有關(guān)動作的作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的有關(guān)動作的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關(guān)動作的作文1
我們滿懷期待的拔河比賽終于開始了,我即期待又緊張。
比賽是從低年級開始的,觀眾們看著一年級學(xué)生們認(rèn)真拔河的樣子,笑得前仰后合。他們談?wù)撝膫(gè)學(xué)生力氣大,哪個(gè)班可能會贏。
終于輪到我們班比賽了,對手是三班。我們緊緊抓住繩子,隨著體育老師的一聲哨響,我們一齊使勁向后拉。同學(xué)們的臉漲得通紅,眼珠子瞪得溜圓,有些同學(xué)因無法承受對方的力氣而摔倒。班主任見狀指揮起來,要求我們腳對腳,手挨手,拉住繩子,聽指揮一起發(fā)力。繩子停止向?qū)Ψ桨嗷瑒恿。接著,繩子在我們口號聲中一點(diǎn)一點(diǎn)移向我方!耙弧⒍、三”繩子拉過來一點(diǎn),又一次“一、二、三”繩子又被拉過來一點(diǎn)……隨著一聲哨響,繩子突然全都被我們拉過來了,同學(xué)們也一起摔倒在地上。我們贏了,同學(xué)們和家長們一齊歡呼起來,勝利的歡呼聲一時(shí)間響徹整個(gè)操場。
通過這次比賽我知道了“單絲不成線,獨(dú)木不成林”的道理,只要我們團(tuán)結(jié)一心,任何困難都能戰(zhàn)勝。
有關(guān)動作的作文2
我最喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動是跑步。
我每天都要在早晨起床后跑步,我還經(jīng)常在跑步后順便幫父母帶一點(diǎn)早飯。每天早晨六點(diǎn)鐘我會準(zhǔn)時(shí)起床,然后換衣服,洗臉,干完這些雜事之后,我就開了門開始了跑步運(yùn)動。我先到航院圍繞操場跑兩圈半,一圈三百二十米,我剛跑完一圈半就有點(diǎn)兒喘不上來氣來了。但是,我知道:做任何事情都必須堅(jiān)持下去,有毅力,堅(jiān)持不懈地努力,決不能半途而廢。于是我戰(zhàn)勝自己,堅(jiān)持把最后一圈跑完。等我跑完了步,我就走著去買早飯,然后直接回家。我為什么喜歡跑步這項(xiàng)運(yùn)動呢?有很多人說:跑步會使人累,喘不上來氣。但是,通過長期的鍛煉,我覺得跑步這項(xiàng)運(yùn)動既可以鍛煉身體,還可以增加毅力,長大之后能像劉翔那樣當(dāng)一名奧林匹克運(yùn)動員。要想當(dāng)一名奧林匹克運(yùn)動員,就要努力,持之以恒,堅(jiān)持不懈,最終會獲得回報(bào)和收獲。通過參見跑步這項(xiàng)運(yùn)動,我明白了一個(gè)簡單的道理:只有用努力和毅力,堅(jiān)持不懈地做好每一件事,才能把這一件事做好,決不能半途而廢。
有關(guān)動作的作文3
保護(hù)地球的環(huán)境是一件非常重要的事,我們今天下午就做了這樣的事。
下午第一節(jié)課是我們的“口語交際”。老師問:“同學(xué)們,我們怎么保護(hù)地球環(huán)境呢?”有的說:“如果地上有垃圾,就拾起來扔到垃圾箱子里!庇械恼f:“如果有小朋友亂扔的話,我就去制止他!”……同學(xué)們眾說紛紜。這時(shí),老師讓我們安靜一下,說:“說干就干!拿好工具,出發(fā)!”我們排著隊(duì)伍來到指定的地方。
綠色行動開始了。同學(xué)們有的提,有的掃,有的用手拿,當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)只是站著而沒有干。這時(shí),垃圾里爬出了無數(shù)條小蟲子,那么慢慢地蠕動,它們是那樣的讓人討厭!這時(shí),小明發(fā)現(xiàn)了一此破爛的衣物,鞋子,還有一個(gè)手包,這下可發(fā)了!剩余的垃圾怎么弄到垃圾坑里呢?這下可難住了同學(xué)們。
這時(shí),小剛想了一個(gè)好辦法,從遠(yuǎn)處來了一些大袋子。這下可有辦法了。
同學(xué)們就趕快干起來,干得非常有勁,同學(xué)們不怕累不怕臟,一手一手往袋子里裝,不一會兒我們就干完了。我回到教室想了一首詩:
不怕累不怕臟,一手一手向里裝。加油吧加油吧,勝利就在我前方。
過了幾天后,那里的垃圾又滿了。唉!這可怎么辦?
有關(guān)動作的作文4
在我的腦海中,有一個(gè)場景最讓我難忘,那就是課間十分鐘。
上完了四十分鐘的課后,“!毕抡n了,老師一走出教室,“哦…… ”教室里像炸開鍋一樣,沸騰起來了。有的同學(xué)大聲唱起歌來,有的在一起討論下象棋的規(guī)則,還有的在追逐打鬧,弄得樓板“咕咚咕咚”的 。
操場上,更是熱鬧無比,一年級的小男孩們一個(gè)牽一個(gè)在開“火車”他們的“火車”在女同學(xué)隊(duì)伍中沖來沖去,真是快活!操場上還有十幾個(gè)大哥哥在打斗,像十多頭牛在爭奪地盤,有些大姐姐在跳橡皮筋, 還有些學(xué)生在玩過時(shí)了的“過家家”游戲;校園角落里有同學(xué)踢毽子;還有的在打籃球,瞧,又投了一個(gè)三分球!連主席臺上的空地盤也沒有空閑下來,上面擠滿了玩耍的同學(xué)。只有高年級的同學(xué)嫌麻煩,不愿意下樓玩,就在樓道里追逐打鬧。
這課間十分鐘可真熱鬧有趣啊!
有關(guān)動作的作文5
生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多,卻活了很長久。——題記
記得有人說過:“將生命中的感動儲存起來,我們會發(fā)現(xiàn)自己成了世上最富有的人。”更有人說:“感動不是因?yàn)閭ゴ,而是因(yàn)閻!倍嘤星楦械脑捳Z啊,你是否也深有感觸呢?
我就曾被這樣一個(gè)人深深的感動了,他的故事必將一直印在我的心底!
他的名字叫劉偉,一個(gè)失去了雙臂但卻充滿了夢想的人。但上天不讓他自由飛翔,他就給自己插上隱形的翅膀。于是,汗水托起了他的身形,堅(jiān)忍的成就了他的力量。功夫不負(fù)有心人,終于他在殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀。
然而,與命運(yùn)的抗?fàn)幉]有到此為止。疾病縛束了他游泳的夢想,卻縛束不住他拼搏的心。他開始練習(xí)用腳彈鋼琴,并最終在維也納金色大廳里留下了那不朽的旋律。
劉偉它擁有對生命的堅(jiān)定信念,感動中國頒獎(jiǎng)員這樣說過:當(dāng)命運(yùn)的繩索無情的縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)的為夢想插上翅膀,那一段段輕盈的旋律,正是他飛翔的軌跡。
不管你現(xiàn)在過著怎樣的生活,遇到怎樣的困難,只要新心中有夢想,只要你的信念堅(jiān)定,那么在不遠(yuǎn)的將來你定會有不凡的成就,足以感動自己的生命。
有關(guān)動作的作文6
盼望已久的科技小組活動終于到了,我懷著激動又好奇的心情來到了三(6)班。
上課了,李老師用圓潤的聲音為我們仔細(xì)的分析科學(xué)道理,講解實(shí)驗(yàn)規(guī)則,這次實(shí)驗(yàn)規(guī)則是圍繞:“折”、“剪”、“搭”……
現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)正式開始了,對我來說,我還是第一次做這樣的實(shí)驗(yàn),心里有點(diǎn)緊張。拿起牌就手忙腳亂地搭了起來,搭著搭著,我發(fā)現(xiàn)其他組已搭到三四層了,此時(shí),我心里越來越著急了,不知怎么了?越著急越搭不好,就這樣接連失敗了好幾次。于是,我們開始商量著分工合作,
由袁伊窈折,我來搭。經(jīng)過我們倆默契的配合。她迅速地折,我小心翼翼的搭,很快就搭到了第六層了,眼看,就要趕上從沒倒塌過的小組,但老師卻宣布:“活動結(jié)束。”雖然我組沒能得第一,但與第一名,只差一步。望著我們搭好的紙牌,心里格外高興,因?yàn)榛顒又形覀儗覍沂。罱K還是完美完成了七層。這真是一次既有趣,又難忘的科學(xué)活動!
這次活動,讓我明白了一個(gè)道理;不氣餒,不放棄,只要掌握技巧,在做每一件事都要認(rèn)真,有計(jì)劃進(jìn)行,堅(jiān)持下去,就一定能成為勝利者。
有關(guān)動作的作文7
靜靜地漫步在湖邊,這正是風(fēng)和日麗的傍晚,我悠閑地欣賞著這如詩如畫的美景。
這正值四月天氣,溫暖的.陽光親昵地?fù)崦藗兊哪槪炜照克{(lán)湛藍(lán)的,如同藍(lán)寶石一般,潔白如雪的云朵輕盈地飄動。岸邊的小草盡情享受春姑娘的恩惠,綠油油的小腦袋在風(fēng)中搖曳。冰清玉潔的玉蘭含苞欲放,欲開還羞,淡雅寧靜。
金燦燦的迎春花開了,在歡迎春天的到來;桃花盛開,粉嘟嘟的,像小姑娘的紅唇,微風(fēng)一吹,就有花瓣落下,這大概是桃花流下的粉淚吧!我抬眼望去,柳樹爆青了,婆娑起舞,就像少女在展示自己秀麗的身姿。偶爾,幾只燕子自由翱翔,從天空中劃過一道優(yōu)美的弧線。
春意盎然,一派生氣勃勃,我感受到了生命的活力,生命的美好,生命的寶貴。心里油然而生一種莫名的感動,一種對生命的渴望!我感動地?zé)釡I盈眶,這美麗的景色不正如我們絢麗多姿的人生一樣嗎?生命是美好的,也是短暫的。夕陽鐘愛地給湖面鍍上了金邊,熠熠生輝的湖面跳躍著,隨著我的心在蕩漾…
生命給了我們多少的感動,多少的活力。沒有人不想擁有生命,沒有人不想讓生命延長,人活著是多好的事情,我們要好好度過一生,以報(bào)答這個(gè)世界。
有關(guān)動作的作文8
感動無處不在,無時(shí)不有。要說制造感動,也是很容易的。
感動,就像你是一朵小小的桂花,別人可能見過你,會忘記你,但,你那淡淡的桂花香卻留在了別人的心里。這便是感動。
感動就像你是一個(gè)泡泡,別人在玩耍時(shí),可能會把你戳破,但你帶個(gè)他們的快樂,卻永遠(yuǎn)印在了他們的腦海里。這便是感動。
在生活中也有許多感人的事,在橋頭我就遇見了一件感人的事。
那是一個(gè)烈日炎炎的中午,一位老人家騎著三輪車,想過橋。之間老人家骨瘦如柴,穿著一件白色的短袖和一件藍(lán)色的褲子。此時(shí),這位老人家已汗流浹背,可三輪車就是上不了橋。我在一旁看的好心酸,正想上前去幫忙,不料,一個(gè)和我差不多大的小男生去幫忙了。可是他力氣太小,推不上去,我趕緊去幫忙。我使勁把三輪車從橋下往上推。
經(jīng)過一番努力后,終于把老爺爺和他的三輪車推上橋。老爺爺一個(gè)勁兒的夸我和那個(gè)男生是好孩子。
通過這次的事之后,我明白,這個(gè)世界上缺少的不是感動,而是一位為制造感動的人!
有關(guān)動作的作文9
我一直覺得江俊霖只愛吃和玩,因?yàn)橛谐詴r(shí),他第一個(gè)吃,有玩時(shí),他第一個(gè)玩。但是,經(jīng)過這件事后,我又吃驚又感動。
這是四年級時(shí),在一個(gè)忙碌的中午里,楊婉約急匆匆去拿飯,不料,她轉(zhuǎn)身時(shí)把黃玨瑜的飯撞倒了,她只好把自己的飯給黃玨瑜吃。當(dāng)時(shí),我想:“糟了!她不但沒飯吃,還會補(bǔ)罵,這可怎么辦?”我看著她一個(gè)人在掃地,這時(shí),江俊霖和幾個(gè)同學(xué)也拿來掃把掃地。因?yàn)闆]有飯吃,楊婉約只好扒在桌上等待午睡。突然,江俊霖把飯盒蓋給了她,上面還有一些飯菜,大家看到這樣的一幕都很感動,有許多同學(xué)也都分菜給她。當(dāng)時(shí)我想:“江俊霖真是個(gè)樂于助人的同學(xué)!”吃完了飯,他沒有馬上去午休,而是用地拖把地上的菜汁擦干凈,然后把飯盒拿下去。我一直看著事情的開始,經(jīng)過,結(jié)果,我認(rèn)為江俊霖這種行為真讓我又吃驚又感動!
雖然,這件事已經(jīng)過去很久,但仍讓我感動不已。
有關(guān)動作的作文10
因?yàn)樾麓髽堑膱D書館已整理好,還有一部分的書再就圖書館沒搬進(jìn)去,所以學(xué)校就舉行了一個(gè)“圖書接龍”的活動,讓大家都能參與搬書的行列。
搬書的那天,聽到老師要大家到走廊整隊(duì),我心里也不由的跟著興奮起來,一下子各班就連成長長的隊(duì)伍恭候書本的大駕。校長、主任致詞并宣布活動開始之后,笑聲和書本不久就一起傳了過來。我往前看,系著絲帶的書本經(jīng)過許多只手,有如一艘船在波濤中起起伏伏,不一會功夫就飄到了我的手中,我迅速傳給下一位同學(xué)。
一開始大家都還很謹(jǐn)慎,接著書本越來越多,笑鬧聲也逐漸變大,書也傳得越來越快,令人措手不及;就在大家起了一種玩樂的心時(shí),書本也跟著頻頻落地。老師出現(xiàn)制止后,大家收拾起玩樂的心安靜下來,載運(yùn)書本的任務(wù)才又繼續(xù)正常進(jìn)行。
終于起伏不定的長江停止翻騰了,當(dāng)然搬書活動也正式宣布結(jié)束了。
我希望新圖書館可以快一點(diǎn)開館,因?yàn)槲乙呀?jīng)等不及想快一點(diǎn)去享受圖書之旅了呢!想到有些書曾借由我的雙手來到新居安頓,而整個(gè)圖書館要能開始運(yùn)作,又不知要經(jīng)過多少人的付出;所以我們不但要愛護(hù)使用,更要好好的發(fā)揮它的功用,才不枉費(fèi)這次的接龍活動和學(xué)校的用心!
有關(guān)動作的作文11
下雨了,窗外的雨滴拍打著窗戶,走出去,耳邊響起了淅淅瀝瀝的聲音,是春雨嗎?
原來,不知不覺間,春天已經(jīng)來了。老是皺著眉,看到窗外的景色時(shí),一下子舒展起來。一棵高大的桃樹上,露出點(diǎn)點(diǎn)新綠,嬌艷欲滴,定睛一看,那點(diǎn)點(diǎn)新綠中偶爾還有一點(diǎn)粉紅,那新生兒般粉嫩的顏色,讓人禁不住想要去呵護(hù)。
走近一看,那柔柔的嫩葉上掛著一滴滴晶瑩剔透有如鉆石般閃亮的小水珠,風(fēng)吹來,桃樹隨風(fēng)搖擺,那一點(diǎn)嫩綠粉紅,也隨著風(fēng)而在舞蹈,形成一道亮麗的風(fēng)景線。風(fēng)再大,也仍是對她們無可奈何。
那初露的綠葉,那初綻的蓓蕾,帶給我生命最初的感動;那柔和清麗的色彩,面對強(qiáng)風(fēng),喊出了宣言,好個(gè)不畏嚴(yán)寒的勇士,好個(gè)迎風(fēng)戰(zhàn)斗的英雄!謝謝你們給了我面對生活的信心,給了我挑戰(zhàn)生活的勇氣。
我想,下星期來,我會看見一樹樹粉黛桃花。風(fēng)吹過花瓣,施施然飄落,落滿地,猶如一條花香外溢的粉紅地毯,一直通向幸福,總有一天,我會踩著這地毯,走向成功,找到幸福。
窗外,寒風(fēng)仍然呼嘯,卻吹不動那藏在我心中的那棵桃花。風(fēng)愈來愈大,那桃葉、桃花卻沒半點(diǎn)恐懼,反而揚(yáng)起那倔強(qiáng)的臉龐,眼中露出對寒風(fēng)的輕視;于是風(fēng)吹的更兇,花開得更艷!
有關(guān)動作的作文12
今天,學(xué)校舉行了十歲生日活動,同學(xué)們都高興至極。
我們先整隊(duì)去風(fēng)雨操場看走秀表演。我們班走秀的人中朱俊宇和李海若走的好快,我們下場了都還有一點(diǎn)音樂。
欣賞完表演,我們整隊(duì)回教室;氐浇淌,我,周婉清和王一安換上主持的衣服,跟張旋一起主持。
當(dāng)我們四個(gè)主持人在臺上講話時(shí),同學(xué)們都興奮得不得了。在中間,我們玩了個(gè)小游戲:猜猜我是誰。同學(xué)們可聰明了,圖片中的人物都能猜出來,而且同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了訣竅:這些圖片都是按學(xué)號排的。
主持好了后,我們開始吃蛋糕,林彥希媽媽給我們分發(fā)糖果。我們吃完蛋糕了,邵老師讓我們可以拿著糖果去操場玩,我們一起高興地答應(yīng)了。
在操場上,我們玩了很多游戲,例如:跳房子等。我們像活潑的小鹿在跑道上蹦蹦跳跳的,高興極了!
玩好了,邵老師帶我們回教室理書包,我們發(fā)現(xiàn)每人桌上都有一本十歲生日相冊和生日賀卡。生日相冊里的同學(xué)們兒時(shí)的照片都很可愛。
最后,邵老師放路隊(duì)帶我們走出校門。今天真是一個(gè)開心的一天!
有關(guān)動作的作文13
星期五的時(shí)候,我們五年級去黃河春游。一路上,太陽與我們做伴,楊樹沖我們點(diǎn)頭,野花對我們微笑。大約過了三個(gè)小時(shí),我們終于到達(dá)了盼望已久的母親河。
黃河公園里有許多棵“長壽”的松樹,那些松樹依舊十分挺拔。公園里還有一尊大鐵牛。雖說叫“鐵!保擅先ジ杏X好像石頭。那尊鐵牛正閉目養(yǎng)神,直視著西方。一看這姿態(tài)與眼神,我就感覺這鐵牛有一種神不可侵犯的威嚴(yán)。
觀賞完這些景色,我就來到黃河邊上,看那滔滔的母親河。黃河水流得很慢,但我覺得那不是平常的水在流。這里面包含了中華民族的血汗與永垂不朽的精神。想到這里,我的腦海中浮出了《黃河大合唱》的歌詞,便沖著黃河唱了起來。我的心久久不能平靜。
接著我們又去了黃河浮橋。這里要危險(xiǎn)的多,水流的也很急,但景色十分壯觀。我還清楚的看見黃河水把拴在欄桿上的船推動了呢!
觀賞完黃河浮橋,我們就要回去了。一路上,我心里想的都是雄偉壯觀的母親河。我的腦海里浮現(xiàn)著無邊無際的黃河水向東流去的情景。心久久不能平靜。
有關(guān)動作的作文14
“一二三四,二二三四……累死我啦!對了好像我還沒有自我介紹呢!我是一只小豬,由于我太胖了,所以主人讓我做健美操減肥!蓖蝗欢涓械奖蝗司玖似饋。“好啊你,叫你做健美操,你在這兒于嘛?”唉!苦日子開始了。
叮叮!鸫擦耍┧廊肆。但必須要起床,唉!我飛奔著來到豬豬體操學(xué)校,進(jìn)入了健美室。沒到剛一進(jìn)入健美室,老師就來了。看來這節(jié)課要喝西北風(fēng)了。好不容易挨到了下課,剛想跑出去老師又把我抓去補(bǔ)課。叮、叮、叮、叮、!稚险n了。“這節(jié)課我……”盡管是溫柔的美香香老師但我還是在走神,懷念著以前的幸福生活。這時(shí)放學(xué)了。ㄘi每天只上2節(jié)課,都在上午。)我一回到家里就睡著了。第二天我去稱減了2公斤。主人說我不用再去做健美操了。太好了!我高興地叫起來。
有關(guān)動作的作文15
在我們的腦海深處有一個(gè)人人都屬于自己記憶的寶庫,我要打開記憶的寶庫的大門,去尋找那最令人觸動的一份回憶。
記得那時(shí)我和姐姐4歲,還在上幼兒園,有一天我們?nèi)ダ牙鸭彝。玩了很久,奶奶要回家做飯了,可是姐姐還想留下來玩,怎么哄也不肯離去。奶奶沒辦法就把姐姐門外拉,姐姐不想走就拉著姥姥的手不放,姥姥也告訴姐姐明天再來玩,要聽話和奶奶一起回去,就想把手抽出來,使勁往回退,兩個(gè)人拔起了“蘿卜”。因?yàn)榻憬闳颂,力量不夠大,所以猛地一撒手,結(jié)果因?yàn)榉磸椓Φ脑,姐姐就從樓梯上滾了下去,奶奶見狀為了保護(hù)姐姐,不讓姐姐受傷。奶奶便用自己的身體護(hù)著姐姐“咕嚕咕嚕”像個(gè)球一樣從樓梯上滾了下去,奶奶捂著被磕青的額頭,十分痛苦,還扭了腳,姐姐是受到了驚嚇,掉了一只鞋,并沒有受多大傷,但是看到這種情況,也嚇得嗚嗚大哭起來。這是我也嚇呆了,事后想想覺得奶奶真是太偉大了,對我們的愛超過了她自己,在那種情況下根本沒有時(shí)間思考,只要我們不受傷奶奶根本沒想自己的安全,以后我更愛我的奶奶了。
其實(shí)在我們身邊與許多感人的事,只是我們對它視而不見,聽而不聞,我們要多發(fā)覺這種愛,讓世界充滿愛。
【動作的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于動作的作文:動作猜謎01-09
關(guān)于動作的作文:生命的動作03-26
動作描寫活動作文11-10
動作的作文07-16
動作作文12-08
生命的動作,讓我感動作文09-06
關(guān)于動作的作文:抽簽猜動作08-12
那個(gè)動作,讓我感動作文06-18