實(shí)用的勞動(dòng)作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的勞動(dòng)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
勞動(dòng)作文 篇1
再過幾天就是植樹節(jié)了。今天是植樹節(jié)前的最后一個(gè)星期天，我和爸爸參加了麥當(dāng)勞公司組織的植樹活動(dòng)。
一大早，我、許婉婷、陳雯嬉、彭其羽和各自的父母一起乘坐公交車，來到了廣州雕塑公園�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人山人海。我們換好了麥當(dāng)勞發(fā)給大家活動(dòng)的統(tǒng)一服裝，戴好統(tǒng)一帽子，就準(zhǔn)備開始植樹了。
去植樹的山路時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而陡，時(shí)而平，蜿蜒曲折。就在大家都累得氣喘吁吁時(shí)，我們終于到達(dá)了植樹的目的地——一個(gè)陡峭的小山坡。
我們領(lǐng)到了一棵大小適中的樹苗，開始在山坡上挖樹坑。只見我爸爸手拿鋤頭，陳雯嬉媽媽手拿鏟子，左一鋤，右一鏟，很快就把樹坑挖好了。我和陳雯嬉齊心協(xié)力把樹苗抬到樹坑旁，我爸爸和陳雯嬉媽媽把樹苗放到坑里，扶正，由我和陳雯嬉把土填回坑里。在填土的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了幾條蚯蚓，把我們嚇了一跳，我們想把蚯蚓弄走，但是我爸爸說：“蚯蚓可以幫助小樹根部松土�！彼晕覀兙桶羊球痉呕赝晾铩Ｌ钔晖梁�，我和陳雯嬉又用吃奶的力氣提來兩桶水，澆到小樹上。等水滲透到土壤以后，趁泥土還是濕的，我們把周圍的泥土踏平，掛上牌子，一棵小樹就種好了，筆直筆直的，像一名威武的戰(zhàn)士，等候我們的檢閱。我們又用同樣的方法種了另一棵樹苗�？粗鴳�(zhàn)利品，雖然我們很累，但是卻有說不出的高興。
回到家，媽媽看著我們“凱旋”歸來，說：“寶貝女兒，累壞了吧？孩子她爸，累壞了吧？”我毫不猶豫地回答：“當(dāng)然！”可是爸爸卻說：“沒關(guān)系，勞動(dòng)最光榮嘛！”
通過這次活動(dòng)，使我開闊了眼界，明白了許多道理，真是難忘的一天！
勞動(dòng)作文 篇2
秋天的田野一片金黃，讓人陶醉。當(dāng)你走進(jìn)田野時(shí)，一片的大豆,黑里透黃，打開豆莢，一顆顆金黃的豆粒閃閃發(fā)光，好像幾顆珍珠，躺在莢上，等著農(nóng)民伯伯把它們帶回家。一片火紅的高粱驕傲地昂首挺胸，漲紅了臉，好像剛剛喝了酒的醉鬼。它那金黃的葉子，金黃的谷子，金黃的谷穗，金黃的莖干，高粱好像穿上了金黃的盛裝。微風(fēng)吹拂，果實(shí)不斷的點(diǎn)頭，葉子發(fā)出沙沙沙的聲音，好像在對(duì)彼此說笑！
整個(gè)田野充滿生機(jī)。谷子地里。收割正忙的農(nóng)民伯伯，都很熟練地把稻谷割下來。田野里也不時(shí)傳來農(nóng)民們的歡笑聲，當(dāng)我想起在收割谷子的農(nóng)民伯伯，就想起唐朝詩人李紳的一句詩：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。豐收完了，農(nóng)民伯伯把糧食運(yùn)載到各地，好像要全世界所有的人嘗到他們親手種的糧食。
我愛勞動(dòng)，我也愛秋天的田野！
勞動(dòng)作文 篇3
勞動(dòng)局里人來人往，大家都忙得熱火朝天。只見獅子大王坐在涅斯托和獅子王后中間，擺在它面前的是一張寬敞的辦公桌，桌子上的兩部電話機(jī)響個(gè)不停。
“再這樣下去，我的腦袋的都要爆炸了！”獅子大王訴苦道。
在辦公桌上還有一本厚厚的登記冊(cè)，涅斯托在上面一一記錄了崗位出租情況。
這時(shí)，“一位叫托尼斯的警察正在外面等著呢，”羚羊說道�！皫M(jìn)來吧�！豹{子大王說。
于是，羚羊把警察托尼斯領(lǐng)了進(jìn)來。他恭恭敬敬地朝獅子大王鞠了個(gè)躬，然后在辦公桌前的沙發(fā)上坐了下來�！澳阆胄枰c(diǎn)什么？”獅子大王問。
“我想要一只狼�！本焱心崴够卮鸬�。“你想要它干什么？”獅子大王問道�！拔蚁胗�(xùn)練它抓小偷�！蓖心崴拐f道。獅子大王高興極了，連忙命令涅斯托喊來了一只灰狼。托尼斯高興極了！連忙牽著灰狼走了。
這時(shí)，電話鈴響了 ， 獅子王后連忙拿起電話交給獅子大王說。“微微，有什么事嗎？”獅子大王說。“這里是快樂小學(xué)，我們需要一只兔子。”“那你們要它干什么呢？”獅子大王問�！拔覀円萃拕↓斖觅惻堋！薄昂玫模R上送到。”獅子大王說完掛了電話。
“有兩個(gè)小毛孩在外面等呢！”羚羊說道�！敖兴麄冞M(jìn)來”獅子大王說。于是，羚羊把兩個(gè)小毛孩領(lǐng)了進(jìn)來�！拔覀円恢淮题�。”兩個(gè)小毛孩立即說。“干什么？”獅子大王問道�！皼]有什么的，我們只要一只刺猬�！毙∶⒄f�！笆遣皇怯忠闶裁磹鹤鲃�？”獅子大王問�！笆堑�。”兩個(gè)小毛孩低著頭說。“被我猜中了吧，快說是什么惡作劇。”獅子大王得意的說。“我們想把刺猬放在姐姐的被窩里，在姐姐睡覺的時(shí)候狠狠地刺姐姐一下。”“不行，我不會(huì)把刺猬借給你們的，你們走吧。”于是，兩個(gè)小毛孩只好低著頭走了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”電話還在繼續(xù)不停地響著，獅子大王忙著接了一個(gè)又一個(gè)電話。
勞動(dòng)局里真熱鬧！
勞動(dòng)作文 篇4
人的一生是用雙手來創(chuàng)造的，只有勤奮地勞動(dòng)著，才能創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的美好生活。我的太奶奶就是一個(gè)特愛勞動(dòng)的人。
記得有一次，我和哥哥一起去鄉(xiāng)下看望太奶奶，卻不見太奶奶的身影，叫了半天，也不見她的人。于是，我們就走進(jìn)太奶奶家邊的那片竹林，看一看她是不是在那邊挖筍。我們剛走進(jìn)竹林，果然看見太奶奶正彎著腰，雙手緊握著鋤頭正挖筍呢！豆大的汗珠早已布滿了她的額頭。過了一會(huì)兒，一棵粗粗壯壯的筍便被她從地里挖了出來。我們看見了，高興的叫了起來，因?yàn)檫@筍太大了，足足可以裝下兩大碗呢！太奶奶聽到了我們的叫喊聲，突然抬起頭來，驚訝的看著我們，說：“你們是什么時(shí)候來的呀？我怎么會(huì)沒發(fā)覺呢？”我們聽了都哈哈大笑起來。
中午吃完飯，客人們便打起牌來，可太奶奶卻又不知去向了。我想，反正太奶奶等一會(huì)兒會(huì)回來的，我也不用管很多，于是就和哥哥一起去打水漂了。
我們拿著瓦片，來到河邊，卻發(fā)現(xiàn)太奶奶蹲在河埠頭，頭戴草帽，在烈日下洗衣服�？粗劬珪�(huì)神的樣子，我們不忍心去打擾她，于是便悄悄退了回去。
太奶奶不但是個(gè)熱愛勞動(dòng)的人，而且做起事來還那么專心致志，我們要向她學(xué)習(xí)！
勞動(dòng)作文 篇5
暑假里，我讀了一本十分有趣的書——《地下室開始的奇妙旅行》，它是愛心書純美童話中的一本。書中純真的幻想，也教給了我們?cè)S多人生哲理。
故事講述了名叫理奈的一個(gè)小女孩，根據(jù)爸爸的安排來到了魔法師后裔居住的霧谷（又名亂糟糟小路）。理奈借住在皮考特莊園。為了掙生活費(fèi)，理奈給別人工作。在工作的過程中，一開始什么不會(huì)的理奈漸漸的成長(zhǎng)起來……
理奈在每個(gè)地方工作的過程，都能讓我學(xué)到不少道理。比如理奈在娜塔的書店工作結(jié)束時(shí)，娜塔準(zhǔn)備贈(zèng)送理奈一本書，理奈并沒有要自己喜歡的《小無知》，卻挑了朋友鸚鵡混蛋喜歡的《魯濱遜漂流記》送給混蛋。從這件事里，我覺得朋友之間要互相關(guān)愛，要時(shí)時(shí)刻刻想著對(duì)方，就像理奈那樣。
而書里講的最多的就是“不勞動(dòng)者不得食”。理奈第一天來亂糟糟小路時(shí)，皮考特婆婆與她見面就提到了這句話，而理奈后面的工作更是使我深刻的`感到這句話的意義。
我們現(xiàn)在還不像大人一樣，能上班工作了。但我們起碼要能做自己力所能及的事情，并且也要擔(dān)任好班級(jí)里的職位。而不是當(dāng)一個(gè)雖然成績(jī)好但需要家長(zhǎng)伺候的 “小公主”或“小皇帝”。
看看我，我現(xiàn)在堅(jiān)持做自己力所能及的事，還學(xué)會(huì)了不少家務(wù)，比如洗衣服、疊衣服、拖地……我現(xiàn)在還會(huì)做雞蛋羹呢。希望今后，我能學(xué)會(huì)更多的家務(wù)，當(dāng)一個(gè)獨(dú)立自主的人。
朋友們，一起來讀讀這本充滿想象的書吧，但愿你們也能學(xué)到道理，還有，要牢記“不勞動(dòng)者不得食”！
勞動(dòng)作文 篇6
搬到了這“天下進(jìn)士第一村”已經(jīng)有將近一個(gè)月了。天氣漸漸熱了起來，一家人也逐漸意識(shí)到：應(yīng)該買空調(diào)了。于是，今天中午的大熱天，我們就開車趕去了奉化的大街準(zhǔn)備買一臺(tái)空調(diào)，下午我們?cè)诩铱梢源抵照{(diào)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，看看電視，想想都覺得爽快！
空調(diào)確實(shí)是裝好了，可是今天我們似乎特別倒霉，明明新買的空調(diào)應(yīng)該是有制冷氟利昂的，可是它卻沒有了。沒法子，為了夏日的清涼，我們又去尋找可以為空調(diào)添加氟利昂的修理人員。
空調(diào)裝修暫時(shí)告一段落，緊接著就是我們一家人的滿腹腸鳴。是的，到現(xiàn)在，我們還沒有吃過晚飯。正如我前文說過的，于是家人們也理解了這位廚師：“沒關(guān)系的，您好好休息一下。奶奶也是個(gè)勞動(dòng)人民的苦出身，她最能理解這位已經(jīng)累的“茍延殘喘”的廚師：“灶火邊這么熱，一天都不休息一下那真的是難為人了�！�
可是這位外地來的廚師根本聽不懂奶奶在說什么。“您說什么？”廚師有些疑惑。
廚師卻這么回答道：“哦，累倒還好，就是衣服已經(jīng)濕了，有點(diǎn)難受，不過，只要你們吃的開心就好！”
吃完飯后我們走了，但是我認(rèn)為我們不僅吃的是別具一格的川菜，還是勞動(dòng)人民帶給我們的精神食糧！我有所啟發(fā)，所以回到了家，寫下這篇文章。同白天的修理師傅一樣，他們都是勞動(dòng)人民，都是為人民服務(wù)的。小說《平凡的世界》里帶給我們這么句口號(hào)：“無農(nóng)不穩(wěn)，無工不富，無商不活”，但我認(rèn)為，能讓中國(guó)穩(wěn)、富、活的人，只有勞動(dòng)人民了！我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑢硪矠樽鎳?guó)做出更大的貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)作文 篇7
星期天下午，我看見了學(xué)校的樓梯有很多沙子，我就把它們掃的干干凈凈。
下午，我來到了學(xué)校一到樓梯差點(diǎn)就嚇暈了，有很多沙子，不知那個(gè)搗蛋鬼把沙子撒的滿地都是。我一開們就放下我的書，從教室里拿來了掃把。開始了，我用掃把把樓梯里里外外掃一遍。好多灰塵都要把我嗆暈了，我把倆個(gè)個(gè)撒水桶拆了蓋子就成了沖水器然后就灌滿了水，就一邊掃一邊沖水，弄的我氣喘吁吁。我并不氣餒下定決心要把它弄的干干凈凈、潔白無瑕。于是我掃把把水掃走就沖水，連續(xù)沖了好幾次才把他沖干凈。
過了一會(huì)兒樓梯被我沖干凈了，回到房間爸爸夸獎(jiǎng)我掃的好。
今天下午真高興又了的氣喘吁吁。
勞動(dòng)作文 篇8
皮皮是一只小狗，它非常貪玩，而且不愛勞動(dòng)做事，無論什么活它都不愿干，總是找借口出去玩。
一天，皮皮抱著皮球來到森林里。他看到在一口井邊，一只小鹿在打水準(zhǔn)備幫它的父母洗衣服。皮皮熱情似火地跑上去說：“小鹿，我們一起玩皮球好不好？”小鹿把頭搖地像波浪鼓，回答道：“我還要做家務(wù)嘴，沒時(shí)間陪你玩！”
皮皮只好抱著皮球去找他的好朋友小猴聰聰，聰聰正在花園里澆花，皮皮又對(duì)著正在澆花的聰聰說：“聰聰，一起來玩皮球吧！”聰聰還是拒絕了皮皮：“皮皮，我要澆花，澆完花還要掃地，沒時(shí)間陪你！”
接著，皮皮又去找了山羊，小貓，還有小白兔，可是，無論是誰，都在做家務(wù)。
皮皮垂頭喪氣地回到了家。他把這次遭遇一五一十地告訴了媽媽，媽媽語重心長(zhǎng)地說：“皮皮，你都上四年級(jí)了，真的要改一下了！”皮皮休得無聊，就做起了家務(wù)，皮皮越做起勁，它第一次感受到了勞動(dòng)的樂趣。
后來，皮皮完成改掉了那樣壞習(xí)慣，這個(gè)故事也告訴我們：“只有勞動(dòng)，才會(huì)變得勤快，變得快樂。
勞動(dòng)作文 篇9
她是咱們班的勞動(dòng)委員，她長(zhǎng)得可精力了，清秀的臉上，一雙圓溜溜的眼睛閃耀著快活、樸素的光。
她就是這樣愛勞動(dòng)跟盡心瀆職的勞動(dòng)委員。
她在我們班十分愛勞動(dòng)，無論是晴天仍是雨天，那一次，不論是放學(xué)早還是放學(xué)遲，初中的生涯，她都是最后一個(gè)走。放學(xué)了，同學(xué)們都走了，只剩下掃地的同學(xué)，同學(xué)們拎著桶，長(zhǎng)大了，拿著抹布，一會(huì)兒擦窗臺(tái)，一會(huì)兒抹桌子，勞動(dòng)委員也幫著我們掃地，亮點(diǎn)，干得熱氣騰騰。掃完地，大家都來看一看，她還要一排一排的檢討，我快活的一天，她是無比的嚴(yán)厲的，只要地上有一片紙，無聊，她都要你撿起來，媽媽 我愛你。
只有下課鈴一響，她就像一只歡樂的小鳥，千紙鶴，和同學(xué)們打羽毛球、做游戲等。這個(gè)禮拜五恰是該我們大打掃，老師叫我們要掃除的很清潔，落葉飄飄�？梢环艑W(xué)我的肚子就有一點(diǎn)痛，我用手捂著肚子，勞動(dòng)委員看見了，就說：“今天我?guī)湍銙甙�！”你就休息。我在旁邊坐著，看著她和同窗們一起掃，聽聽大天然的聲音，她掃地的�?dòng)作很利索，兩三下就掃完了。時(shí)光也不早了，該回家了，在回家的路上我就在想，要上每個(gè)同學(xué)都像勞動(dòng)委員這樣就好了。
勞動(dòng)作文 篇10
清晨，我懷著愉悅的心情踏上了前往勞動(dòng)基地的大巴士。在同學(xué)們嘰嘰喳喳地催促聲中，汽車緩緩地開動(dòng)了。每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著喜悅的笑容，宛如一朵朵盛開的鮮花，眼睛里閃爍著興奮的光芒，猶如兩顆明亮的大燈泡。今天的陽光格外燦爛，今天的空氣格外清新，今天格外的與眾不同。很快，“勞動(dòng)基地”四個(gè)金光閃閃的大字再次映入我的眼簾。
我們歡快地沖下汽車，迫不及待地走進(jìn)306教室。
慈祥的劉老師向我們一一問好，我立即投入了制造地動(dòng)儀的工作中。面對(duì)一根根細(xì)長(zhǎng)的木條，我手持鋸子，兇神惡煞般地沖了過去。不一會(huì)兒，“嗞啦，嗞啦”的鋸木條聲響徹整個(gè)教室。我使出吃奶的力氣鋸著木條，鋸得手心出汗，眼冒金星，我不時(shí)松開手中的鋸條，甩甩酸痛的手。終于一根根整齊的木條在我手中誕生了。我內(nèi)心里生出一種自豪感，覺得自己就像一個(gè)名副其實(shí)的小魯班。真是應(yīng)驗(yàn)了一句名言——“世上無難事，只要肯攀登”。
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