雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)作文1
今天一大早，我們四（二）班參加雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)的夢(mèng)之隊(duì)，在家長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下，興奮地集合在了一起，向石佛寺出發(fā)了。
我們先來(lái)到了石佛寺的蔬菜養(yǎng)殖基地，由男生和女生搭配，每個(gè)人都親手種下了青菜，讓我們第一次體驗(yàn)到了種菜的樂趣。接著，我們又來(lái)到了石佛寺的動(dòng)物養(yǎng)殖基地，在那看到了剛出生的小豬、珍珠雞、羊、牛、孔雀等動(dòng)物，我還第一次親手摸了摸牛，心里可開心了，就是這養(yǎng)殖場(chǎng)的味道……快要把我給熏暈啦！
當(dāng)然，令我印象最深的，還要屬下午在青奧公園內(nèi)進(jìn)行的小游戲了。
中午一吃完飯，我們一行人就來(lái)到了青奧體育公園內(nèi)的大草坪上，我們?cè)诖蟛萜荷蠚g快地打起了滾兒，老師看見后，便突發(fā)奇想，說(shuō)道：“我們來(lái)比賽，先由孩子打滾到對(duì)面的長(zhǎng)線處，然后再由爸爸們爬回來(lái)，親子合作，這個(gè)游戲的名字就叫做“連滾帶爬”，怎么樣？”“好！”我們興奮地回答道。
就這樣，我們的比賽開始了。在比賽的過(guò)程中，我掉出了口袋中的糖，而爸爸掉出了口袋中的錢包，真是大出洋相。之后，我們還玩了跳長(zhǎng)繩、貼燒餅。雖然我在貼燒餅的游戲中跌了一個(gè)大跟頭，但我一點(diǎn)也不在意。
最后，我們一起拍了一張集體照，作為我們這次雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)的紀(jì)念，然后大家就依依不舍的互相告別，結(jié)束了這次愉快的假日活動(dòng)。
雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)作文2
文明出行，做守法公民。
在這陽(yáng)光明媚的一天，我們朝熙假日小隊(duì)踏著陽(yáng)光，來(lái)到了興隆大街站義務(wù)幫助乘客。
我們首先來(lái)到了地鐵工作人員的辦公室，聽工作人員為我們講解了如何安全乘地鐵，如何買票，遇到困難時(shí)在哪向工作人員求助等。我們聽了之后受益匪淺，無(wú)不感嘆原來(lái)乘地鐵還有這么多注意事項(xiàng)。聽完工作人員的講解后，老師分給我們每人一條雛鷹假日小隊(duì)的紅絲帶。在老師分配完每個(gè)人的任務(wù)之后，我們都興奮地跑到了自己的崗位上。
我的任務(wù)是在軋機(jī)處提醒乘客應(yīng)當(dāng)如何刷卡。我細(xì)心等待著每一位乘客，不一會(huì)兒，迎面朝我走來(lái)一個(gè)笑瞇瞇的老奶奶。她走到軋機(jī)旁，我提醒她站在紅線外刷卡，她聽了后，開心地摸了摸我的小腦袋，直夸我是好孩子，然后順利地進(jìn)入了地鐵。又來(lái)了一個(gè)小伙子，只見他刷了卡后，軋機(jī)沒有開，我看了看軋機(jī)上的屏幕寫著余額不足，我便說(shuō)：“叔叔，這張卡沒有錢了�！庇谑�，我?guī)е麃?lái)到了自動(dòng)售票機(jī)前，幫助他買完票后，他感激地說(shuō)：“謝謝你�！蔽衣牭竭@句話時(shí)，心里甜滋滋的，原來(lái)幫助人是一件這么愉快的事��！
不知不覺，活動(dòng)就到了尾聲。我們聚集在一起，與地鐵工作人員合了影。除此之外，我們都還得到了一張獎(jiǎng)狀，每個(gè)人臉上都笑開了花，我心中不由得感嘆：“我以后要幫助更多的人，做一個(gè)守法，樂于助人的好公民�！�
雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)作文3
20xx年初連續(xù)不斷地下了幾場(chǎng)大雪，大雪使我們雛鷹假日小隊(duì)的計(jì)劃臨時(shí)改變了，原來(lái)游蘇州樂園只得暫時(shí)停止。那我們干脆去堆雪人吧！說(shuō)干就干，我立即給朱沁宜打電話，不錯(cuò)，地點(diǎn)就定在澹臺(tái)湖公園――朱沁宜家旁，我們住得近的三位同學(xué)都一下子響應(yīng)，立馬成立一個(gè)小分隊(duì)。
我們的小分隊(duì)是真小，小到只有我、朱沁宜和倪恩杰三個(gè)隊(duì)員，其他的要不就是有事，再不就是家長(zhǎng)覺得危險(xiǎn)，不讓來(lái)。
澹臺(tái)湖公園里人也不少，三三兩兩的，有的在堆雪人，有的拿著鐵鍬，在做雪橋，還有的在玩體育器材，鍛練身體呢！
我們也不甘示弱，一共堆了兩個(gè)雪人和一只雪老鼠，一個(gè)很可愛，一個(gè)很神奇，還有一個(gè)神氣，是我們?nèi)齻�(gè)小孩還有媽媽們一起完成的哦！我們的'雪老鼠可要重點(diǎn)介紹一下呢！這可是用三疊球來(lái)完成的哦，代表“鼠運(yùn)伴我行”，這個(gè)創(chuàng)意可是集體的智慧��！老鼠的眼睛是兩片橢圓形葉子，針形葉子裝在老鼠的嘴巴上，耳朵上圈上了一個(gè)花環(huán)，脖子上還圍上了紅色絲巾，別提有多美了！
我們還打起了雪仗，雪球在空中飛舞，落在對(duì)方身上，一下子便化作了雪片點(diǎn)點(diǎn)，真好玩。
我們還看到了一個(gè)超大超大號(hào)的雪球，四個(gè)大人堆成的呢，真不容易��！
這次大雪我們玩得很瘋狂、很快樂，這樣的大雪堆雪人實(shí)在是太過(guò)癮了！
雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)作文4
今天早上，我們火瓦巷小學(xué)三（3）班雛鷹假日小隊(duì)手拉手小分隊(duì)在火小門口集合，前往鄭和公園開展“少年兒童平安自護(hù)”行動(dòng)。
我們準(zhǔn)備好了交通安全和水電氣以及飲食等方面的安全知識(shí)問答，還為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品，另外還制作了“拒絕污染，從我做起”的橫幅，呼吁大家盡量少燃放煙花炮竹。我們穿梭在公園的廣場(chǎng)上，請(qǐng)小朋友們來(lái)參加我們的活動(dòng)，開始只有幾個(gè)小朋友，可是我們沒有灰心，仍然努力的邀請(qǐng)著每一個(gè)人。慢慢的，我們的橫幅前人越聚越多。我們的情緒也越來(lái)越高漲。
小朋友們一個(gè)接一個(gè)踴躍的回答我們的問題，晨練和路過(guò)的人們都被吸引到我們的身邊。他們都到我們的橫幅上來(lái)簽字，表示支持我們的倡議，廣場(chǎng)上一時(shí)間熱鬧非凡……一個(gè)上午就這樣很快過(guò)去了。
今天的活動(dòng)深深的觸動(dòng)了我的心。我們的地球因?yàn)楦鞣N污染已經(jīng)傷痕累累，水。土地和空氣都受到嚴(yán)重的污染，樹木被過(guò)度砍伐，資源被過(guò)度采集。如果我們現(xiàn)在再不好好保護(hù)它，也許很多年后，地球就無(wú)法讓人類繼續(xù)生存下去。那時(shí)候，人類就沒有家了。
我想睜開眼睛就可以看見藍(lán)天，我想時(shí)時(shí)刻刻都呼吸著清新的空氣，我希望綠樹鮮花隨處可見，我想在夜晚抬頭就能看見滿天繁星。我想每天都吃著安全放心的食物喝著沒被污染的水，我想我的同學(xué)們都可以健康幸福的成長(zhǎng)。我的愿望真的好多好多，那么同學(xué)們，我們應(yīng)該怎么做呢？讓我們用雙手來(lái)保護(hù)我們的地球，守衛(wèi)我們美麗的家園吧！
雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)作文5
愉快的寒假來(lái)到了，我們?cè)诩倨谶M(jìn)行了雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。本次小隊(duì)活動(dòng)的主題是《共建美麗新南京 爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》，20xx年2月3日是個(gè)激動(dòng)的日子，我們小隊(duì)一行15人在白馬公園會(huì)合，雖然天空下著雨，但是難以阻止我們活動(dòng)的激情。
為了這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備，在我和媽媽、田雨桐媽媽的支持下我們制作了“金色向日葵小隊(duì)”的隊(duì)旗、口號(hào)和綬帶，由于我們小隊(duì)的隊(duì)員請(qǐng)假回老家人員較少，在何明浩媽媽的支持和幫助下，我們兩隊(duì)合并在了一隊(duì)進(jìn)行了活動(dòng)。
活動(dòng)中大家?guī)?lái)了各種撿垃圾用的工具，一路向紫金山出發(fā)，一邊走一邊撿拾路邊的垃圾，平時(shí)覺得光爬山就很累，可是這次一邊爬山一邊勞動(dòng)，我自己卻一點(diǎn)都不累，看著路邊被我們撿拾的很干凈，我的心里也是很開心的，但是保護(hù)環(huán)境不是只靠一人力量就行的，我希望大家不要亂扔垃圾。
在這次的活動(dòng)中讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，也提高了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也增進(jìn)了我們同學(xué)之間的交流和合作，以后我還要參加這種有意義的假日小隊(duì)活動(dòng)。為了社會(huì)做出自己力所能及的事。
雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)作文6
這個(gè)暑假的７月１９日，頭頂著那炎炎烈日，我和班級(jí)的部分同學(xué)一起來(lái)到南京市兒童福利院，開展了一次有意義的活動(dòng)。
這次活動(dòng)的主題是“紅領(lǐng)巾尋訪最美江蘇人”。我們先在福利院門口拍了幾張合影照，接著，由馬天羽媽媽帶隊(duì)走進(jìn)了“新和家園”，聽見這個(gè)名字我覺得有些奇怪，福利院里怎么會(huì)有什么“家園”？聽了介紹我才知道，這里的家是由一對(duì)夫妻和四個(gè)孩子組成的，這些孩子們多少都有些殘疾，有的是智力低下，有的是身體部分殘缺，還有的是得了自閉癥，“家園”里有６個(gè)這樣的家庭。我們分成了６個(gè)組，每個(gè)組訪問一個(gè)家庭，我們的任務(wù)就是在這家庭里找出一個(gè)“最美”的人。
我和其余４名同學(xué)一起走進(jìn)了一個(gè)家庭，那里有兩名男生和兩名女生。據(jù)那里的媽媽介紹，這里有一名自閉癥患兒，一名發(fā)育遲緩，一名小腦發(fā)育不良，還有一名是唐氏兒，很快我就找到了心中的最美江蘇人，一個(gè)美麗的小女孩，她有著一張?zhí)焓拱愕拿婵祝浑p水汪汪的大眼睛和櫻桃小嘴鑲鉗在她那雪白的小臉上，聽說(shuō)她從小就被父母拋棄了，雖然，她智力低下，但卻用一個(gè)渴求知識(shí)的目光看著我們，我被她深深地打動(dòng)了！
很快，這次有意義的活動(dòng)結(jié)束了，我在心中默默地說(shuō)：“可愛的孩子們，我們明處見！”
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