小學(xué)動(dòng)作作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)動(dòng)作作文，歡迎大家分享。
小學(xué)動(dòng)作作文1
10月6日，我接到一個(gè)通知，要我去參加毛筆字大賽，我高興極了。
賽場(chǎng)設(shè)在砂子塘小學(xué)本部，爸爸帶我到了學(xué)校，原來(lái)，為了迎接五城會(huì)的召開(kāi)，老師要我們110個(gè)同學(xué)在100米的白布上寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)，表示我們歡迎城運(yùn)會(huì)的心情。
我看見(jiàn)許多同學(xué)已經(jīng)趴在地上，有的在打格子，有的在畫(huà)線條。
老師要我也先畫(huà)格子，下午才正式寫(xiě)。
吃完中飯，我們排好隊(duì)，坐上校車(chē)，到了省人民體育場(chǎng)。
我們把白布鋪在操場(chǎng)的跑道上，我在上午打好的格子上整整齊齊地寫(xiě)了8個(gè)大字“弘揚(yáng)正氣，意氣風(fēng)發(fā)”。
這時(shí)體育場(chǎng)內(nèi)響起了熱烈的鑼鼓聲，許多人穿著漂亮的紅衣服黃衣服在打腰鼓，看臺(tái)上的觀眾不斷的發(fā)出熱烈的掌聲。
當(dāng)同學(xué)們都畫(huà)好以后，我們拿起白布，圍繞跑道走到主席臺(tái)前，觀眾們又熱烈的鼓掌，單省長(zhǎng)阿姨給我們頒發(fā)了證書(shū)和獎(jiǎng)狀，我們可激動(dòng)啦。
隨后，主持人要我們坐在跑道上，叔叔們把26只丹頂鶴放了出來(lái)，白色的丹頂鶴在綠色的草地上自由自在的飛翔，它們一會(huì)兒揮動(dòng)翅膀，快樂(lè)地向我們招手，一會(huì)兒高興地嘎嘎叫著，像在和我們一起歡呼。
看臺(tái)上的觀眾都激動(dòng)地站起來(lái)了，大家齊聲高呼“鶴舞城運(yùn)，我心飛翔！”整個(gè)體育場(chǎng)的上空飛滿了一只只美麗的白鶴，壯觀極了！最后，我們依依不舍地回家了。
這真是一個(gè)精彩有趣的活動(dòng)��！
小學(xué)動(dòng)作作文2
生命是一條崎嶇的山路，時(shí)光流沙，每個(gè)人都在屬于自己的山路上前行。這條路漫長(zhǎng)卻也讓我們邂逅了無(wú)數(shù)的感動(dòng)，一步步蛻變……
最初的美好
“哇……”，伴著一聲聲令人驚喜的啼哭，我們迎來(lái)了生命的最初——新生兒。我們的目光如山澗的清泉，笑容似九天的霞光，心靈像空谷的幽蘭……我們?cè)谌松穆飞吓乐χ�，前行，�?duì)一切都充滿好奇。我們大部分時(shí)間都安睡在母親的懷抱里，日子過(guò)得那般幸福美好。
年少的輕狂
四季之輪在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，與此同時(shí)，我們也在不斷的成長(zhǎng)。在屬于我們的海闊天空中，隨心所欲暢談理想，指點(diǎn)江山；在煙雨迷蒙的春日里，穿一件長(zhǎng)衫，在微雨中奔跑；在失落的低谷中，給彼此一個(gè)微笑，便有了一飛沖天的力量……我們是最默契的伙伴，友情真摯，追夢(mèng)執(zhí)著，用金色的陽(yáng)光把青春的旋律譜寫(xiě)。
后來(lái)的勇敢
不知道從何時(shí)起，我們悄然發(fā)生著改變。從當(dāng)年那個(gè)扎著羊角辮，嘴角總帶著45度微笑的小不點(diǎn)變成了如今短發(fā)飄逸，自信執(zhí)著的少女；面對(duì)他人審視的目光，從目光閃躲變?yōu)橛赂业刂币�；夜深人靜的時(shí)光不再需要母親相陪，床頭的小夜燈也不知何時(shí)被收藏。如今，還有閑情逸致一個(gè)人漫步在夜晚小巷去欣賞那滿天的星斗或是迷人的月光。在不斷的歷練中，我們收獲了勇敢。前行，讓我們有了永不退縮的力量。
人生這條崎嶇的路，我們才走過(guò)一小段。未來(lái)，還是個(gè)謎。不管前路如何，我們都要勇敢前行。前行之念讓我們失敗時(shí)執(zhí)著，迷惘時(shí)頓悟，痛苦時(shí)堅(jiān)強(qiáng)……
小學(xué)動(dòng)作作文3
今天中午，發(fā)生了一件有趣的事：同學(xué)們都抱著水杯，不停地向嘴巴灌水，午間趣事作文。想知道這是為什么嗎？那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。
中午吃飯時(shí)，一切照常進(jìn)行。過(guò)了一會(huì)，翁灝洋拿著一個(gè)盒子跑上講臺(tái)，對(duì)張老師說(shuō)：“老師，嘗嘗這個(gè)，小學(xué)四年級(jí)作文《午間趣事作文》�！蔽覀兌己芎闷�，想過(guò)去看個(gè)究竟，原來(lái)是一盒辣椒。
張老師喜歡吃辣的，他對(duì)翁灝洋說(shuō)：“你這個(gè)夠爽快，好東西要大家一起來(lái)分享，拿給大家一起吃吧�！痹捯粑绰�，一大堆同學(xué)都圍了上去，我雖然也很喜歡吃辣，但我認(rèn)為張老師話里有話，他可是很能吃辣的，如果張老師覺(jué)得剛剛好，那我們就……
果然不出我所料，袁一清、陸宇軒沖出人群，他們的臉變得通紅，口中還呼著熱氣，兩人二話沒(méi)說(shuō)，沖到座位上，一把抓起水杯，“咕嘟咕嘟”地喝起來(lái)。接著，姚澤泉、諸俊哲也跑出來(lái)，姚澤泉還喊著：“我以后再也不吃辣椒了，太辣了�！边@時(shí)，陸宇軒和袁一清已經(jīng)緩過(guò)勁了，他們開(kāi)始大談這種辣椒，我更好奇了，到底是什么辣椒，竟能把這四個(gè)家伙搞得“瘋瘋癲癲”的？我擠進(jìn)人群一看，恍然大悟，原來(lái)是我爸常吃的很辣的朝天椒呀，怪不得他們四人都這樣了！
這真是一頓充滿歡笑與辣味的開(kāi)心午餐！
小學(xué)動(dòng)作作文4
在繽紛的煙火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集，思緒千落。在新的一年中，我們有許許多多的是事要去做，有許許多多的任務(wù)要去完成。我們面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。新年的`禮花即將響起，世界的每個(gè)角落都沉落。
那里的游戲非常多，有聯(lián)想ABC，掌上明珠，吹蠟燭，比比誰(shuí)的眼力好，貼鼻子。其中，我最難忘的項(xiàng)目是貼鼻子。
老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，我什么也看不見(jiàn)，真是伸手不見(jiàn)五指。然后讓我了三圈，暈暈的，分不清東南西北。我一貼，睜開(kāi)眼睛一看，鼻子貼飛了！老師笑得嘴巴都合不上了！我又來(lái)了一次，這次我先看好位置，等我蒙上眼睛徑直向前一步，鼻子貼到眼睛上去了，同學(xué)們哈哈大笑。我不甘心，又來(lái)了一次，老師請(qǐng)他看好位置，蒙上眼睛，他貼在中心了，可是有的同學(xué)忍不住笑出來(lái)了，我以為貼歪了，就往下移了移，誰(shuí)知道貼到下巴底下了，大家笑得肚子都疼了！
在新的一年中，我們要接受更多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。明天，加油。
小學(xué)動(dòng)作作文5
兔子是一種讓人感到快樂(lè)的動(dòng)物，如果傷心的話，抱抱那一只可愛(ài)的兔子，心情會(huì)變得像一幅美麗的圖畫(huà)。
剛把兔子帶回來(lái)的時(shí)候，它會(huì)亂便便，所以我跟姐姐一起輪流把兔子的便便清干凈，一天一天的過(guò)去了，我們拿一張報(bào)紙鋪到地板上，它真的便在報(bào)紙上，因?yàn)槲覀兠刻於紩?huì)教它在哪里便便，我們一稱贊他，它就高興的跳來(lái)跳去，很像很快樂(lè)的樣子，真的很可愛(ài)。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)兔子變胖了，我問(wèn)爸爸原因，爸爸說(shuō)我們給它吃太多了，所以走路都歪歪扭扭的，真的好可愛(ài)喔！我們?nèi)叶夹α�，而且兔子吃紅羅卜的時(shí)候，真的好像一個(gè)不倒翁喔！看著看著，心情變得很愉快。媽媽說(shuō)：“好險(xiǎn)！我們是買(mǎi)到一只乖巧的胖兔子�！�
媽媽說(shuō)兔子這么乖，所以要帶兔子出去玩，上車(chē)時(shí)，我?guī)臀易類(lèi)?ài)的兔子拿紅羅卜，還有我最?lèi)?ài)的薯?xiàng)l。到了休息站，我上好廁所，就帶兔子去便便、尿尿，所以，一整天我都是匆匆忙忙的，到了游樂(lè)園，我就帶著兔子去坐旋轉(zhuǎn)木馬，帶它去坐船，兔子很開(kāi)心，一直跳來(lái)跳去的。
我希望它可以變得跟公主一樣這么可愛(ài)漂亮，所以我們要好好的照顧它，每天把它打扮得干凈又漂亮。
小學(xué)動(dòng)作作文6
勞動(dòng)創(chuàng)造了美，勞動(dòng)又創(chuàng)造了人類(lèi)。同時(shí)勞動(dòng)又是艱苦的。
今天，天氣很好我和媽媽一起去種地。我們走到我們的地面前，這是一片慘不忍睹的狼藉。我用了電視上的一句話描述了此情此景，“畫(huà)面太美，我不敢直視”。這地雜草重生，踩上去硬邦邦的，跟平時(shí)地理那松軟的土一點(diǎn)也不一樣。
媽媽的態(tài)度與我截然不同，他二話不說(shuō)拿起鋤頭就干。我也只好埋頭苦干了。我用手抓住一根草使勁的啦呀啦呀，怎么也拉不起來(lái)。這時(shí)我突然靈機(jī)一動(dòng)，用一塊尖銳的石頭往草根處挖不一會(huì)兒草就被我拔出來(lái)了�；仡^一看，媽媽早就把一半的草鋤完了。我不甘示弱，也加快速度除草。
草除好了，地也松了。我們把地弄好，我便在地里戳好了無(wú)數(shù)個(gè)小洞洞，它們井然有序的排著隊(duì)。我們分工合作，媽媽播種，我去挑那一通又一桶的沉甸甸的水。地終于在我們揮汗如雨的勞動(dòng)下完成了。
從此以后，我和媽媽可就忙活起來(lái)了。我和媽媽一起照料著充滿希望的大蒜苗苗兒。我一放學(xué)，就去澆水。有時(shí)候看見(jiàn)了雜草就不辭幸勞地除草。我和媽媽對(duì)這苗苗兒，是噓寒問(wèn)暖，一點(diǎn)也不敢懈怠。
這是我第一次勞動(dòng)，也是快樂(lè)的一次勞動(dòng)。只要你付出勞動(dòng)就一定會(huì)拿到上帝為你精心準(zhǔn)備的禮物——收獲！
小學(xué)動(dòng)作作文7
今天上體育課，體育老師來(lái)了說(shuō)：“你們把跳繩拿著去操場(chǎng)上跳繩，過(guò)段時(shí)間要參加跳繩比賽�！贝蠹衣�(tīng)了后，就到操場(chǎng)上練起了跳繩。
可我卻不會(huì)跳繩，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。我決定仔細(xì)觀察同學(xué)們?cè)谕婊樱械耐瑢W(xué)身輕如燕，有的同學(xué)單腳跳，還有的在翻花樣……我羨慕極了，我就照著大家的樣子學(xué)跳繩。我慢慢地把繩子拉直，然后用勁甩，等繩子到了地上，我雙腳猛地一跳，可卻沒(méi)跳過(guò)。我又試了一次，還是沒(méi)跳過(guò)。我有些泄氣了。正想請(qǐng)教同學(xué)，突然鈴聲響了，大家排好隊(duì)，按順序回教室了。
放學(xué)了，我把家庭作業(yè)做完了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)跳繩，你來(lái)教我吧，過(guò)幾天就要比賽了�！眿寢屚饬�，她告訴我學(xué)跳繩的方法，要腳到、眼到、手到。媽媽邊說(shuō)還邊做示范，胳膊用勁向上甩，當(dāng)跳繩落到地面時(shí)，雙腳要快速地離開(kāi)地面。按照媽媽說(shuō)的，我又試了一次，終于跳了一個(gè)，第二個(gè)腳被絆住了。媽媽鼓勵(lì)了我，我接著跳。一下、二下、三下，四下……啊，跳了七個(gè)，我高興地大喊：“啊，我會(huì)了�！�
在比賽前的一段時(shí)間，我天天練習(xí)，終于在比賽那天，拿到了好名次。
通過(guò)學(xué)跳繩子，我明白了做什么事情都要堅(jiān)持，才能成功。
小學(xué)動(dòng)作作文8
五年級(jí)的我在文海小學(xué)有著許多許多的讓我難以忘懷的故事，最讓我記憶猶新的就是參加學(xué)校組織的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
每年的六一 兒童節(jié)，學(xué)校都會(huì)舉行一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。就是把家里不用的玩具或者書(shū)籍拿來(lái)賣(mài)。所得收入的一半捐給有困難的家庭，另一半留給自己當(dāng)作勞動(dòng)所得的獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校鼓勵(lì)我們這樣做的另一層意義就是叫我們學(xué)會(huì)生存本領(lǐng)。
那天 ，雖然天氣很熱，加上我們的熱情真是熱上加熱。但是我們的熱情依然不減。我們班級(jí)此次行動(dòng)是按小組的，我們小組共有六個(gè)人，我們幾個(gè)都躍躍欲試，磨拳擦掌，要在市場(chǎng)上大顯身手，卯足了勁向目標(biāo)500元進(jìn)軍。
你看，整個(gè)跳蚤市場(chǎng) 人聲鼎沸，叫賣(mài)聲，討價(jià)聲不絕于 耳。我們小組更是分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，負(fù)責(zé)賣(mài)東西的同學(xué)拿出了生意人的精明，斤斤計(jì)較，爭(zhēng)取為我們組賺一分 是一分，我也練起了地?cái)�，我既�?幫著叫賣(mài)，還要看著小組的貨物，真是忙得不亦樂(lè)乎。
我們組專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)市場(chǎng)行情的李函，在市場(chǎng)到處打探商業(yè)機(jī)密，隨時(shí)向我們匯報(bào)市場(chǎng)新動(dòng)向，我們組長(zhǎng)根據(jù)他的匯報(bào)及時(shí)調(diào)整商品價(jià)格，盡量使我們的利益最大化。
幾個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，我們小組在這次活動(dòng)中沒(méi)有達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，但是我們每個(gè)人都盡了自己最大的努力。收獲也不小，共收入300元，這300元凝聚著我們小組成員辛勤的汗水！
小學(xué)動(dòng)作作文9
今天上午，語(yǔ)文老師告訴大家一件事：下午將要舉行跳蚤市場(chǎng)。
中午我就把家倒過(guò)來(lái)翻了一遍。找到了不少，舊東西。下午，我就興高采烈的蹦到了學(xué)校，期望可以大賺一筆。到了班里，大家聽(tīng)從老師的安排，依次有序的下樓。老師告訴大家，舉辦這次活動(dòng)是為了訓(xùn)練大家的理財(cái)能力。
同學(xué)們都把自己帶的物品擺設(shè)整齊，就開(kāi)始大聲的吆喝。我就也開(kāi)始吸引客人了。我叫道：“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，走了這次，就沒(méi)這店了……”喊了半天也沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人過(guò)來(lái)。我就把我賣(mài)東西的價(jià)格都告訴了我的同伙。就去找好東西了。走在路上，我剛看見(jiàn)有一個(gè)我感覺(jué)非常不錯(cuò)看的漫畫(huà)書(shū)�？墒牵艺I備走過(guò)去，后面忽然有一個(gè)人拍著我的肩說(shuō)：“藍(lán)牙耳機(jī)，25元，很便宜，100多買(mǎi)的，絕對(duì)沒(méi)壞，你要嗎？”我看了一眼，口袋里面的1兩張20和4張一塊。我分析了一下說(shuō)道：“24可以嗎？”“成交�！本腿绱�，我收捕了一條藍(lán)牙耳機(jī)。買(mǎi)完之后我就去看那本我喜歡的漫畫(huà)書(shū)了。我看了一眼口袋里面的一張20。又看了一眼，他貼的10塊標(biāo)簽。我原本都不籌備買(mǎi)了。我看見(jiàn)旁邊的人在殺價(jià)。它硬生生的從10元砍到了三元。我也學(xué)著他的樣子，說(shuō)了一遍，最后以5元的價(jià)格成交。
這次賺了9元，用了27元購(gòu)物。不算太差。期望學(xué)校下次還要舉行這種活動(dòng)。
小學(xué)動(dòng)作作文10
在我記憶中，有許許多多事情讓我值得我去品味，去琢磨，而那次的活動(dòng)讓我終身難忘。 那天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我們來(lái)搞一次活動(dòng)吧！”“好��！讓弟弟妹妹也一起來(lái)玩吧！”我回答道�！澳俏襾�(lái)當(dāng)裁判，我們就來(lái)玩：？乒乓球不能落地？這個(gè)活動(dòng)吧，活動(dòng)的規(guī)則是：
1、在地上畫(huà)一個(gè)圓圈。
2、叫兩個(gè)人背對(duì)背站著，手里各拿著一個(gè)乒乓球拍上面托著一個(gè)乒乓球。
3、兩個(gè)人必須要讓乒乓球不能落在地上，兩個(gè)人互相擠，一個(gè)人把另一個(gè)人擠出去圓的那個(gè)人就是冠軍，但要是那個(gè)人的球落地了，那可就…哈！”于是我叫來(lái)弟弟妹妹，他們也特別興奮。
首先是弟弟pk妹妹，媽媽一聲令下，她們就互相擠，可是他們的乒乓球，妹妹管好乒乓球，看弟弟不注意來(lái)了個(gè)出其不備，用屁股頂了一下弟弟，等等重心不穩(wěn)，身體向前傾，球掉了。所以這場(chǎng)妹妹勝。
接著，是我pk妹妹，我先控制好了乒乓球，準(zhǔn)備向妹妹發(fā)起進(jìn)攻。因?yàn)榈艿懿环�，所以一直手舞足蹈的為我加油。妹妹氣急敗壞，向我擠來(lái)，我也不甘落后，兩人擠來(lái)擠去，不過(guò)還是我占了優(yōu)勢(shì)，弟弟高興得不得了，竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得，妹妹趁著這時(shí)，向我猛撞，我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的雞，垂頭喪氣的。妹妹獲得了冠軍，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了一根冰淇淋。
不過(guò)，這次的游戲真是太好玩了，特別是看弟弟跳舞……哈哈！
小學(xué)動(dòng)作作文11
這兩天鬧“非典”，我為了鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力每天堅(jiān)持和小平叔叔打羽毛球。
小平叔叔是體育場(chǎng)的羽毛球業(yè)余冠軍，他和別人打球時(shí)速度十分快，而且能打出各種各樣的技法。比如“扣殺”、“吊球”等等。我想小平叔叔這么厲害，水平這么高，我跟他打球還不被他打得落花流水？一天，小平叔叔對(duì)我說(shuō)：“我和你打一會(huì)兒�！� 心里底虛，我連忙拒絕，但叔叔鼓勵(lì)我打說(shuō)：“不怕，不怕。來(lái)練練�！蔽蚁耄耗蔷痛虼虬�。一不做二不休。小平叔叔打過(guò)來(lái)一個(gè)球，我連忙打過(guò)去，一來(lái)二去我十分賣(mài)力，就這樣幾個(gè)回合。小平叔叔說(shuō)我打得不錯(cuò)。我暗下決心每天跟小平叔叔打球，一定能提高的很快。
有一次，我把腳歪了，本來(lái)想，今天就算了吧，不打球了�？捎忠幌�，不能讓小平叔叔白等我，讓他失望。而且球也不能半途而廢呀，想到這里，我拿起球拍向樓下跑去。
通過(guò)這幾天打羽毛球，我不但球技有很大的提高，而且懂得了做什么事要持之以恒，否則就會(huì)一事無(wú)成。
小學(xué)動(dòng)作作文12
我們的校園多姿多彩，有的小朋友在打羽毛球，有的在打乒乓球，有的在打籃球的，有丟手絹的，有比賽跑步的。人山人海，熱鬧非凡。
有一件令我終生難忘的事情，那就是20xx 年那次班級(jí)對(duì)抗賽。我們是二年級(jí)一班，我們的對(duì)手是二年級(jí)二班的同學(xué)。
首先進(jìn)行的是羽毛球雙打比賽，激動(dòng)人心的羽毛球比賽就要開(kāi)始了，我們參賽隊(duì)員都做好了準(zhǔn)備。首先是我和張曉明方發(fā)球，對(duì)方接住了我們的球，以風(fēng)一樣的速度進(jìn)行反擊，眼看我是接不住了，張曉明大步流星的跑上去把球給反擊回去。對(duì)方節(jié)節(jié)敗退，對(duì)方終于堅(jiān)持不住了，我們隊(duì)終于獲得了勝利，“耶”我們歡呼雀躍，心花怒放，高興極了！
第二場(chǎng)我們要舉行的是乒乓球比賽，緊張而又激烈的比賽開(kāi)始了，首先是我上場(chǎng)，我的對(duì)手是二班的高智翔，他把球使勁急速的打了過(guò)來(lái)，我又使勁給打了回去。呀，我的勁太大了，球沒(méi)有落到桌子上，而是直接飛了出去。我們隊(duì)接二連三的失敗，他們對(duì)獲得了勝利，我的隊(duì)友愁眉苦臉的，但是我想：這沒(méi)有什么大不了的，失敗乃成功之母，我下次一定要贏他們。
最精彩的拔河比賽終于開(kāi)始了，兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員的衣服都穿的干干凈凈、整整齊齊的，顯示了我們朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。我們兩隊(duì)的隊(duì)友都使勁抓住繩子，用力的拉，手又疼又紅，但是我們誰(shuí)也沒(méi)有放棄。不一會(huì)兒，我們對(duì)就贏了，我們高興的手舞足蹈，他們隊(duì)氣的張牙舞爪。
這次對(duì)抗賽真有趣呀！
小學(xué)動(dòng)作作文13
縷縷陽(yáng)光，灑遍廣闊的大地；一列列隊(duì)伍，走起整齊的步伐；一聲哨音，點(diǎn)燃心中的志氣。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕�！}記
口哨聲一響，戴老師便說(shuō)關(guān)于趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的事項(xiàng)，之后各個(gè)運(yùn)動(dòng)員便排成縱隊(duì)來(lái)到比賽的場(chǎng)地，準(zhǔn)備比賽。大家都雄赳赳氣昂昂地在摩拳擦掌：有的在練習(xí)跳繩；有的在練習(xí)籃球起跳的姿勢(shì)；還有的在舒活手腳的筋骨，個(gè)個(gè)都生龍活虎。
瞧！比賽開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是定點(diǎn)投籃。我們班的運(yùn)動(dòng)員雙手捧著球，深吸一口氣，然后踮起腳尖，原地彈動(dòng)了三四下，接著把球向籃板拋去，球“碰”的一聲反彈下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，猛地跨到籃下，“蹭”地跳起來(lái)，雙手接住飛來(lái)的球，立刻轉(zhuǎn)身到下一個(gè)點(diǎn)，把球舉到頭頂，腰一挺，然后“嘿”地叫了一聲，把球灌進(jìn)了籃筐。
其次進(jìn)行的是團(tuán)體接力。當(dāng)哨音一下，各個(gè)運(yùn)動(dòng)員便像離了弦的箭，飛快地向前奔，然后敏捷一轉(zhuǎn)，再跑回去把手中緊握的接力棒傳給下一位運(yùn)動(dòng)員。就這樣，大家彼此都不甘示弱，竭盡全力地跑著，為班級(jí)的榮譽(yù)努力沖刺著。
最后進(jìn)行的是跳繩。每位運(yùn)動(dòng)員都把肘稍外展，兩小臂分別自然下垂，把繩梗斜朝下方，用手腕不停在體側(cè)畫(huà)圓，并用前腳掌彈跳、落地。飛快地甩著、跳著，那速度似乎都看不見(jiàn)繩了！
最后，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿收幕。我們班級(jí)榮獲年段第三名，大家都很歡喜，似滿載而歸的漁夫，因?yàn)榇蠹叶寂α恕⒏冻隽�，汗水已�?jiàn)證我們的努力、我們的付出。這真是一次有趣而愉快的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！
小學(xué)動(dòng)作作文14
今天，老師神秘地走進(jìn)教室，手里拿著一些紙條，說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲‘看動(dòng)作猜成語(yǔ)’。”大家都高興極了。我和小黃是一組，他做動(dòng)作我來(lái)猜，小黃走上講臺(tái)，看了看老師的紙條，緊皺眉頭，想了一會(huì)兒，把兩只手放在胸前，接著把手放進(jìn)了別人的口袋里。到底是什么呢？我想了一會(huì)兒，就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“5.4.3.2！”完了，快沒(méi)時(shí)間了，我的心怦怦直跳，觀眾們都偷偷的笑著，像在給我提示，“偷偷摸摸！我脫口而出。小黃說(shuō)：“對(duì)了！”
接著是小王和小汪的組合，小王先表演，她把兩只手并攏，做成一個(gè)心形，接著往上提起來(lái)，我們都看得一頭霧水，誰(shuí)都猜不出來(lái)，只見(jiàn)小王用手指比劃了一根繩子，往脖子上一套，做了一個(gè)“上吊”的動(dòng)作，接著把“膽”給放上去，這時(shí)，小吳說(shuō)：“他是要上吊吧！”逗得同學(xué)們哈哈大笑。小王急得滿臉通紅，又反復(fù)的比劃起來(lái)，而小汪卻是丈二的和尚——摸不著頭腦，抓耳撓腮。“提心吊膽！”直到全班不約而同地說(shuō)出答案，小汪還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢。
老師接著點(diǎn)了小徐和小吳，小吳的右手?jǐn)Q開(kāi)了什么東西，就像在開(kāi)灶臺(tái)的火，接著又抖了抖手，放了點(diǎn)“油”，小徐愣在那里，什么也猜不出，小吳急的直跺腳，結(jié)果小徐棄權(quán)了，我們都偷偷笑著……老師點(diǎn)了我，我回答說(shuō)“火上澆油！”“對(duì)了”大家給我熱烈的掌聲。
“哈哈哈哈……”全班哄堂大笑，這歡樂(lè)的笑聲越傳越遠(yuǎn)，越傳越遠(yuǎn)……
小學(xué)動(dòng)作作文15
今天是個(gè)非常特別的日子，因?yàn)槲覀儗W(xué)校準(zhǔn)備讓大家一同前往美麗的西湖公園進(jìn)行春游活動(dòng)。
清早，大家早早地就來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備出發(fā)了，同學(xué)們高高興興地上了車(chē)，一路上，大家歡歌笑語(yǔ)、歡天喜地，到了西湖公園，大家爭(zhēng)先恐后地下了車(chē)，好像一群出了鳥(niǎo)籠地小鳥(niǎo)。
我們第一個(gè)參觀地項(xiàng)目是海底世界，里面有許許多多的小魚(yú)、海龜、海星......我們看得入了神，差點(diǎn)走丟了。
出了海底世界，第二個(gè)參觀的項(xiàng)目是海獅表演，等了半天，可愛(ài)的小海獅終于出來(lái)了，他為我們表演了許多他的“拿手絕活”，使我們佩服得五體投地，觀眾臺(tái)上不時(shí)發(fā)出一陣陣鼓掌聲。
看完海獅表演，我們也要休息一會(huì)兒，吃午飯了，大家都拿出許許多多好吃的東西，吃得津津有味呢!有的同學(xué)還把自己的東西分給別人吃。
吃完午飯，我們又要抵達(dá)下一個(gè)目標(biāo)―參觀博物館了。來(lái)到博物館，許多古代的東西印入我們的眼簾，還告訴我們很多知識(shí)，我們看得都入神了。
可是，快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得非常得快，不知不覺(jué)，就到了回家的時(shí)間了，我們依依不舍地回家了，以后有時(shí)間，我還會(huì)再來(lái)的。
【小學(xué)動(dòng)作作文】相關(guān)文章：
小學(xué)動(dòng)作作文11-19
小學(xué)活動(dòng)作文07-21
小學(xué)感動(dòng)作文10-29
愛(ài)的動(dòng)作（小學(xué)作文）07-27
小學(xué)勞動(dòng)作文03-06
感動(dòng)作文小學(xué)11-14
小學(xué)身邊的感動(dòng)作文12-22
前行小學(xué)活動(dòng)作文01-24
小學(xué)春游活動(dòng)作文10-22