快……坐在床前,聽著這首歌的單曲循環(huán),望著天花板,看著那有些泛黃的燈罩,想著:燈罩啊,如果你有一雙眼睛,看著你身下的那個小人兒變成了大人兒。你,會欣喜還是失落?“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴……”我,卻不是記憶中的我了,我想問一問,為何將時間設(shè)置的如此的快?心隨歌聲搖動,悵然若失恒定在心中……
走出房間,看著老爸俯身向下看著綠蔭,他的皮膚多了些皺紋與粗糙,肌肉已變得有些松散。走近,爸爸已經(jīng)沒有我高了,再也忍不住,一滴眼淚落下,多么希望自己依舊能童言無忌,能與爸媽戲耍。想讓爸媽,再年輕一點,再年輕一點……
時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……
時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了……
轉(zhuǎn)眼就只剩滿臉皺紋了……
一曲結(jié)束,我的心卻仍在顫抖,久久,久久……
觸動作文 篇5
感到了,真的感到了冬天的寒氣是如此的逼人,再加上一些有節(jié)奏的雨,怎能讓人沒有那份傷感。
凜冽刺骨的冷風,都讓我感慨萬千,多情浪漫。我更喜歡那雨,北方淅洌洌的秋雨的傷感纏綿剛剛過去,那雨,水一樣的清純,云一樣的飄渺,霧一樣的朦朧。帶到黃昏的時候,我喜歡獨自一個人踏著雨的節(jié)奏,走在街道上,很喜歡那冷冰冰的雨,靜靜的滴落在身上的感覺,那是一種觸摸的美好。特別是雨滴濺落在地面上,爆開一片冰花那個美麗瞬間。。。讓人感到似乎有雨的歌都是一個傷感的故事,而我在這個雨夜似乎聽著這個有雨的聲音,體會著每一個有雨的故事。清新而又寒冷的街道上,行人寥寥無幾,很靜很凈的美。大街上一顆顆高大的樹經(jīng)過東風的吹拂和冬雨的洗滌,樹葉從樹的枝頭一片片地飄落而下,空氣中多了幾分寧靜,幽深的氣息。
這場曼妙的冬風與冬雨起過,它不像春雨那么溫柔,不像夏雨那么清爽,不像秋雨那么舒適,但它留下的是回憶,傷感與純潔的世界,那冬雨過后更會是那純潔的白雪,等待著那一份份的美好,一份份的回憶,與一份份的節(jié)奏。
觸動作文 篇6
神七飛天成功,觸動了我的心靈
二零零八年九月二十五日,即將“問天”的神舟七號出此刻電視的屏幕上,等待出征。
我看著這個載著全中國引以為榮的三名宇航員的龐然大物,我的心里既憂又喜,憂的是:怕她會再次出現(xiàn)“哥倫比亞”號的杯具,使三名宇航員一去不歸;喜的是:若神七發(fā)射成功,這將標志著我國航天技術(shù)再上一個新的臺階。
從指導員的口令中,我得知離發(fā)射還有十分鐘,我的心好緊張、好激動啊!笆腌姕蕚洌 敝笇T鎮(zhèn)定地發(fā)令,“十!九!八……三!二!一!點火!起飛!”“轟”!火箭底部涌出一大團橘紅色的火焰,把百十噸水瞬間蒸發(fā),向蒼穹“刺去”。
“逃逸塔分離成功!”這是火箭出了大氣層后的第一個喜訊,我的心隨著喜訊的傳來漸漸地緩和了一些。“一級分離成功!”“二級分離成功!”飛船已成功環(huán)球飛行,一點差錯也沒發(fā)生,這使我很欣慰。時間一分一秒地流逝了,離成功不遠了!我欣喜萬分,期望成功的時刻快點到來。隨著“發(fā)射成功!”的宣布聲,我的心中充滿了無限的喜悅。
神七成功發(fā)射讓我感到中國科技的無比發(fā)達,更觸動了我的心靈,我為中國的航天事業(yè)感到自豪。
觸動作文 篇7
你的笑容,是冬日里的一縷陽光,將我從黑暗的世界里拯救出來。
——題記
我一直是一個對自己要求很高的人,不能容忍自己失敗。俗話說:“怕什么來,來什么!碑斘颐媾R失敗的時候,我害怕,我不想也不敢接受。我想逃避現(xiàn)實,可是,你那鼓勵的微笑,卻讓我明白了,我不是一個人在面對失敗,還有你陪我。
你那鼓勵的微笑,在那一剎那觸動了我的心靈。
你的笑容,如一汪清泉,滋潤我干涸的心田;你的笑容,如一曲贊歌,安慰我受傷的靈魂;你的笑容,如一縷微風,吹走我心中的憂愁。
還記得,那是一次期中考試。不知為什么,天陰沉沉的,好像預(yù)示著今天有什么事要發(fā)生。一心準備考試的我,并沒有在這件事上糾結(jié)。我不害怕考試,相反我還喜歡考試。因為考試過后,就是我們玩耍的'時間。再者,我對這次的考試有信心。
那次,我胸有成竹地走進考場。不知不覺時間過去了——
考試已經(jīng)完了,我們大家都很開心,在操場上嬉戲。
這時我的一個同班好友,悄悄的把我拉到一邊,小聲跟我說:“歆楠,我跟你說件事,但是你一定要做好準備。”
“什么事,這么神秘!蔽也唤笭枴
“我剛剛聽班上的男同學們說:你數(shù)學只考了七十九分!彼荒槗鷳n的看著我。
“他們怎么知道?瞎說的吧!”我表面上裝著不在意,其實心里擔心得要死。
“不是,聽說是他們親眼看到的,他們還說老師生氣了。歆楠,老師會不會找你麻煩呀?”
“我不知道!毕M咸毂S,這不是真的。一定是他們亂傳的。
我跌跌撞撞的向前跑去,我想去找那些人,去找他們問個清楚。
可是,剛一見到他們,他們就對我冷潮熱諷!澳悴皇呛脤W生嗎?怎么只考這么多分?沒想到一向成績好的你居然也會……”我鼓起勇氣看向他們,可是我在他們眼中看到了幸災(zāi)樂禍及一絲同情。剎那間,淚水模糊了我的雙眼,我的世界已經(jīng)陷入了黑暗。我獨自一人走回教室,趴在位子上大哭起來,發(fā)泄心中的情感。
果不其然,當天晚上,老師將我喊到了辦公室。我懷著忐忑的心情站在辦公室外,不敢想象等待我的將是什么……
我鼓起勇氣敲了敲門,“報告!薄斑M來。”我走了進去。
我把頭低著,不敢看老師。我原以為等著我的是一頓罵,可是,等來的卻是一陣平靜。我抬起頭看向老師,老師始終一臉平靜的坐在那兒。直到我抬起頭來。
您把卷子遞給我,說:“自己回去好好看看!比缓髮ξ椅⑽⒁恍Α
您的那一笑,好像對我說:“別灰心喪氣,從哪里跌倒就從哪里爬起來。”
我突然覺得,自己的眼前變得光明起來。是!從哪里跌倒就從哪里爬起來!叭朔鞘ベt,孰能無過?”謝謝您,老師!
雖然事情已經(jīng)過去很久,讓我仍記憶猶新。如今我已成長為一名初中生,不知道您現(xiàn)在在哪里教書呢?您是否還會記得我——一個平凡的學生。
老師,謝謝你!您的笑容,我會在心里珍藏一輩子。愿您健健康康!
觸動作文 篇8
每天從家里出出進進,過著這種平淡而無味的生活,連那小區(qū)的環(huán)境都像仇視我一樣,讓我本就疲憊的身心變得更加糟糕。那個我時刻期盼的人,他在哪?在我的生命里,曾經(jīng)出現(xiàn)過這樣一個人,他的出現(xiàn)讓我忘記了煩惱,對生活抱以希望,是他的出現(xiàn),牽動了我的心。
他是一個瘦弱的老爺爺,微笑起來顯得格外有活力,總是把你帶到一個充滿歡樂,無憂無慮的境界,他默默地堅守著自己的職位__當門衛(wèi)。我可以很肯定地告訴你,他的骨子里透著一股常人不能比擬的堅韌與善良。當我還很小的時候,小區(qū)是干凈的,落葉是清新的,世間的一切都是美好的,而白爺爺身體也很健康,他總是默默地打理著小區(qū)的環(huán)境,盡己所能給我們營造一個干凈整潔的環(huán)境?墒翘斓夭蝗剩瑤Ыo他的卻只是痛苦。
那年正值冬季,天上雪花飄飄,寒風夾雜著病痛來到人間,把“毒”傳播給白爺爺,那時的他還在小區(qū)里掃雪,咳嗽聲不斷,可誰又會去幫他呢?沒有,整個小區(qū)就只有他一個人的身影,漫天的飛雪向他襲去,他咬著牙,堅持著。之后的幾天,就再也看不到他了。直到一天,我放學回家,看到在那黑洞洞的房子里他在艱難地走動,原來他得了一場大病,自那天之后,他便臥床不起,再加上那令人稀罕的零錢,他未能買到藥,只是一個人忍受著折磨。
那天,我流淚了,一個人走在樓道里,看著干凈的地面,真的不忍心踩上去,一腳落地就感覺踩在刀山上,多么痛,我的心快要碎了。帶重病的他依然為我們整個小區(qū)著想,他的辛苦,他的付出深深印在我的心里。也是從那時起,我對他報以崇敬之情。白爺爺是個和藹可親的人,每當看見我,他都會露出親切的微笑,雖然只是一剎那,但他的笑總是那么甜,而且他樂于助人,每當我們小區(qū)停電或停水了,大家都會去他那里燒水接水,他從來沒有埋怨過,對于每個人他都真誠對待?墒撬纳纤径际切┖菪牡娜耍唤o白爺爺發(fā)工資,即使白爺爺做得再好也從不放在眼里,一向生活拮據(jù)的白爺爺在窮困下無法立足,之后便搬走了,杳無消息,我是多么想念他!
突然,我回過神來,走在垃圾遍地的樓道里,心中不免觸景生情,我期待白爺爺?shù)絹,但不論結(jié)果如何,我都不會失去奮斗的信心,比起年邁的白爺爺,我有什么理由不奮斗呢?
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