【實(shí)用】觸動(dòng)作文6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編幫大家整理的觸動(dòng)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

觸動(dòng)作文 篇1

　　從依稀記事到漫步青春，從呀呀學(xué)語(yǔ)到青春華年，走過(guò)了人生14個(gè)擁有酸、甜、苦、辣、俱全的春、夏、秋、冬，流逝了14年的美好光陰。似水年華，青春，給我們帶來(lái)了什么，青春，我們?cè)撛趺醋霾拍艹錆M了溫馨與歡樂(lè)，才能充滿了歡快的旋律與每秒最初的悸動(dòng)。想到這里，我們不禁迷茫了，我們開始不知所措。當(dāng)我們逐漸成長(zhǎng)，懂事了，便從心底油然而生了兩個(gè)字，那就是——感恩。

　　人若有心，必定明白感恩，卻只是道聽途說(shuō)的膚淺，所以，從來(lái)只是在腦海里游走過(guò)這兩個(gè)字，但卻從來(lái)不知道該如何感恩，感恩誰(shuí)，為什么要感恩。當(dāng)我們從懵懂的孩子，磕磕絆絆步入了青春期的時(shí)候，是誰(shuí)每天在自己耳邊淳淳教導(dǎo)自己要像青竹那樣為人正直，是誰(shuí)每天寄予我們厚重的希望，給予我們沉默的鼓勵(lì)，讓我們鼓起勇氣，大步流星踏上未來(lái)的征程，又是誰(shuí)，當(dāng)我們往人生的反方向走去，給予一個(gè)眼神，讓自己不再與黑暗同流合污，指引我們走向光明。是給予我們生命的父母啊，是傳授我們知識(shí)的園丁啊，我們之間，彼此心照不宣，最應(yīng)該向他們感恩，用自己的心靈去體會(huì)老師與父母的辛勤，觸摸自己的良知，自問(wèn)他們是不是需要感恩。

　　父母，世界上最辛苦的勞作者，父母是弓，我們是箭，射箭手瞄向無(wú)窮遠(yuǎn)的目標(biāo)，以他們的神力將他們拉彎，把箭射得又快又遠(yuǎn)。父母偶爾的沉默不語(yǔ)，父母偶爾的失望嘆氣，都深深刻在了自己的心里，父母是為了誰(shuí)，為了我們21世紀(jì)的花朵啊，為了我們，父母在勞累，也要堅(jiān)持，拼搏最后一分鐘；為了我們，父母在疲憊，也要努力，堅(jiān)持最后一秒的力氣撐起自己彎曲疼痛的腰背，然后笑對(duì)我們。這一切，都是父母的愛，父母都是為了我們。我們，應(yīng)該心存我們來(lái)到世間的第一件事，感恩。因?yàn)�，沒有他們，就沒有我們燦爛的今天。

　　老師，世界上最辛苦的園丁，是我們的引路人，是生活的指導(dǎo)者，我們?nèi)松�的方向�?biāo)，老師，更是一根不起眼的蠟燭，可是他們照亮了我們，燃燒了自己。老師，沒有華麗的衣著，沒有昂貴的名車，他們擁有的，僅是那破爛不堪的講桌，一本卷了角的教科書，和每天陪伴他們的粉塵，可他們卻依舊毫無(wú)抱怨，將自己的心，全部奉獻(xiàn)到自己的事業(yè)，每天默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，為的是讓我們每個(gè)人，在以后的將來(lái)，都擁有最初的鮮花與掌聲。老師的付出，千倍萬(wàn)倍，難道，我們不需要感恩么？需要，當(dāng)然需要，因?yàn)闆]有他們，就沒有我們21世紀(jì)最燦爛，最耀眼的花朵！

　　在某一時(shí)刻，當(dāng)美好的感恩在心頭，當(dāng)觸碰自己心靈的那一瞬間，感恩，現(xiàn)在與我朝夕相處，而我現(xiàn)在，不斷詮釋著感恩的新的含義。

　　學(xué)會(huì)感恩，原來(lái)，只是在指尖觸碰時(shí)光的那一瞬間。

觸動(dòng)作文 篇2

　　哇，這個(gè)夏天好熱哦！尤其在教室大家在聊天的時(shí)候更熱！咱還是在門口站站吧！自然風(fēng)比較涼快~

　　我的眼神左晃晃，右晃晃。恍惚看到了一個(gè)顏面蒼老的老人家向我慢慢走來(lái)！我也不知道他是來(lái)干嘛的！佝著背，傳著一個(gè)藍(lán)色的很透氣的單衣向我走來(lái)！手里還拿著一些塑料罐。

　　由于我在門口！他就沖我笑了下！我當(dāng)時(shí)也沒在意，就回笑了一個(gè)！

　　然后老奶奶進(jìn)了我們班的教室，吵鬧的環(huán)境頓時(shí)變的安靜了！不知是不是鄙視這位老奶奶，還是出于禮貌？這個(gè)我不而得知！他們的目光全盯到老奶奶看，老奶奶利索的撿起了垃圾桶里的瓶子！快步走出了教室！

　　我也跟出了教室，看到老奶奶蒼老的背景我有些觸動(dòng)了！我想：“如果，當(dāng)自己老了會(huì)不會(huì)要這樣養(yǎng)家糊口？會(huì)不會(huì)……為什么這位老奶奶會(huì)這樣的呢？”這些問(wèn)題讓我的心有點(diǎn)觸動(dòng)！

　　叮叮�！�…上課了！坐到教室里，剛好是體育課！第一節(jié)體育課，不出去。我們就在教室寫東西！別人在寫！我在思考！我的外婆雖然也是會(huì)這樣撿瓶子！現(xiàn)在接近80的人了還去打工！哎！這些真讓我心酸！

　　一個(gè)年近八旬的老人，為了自己是生計(jì)如此的辛苦！我不禁的問(wèn)一下！他們的兒女呢？干嘛去了？為何要讓老人如此辛苦？為什么？

觸動(dòng)作文 篇3

　　昨夜雨疏風(fēng)驟，今早起來(lái)，大地像是被重新洗刷了一番。遙看窗外的一片狼藉，我不由得搖了搖頭，轉(zhuǎn)眼回望我的小花圃，卻發(fā)現(xiàn)你依然挺立著，還是那么鮮紅，那么燦爛……

　　那天，路過(guò)花店，看到你，我就再也無(wú)法移眼了。老板說(shuō)：“你看，它還是很精神的不是。買了吧，我給你便宜一半�！蔽疫�在猶豫，但看著那已經(jīng)被打折的刺，卻又不忍心，說(shuō)：“好吧！”那哽在喉嚨里的小疙瘩終究還是沒能戰(zhàn)勝我內(nèi)心的那一絲喜悅。

　　仙人掌買回來(lái)已經(jīng)好幾天了，我看了看，它泛黃的表皮好像隨時(shí)要脫落，幾根大刺橫在那里，實(shí)在不招人喜歡，就隨意丟在小花圃的一個(gè)角落。不知過(guò)了多久，我徹底將它遺忘了，卻不知暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。

　　…………

　　此刻，望著一片狼藉的花圃，我的心都要碎了�；貞浧鹪耘鄷r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一種無(wú)名的傷感涌上心頭。這時(shí)，一抹斜陽(yáng)透過(guò)棚子照了進(jìn)來(lái)，我順勢(shì)看去，一朵小紅花正吐著金黃的花蕊，在群花中傲然挺立著。

　　這不正是那株仙人掌嗎？

　　我張大嘴巴，走了過(guò)去。它已經(jīng)跟原先截然不同，翠綠的外衣上綴著幾朵小紅花，一顆露珠滴下來(lái)，在陽(yáng)光的折射下，發(fā)出晶瑩的光芒。

　　我靜靜地站在原地，說(shuō)不出一句話來(lái)。沒錯(cuò)，這就是那盆病怏怏的仙人掌，就是那盆被我冷落多日的仙人掌，就是那盆與風(fēng)雨搏擊最終勝利的仙人掌。在它的生長(zhǎng)過(guò)程中，究竟遇到了什么呢？我已無(wú)從考究，蟲蛀抑或是風(fēng)吹雨打？我不禁陷入了深思。可我們每個(gè)人不都是這樣嗎？只有經(jīng)得起挫折、磨難，受得住冷嘲熱諷，才能在人群中脫穎而出，綻放光彩。

　　難道不是嗎？

　　我在心中一遍又一遍地問(wèn)自己，那抹紅在此時(shí)更加耀眼。我站了起來(lái)，將仙人掌“種”在我的心里。

　　我相信，我已經(jīng)準(zhǔn)備好面對(duì)人生的風(fēng)雨了。

觸動(dòng)作文 篇4

　　一絲微風(fēng)飄過(guò)，湖面上泛起層層漣漪。陽(yáng)光照射到水面上，如龍粼般金光燦爛。湖面幾棵柳樹飄起來(lái)了，點(diǎn)綴了這金光“龍身”。不錯(cuò)，這就是美麗的黃龍溪。

　　黃龍溪位于成都市雙流縣，是一個(gè)4A級(jí)風(fēng)景名勝旅游區(qū)，但在我心中，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止4A。我去過(guò)許多遍了，但每次都會(huì)觸動(dòng)我的心靈。

　　春天，正是萬(wàn)物萌生的季節(jié)，黃龍溪正在蘇醒。“春雨貴如油”，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，柳樹開始長(zhǎng)出新芽了，地上長(zhǎng)出小草了，就連燕子也開始筑巢了�；�本上每家人房檐下都有燕子巢。(黃龍溪的房屋古色古香，人們也很善良。

　　夏天，是黃龍溪最美的季節(jié)，大批游客前來(lái)戲水、賞湖。黃龍溪有一條“龍”，“龍頭”是一個(gè)水池，一個(gè)神色威嚴(yán)、霸氣的龍頭向一條小溪吐水，濺起一顆顆水珠，如銀白的珍珠般晶瑩剔透。

　　順著小溪—龍身向下走，你會(huì)看見有許多人在小溪中戲水。水清澈見底，而且有許多人買了抽水式水槍在互噴，小溪上有許多石頭動(dòng)物，青蛙、烏龜、金魚……都栩栩如生，許多人踩著獨(dú)木橋過(guò)河。再走，就是一個(gè)人工湖，如一面鏡子，照出黃龍溪的美麗容貌。

　　人工湖左邊，是一座石拱橋，不錯(cuò)，這就是“龍尾”了。拱橋看上去年代久遠(yuǎn)，橋上還雕刻了許多龍，有的騰云駕霧，有的吐出神火，還有的幾條龍?jiān)谝黄饟寠Z寶珠，一起打鬧。

　　秋天，黃龍溪有些肅殺之氣。湖邊的樹葉漸漸變黃，秋風(fēng)將一些落葉吹到了湖面上，像鋪滿金子似的.。

　　冬天，黃龍溪進(jìn)入了沉睡。小溪沒有流水了，水車也不轉(zhuǎn)了，來(lái)這里的游客也少了。似乎在醞釀著明年夏天的美景。

　　黃龍溪雖然不是個(gè)名揚(yáng)天下的地方，但卻觸動(dòng)了我的心靈!

觸動(dòng)作文 篇5

　　那是一雙尋常卻不尋常的手！

　　冬天冷冽的寒風(fēng)像一把把尖利的刀刺入我的皮膚，劇痛無(wú)比。今年的冬天比以往來(lái)的更冷。走大街上，隨便一看，哪個(gè)人不是全副武裝者，把自己弄得像愛斯基摩人。

　　家里沒鹽了，老媽看我閑著沒事干，命令我去買幾包鹽，無(wú)奈的我只好從命。把自己裹得緊緊地。一路小跑，很快就到了最近的超市了。那該死的風(fēng)吹得我滿臉通紅，吹得我那雙小手凍僵了，搓了搓手暖和下。

　　超市開了暖氣，怪不得超市怎么有那么多人。在人群中你擠我，我擠你，好不容易到了賣鹽的專柜。隨意拿了幾包，正當(dāng)我要站起來(lái)時(shí)，耳邊傳來(lái)了一聲厲聲：“你干什么��？”我循著聲音望去。是一個(gè)虎背熊腰的男子指著一個(gè)瘦弱的女的叫罵著。那女的不停地鞠躬道歉，但這些確保無(wú)法平息男的怒火。問(wèn)了問(wèn)周圍的人，才知道那女的是這超市的清潔工，那男的就不用說(shuō)了，當(dāng)然是顧客了。那女的正拖著地，不小心拖到了那男的腳上，弄得他的鞋子都濕了，非讓那女的賠錢。

　　我想：這男的太不講理了，她已經(jīng)給他道過(guò)歉了，還纏著人不放，真夠可惡的。周圍的人也看不過(guò)去了，紛紛上去勸阻。那男的大概在想事情鬧得太大了，還是先撤了吧。就對(duì)了那女的說(shuō)了句：“你等著瞧！”

　　圍著看熱鬧的人也紛紛散了。我上前去瞧了瞧了女的：中等身材，烏黑的頭發(fā)中摻雜著不少的白發(fā)，看上去格外明顯；歲月在她臉上留下不可磨滅的痕跡，不過(guò)最讓我不可思議的是那雙手：或許是清潔工的原因，經(jīng)常觸碰水和清潔劑，那雙手已經(jīng)凍得慘不忍睹了，凍得通紅的手脹大著，有些地方都已經(jīng)破裂。她的右手一直用左手擋住了，很不解。

　　我上前去好心的問(wèn)候了她：“阿姨，你沒事吧？”她驚慌的搖了搖頭。拿起被那個(gè)男的弄掉的拖把，盯著地板仔仔細(xì)細(xì)的拖著。我很納悶：做清潔工有必要這么認(rèn)真嗎？手凍成那樣也不看看，是工作重要，還是命重要？懷著不解付了錢，拿著鹽回家了。

　　第二天，我又來(lái)到了這家超市，跟昨天一樣人還是那么多，但仔細(xì)一看，怎么那位拖地的阿姨不在？好奇的問(wèn)了一下工作人員，他說(shuō)：“噢，你說(shuō)她啊，她兒子生病了，她去看她兒子去了�！蔽矣謫�(wèn)他清潔工工作忙不忙，“哪里忙了，不過(guò)做多了可是有獎(jiǎng)金的�！蔽胰粲兴�思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他隨意的說(shuō)：“這女的手都?xì)埣擦�，工作還那么認(rèn)真�！蔽艺痼@了，殘疾？現(xiàn)在我才知道為什么她昨天用手捂住，為什么工作那么賣力了。

　　她所做的一切為的是什么？是為了她兒子，沒錯(cuò)，是她兒子。那雙手的記憶，觸動(dòng)了我的心靈，是母愛，觸動(dòng)的。

觸動(dòng)作文 篇6

　　您的紙條，觸動(dòng)了我的心靈，讓我走過(guò)了那一個(gè)充滿坎坷和艱辛的拐角。

　　我打小就熱愛飛機(jī)，也不知道怎么回事，每次看到天上的飛機(jī)就會(huì)有一種莫名其妙的激動(dòng)，自然而然地我家里擺滿了模型，全部都是我自己制作的，最令我得意的還是那架精美的殲-15。

　　在小學(xué)三年級(jí)左右，一次偶然的機(jī)會(huì)，我遇到了航模。從此，我就“迷戀”上了它。我從三年級(jí)開始學(xué)習(xí)，學(xué)了三年，因?yàn)閷W(xué)業(yè)的問(wèn)題，我無(wú)法再繼續(xù)我的愛好了。

　　我學(xué)習(xí)航模的白熱化極端是在五年級(jí)，那是我在學(xué)校里，少年宮里在同時(shí)進(jìn)行課程。這是學(xué)習(xí)航模的第二年，我也小有成就了，一些一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)全被我收入手中，我整個(gè)小學(xué)的獎(jiǎng)狀百分之八十都是關(guān)于航模的。到了五年級(jí)，我被選拔為校隊(duì)，我是最小的一個(gè)。五年級(jí)的時(shí)候，我參加了兩次昆山市級(jí)的比賽，而令我記憶猶新的是那次。

　　那次我報(bào)選的是電動(dòng)滑翔機(jī)。在比賽現(xiàn)場(chǎng)，人山人海，看著每個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)，我緊張的手都捏出了汗。而三次機(jī)會(huì)全被我浪費(fèi)了，最后只能以失敗結(jié)束，從此，我對(duì)這項(xiàng)愛好失望了。

　　那天回家后，媽媽問(wèn)了我比賽情況，大概也看出了我沮喪的表情就沒有多問(wèn)了。第二天照常上學(xué)，缺乏像一張紙條在我的鉛筆盒里，打開一看，是很熟悉的字跡，我隱約記得一段：你已經(jīng)學(xué)兩年多了，要是放棄了，你覺得值得嗎？是媽媽寫的。這句話觸動(dòng)了我的心靈，一整天都在思考這句話，到底要不要放棄？?jī)赡甓鄾]有一點(diǎn)大成就，全是微不足道的成就、難道真的要放棄嗎？經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)后，我選擇了堅(jiān)持。

　　經(jīng)過(guò)半年多的努力，我使勁全身解數(shù)，被選進(jìn)了校隊(duì)，而讓我跟榮幸的是，我可以去參加江蘇省級(jí)的比賽了。雖然比賽沒有什么成績(jī)，但我能參加到省級(jí)比賽已經(jīng)很不容易了。下次再加油！

　　以后每次比賽或考試時(shí)，我都會(huì)帶著那張觸動(dòng)了我的心靈的、使我走過(guò)那一個(gè)坎坷而又艱辛的拐角的紙條。