游園活動(dòng)作文匯編15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的游園活動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
游園活動(dòng)作文1
星期三,我們學(xué)校舉行了元旦活動(dòng),叫“游園活動(dòng)”。
開(kāi)始之前,我們跑了一個(gè)“迎新春長(zhǎng)跑”,老師說(shuō)這是今年最后一次跑步。開(kāi)始跑步了,同學(xué)們都像箭一樣地飛了出去。跑完后,大家累得像一灘泥,但臉上都掛滿了笑容。
活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們都迫不及待地到老師那里領(lǐng)游園卡,只要集齊卡上的章就可以換取獎(jiǎng)品。我先去了一年級(jí)2班,他們的游戲是“夾彈珠”。他們把彈珠用洗潔精泡得滑溜溜的,很難夾中。我用筷子夾時(shí),彈珠就像調(diào)皮的小男孩一樣從筷子中逃跑了。最終,我只夾中了5個(gè)。我又來(lái)到了我自己的班,我們班的游戲叫“吹鉛筆”。我的對(duì)手是魏凡茹,只要把鉛筆吹到對(duì)方那邊就贏了。老師把鉛筆放在桌子中間,大喊:“開(kāi)始”。我先深吸一口氣,然后鼓起嘴巴用力吹。魏凡茹也不示弱,鉛筆像釘在桌子上,紋絲不動(dòng)。我心想:“如果把鉛筆吹歪,不就贏了嗎?”我猛然用力向右吹,魏凡茹猝不及防,我贏了。接著我又去了二年級(jí)2班,他們的游戲叫“算24點(diǎn)”。我進(jìn)去一看,老師給的數(shù)字是:8,6,6,4。四個(gè)數(shù)相加就可以了。老師給我蓋了一個(gè)章。我一蹦一跳地去玩下一個(gè)游戲。最后,我還玩了“猜謎語(yǔ)”、“分豆子”、“投壺”……
活動(dòng)結(jié)束了,游園卡的章也集齊了,我兌換了一個(gè)精美禮品。
今天玩得真開(kāi)心呀!希望下次還能有這么有趣的活動(dòng)。
游園活動(dòng)作文2
校園生活真是豐富多彩!
學(xué)校為了迎元旦,于是就舉行了一次游園活動(dòng)。當(dāng)天下午高老師宣布學(xué)校下午有游園活動(dòng)時(shí),全班歡呼了起來(lái)。
我們第一個(gè)來(lái)到的是風(fēng)雨操場(chǎng),玩你拋我接的游戲。我們迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)上,可是其他班的同學(xué)還在玩,所以我們只能在旁等待,我的心不停地跳著“砰、砰、砰”很興奮,終于輪到我了,和我配合的是張賓樂(lè),第一球進(jìn)了,第二個(gè)球進(jìn)了,我心里不停地念叨著:加油加油!第三個(gè)球沒(méi)進(jìn),第四個(gè)沒(méi)進(jìn),還有最后一個(gè),一定要進(jìn),耶!進(jìn)了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!終于順利過(guò)關(guān)了。我高興地跑向蓋印章的地方,我得到了第一個(gè)印章。嘿!真不容易。
隨后我們又去玩了保齡球、坐椅子、貼鼻子等游戲。我印象最深的還是坐椅子了。當(dāng)時(shí)我特別緊張,因?yàn)槲覐膩?lái)也沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲。了解了這個(gè)游戲的規(guī)則以后,音樂(lè)就響了起來(lái),當(dāng)音樂(lè)一停下,我馬上坐在了一個(gè)位子上,這時(shí)我心里想:“我過(guò)了第一輪不知道第二輪的命運(yùn)如何?會(huì)不會(huì)被比下去呀!”果然被我猜中了,我沒(méi)有坐到位子就被比下去了。真遺憾!
在玩了八個(gè)游戲之后,我們?nèi)Q了獎(jiǎng)品。我一共得了六個(gè)印章,得了二等獎(jiǎng)。老師給我換了一枝鋼筆和一枝圓珠筆。我拿著換好的獎(jiǎng)品回到教室,心里美極了。
元旦的游園活動(dòng)又好玩又刺激,不僅考驗(yàn)人的智力,還比人的體力。我覺(jué)得全面發(fā)展很重要。
游園活動(dòng)作文3
今年春節(jié)初三,我在零零落落的炮竹聲中醒來(lái),正好聽(tīng)到廣播里說(shuō):“今天小區(qū)搞游園活動(dòng),現(xiàn)在準(zhǔn)備已經(jīng)就緒,請(qǐng)同志們都到球場(chǎng)來(lái)參加我們的游園活動(dòng)!蔽覐拇采咸聛(lái),急忙漱洗完畢就跑到球場(chǎng)去。
到了球場(chǎng)的那一邊看到已經(jīng)有許多人在做游戲了,嬉笑吵鬧聲響徹球場(chǎng)的上空。有些人圍著一張圓桌下象棋,棋盤邊有一袋糖果當(dāng)獎(jiǎng)品。有些人排著隊(duì)投籃球,韋阿姨手拿著一袋糖果站在另一邊。唉,球場(chǎng)的那一邊是丟圈游戲,我的好朋友濟(jì)妮正排在隊(duì)伍里,我跑過(guò)去站在人排得最少的那一隊(duì)的尾陣上,丟圈游戲的隊(duì)伍排有三行,是阿秀姐拿獎(jiǎng)品,當(dāng)主持人,參加我們游戲活動(dòng)的人最多,也是最熱鬧的一處。小區(qū)的走廊里掛滿了五顏六色的謎語(yǔ)紙條,在那兒,有的人低頭想謎底,有人歪著頭想,有些人想出謎底,高興得眉開(kāi)眼笑。
我的位置不斷地往前移動(dòng),一會(huì)兒,我就站在了我們這一伍最前面了,我跑到當(dāng)投圈用的瓶子那兒拾起了三個(gè)竹制的圈子,跑到粉筆線的后面,然后,我把身子往前傾,左腳往后,右手拿住圈子,朝著瓶子一丟,哎呀!好可惜,圈子沒(méi)套著 ,只碰著了瓶子,是我用力不夠,再加一點(diǎn)點(diǎn)力準(zhǔn)中。第二個(gè)圈,我一丟,瞎,這一次又用力過(guò)猛了,也沒(méi)中。我不由得跺了跺腳。這是最后一只圈子了,我朝瓶子一扔,我高興地嚷了來(lái):“嗨,中了!”我跑到前面去,從阿秀姐的手里接過(guò)一顆獎(jiǎng)品糖。然后,我又到隊(duì)尾去重新排隊(duì)。
那一天,大家都高高興興地玩到所有的獎(jiǎng)品糖都發(fā)完為止。這是一次有趣的活動(dòng)。
游園活動(dòng)作文4
為了慶祝兒童節(jié),5月30日下午,我們學(xué)校舉辦了兒童節(jié)花園。老師把獎(jiǎng)品放在講臺(tái)上,整理好道具后,校長(zhǎng)說(shuō):“花園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!”聽(tīng)到這里,大家都?xì)g呼起來(lái)。
第一個(gè)活動(dòng)是投球游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單。你先從講臺(tái)上拿一個(gè)小紙團(tuán),然后扔進(jìn)一個(gè)小紙箱里。如果你擊中它,你可以得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。錯(cuò)過(guò)了就拿不到獎(jiǎng)了。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,學(xué)生們很快就完成了游戲。
第二個(gè)活動(dòng)是盲目擊球。游戲規(guī)則也很簡(jiǎn)單。你可以拿著一根紙棒到處走,然后走向球,在球的位置打一根棍子。然而,已經(jīng)開(kāi)了很多玩笑。就像我同桌一樣,老師給了她四次機(jī)會(huì)。她錯(cuò)過(guò)了前三次。當(dāng)她睜開(kāi)眼睛時(shí),她看到了她面前的球。她生氣地向前打了一棍子,然后心滿意足地回來(lái)了。
第三個(gè)游戲是在白板上選詞造句。每個(gè)班都很聰明,可以選擇單詞造句。也很快結(jié)束了比賽。
第四場(chǎng)比賽是歌唱比賽。我們每個(gè)人都有十秒鐘的時(shí)間來(lái)想一句歌詞。如果想不起來(lái),我們就回到自己的地方,什么也得不到。再說(shuō),我們還有三個(gè)不敢唱歌的膽小鬼,但是在老師的鼓勵(lì)下,這三個(gè)膽小鬼勇敢地走到老師面前,唱著歌。因此,他們也獲獎(jiǎng)了。
我們的花園活動(dòng)在學(xué)生們一陣開(kāi)心的笑聲中圓滿結(jié)束。我真的希望老師能為我們做更多有趣的活動(dòng),每天都像六一節(jié)一樣快樂(lè)!
游園活動(dòng)作文5
今天是我們學(xué)校一年一度的六一兒童節(jié)活動(dòng)日。我興高采烈地回到學(xué)校去參加游園活動(dòng)。這次的游園活動(dòng)讓我十分難忘。
九點(diǎn)左右,游園活動(dòng)正式開(kāi)始。同學(xué)們紛紛到各自喜歡的游園攤位參加游戲。我第一個(gè)參加的游戲是“運(yùn)籌帷幄”,游戲規(guī)則是:參賽者手拿一個(gè)乒乓球拍和一個(gè)乒乓球,連續(xù)打完二十下不落地,然后再說(shuō)出五個(gè)四字成語(yǔ),并且還要接龍。游戲獎(jiǎng)品是一個(gè)書簽。輪到我玩的時(shí)候,我才打了三下,乒乓球就落地了。我很不甘心,心想:“我一定要贏了這個(gè)游戲!”于是,我再次拿起球拍和球,眼睛注視著球,手腕輕輕地上下擺動(dòng),雙腳隨著球的落點(diǎn)來(lái)回移動(dòng),終于球乖乖地聽(tīng)話,二十下不落地。緊接著就是我拿手的成語(yǔ)接龍了,我一氣呵成就說(shuō)出五個(gè)詞語(yǔ),終于拿到了獎(jiǎng)品。
接著我又玩了“二人三足”的游戲,這是我最喜歡的游戲。這個(gè)游戲要求參賽者和自已的伙伴一起踏在同一塊木板上,拿繩子綁住腳板,兩個(gè)人一起向前走,走到終點(diǎn)就可以獲得一根冰棒。輪到我玩的時(shí)候,我們配合得非常好,我在后面叫著口號(hào):“左、右、左、右……”按照我的口號(hào)節(jié)奏,我們一步一步接近終點(diǎn)。而且我們還是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的,我們兩人都高興得歡呼起來(lái)。
歡樂(lè)的時(shí)光很快過(guò)去了,我從游戲中不但明白了遇到困難不能輕易放棄,也明白了做事情配合的重要性。這次的六一游園活動(dòng)深深地印在了我的心中!
游園活動(dòng)作文6
今天上午,我們“成功少年”作文班特別為我們舉行了一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)。是什么?那還用讓,當(dāng)然是有趣的“六一”游園活動(dòng)。
一大早,我們就來(lái)到成功少年作文班,在老師的幫助下,我們分成了四隊(duì),開(kāi)始了第一輪的團(tuán)體比賽——“堂上明珠”。其實(shí)就是用乒乓球托著乒乓球走到對(duì)面,再把球傳給下一位。比賽在加油聲中開(kāi)始了,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)剛開(kāi)始就掉球了,還有一個(gè)人的球甚至滾到操場(chǎng)上了,場(chǎng)上的人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),場(chǎng)下的人樂(lè)得捧腹大笑。很快就輪到我了,我的心怦怦直跳!伴_(kāi)始”,我連忙奔向前方,生怕對(duì)方會(huì)超過(guò)我?斓侥康牡貢r(shí),忽然球滾了出去,我急忙一把抓住,迅速傳給下一位。耶,不好意思,我先走一步啦!在全組同學(xué)的齊心協(xié)力下,我們組取得了好成績(jī)。接下來(lái)就是自由活動(dòng)時(shí)間了。我先來(lái)到我最喜歡玩的“盲人擊鼓”牌前。只見(jiàn)猶如一條長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍出現(xiàn)在我眼前,我只好當(dāng)“龍尾”了。呵呵,前面的那個(gè)同學(xué)走到半路忽然轉(zhuǎn)彎往左走了。大家看著他,都忍不住偷偷的笑呢!不知不覺(jué),我成“龍頭”了。老師先讓我看清位置,然后幫我戴上一個(gè)“熊貓眼”,讓我伸手不見(jiàn)五指。接著抓住我的肩膀,左右讓我各轉(zhuǎn)了三圈,把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。我穩(wěn)定情緒,直直向前走,直走到我摸到鼓!扮I”銅鑼響了,我獲得了一顆棒棒糖?鞓(lè)的時(shí)光總是飛速流逝,轉(zhuǎn)眼放學(xué)的時(shí)間到了。白白告訴你個(gè)小秘密,我還玩了“猜謎語(yǔ)、打齡球”等游戲呢!
游園活動(dòng)作文7
記一次難忘的活動(dòng)雨,淅淅瀝瀝地下著。我坐在窗前,望著窗外的雨簾,雨水匯著幾條小溪,嘩啦啦地向遠(yuǎn)處流動(dòng),我的記憶也隨著雨水流回了那一天??那是星期五的下午,學(xué)校組織了五、六年級(jí)的學(xué)生去慰問(wèn)五保戶,這次活動(dòng)的主要目的是幫助老人做力所能及的事。這天,天氣格外晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,一路上,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),我懷著激動(dòng)的心情走著,路上,野花為我招手,小草為我點(diǎn)頭,好像都在稱贊我們。不一會(huì)兒,我們來(lái)到了阿婆家,雖然她家很簡(jiǎn)陋,但是地面卻顯得很干凈,收拾得井井有條,由此看來(lái)她一定是個(gè)勤勞而愛(ài)干凈的老人。和她交談的過(guò)程中,我才發(fā)現(xiàn)她是個(gè)可憐而孤獨(dú)的老人。阿婆今年已經(jīng)84歲了,她15歲就被人拐賣到高灘,從此以后就再也沒(méi)回過(guò)家了,和失散多年的姐姐、哥哥一直沒(méi)有聯(lián)絡(luò),她的老伴幾十年前去世了,她身邊一個(gè)親人都沒(méi)有。我想她從來(lái)都沒(méi)有歡樂(lè)過(guò),童年的不幸讓她墜落了痛苦的深淵,讓她總覺(jué)得有塊石頭壓在心里,怎么也放不下,心里面總覺(jué)得有遺憾。聽(tīng)了阿婆悲慘遭遇,童年窮得連飯都吃不上,相比之下,我們是多么的幸福。交談中她的話教育了我,她說(shuō),我們是在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子,是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”。或許她說(shuō)得對(duì),我們真的太不珍惜這份來(lái)之不易的幸福,阿婆不幸的童年,真讓人感到心疼,可是她卻可以自己一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地活下去。我們還為阿婆表演了精彩的節(jié)目,如唱歌、講故事等,我們班的同學(xué)載歌載舞,阿婆露出久違的笑容,使我們感到欣慰。
游園活動(dòng)作文8
盼星星,盼月亮,盼來(lái)盼去,總算盼到一年一度的六一游園活動(dòng)了。那天,校園里彩旗飄揚(yáng),微風(fēng)從臉旁徐徐拂過(guò),大家都穿著自己喜歡的服裝,顯得無(wú)比興奮。在活動(dòng)中,我玩了許多有趣的游戲,如:彈球、套圈……但是,我最喜歡的是挑珠子。游戲是這樣的:用筷子把彈珠夾進(jìn)杯子,誰(shuí)夾的`多,就可以拿獎(jiǎng)勵(lì)。我心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下,心想:彈珠很圓又很滑,我要是一個(gè)都夾不上來(lái),不就出丑了嗎?終于輪到我了,我和其他四個(gè)同學(xué)一起比賽。我連大氣都不敢出,但還抱有一絲希望,或許這有技巧也說(shuō)不定。
“預(yù)備……開(kāi)始!”隨著盧老師一聲令下,我們開(kāi)始夾珠子。我嘗試著夾了第一顆,令我沒(méi)想到的事情發(fā)生了:彈珠不但沒(méi)掉,而且還乖乖地掉進(jìn)了杯子里!這真是出乎我的意料。我馬上開(kāi)始夾第二個(gè)、第三個(gè)……“停!”隨著盧老師的口哨聲,我們停了下來(lái),開(kāi)始數(shù)珠子:一、二、三……三十!我大聲地說(shuō):“三十個(gè)!”別的同學(xué)也報(bào)了,有29個(gè),也有30個(gè),老師覺(jué)得我們夾得都不錯(cuò),于是給了我們每人一塊旺旺雪餅。我開(kāi)心地走出教室,繼續(xù)去玩下一個(gè)游戲。時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼,游園活動(dòng)又接近了尾聲,我心想:哎,為什么就這么結(jié)束了?又要等明年的兒童節(jié)了!我戀戀不舍地走出了校園,還不時(shí)回頭看一眼……
游園活動(dòng)作文9
游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。
12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì)的日子,我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會(huì)開(kāi)始了,首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī),然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺(tái),心想,:“要是貼錯(cuò)了,同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結(jié)束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè)。
游園活動(dòng)作文10
燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園,使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。 游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。
其中,我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。 當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。
此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)看著他們的表演,我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒(méi)意思了。
一會(huì)兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了,我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭!巴廴,老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。
后來(lái),我還玩了許多項(xiàng)目,感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂(lè)的心情!
游園活動(dòng)作文11
星期五,我們學(xué)校將要舉辦一次有趣的游園活動(dòng),令我興奮不已。
盼星星盼月亮,這一天終于到了。大家有的忙著搬桌子,有的布置自己的游戲場(chǎng)地和規(guī)則板。時(shí)間一到,全校同學(xué)就像一群狂奔的野馬從教學(xué)樓奔向操場(chǎng),朝著自己喜歡的項(xiàng)目沖去,原本寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。
有的同學(xué)在吹乒乓球,他努力地想把球從一個(gè)杯子里吹到另一個(gè)杯子里,結(jié)果把水濺了自己一身;有的同學(xué)在玩扔水球,只見(jiàn)他輕輕地把手臂一揮,水球準(zhǔn)確地落進(jìn)了魚缸,這可把他激動(dòng)壞了,圍著主持人上躥下跳,索要獎(jiǎng)品;還有的同學(xué)在夾彈珠,彈珠總是從筷子間掉下去,急得那同學(xué)滿頭大汗,大家則在旁邊哈哈大笑……
興奮之余,我看到很多同學(xué)排在玩水彈槍的后面,看得我手癢癢,于是也加入了挑戰(zhàn)的隊(duì)伍。時(shí)間似乎突然變得無(wú)比漫長(zhǎng),我等不住了,只好站在旁邊看別的同學(xué)打,一個(gè)同學(xué)直接脫靶,把后面的葉子都打了個(gè)洞;還有的同學(xué)打幾發(fā)都打不中,子彈全部彈在木板上,我想:“他們也太笨了吧,那么大個(gè)靶都打不中,我來(lái)肯定行!
終于輪到我了,我舉起了那把95式,瞄準(zhǔn)了靶心。真是看別人容易自己打起來(lái)難,那個(gè)小紅點(diǎn)似乎突然變得那么小,讓我覺(jué)得根本不可能擊中!可是我別無(wú)選擇,如果不打,后面的同學(xué)都會(huì)嘲笑我,哎,不管了,于是我閉上眼睛,往紅點(diǎn)的方向胡亂開(kāi)了一槍,就在我垂頭喪氣準(zhǔn)備離去時(shí),后面?zhèn)鱽?lái)了一陣歡呼聲,哈哈,我竟然打中了!真是不可思議!不容我多想,各種禮品就把我包圍了……
這真是一次開(kāi)心的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)作文12
美好的星期五到來(lái)了,因?yàn)橄挛缬腥M瑢W(xué)都喜歡的游園活動(dòng),而我更是對(duì)游園活動(dòng)充滿了好奇。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家紛紛拿著自己的游園票往各自喜歡的項(xiàng)目的班級(jí)奔去,整個(gè)校園都洋溢著大家的歡笑聲。而我當(dāng)然是去玩我最拿手的項(xiàng)目——托乒乓。當(dāng)我走進(jìn)四(6)班的大門,便一手拿起放在桌上的乒乓拍,一手拿起乒乓球,將乒乓球放在乒乓拍上,做好準(zhǔn)備動(dòng)作。當(dāng)哨聲一響起,我便慢悠悠地朝前走,目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球,乒乓球往左移,我便將拍往左移。就這樣,我順利地走完了全程,也理所當(dāng)然的拿到了三分。
緊接著,我來(lái)到了四(5)班的門口,我一走進(jìn)教室,拿起腳下的沙包,比賽開(kāi)始了,我將手稍稍伸直,手心向上,身體微微往前傾,手用力一扔,只見(jiàn)沙包“躍”過(guò)了鐵桶,落在了鐵桶的后邊。第二次,我稍用力一扔,只見(jiàn)沙包砸在了鐵通的邊緣,“砰”的一聲,鐵桶倒了下去。當(dāng)我扔完所有的沙包時(shí),桶里還是空空如也,最后,我只得了個(gè)0分。當(dāng)我看到別人那裝滿沙包的鐵桶時(shí),我痛下決心:下個(gè)項(xiàng)目我一定要拿分,就算只有1分也行!
當(dāng)我玩好所有的項(xiàng)目時(shí),發(fā)現(xiàn)自己只得了6分!我問(wèn)遍了所有能問(wèn)的同學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的分?jǐn)?shù)是最低的,我感到前所未有的失落。
雖然我這次的分?jǐn)?shù)不高,但我體會(huì)到了極大的樂(lè)趣,任何事都重在參與嘛。
游園活動(dòng)作文13
每個(gè)人的成長(zhǎng),都有兒童時(shí)期,而我現(xiàn)在恰恰是正在許多成年人都不能忘懷的兒童期。我就是兒童,今天我就要過(guò)“六一”兒童節(jié)了。
星期五,我們學(xué)校提前慶!傲弧眱和(jié)。全校的同學(xué)們歡呼雀躍著。下午,上課鈴響了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力,按照活動(dòng)的要求把桌子擺好,老師手捧著糖果,慢慢地走進(jìn)了教師,親切地對(duì)我們說(shuō):“祝你們兒童節(jié)快樂(lè),玩的開(kāi)心!崩蠋熀(jiǎn)單地說(shuō)出了節(jié)目,老師的一聲“開(kāi)始”,讓全班同學(xué)激動(dòng)而快速地走進(jìn)了自己喜歡的游戲,我急促地跑到了一個(gè)“夾波珠"的小游戲,"哇,好多人啊,什么時(shí)候才能排到我。"我心里想。十分鐘慢慢地過(guò)去了,差不多輪到我了,我時(shí)刻提醒自己,不要太緊張。我拿著鐵筷子,慢慢地夾住了一個(gè)波珠,扔在了另一個(gè)盆里,緊接著,我又夾住了另一個(gè),又扔在了盆里,3個(gè),4個(gè),5個(gè),6、7、8、9、10,不到一分鐘,我?jiàn)A了10個(gè)波珠,熱情的老師給了我一個(gè)糖果。我想玩第二個(gè)游戲,可是每個(gè)游戲的面前都有那么多同學(xué)在排隊(duì),那我還是挑一個(gè)我喜歡玩的游戲吧。我左看看右看看,最后我在“丟圈子”的游戲排起了隊(duì),我心想:上次夾波珠成功了,這次我也肯定能成功的,加油!終于到我了,老師遞給了我三個(gè)圈子,我使勁一扔,超過(guò)了瓶子,我又扔,還是沒(méi)有扔中。我又排起了隊(duì),我抬頭望向時(shí)鐘,時(shí)間已過(guò)了1小時(shí),游戲很快就要結(jié)束了,輪到我了,我一扔,扔太近了,我又扔,還是扔太遠(yuǎn)了,這時(shí),最后一個(gè)圈子被我扔中了,頓時(shí),我激動(dòng)無(wú)比,游戲結(jié)束后。老師還獎(jiǎng)勵(lì)全班同學(xué)糖果。
這是個(gè)愉快的六一活動(dòng),也是我們最難忘的童年。
游園活動(dòng)作文14
“臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三……”,今天是臘八節(jié),1月24號(hào),也是我們游園測(cè)試的日子;
游園就是我們一年級(jí)的期!末!考!試。。∷晕乙J(rèn)真!努力!加油!
游園共有五站內(nèi)容組成,每一站都是一個(gè)象游戲的小測(cè)試;大家排著隊(duì)伍,開(kāi)心的來(lái)到了第一站的測(cè)試——夢(mèng)想閱讀。我很喜歡這一個(gè)環(huán)節(jié),我們先看卡片的提示,再看閱讀的內(nèi)容,然后再到考官那里去回答考題。我還背誦了憫農(nóng)的古詩(shī);
第二站,是夢(mèng)想轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤。我抽到的是文一校區(qū),帶著一點(diǎn)擔(dān)心的心情,我終于找到了沈塘橋站!在找生字組詞的考試中,我很快就找到了“爸媽”,“花草”,還有“早上”這些詞語(yǔ),擔(dān)心的心情又被開(kāi)心趕跑了!
接下來(lái)是第三站,也是數(shù)學(xué)的第一站,叫做幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我覺(jué)得會(huì)比前面兩站簡(jiǎn)單很多。在考官面前,我用撥數(shù)器撥出了轉(zhuǎn)到的數(shù)字14,還回答了14的組成方式。然后,考官給看了我一幅圖畫,我在紙做的時(shí)鐘上面撥出了畫中小朋友上學(xué)的時(shí)間——八時(shí)整;
然后,我很驚喜的發(fā)現(xiàn)新的一站竟然是夢(mèng)想跳跳館,又是我很喜歡的一個(gè)游戲,是根據(jù)跳格子的游戲來(lái)寫出加減法的算式,我迅速的做出了9和4的算式寫法;
時(shí)間過(guò)的很快,都有點(diǎn)舍不得就這么快就到了最后一站,也就是夢(mèng)想搭搭館。我用不同形狀的積木,努力搭到最高,里面有長(zhǎng)方體、圓柱,有金字塔一樣的積木,只有一種積木不能用,那就是圓球體!
最后,凌老師收集了我們的成績(jī)卡片,我們?nèi)嘁黄鹋牧艘粡堄螆@紀(jì)念的照片!
我很喜歡游園這種形式的期末考試,也獲得了很多“棒極了”的小貼紙!
游園活動(dòng)作文15
今天,我們學(xué)校舉行了一次游園活動(dòng),只要在六樓,任何班舉行的游戲都可以玩。游園還沒(méi)開(kāi)始,全班就沸騰了。待老師講完規(guī)則,同學(xué)們就迫不及待地去參加自己喜歡的游戲了。
我與我的朋友手牽著手,跑了整層樓,你一言我一語(yǔ)地討論著要去哪里玩先。最后,我們決定先玩五6班舉行的“用書本運(yùn)乒乓球”游戲。看著前面一個(gè)個(gè)同學(xué)都失敗了,我很緊張,到我的時(shí)候,我的手緊握著書本,眼睛像老鷹似的,死死地盯著三個(gè)調(diào)皮的乒乓球,終于,我獲得了成功,我開(kāi)心極了。
接著,我們又去了四年4班,那里排隊(duì)的人很少,原因是規(guī)則很簡(jiǎn)單:只要顛球二十下就行了!澳强墒俏业哪檬趾庙(xiàng)啊!蔽倚南耄闩抨(duì)去玩了。結(jié)果,還真是挺簡(jiǎn)單,我插著口袋,一口氣打了二十個(gè)。我拿了禮品,興奮地一蹦三尺高。
一節(jié)課過(guò)去了,到第二節(jié)課時(shí),我還玩了運(yùn)球以及運(yùn)球比賽。在運(yùn)球比賽中,我特別怕對(duì)手超過(guò)我,我便緊緊握住球板,汗水也流了下來(lái),運(yùn)球時(shí)我小心翼翼地,堅(jiān)持不讓球掉下來(lái),最后,我成功了,獲得了一支可愛(ài)的圓珠筆。
游園時(shí)間結(jié)束了,我依依不舍地回到班里!斑@次活動(dòng)既有趣,又有意義,我還滿載而歸呢!”我自言自語(yǔ)道。
這次活動(dòng)多有趣。r(shí)間過(guò)得也太快了吧?下次,我一定要玩好玩的游戲,體驗(yàn)各種游戲的樂(lè)趣!
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