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快樂的實踐活動作文

時間:2023-04-20 10:34:44 少爍 動作 我要投稿

快樂的實踐活動作文(通用36篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的快樂的實踐活動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂的實踐活動作文(通用36篇)

  快樂的實踐活動作文 1

  4月1日,我們迎來了本學期的社會實踐活動。這次社會實踐活動給我印象最深的環(huán)節(jié)是植樹和插秧。

  當我們來到植樹的指定地點,只見地上已經(jīng)挖好了許多大小不一的小坑。我和組員們迅速拿起挖坑和澆水的工具,就像在尋找著戰(zhàn)壕一樣,挑選到了自己的小坑。我們要做的第一件事就是把小坑挖大一點,這樣才能種得下樹。

  開始挖了。只見宋銘晉雙手握住小鐵鏟,用力往下挖去,那小鐵鏟就深深插進泥土中。他抓住鐵鏟的把兒,用力往下壓,土就被挖起來了。他鏟起土往外一扔,土就到坑外了。他的動作干脆、連貫,看起來像個熟練的勞動能手啊。他接連地挖,很快就挖了很深一個坑。我們說:“宋銘晉,別再挖了,洞已經(jīng)夠深了!彼毋憰x才停止了挖洞。此時的小坑大約有二三十厘米寬,一二十厘米深,上寬下窄。把樹放下去,那樹根肯定可以寬松舒展開。任子怡拿來小樹苗,往中間一放,小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地立在坑的'中間。宋銘晉小心翼翼地把土往坑里送,一鏟、二鏟、三鏟,小樹苗便牢固地立在坑里了,子怡把手一放,小樹苗也不會倒了。我提了一小桶水往小樹苗澆,心里默念著:小樹小樹快快長,長成參天大樹好為人們服務。種好了樹,張老師讓我們在樹苗前合影留念。

  到了插秧的時候,大家來到水田邊,換上拖鞋準備下田?上绿飼r不能穿著拖鞋下的,否則拖鞋會陷進泥土里。光著腳下到爛爛的田,這田里有什么東西,我不知道,萬一有什么螞蝗之類的話,那就太慘了。我的內(nèi)心很是緊張。不過最終我還是壯著膽子下了田,把秧苗種了下去。

  這次實踐活動,我知道農(nóng)民伯伯們的辛苦,知道了糧食是來之不易的!颁z禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!”那一首詩又一下子浮現(xiàn)在我眼前。

  快樂的實踐活動作文 2

  盼望著,盼望著我們終于在20xx年11月4日上車了。你知道我和我的同學們要做什么嗎?嗯?不知道?那我來告訴你吧!我們今天要去瑞安市實踐創(chuàng)意學校進行為期一天的實踐活動。在那里,我們可以體驗機器人帶來的樂趣;我們可以參加外展培訓等精彩活動,其中最精彩的拓展活動是最讓我向往的活動。

  當我們來到外展訓練的設備下時,抬頭看到一個四層的龐然大物站在我的眼前,從繩索上翻出來的小網(wǎng)岌岌可危,仿佛即將到來。就像墜落一樣。見狀,不知為何,我的心底打起了一個小鼓,一聽到鼓聲,我的小腿立馬軟了下來,不滿足地顫抖著。

  老師讓我們組成四支隊伍,并命名為顏馬克、周俊昊、曾宇、白顏宇為“開拓者”。一聲哨響,四人登上平臺,開始過關。

  過了一會兒,老師叫了我的名字,輪到我了,我的小心跳得很快。 “嘟!”哨聲響起,我和同學迅速爬上講臺。我輕松通過了前兩個級別。但是到了第三階段,我猶豫了。在這個階段,我腳下沒有固定的.物體,只有一個揮舞著的葫蘆和一張由粗繩制成的小網(wǎng)。小網(wǎng)似乎隨時會從柱子上掉下來。上面的洞比我的大。腳底也大得多。

  我嚇壞了,看著一波又一波的同學順利地穿過葫蘆陣,只剩下我、朱一誠和張夢玲。這時,我想,“我是體育課的代表,怎么可能連這個勇氣都沒有?”于是邁出了第一步,沒想到粗大的網(wǎng)繩沒有下沉,還是那樣。光滑的。于是,我的心不再緊繃,開始慢慢放松。

  經(jīng)過葫蘆陣后,經(jīng)過一條鐵道,來到一處小崖邊,抓住繩索蕩過,翻過兩個小山坡,順著網(wǎng)梯爬下,順利返回地面。

  此時我想起了一句名言“有志者事竟成”,如果以后沒有這個意愿,或者我還困在世事的真相中葫蘆!

  完成外展運動,我們?nèi)⒓悠渌n程:木活字印刷、創(chuàng)意舞臺等。上完課,該回家了,我們很不情愿地被老師抓上了公共汽車。雖然我們離開了創(chuàng)意實踐學校,但我們將永遠銘記這一天的活動……

  快樂的實踐活動作文 3

  今天學校組織我們?nèi)ゴ鬂檮趧訉嵺`基地,讓我們參與勞動實踐。早上九點,我們統(tǒng)一乘坐大巴車到達了活動地點,有很多志愿者阿姨在門口向我們打招呼,就這樣一次快樂的實踐體驗課開始了。

  首先,我們到了一個垃圾分類點,一個志愿者阿姨給我們講了許多關于垃圾分類的知識以及相關的故事,還問了我們一些問題,讓我了解了許多新的垃圾分類的知識。

  接下來我們又到了一個院子里,原來這是一個自然教室,我感受到了這里的樸素和一些不同尋常的美。院子里還有一顆大樹,因為它的筆直,讓我覺得它像一個站崗的士兵一樣守護著自然教室。

  然后我們又進入到沙盤游戲室,里面擺著很多建筑模型和人偶,一位叔叔給我們講解怎樣搭配這些東西才算一個完美的場景,講了沙盤游戲的由來,讓大家講述自己的沙盤故事。

  我們又進入到了農(nóng)具展室,里面擺滿了各式各樣的農(nóng)具,還擺放了一些糧食,指導老師給我們講解了一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和節(jié)氣有關的小知識,讓我感受到農(nóng)民伯伯的'不容易。指導老師還帶領同學們一起朗誦國學,教育我們要弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  最開心的就是勞動體驗了,同學們在玉米地里幫助收玉米,大家個個生龍活虎,有的拔玉米稈,有的抱玉米稈,大家不怕臟、不怕累,都爭先恐后地干活,生怕自己干得比別人少。

  勞動結束后,同學們都圍坐在一起開心地吃飯,雖然大家?guī)У娘埐硕急容^簡單,但是大家都吃得津津有味,感覺比山珍海味都要香。

  午飯后,老師帶領大家做了幾個游戲,直到下午活動結束,大家才依依不舍地回家了。

  這次實踐活動非常有意義,讓我了解了許多農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的知識,也明白了每一粒糧食的來之不易還體會了農(nóng)民伯伯的艱辛。

  今后我要養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣,也要多參加勞動鍛煉,增強自己的意志品質(zhì)。

  快樂的實踐活動作文 4

  前幾天,學校組織了社會實踐活動,是去廣州長隆歡樂世界一日游。

  當天早上,我們便坐上車前往長隆。大約過了兩個小時,我們才到達。來到門口,看到已經(jīng)是人山人海了。長隆竟如此受歡迎,里面肯定非常好玩。

  進入大門后,首先映入眼簾的是一個小廣場,此時正有一個樂團在吹著小號,打著小鼓,吹奏著輕松歡樂的樂曲。讓人在一進入歡樂世界時就已經(jīng)興奮起來。

  通過小廣場,我們便向著左邊走,因為樂園是一個圓形的,我們想繞著樂園玩一遍。一直向左邊走,第一個遇到的游樂項目是“十環(huán)過山車”,顧名思義,過山車會在軌道上不斷轉圈。讓你頭暈目眩,這也是這個樂園的招牌項目之一。當我們坐在過山車的座位時,一股興奮、緊張的心情涌上心頭。

  從十環(huán)過山車下來,繞著樂園繼續(xù)走著,一路上各種小吃店、禮物店沿街設立,給游客們提供貼心的服務。街上也時常有一些小丑、玩偶走來走去,人們爭相與他們拍照留念。更不可思議的'是,會有一列小火車從街的盡頭駛來,載滿旅客,穿梭在樂園中,仿佛置身于童話世界。

  因為大家也有點疲倦,所以我們?nèi)タ戳?D電影,坐在電影院戴上4D立體眼鏡,配合著各種道具、特效,仿佛置身其中,難辨真假。

  看完電影,大家又去玩了星際對戰(zhàn)。體驗了在宇宙中中飛來飛去的感覺。玩了星際對戰(zhàn),我們集合的時間也快到了,意味著一天的游玩也結束了。

  經(jīng)過一天的游玩,讓我領略了國家5A級景區(qū)的高超水平,也體驗到了在學校體驗不到的經(jīng)歷與感受。希望有機會下次再來享受歡樂!

  快樂的實踐活動作文 5

  今天我特別興奮和激動,你猜怎么了?我們又要出去玩嘍!這次去地道戰(zhàn)和匯源果汁廠。

  一天旅行開始了!我們在車上說說笑笑,終于到了。我最期待的是鉆地道,首先我們來到的是地道博物館,一進大門映入眼簾的是刻在墻上的大壁畫,上面雕刻著不同辛勤勞的人的姿態(tài)。再往右看,圖文并茂,記錄著中華人民共和國是怎樣歷經(jīng)艱辛,一步步走向勝利的。這里還讓我感受到過去人民住處,生活很貧窮,很貧困,但是他們?nèi)匀缓軋詮姡趧凇,F(xiàn)在我們生活在這么好的條件下,豈不是更要好好的學習嗎?

  接下來我們要進入長長的地道嘍!這里很陡峭,很狹窄,有時黑暗有時明亮,我小心翼翼地走著,生怕摔跟頭。前面的同學發(fā)出各種各樣的鬼哭狼嚎的聲音,更加陰森可怕了。出了地道我的心情一下子放松了許多, 不過我覺得鉆地道是很刺激的'!

  中午休息時間到了!我們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄,如一條饑餓的狼一般瘋狂的吃起來,不時有人站起來向另一堆人“討飯”。吃過野餐,我和可心玩猜成語,兩三分鐘后,大家都紛紛參與到游戲環(huán)節(jié)中,玩得熱火朝天。

  我們到達了下一個目的地“匯源果汁廠”。這里介紹了果汁怎樣生產(chǎn)的,從沒有套上衣服的果汁到穿上衣服的果汁。現(xiàn)代的科技真發(fā)達,什么都是自動化,速度可快了!

  今天玩得真開心!以后年年都要參加實踐活動!

  快樂的實踐活動作文 6

  以前,每當我看到四年級的大哥哥、大姐姐們?nèi)⒓由鐓^(qū)實踐活動,都讓我羨慕不已。今天,終于輪到我了,那個激動的心情,簡直無以言表。

  早上,我早早起床,不停地催促媽媽快點去學校。哦,對了,另外提一下,媽媽也參加這次活動,當義工家長。來到教室里,俞老師給我們每個人發(fā)了一件,上面印有“沈一小紅領巾實踐員”字樣的紅色背心。大家互相幫忙,很快就搞定了。我們就一起排隊來到籃球場集中,參加實踐活動的啟動儀式。在儀式上,老師重點介紹了實踐活動的來歷、時間,還有要大家注意的事情。我心里一直在催,趕快開始吧!我都等不及了。

  一路上,我們經(jīng)過步行街、電影院、新一百等等。終于到達西大社區(qū)。社區(qū)里的阿姨給我們分配了任務,是分發(fā)“社區(qū)教育報”。我接過報紙先瀏覽了一番。經(jīng)過分組,我和金子琢被分在了一組。大家都領到了20張左右報紙。

  一開始,我的聲音很輕,因為畢竟是第一次向陌生人分發(fā)報紙,有點害羞。慢慢地,聲音越來越響,膽子也越來越大。媽媽還把我們帶到中醫(yī)院的輸液大廳里,人特多,一下子我們就發(fā)完了,“這也太快了吧!”我驚嘆道。分發(fā)完以后,我們又回西大社區(qū)交差。大家最后又開心又安全地回到了學校。實踐活動圓滿結束。

  這次的'實踐活動不僅鍛煉了我的膽識,還讓我知道,做什么事情都要有團隊合作精神。同學之間要互相幫助,互相鼓勵,講文明,講禮儀,做一個全新的沈一小人。

  快樂的實踐活動作文 7

  今天,我們學校組織去校外開展社會實踐活動,目的地是順德長鹿農(nóng)莊。我們好興奮哦!我們坐上了6號車,向目的地出發(fā)了!我們坐了兩個小時的車,大家都覺得好遠,終于到了長鹿農(nóng)莊。

  我們玩了好多項目,但是我最喜歡的`只有三個。第一個是鬼屋,第二個是水上三輪車,第三個是激情跳躍。

  我先來說一下鬼屋吧。我們走進去之后先看到一段影片,之后就進入了恐怖的世界,從四面八方傳來恐怖的聲音,好多同學一起尖叫,我也跟著尖叫起來。還有一個東西碰了一下我的肩膀,嚇得我大叫一聲,拿起我買的“手”亂打一通!原來只是一個機械蜘蛛落在我的肩上。

  水上三輪車也很有趣。我和劉城豪一起開,我們兩個配合得還不錯。不過也發(fā)生了一個小插曲。最后回來時,一個要向在,一個向右,一個向后,一個向前,我們兩個就爭吵不休,結果很容易就撞到輪胎或者別的三輪車。慢慢地我們找到了方法就很順利地開回去了!

  激情跳躍也很有意思。我們?nèi)齻人一排,系好安全帶就開始了。它的速度很快,一下子向上,一下子向下,大家都頭暈目眩,只有我不會,過了一會就停止了,真希望多玩一會兒。

  時間過得好快,一下子就到要回去的時間了。我們到最開始的地方集合,但老師讓我們大家來秀戰(zhàn)利品。我有三張照片,一個手掌,一個旋轉尺子。

  我真的好想每天都去開展社會實踐活動!

  快樂的實踐活動作文 8

  今天,我們班組織去科技館了?萍拣^是圓形的。館內(nèi)有很多好玩的。我最喜歡玩的是“動感過山車”,“大戰(zhàn)hacker”和“快跑”了。

  我先玩的是“動感過山車”,它的玩法是一個人先設計好軌道,另一個人坐上“動感過山車”的'椅子,椅子就會并沿著設計好的軌道擺動。我玩的軌道十分刺激,一會兒向上,一會兒向下,一會兒又來個急轉彎,把我弄得不知所措,我玩得真開心哪。

  接下來我玩了“快跑”游戲。這是我最愛玩兒的游戲。它能告訴我電腦知識。我按前后左右鍵來控制小人兒跑,有時候會掉到坑里,這些坑是木馬,這就會使電腦減速,小人兒就跑得慢一點。還有的時候我拿到加速軟件,小人兒就會跑得飛快,這是讓電腦加速的原因。我跑到終點時,還剩余20多秒鐘,我取得了勝利。

  第三個玩的是“大戰(zhàn)hacker”的游戲!癶acker”先給我發(fā)一張美麗的圖片,這個圖片能讓人中木馬,如果不及時殺毒,就會敗于“hacker”手下。我及時地殺毒,最終戰(zhàn)勝了hacker,逮住了hacker。

  中午我們一起在館里吃午餐。大家都帶了好多好吃的,互相分享,吃得特別香。

  吃完午餐后,我們分成四組,舉行了“接力賽”“二人三足”等各種有趣的比賽,我們組拿到18分,超出第二名4分,獲得了第一名,得到好多好吃的。

  這次實踐活動真有意義,既學到了知識,又玩得開心!

  快樂的實踐活動作文 9

  哈哈,明天就要去上小學階段中最后一次的社會實踐課了。我好高興呀!

  第二天天還沒亮,我們就在鳥叫聲中起床了,真是一個陽光明媚,春暖花開,鳥語花香的早晨。不到八點,我們的班隊就踏上了出發(fā)的征途。我們這次去的是深圳最讓人神往的地方——東部華僑城。

  我們在大巴上有說有笑的,不知不覺的我們就到達了目的地。一進到景區(qū),我們就感覺進入到了仙境一般。這里景色實在是太美了,美得我簡直找不到形容詞來形容它。不僅景美,還有許多讓游人娛樂和休閑的設施,真是“此景只因天上有,人間哪能何處尋”。

  我是直奔水中世界的激流勇進,當時是烈日當頭,我們小組坐到了水車上,“嘎吱、嘎吱”

  的聲響一直縈繞在耳畔,水車一直在慢慢地上升,慢慢爬到了最頂端了。我還來不及細想,就感覺水車像離弦的箭往下掉,我一下嚇得大叫起來,至于叫了什么,我自己也不知道。只聽“轟”的一聲,我們掉到谷底了,濺起的浪花足有兩丈來高,真像是天女散花,又像是漫天雪花飛舞。讓人既驚又喜。

  之后,我們又來到了“地心四千里”,這里,在我們前面等待的人就像排成一條蜿蜒盤旋的長龍。但我想,人越多,這里的項目就越精彩。就像找飯館一樣,人越多,那里的`菜就越好吃,就越值得一等。等了大約80分鐘,終于輪到我們了,我們坐上一輛像百寶箱一樣的車,在盤旋中欣賞了人類的發(fā)展史,那種立體的感覺,讓我一生難忘。

  快樂的實踐活動作文 10

  今天,我們?nèi)ロ樀麻L鹿農(nóng)莊開展社會實踐活動。

  來到目的地,進入園區(qū),我們迅速分好組,然后我們就在組長的帶領下開始活動了。我們玩了很多項目,有海盜船、鬼船哥德堡、UFO、神奇之旅、水上三輪車、滑翔機、沖浪旋艇等等。我最喜歡的'項目是水上三輪車。

  水上三輪車是我和徐琮凱坐在一起。一開始的時候,我對徐琮凱說:“蔡敬平和蔣大同的船在我們前面,我們追上他們好不好?”然后我和徐琮凱默契地笑了。在玩的時候?偸怯行┬〔迩皇沁@一輛來撞我們的車就是那一輛來撞,搞得我和徐琮凱都玩不好。

  玩完了我就和徐琮凱就和班級大部隊去匯合,不知道怎么回事走著走這我就看不見他們了。我心里想“慘了!我肯定走丟了!”我心里害怕極了。我走來走去,看到了但老師,她是我們的數(shù)學老師。但老師問我:“你怎么一個人在這里呀?”我說:“我,我走丟了,找不到大家!钡蠋熣f:“沒事,我給你們班主任楊老師打電話吧!”說完,她立即給楊老師打電話,然后把我?guī)У桨嘀魅文抢。楊老師問我:“你是怎么走丟的?”我把事情從頭到尾說了一遍給楊老師聽,然后楊老師笑著說:“原來是這樣啊,沒事!趕快去玩吧!”

  玩了一整天,我很累了,大家也都很累了,但是大家都很開心。最后大家舍不得地離開了順德長鹿農(nóng)莊,回到了學校。

  快樂的實踐活動作文 11

  10月27、28兩天,我們興高采烈地來到了江東區(qū)通途路小學——江東區(qū)勞技中心學習。這是我們第一次參加勞技課,特別興奮。一路上,大家嘰嘰呱呱說個不停,各自述說著想象中新鮮而又有趣的勞技課。

  兩天的時間我們學習了園藝、手工、紙工、陶藝四種新本領。我們這一組最先學習手工——編制“珠珠人”掛件。先要選好自己喜歡的顏色,再把這些珠珠小心翼翼地穿起來,這不但考驗我們的耐心,還考驗我們的細心,做完后,同學們相互欣賞著各自的`作品,有的做的非常精致,顏色搭配得也很好,有的就比例失調(diào)了,不是手長了,就是腿短了,看起來很滑稽。

  第二天的蔬菜種植也非常有意思,我們城里的孩子很難與菜地打交道,老師教我們?nèi)绾问褂棉r(nóng)具,如何掌握蔬菜種植的方法。我們種的是白菜,大家爭先恐后地松土、挖坑,然后小心地把菜苗放進坑里,埋好土澆上水。盡管大家累得氣喘吁吁,但看著自己親手種的白菜,會心地露出了笑臉。我們真希望可愛的白菜能快快長大,豐收后換成一些學習用品送給災區(qū)的小朋友,這樣的愛心更特別,更有意義。

  兩天快樂的綜合實踐活動很快就結束了,我們既學到了不少新的知識,又培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和動手能力。我們喜歡這樣的綜合實踐活動課。

  快樂的實踐活動作文 12

  四月一日 二日這兩天,學校組織三、四年級同學去勞技中心學習技能。

  那天天氣晴朗,我們早上在老師帶領下上了大客車。一路上我們說說笑笑,一眨眼,目的地到了。張老師把我們帶到金工室,金工室里有鐵片、鋸子、銼刀等。老師把重點講了一遍,教我們?nèi)绾巫鲨F魚。我小心緊張地開始做了起來,鋸了又鋸,銼了又銼,手都疼了,終于做好了一條托著美麗尾巴,睜著大眼睛的鐵魚。我很滿意。下午我們?nèi)チ伺腼兪遥蠋熣f:"今天我們來做餃子,大家先把手洗干凈,然后男生拿面團,女生拿兩根桿面杖!蔽亿s緊來到水池洗干凈了手,拿了桿面杖。接著老師讓我們把面團弄成兩半,兩人一組,一人一半,再讓我們把面團分成六等份,每份像一個桂圓大小,最后再桿面。我按老師的話把面桿成厚薄均勻、大小相近的皮子。開始包餃子了,男生拿板,女生拿餡,包了形狀各異的餃子。有“船形餃”、“土字餃”等。老師最后讓我們把自己包的餃子煮熟了,大家爭先恐后地吃了來,吃著自己包的餃子,我心里美滋滋的。

  第二天,我學會了組裝電腦主機,認識了電腦的.四個組成部分,接觸了網(wǎng)卡、顯卡、聲卡、內(nèi)存等。下午我們學了木工,雖然我很害怕,但在老師的幫助下,我大膽地鋸了,最后做好七巧板,并且拼了許多各式各樣的形狀。對各種幾何形有了新的認識。

  這兩天,我學了以前沒學過的本領,掌握了新的技能。勞技課真得收獲很大,我很開心,懂得了付出勞動,才有收獲的道理。

  快樂的實踐活動作文 13

  11月16日,天氣晴朗,陽光和煦。我們來到著名的沙家浜風景區(qū)旅游。

  到了沙家浜,我看到波光粼粼的湖面、大片大片的蘆葦蕩,像迷宮一樣,幾只小船緩緩穿梭在其中。我深深地沉靜在這美麗的景色中。

  沙家浜不僅景色優(yōu)美而且有著悠久的革命歷史,在這里我們觀看了一部大型實景劇《讓子彈飛》。表演在一個古色古香、有著當年革命戰(zhàn)爭背景的舞臺上開幕了。你瞧,沙家浜的保安大隊長胡司令正在吹鑼打鼓地舉行婚禮,而此時的沙家浜正被日本人占領,為了能消滅日本人,阿慶嫂帶領群眾和新四軍戰(zhàn)士秘密地把司令部包圍了起來,一場鋤奸抗日的戰(zhàn)斗在這婚禮上打響了。阿慶嫂帶領大家與敵人斗智斗勇,最終消滅了敵人。演出中爆炸聲、槍戰(zhàn)聲、子彈飛的聲音震耳欲聾,戰(zhàn)斗十分激烈。這讓我們感覺身臨其境,讓我們看到了當年軍民配合,共同抗擊日本侵略者的'場面。演員們幽默的表演讓我們在緊張的氣氛中時而能放松一下,也使這個新編的歷史故事更加得有趣、好看。

  演出結束時,我還依依不舍,真希望再來到這里,感受革命歷史教育,感受今天不一樣的沙家浜。

  快樂的實踐活動作文 14

  在這個陽光明媚,萬里無云的周末,我們來到了杭州灣新區(qū)游玩。

  我們先參觀了吉利公司。首先,我們來到展車大廳,那里展示著許多斬新的汽車。有像老爺車的出租車,像熊貓的小汽車……接下來我們要了解一輛車是怎么制造出來的。首先我們在工作人員的帶領下來到?jīng)_壓車間。一進車間,就聽到“哐、哐”的響聲,四個機械手臂把零件分別放在四個巨大的沖壓床上面,“哐當”一聲巨響,一個形狀就出來了,這樣一個接著一個,分別沖出汽車的門、底盤之類的部件。

  我們又來到焊接車間,這里是把剛剛沖壓車間做出來的部件組合在一起。這個車間可比沖壓車間危險多了,時不時會飛濺出金色的火花,我們小心的躲閃著,生怕被濺到。我們終于走出了這個車間來到了第三個參觀地點——組裝車間。

  這個車間的工人要比其它車間的多,這些工人有的`在裝排氣管,有的在裝輪子,還有的在裝坐椅,忙得不亦樂乎。等車門一裝,整輛車的樣子就出來了,然后從索道一樣的地方開出來,開始試車,看看電路好不好。最后就直接開出來,裝進大卡車,運到五洲四海。

  下午我們又在杭州灣濕地公園玩了撕名牌、騎雙人三人自行車,真是一次快樂的實踐活動!

  快樂的實踐活動作文 15

  周四早上,大家早早地來到了學校,同學們之間興奮地交談著,快樂地蹦著跳著,十分開心!

  我們坐著大巴車到了目的地——焦莊戶地道戰(zhàn)遺址。我懷著好奇的心情,踏著輕松的步伐走進了地道戰(zhàn)紀念博物館。導游給我們一一介紹“地道的形成”、“英雄偉人”及“日本侵略焦莊戶”、“解放”。日本侵略者實在是太可惡了,仗勢欺人,大打出手。但我們中國人也絕不示弱,他們布下天羅地網(wǎng),讓心狠手辣的日本侵略者逃之夭夭。

  還有鉆地道,地道四通八達,讓我不得不佩服中國人的智慧。也由此向侵略者證明了我們中國人是強大的。今非昔比,我一定要好好珍惜現(xiàn)在的'生活。

  下午,我們又去參觀了匯源果汁生產(chǎn)線,導游給我們講了果汁的生產(chǎn)過程,讓我知道了許多的營養(yǎng)知識。

  這次的實踐活動非常愉快,讓我收獲了很多,受益匪淺,我十分開心!

  快樂的實踐活動作文 16

  早晨,我和同學們高興的坐上了雙層巴士,開始我們今天的旅行了。我的座位在上面,聽完老師及導游的.講話,我就開始看沿路的風景了,沿路風景秀麗,景色秀美,有著各種各樣的花草,還有很多化工廠,有幾個化工廠冒著白色的煙霧。

  很快,我們就到達了我們的目的地——嶺南印象園。在那里我見到毛主席正在給革命戰(zhàn)士開會。我真的見到偉人了,走進一看才知道都是雕像,像真的一樣。走進另一個小路,我又見到了一些仙人,他們的形態(tài)很奇怪,讓人有些害怕。

  很快就到了吃中午飯的時間,午飯有魚丸有湯有菜,我把魚丸弄成燒烤一樣,和同學們一起分享著午餐。

  吃完午餐,我們又到了另一個目的地——廣東科學館,在那里我們欣賞了變魔術,只見那些東西在魔術師手上一下子就不見了,一下子又變出來了,真是神奇……

  快樂的實踐活動作文 17

  一學期一次的社會實踐活動開始了!這是我們期待已久的時刻,今天終于到來了,我們非常開心!

  一大早老師把我們叫起來叫我們刷牙洗臉,排隊去吃早餐吃完早餐去操場。

  背書包排隊上車,車開以后,我們非常期待非常開心!我們在車上等啊等終于到了。我迫不及待地下了車,下車以后我高興極了。我們排著隊進了公園,我看到了用草剪出來的龍,我感到非常的驚訝!我看到了美麗的花兒,很多古老的房子。我還看了表演。

  看完表演了,老師讓我們排隊上車去第二個景點。我們排隊進去,那里面很大,那里有太陽科學,海洋科學……我非常期待!在那里有許多科學知識。我在科學館買了一個棉花糖,棉花糖是我們平時用的糖做的,所以棉花糖的味道甜甜的`非常好吃!這是我第一次吃棉花糖味道好幾極了!

  這次的旅行我們玩得非常開心!

  快樂的實踐活動作文 18

  今天是一個快樂的日子,因為我們要去社會實踐。

  我非常激動,所以我六點左右就起床了,到了學校,我就回到了自己的隊中,過了三十分鐘,我們上車了。在車里我們又唱又跳還給一年級的小弟弟小妹妹講故事。大約過了一個小時終于到我們的目的地長鹿農(nóng)莊。

  我們一進門口,一眼望去就是人,真是人山人海啊!

  我們第一個玩的是迷宮,一進去里面全是鏡子,面前出現(xiàn)了無數(shù)個自己,走啊走,走啊走,我的'眼前迷茫一片有趣極了。我們還去了反斗樂園,那里可好玩了,有滑滑梯、蹦蹦床還有很多很多好玩的。我們又去玩了激情跳躍,上上下下的我都快吐了。后來我們又去看了動物表演,我最愛看小狗表演了,那些小狗蹦蹦跳跳的,可愛極了。我們還去了鬼屋,我后面的劉城豪都快嚇死了,可是我一點也不怕。最后我們?nèi)ネ媪怂先嗆,真是又好玩又激情?/p>

  時間到了,我依依不舍的上了車,回學校。

  今天真快樂,我愛去實踐活動。

  快樂的實踐活動作文 19

  暑假里,我參加了少年宮組織的踐行環(huán)保社會實踐活動。那一天我們40多名同學早早地來到了勝豐東苑居家養(yǎng)老中心的活動室,由來自北侖的老師們帶著我們上環(huán)保互動課。同學們被分成三組,分別是音樂組、手工組、表演組。我們將穿上由自己制作的環(huán)保衣服,進行一場時裝秀。

  我分在了手工組,我用了幾個彩色垃圾袋和一條綠色的彩帶做成一條草裙,老師夸我創(chuàng)意不錯。其他的同學有的把報紙做成帽子,有的將紙板箱做成將軍的鎧甲,還有的.把塑料盤子做成身上的配飾,并且把作品涂成五顏六色的,十分醒目。

  最后由音樂組的同學配樂,表演組的同學穿上我們的作品,演繹了一場精彩的時裝秀,家長們的相機按個不停,同學們看得眉開眼笑,活動直到11點,同學們才依依不舍地離開。

  快樂的實踐活動作文 20

  星期五,我們學校組織一到四年級學生去廣州嶺南印象園和廣東科技館。

  一大早,同學們興高采烈集中在操場上。哇!好多的大巴車來了,同學們排著隊聽從老師的安排上車,嘟、嘟、嘟,車子出發(fā)了,窗外一路風景優(yōu)美,車里氣氛熱鬧,一個小時左右目的地到了。

  先到嶺南印象園,我們排成隊一路參觀里面漂亮的風景。走著,走著,看見一座引人注目的廟,廟里的擺設就像我在電視里面看到的`一樣古典。我們都上去舞臺上玩了,也看到了可愛的魚兒,我好開心!

  第二個地方是科技館,哇!好大的科技館,在科技館里還看了一段短片。看后我感受到大自然不能受到污染了,我們要做環(huán)保小天使。我看見了科學家發(fā)明的太空衣服,哇,他們好厲害啊,我們以后也要好好讀書,將來為祖國貢獻,也要成為一名科學家。

  快樂的實踐活動作文 21

  星期四的晚上,老師讓我們準備材料,說要做一個家。

  星期五,我們便準備好了,我高高興興的去了學校,我們就第4節(jié)課做開了實踐活動—小組組合。

  鞋盒、雙面膠、剪刀、卡紙、備用品都準備好了,老師就讓我們做了,我先用雙面膠粘上我?guī)У娜湫』ǎ缓笤儆檬帜缶o了,防止掉下來。

  劉子豪先用他帶的藥盒用(雙面膠)粘幾條縫兒,然后就做好了電視機。

  我們基本都做好了,還有什么呢?我們絞盡腦汁地想想。

  “忘做椅子啦!”我突發(fā)奇想,可用什么坐椅子呀?誰來告訴我?

  王溪林說:“用我的貝殼裝飾當椅子吧?我正好有兩個貝殼!

  我終于平靜了許多,喘了一口氣,便做了起來,我粘的貝殼,可總粘不住,我好傷心呀!

  王溪林又拉起我的手,說:“我來幫你粘吧!你去粘門,我們要好好做,爭取獲得最大成績,讓老師驕傲!嗯!”

  我去粘門了,望著王溪林的角度來看,是很專心。望著劉子豪的.角度來看,有點專心。望著李鎧麟的角度來看,有一丁丁點專心。

  “借我剪刀用用!薄敖栉译p面膠,我找不著了!”這樣李鎧麟永遠都不會專心。

  “粘好了的去照相,我要發(fā)到博客上!”老師說。

  我們沒有動的。

  老師過了一會兒,說:“好了嗎?”我們異口同聲說:“沒有呢!”老師還說:“我要看看誰是第一名呀!”

  聽到這句話,我們快速做了起來,可是我排在第三名,但我還是覺得挺自信!

  快樂的實踐活動作文 22

  耶!今天終于到東白湖學校了!

  從去學校時開始,我就十分興奮,到校車上,就無比激動了。只有一件事讓我非常沮喪,那就是我必須完成抄完四篇作文才允許去玩。不過幸運的是,這次的實踐活動讓我不用去讀周三的“劍橋英語”了。

  太爽了!我來到了黃色的校車上,我的心就像兔子那樣“蹦、蹦、蹦”的亂跳。在車上我就和郭趙楠下了決心,趕緊把作文全抄完,我時刻準備著。

  等啊等,校車來到了實踐基地。哇~,原來基地是一座高大雄偉的學校。∧菨嵃椎膲Ρ,一扇大大的鐵門。走進去,好大的一個操場。操場上升國旗的平臺上站著一位美麗的女教師,她的樣子十分嚴肅。我們的隊伍排成了一排,然后,女老師告訴我們要注意的事項。說完后,就帶我們?nèi)シ块g了。

  哇!這是什么?我們的房間!這不是“上等火車”的房間嗎?我立刻沖上前去。哇!好軟的床,我的`被子好舒適啊……我陶醉了。

  要干正事了,我立刻抄起了作文,抄好后就睡午覺了。

  活動還沒正式開始呢,不過,單是這些過程,這里已經(jīng)讓人很難忘懷了!

  我們睡完午覺后,就被帶到了這個模型房,這里有藍色的墻,墻上貼著一些圖片,還掛著一些模型,老師說這里也是我們今后幾天寫作的地方。

  參觀實踐基地,讓我大開了眼界。

  我想,在接下來的幾天,我們一定會玩得開開心心的!

  快樂的實踐活動作文 23

  “叮鈴鈴!”伴隨著上課鈴聲的響起,本次綜合實踐活動課開始了。

  我拿出綜合實踐活動書和材料,左挑右選,最后決定做一個較為簡單的金鋼結手環(huán)。

  我拿出材料仔細清點后便開始一籌莫展,慌張地不知從何下手。因為,雖然這是一個較簡單的作品,但是我缺少一件做手環(huán)必須用到的工具——鋼針,這便預示著我將無法開啟我制作的第一步,貌似眼下我只能再換一個作品了。正當我猶豫不決時,身旁同桌的做法給了我莫大的啟發(fā),他用嘴咬著線的對折端,兩只手靈活地在下面打出了一個個漂亮的結來,于是,我也茫茫然地跟著學了起來。 有樣學樣,我學著他的樣子咬住了線,可是笨手笨腳的卻怎么也打不出漂亮的結來,內(nèi)心不禁焦慮難過起來。這時我的同桌湊了過來,對我說:“你看,其實這個結就跟咱們平時打的.結一樣,只是要連著多打幾個,其實很簡單的!”說完,他又慢慢地打了幾個給我做示范,我也按照他的方法小心翼翼的做了起來。功夫不負有心人,之后的制作中,我越做越得心應手。熄燈換盞間,我已經(jīng)編了足足有17厘米長了。接著,再把兩端留的線頭并在一起,系上一個漂亮的蝴蝶結,一個小巧可愛的手環(huán)就成型了。

  這真是一節(jié)有趣的綜合實踐活動課,也同時讓我明白了“要練驚人藝,須下苦功夫”的道理。

  快樂的實踐活動作文 24

  清明假期,我們學校進行了一次豐富多彩的語文實踐活動,既可以做一道菜,也可以發(fā)揮創(chuàng)意做水果拼盤。我看了看別的同學做的,真是五花八門,無奇不有,有的人做水果拼盤,有的人包餃子,還有的`人做壽司真是八仙過海各顯神通啊!

  我也開始大顯身手了,我要做的菜是煎雞蛋。我先拿了兩個雞蛋寶寶,朝鍋里倒入食油,稍微等待,待生油變成熟油,我小心翼翼地把雞蛋寶寶的外衣脫掉,雞蛋寶寶迫不及待地從殼里滑了出來,掉在了油姑娘身上,一不小心,我把雞蛋寶寶的外衣也扔在了鍋大嬸的身體里,我趕緊拿出筷子把它的外衣夾了出來。雞蛋寶寶“滋滋”地歡唱起來,冒出藍色的灰煙,透明的蛋清驟然變成了乳白色,像吹氣的泡泡糖急劇地膨脹起來。等了一會兒,雞蛋寶寶就戴上了一個金色的項圈,變成了美麗的雞蛋姑娘。翻開另一面,再稍等一會兒,煎蛋出鍋了,最后撒上一層鹽、蔥花,再配上孜然粉、番茄醬,肯定是天下最好的美味了!

  為了使它看起來更加完美,我準備給它增加點裝飾。我先拿一個圣女果,切開,把它擺成一個心形的樣子,再拿一些香腸,把它切成兩半,用牙簽扎起來,然后拿兩片菜葉,用剪刀把它剪成樹葉的樣子再擺上,完美!

  通過這次實踐活動,我明白了凡事總靠大人,你永遠不知道你自己的能力有多大,只要你想去做,那么就一定會成功!

  快樂的實踐活動作文 25

  哈哈哈一陣歡聲笑語從我家傳了出去。這是在干什么呢?哈哈,是我家在做水果拼盤呢!

  嗯做點什么好呢?我托著兩腮,向窗外看去,自言自語道。過了一會兒,我靈機一動,心想:我們學過一篇課文叫做《梅花魂》,不如就做一朵漂亮的梅花吧!

  說干就干,我先找來我們的幾位主人公,它們分別是又大又圓的穿著深褐色外衣的獼猴桃,兩根黃澄澄的彎彎的香蕉,一個個金黃色小橘子,紅彤彤的西紅柿。我首先幫它們脫衣服,再把獼猴桃和西紅柿切片,然后把小橘子掰成一瓣一瓣的,最后把香蕉套上蕾絲服裝,也就是把切成花紋,一切準備就緒。

  萬事俱備,只欠東風。接下來就進行重要的擺盤任務了把它們擺成一朵漂亮的梅花。我先把準備好的`香蕉背對背擺開,再把獼猴桃片依次放上去,西紅柿切片要整齊地放在最中間,最后還要記得用小橘子進行點綴。OK!大功告成!

  看到我親手制作的這朵梅花不禁使我想起了梅花的品質(zhì),它有著堅韌不拔的高貴品質(zhì),愈是風欺雪壓,它開得愈是美麗,愈是秀氣!我們每一個中國人都要有梅花這種傲霜耐雪、堅貞不屈的精神品質(zhì)才好。

  通過這次水果拼盤實踐活動,讓我深深的體會到:無論做什么事,我們都不能憑空想象,要親自動手去實踐才能得到滿意的成果。這次水果拼盤實踐活動真有趣!它不但讓我收獲滿滿,而且讓我真正嘗到了成功的喜悅,同時也給我們的生活增添了許多樂趣。

  快樂的實踐活動作文 26

  今天,我們又參加了實踐活動。聽說從三年級開始,每年都會有一次呢!嘻嘻,我已經(jīng)四年級了,最喜歡學校秋游啦!

  首先,我們?nèi)チ税俟麍@。這里的樹枝繁葉茂,已經(jīng)不是我們?nèi)ツ暌姷降摹肮夤鲀骸。我身邊的張青竹一看這景色,忍不住從包里掏出她的“鐵桿寶貝”——照相機作個留念。我呢,也忙一邊吃著口香糖,一邊記下:石榴樹、搖錢樹、棗樹、月季花、蘋果樹、梨樹、雪松等等。

  參觀完百果園,緊接著我們來到制作大廳!按簏S生”(老師的外號)給我們排好座位,轉身在黑板上寫下五個大字:自制洗手液。又一一教給我們制作步驟,我們認真地學著,終于完工了,我們小組做的洗手液很香甜,橘子味的,讓人用過之后神清氣爽!

  然后,我們離開制作大廳,來到餐廳。這時我們的肚子早已經(jīng)抗議了。這次午飯是餛飩,自己親手包的呢!吃過飯,輔導員又教我們?nèi)绾巫鲋袊Y,我做了一個漂亮的中國結,帶回家送給了媽媽,媽媽很驚訝,直夸我的手巧呢!

  最后一個環(huán)節(jié)我感覺最有意思,是把一個個泡沫板大約每隔兩尺寬的距離放一塊。游戲規(guī)則是:每個同學身體的某個部位一定要在泡沫板上,不能離開泡沫板。然后把后面的泡沫板一個一個往前傳,直到終點為止。我們玩得開心極了!前面的.同學沒板時,都使勁往后面喊:“傳板,傳板!”經(jīng)過不懈的努力,我們終于贏了!

  最后,我們帶著自己的手工——中國結,歡歡喜喜地回學校了。

  快樂的實踐活動作文 27

  上政治課,老師為我們放了一段視屏,證明人都有從眾心理,我們在覺著好玩的同時,又將信將疑,于是決定試一試。

  放了學后,我們五六個同學,相約去了學校附近的一座橋上,兩個人做拉繩子的實驗,其余的人遠遠站那觀察。只見拉繩的兩個同學,面對面在橋的兩側蹲著,一個靠著左邊的橋護欄,一個靠著橋右邊的護欄,身子略微向前傾,雙手前后交替著,做出不停地拉繩子的動作,做出有繩子橫過橋面的假像,我們則專注地觀察行人的表現(xiàn)。

  不一會兒,就有人經(jīng)過了,第一個人走上橋,來到兩個同學的面前,停住了腳步,左右看看兩位同學,又看看橋面,搖了搖頭,臉上露出不可思議的表情,走了過去。我們一看,心想:“居然沒有上當,沒準是老師的實驗不靈”。正當我們對老師的實驗表示懷疑時,第二撥人來了,是一群中學生,他們背著書包,說說笑笑地上了橋,看到有我班兩位同學的動作,也沒有看橋面,就一個個高抬腳大步地邁了過去。緊跟著中學生后面的是幾個剛下班的年輕女人,一邊走一邊聊著天,看見前面的中學生邁了過去,她們看也沒看就也高高地抬起腳,大跨步地邁了過去。剛才還將信將疑,覺得老師實驗不靈,現(xiàn)在已經(jīng)相信了老師。我們在橋上做了半小時的'實驗,一共過了三十二個人,其中有二十五人做了邁的動作,只有七個人沒有邁。

  通過這個實驗,我們驗證了老師的說法:大多數(shù)人都有從眾的心理。也讓我們知道,大多數(shù)人做的事不一定都對,做事情要善于觀察,要有主見。

  快樂的實踐活動作文 28

  今天,我去銀泰商場當小小導購員。早上9點20分,我們集合,穿上統(tǒng)一的導購員圍裙。全員到齊之后,我們被帶到相應的樓層和專柜,我來到了一個叫“INSUN”的專柜。早上10點,我們開始一天的工作。首先,我來到電梯口迎賓。我和帶隊的姐姐一起整齊、恭敬地站在那里,見到顧客就說:”早安,歡迎光臨淑女館!“

  迎賓工作結束后,回到專柜開始上班。過了一會兒,來了兩位顧客,看中了一件衣服,試穿了一下,覺得不好看,便問我:”小朋友,這件衣服不好看,請問拿給誰?"我輕輕地說:“交給我吧!”她們說了聲謝謝,便離開了這間店。真遺憾,沒有做成生意。

  我在空閑的時間收拾了下專柜的'衣服。忙碌的時間總是過得飛快,轉眼間到了吃飯的時間,我是第一次去員工食堂吃飯呢!樓層管理員姐姐自己掏錢給我們買了水果和奶茶。吃飽喝足了我們來到員工休息室,稍作休息,又回到各自的專柜開始上班。下午我們的生意還不錯。剛上班不久,就有一位顧客看中了一件衣服,試了試,覺得很適合就買走了這件衣服。我非常開心,終于賣出去一件衣服啦!后來陸陸續(xù)續(xù)有幾位顧客買走了幾件衣服,最后總共賣出5件衣服,合計銷售1107元。

  雖然銷售名次沒有進入前三,但我沒有不開心。因為我學到了更寶貴的知識,體會到了工作賺錢的不易,以后不能亂花錢,要節(jié)約用錢!

  快樂的實踐活動作文 29

  盼到了!盼到了!終于盼到了!學校組織星期三下午去參觀著名的維達紙業(yè)和游覽風景優(yōu)美的石牛公園。

  一路上,大家興致勃勃,歡聲笑語,坐車來到了著名的"花園世界"工廠--維達紙業(yè)。到了工廠前的大院里,等著叔叔阿姨們給我們發(fā)帽子,然后再去工廠里面參觀。

  終于,輪到了我們班了。走進大廳,首先,我們就參觀了維達紙業(yè)的展示臺,美麗精致的展示臺上陳列著各種維達生產(chǎn)出來的產(chǎn)品,有各種各樣的卷紙,抽屜紙,隨身攜帶的小包裝紙,真是琳瑯滿目,看得我們眼花繚亂。

  后來,我們又來到了生產(chǎn)紙的車間參觀,只見機器在努力工作,而工作人員則在一旁監(jiān)視著機器工作情況,生怕出現(xiàn)問題,只見一卷長長的卷紙在切割器里切成規(guī)則的尺寸,然后包上包裝,工作人員就把它裝在大口袋里,這不就成了人們必需的生活用紙嗎?

  現(xiàn)在,隨著科技的發(fā)展,有很多企業(yè)已經(jīng)不再像以前人工操作了,而是由機器來完成,快要離開維達紙業(yè)時,叔叔阿姨們還送給了我們一包紙,還散發(fā)著迷人的清香,心里別提有多高興了!最后,我們還是戀戀不舍的離開了維達紙業(yè)。

  隨后,我們來到了大家都很熟悉而美麗的'石牛公園,四個小隊在廣場上分別找到了令自己滿意的地方,拿出自己準備的零食與大家一起分享,我們小隊也不例外,有的同學帶了幾張在的薄紙鋪在地上,把喜歡的零食都放在一起,堆得像小山一樣,我們還在一起做了一會兒游戲,便返回了學校。

  我覺得今天真有趣呀!

  快樂的實踐活動作文 30

  盼了兩個多月,終于盼來第三次活動啦!耶!這次活動是一次實踐活動,目的地是市檔案館。

  揭陽市檔案館分為多個展區(qū),我最喜歡“揭陽的發(fā)展”這個部分。因為這個展區(qū)展出了很多精美的模型,還讓我知道了很多新知識。比如說,它使我知道了潮汕機場是在2011年12月開通的;高鐵站是在2013年12月28日開通的,揭陽段長63.5千米。哇嗚——揭陽的發(fā)展真是夠快!還有外省、外國送給揭陽的.禮物,做工非常精致,有木制大象,有銅鼎,甚至還有金鼎呢。

  我們又來到了一個放映廳。老師給我們看了一個片子,說的是有關中國“兩彈結合”的事。中國好不容易研制出了導彈,又研制出了原子彈,卻被外國嘲笑“有彈無槍”。于是,科學家們想出了用導彈來運原子彈的辦法。為了這個計劃,工作人員們付出了極大的努力。終于,這個實驗在1966年10月27日成功了。消息傳來,全國人民都很振奮?赐曛,我想著:希望祖國強大,世界和平。

  我們還來到了“檔案小課堂”,檔案館工作人員講了有關檔案的一些小知識,以及如何制作家庭檔案。末了,還發(fā)給我們每人一個信封、一張信紙,讓我們寫下夢想,15年后憑身份證來領。哇——真有趣!我當然也寫了,至于寫了什么,這是秘密……

  實踐活動結束時,工作人員還發(fā)了一些書給我們作為紀念呢!

  這次實踐活動真有趣!讓我大開眼界。

  快樂的實踐活動作文 31

  20xx年,第一次春季實踐活動開始了,這次的實踐活動我們?nèi)チ宋骱毟哌M行了5種體驗活動,有制作咖啡、客房服務、禮儀學習、拼拼圖、觀看電影視頻,令我印象最深的是客房服務和制作咖啡。

  先說客房服務吧,西湖職高的哥哥姐姐向我們展示了如何鋪換床單、套枕頭,先把舊床單拿掉,再把新床單攤開來鋪上,把床單的角折好塞進床的縫里。套枕頭之前要先把枕頭壓一壓,然后把要塞進去的兩個角對好塞進去然后放平,把枕頭豎起來理齊,這樣枕頭就塞好了。學了這些理床的方法,在我整理房間衛(wèi)生這一欄目有了一個很大的幫助:既可以提高速度,又可以提升整潔的質(zhì)量。

  現(xiàn)在就是我最喜歡的環(huán)節(jié):制造咖啡。先把咖啡豆磨成粉,然后把酒精燈點上火,放在一個像實驗瓶一樣的瓶子下面,進行加熱,當水冒氣泡時在另一個瓶中倒入咖啡粉并插入瓶中,我注意觀察了一下,這個泡咖啡運用的`原理是熱脹冷縮,把酒精燈拿開,咖啡粉和水會流入原來的加熱瓶中,這時候就要用攪拌棒攪拌均勻,最后在咖啡里加入白糖和純牛奶再進行一下攪拌,一杯咖啡就做完了。因為爸爸喜歡喝咖啡,所以我希望可以用今天學來的知識親手制作一杯咖啡給爸爸。

  我要學習的不光有書本上的知識,還要學習生活上的知識,在這次的實踐活動中,我不僅體驗了各種活動,還學會了許多生活上的知識。在我的成長道路上又邁上了新的一步。

  快樂的實踐活動作文 32

  星期五的早上,陽光燦爛,天上飄著朵朵白云。我和我們班的王義凡同學一起參加了學校組織的一個“校村結對,雙堂雙進”德育實踐的活動。

  活動馬上開始了,我們按班級的'順序在校園里排成兩列縱隊,領隊老師給我們每人發(fā)了一頂小紅帽,我們帶上帽子,個個興奮不已,同學們激動的心情無以言表。恨不得張開翅膀,飛向不遠處的大禮堂。

  同學們歡呼雀躍的向大禮堂出發(fā),不知不覺,我們就來到了目的地。首先,我們在院子里來個師生集體合影,最后,我們就分組去了各個地方。

  我去的第一個地方是縫各種生活小用品的,當我來到高老師身邊,看見她手巧靈活,飛針走線時,我不禁發(fā)出一聲:“啊,好厲害呀!”不一會兒,高老師就縫了許多各種各樣美麗的花朵。

  接下來高老師說:“我們每人都來縫一個小東西吧!蓖瑢W們聽了,個個都興高采烈。終于輪到我了,我拿起針,一個一個慢慢地鉆過去,啊,縫好了。我縫的是一個漂亮的小口袋,小口袋的樣子是可愛的小貓型的。我把小口袋交給老師,老師說“做得很好!蔽衣犃耍睦锉瘸粤嗣圻要甜。我還去了剪紙那里,剪了一朵美麗的大紅花。最后我又去了練字那里,寫了一幅多姿多彩的字。

  經(jīng)過這次“雙堂雙進”的活動,同學們真是大開眼界,學到了不少課外知識。更重要的是讓我了解了許多婺文化,我相信,婺文化之花一定會開遍白小美麗的校園。

  快樂的實踐活動作文 33

  今天,學校布置了一項語文實踐活動,我想了半天,決定做一個草莓蛋糕。我把我的想法趕快告訴了媽媽,媽媽十分支持我。她下午老早就下班了,還買回來了做蛋糕要用的所有材料。我興奮極了!

  在媽媽的指導下,我興致勃勃地擼起袖子,準備開干了。我先把水果削皮,小心翼翼地切成小塊備用。然后媽媽說該打奶油了,我慢慢地拿起打蛋器攪拌奶油,平時看著挺簡單的'動作,我卻總是做不好,手握著打蛋器不停地抖,奶油一下子往外濺出來很多。媽媽趕緊給我做了示范,不一會兒,奶油就打好了。

  我要開始給蛋糕穿衣服了。我第一次抹奶油,有一點手忙腳亂,雖然我的動作小心翼翼,但是奶油好像不聽我的話,我怎么抹也抹不好,還總是免不了會把奶油抹到自己身上。想不到平時看似簡單的抹奶油自己做起來,還是很艱難的。后來,還是媽媽幫著我才完成了抹奶油這一步。

  接下來該裝飾蛋糕了。我用提前切好的草莓片把底部都貼上一圈,上面又用草莓整個擺了一圈,中間點上了嘴巴和眼睛,一個栩栩如生的草莓小人兒做好了。然后,我又把一個黃桃放在了蛋糕的正中間,做成了黃桃小人兒。就這樣,蛋糕制作完成了,看著我精心做好的蛋糕,我的心情愉快極了。

  我和媽媽一起享受著成功的喜悅,謝謝學校組織的這次有趣的實踐活動,讓我在這次做蛋糕中收獲到了許多快樂和成就感!

  快樂的實踐活動作文 34

  清明節(jié)假期,學校開展了以我有一雙巧巧手,動手操作我最棒為主題的語文實踐活動,我思來想去,便決定做一個小手工愛心中國結。

  首先要準備一把手工剪刀、一瓶膠水、一支彩筆、一張大卡紙和幾張不同顏色的卡紙。然后,把卡紙剪成細條,把它折成小愛心。接著,把小愛心粘在大卡紙上,擺成不同的形狀。最后,用彩筆在愛心擺成的圖形的上面畫上中國結的上半部分,在下面畫上中國結的下半部分,這樣一個漂亮的愛心中國結就做好了。當然,這些只是我在視頻中看到的。

  俗話說得好:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我在第一步就遇上了困難,媽媽事前告訴我:要用尺子量紙的長和寬,用筆做上記號,然后再沿著做好的記號剪,就能得到大小一致的細條了。但是我覺得媽媽說的`太麻煩了,心想:剪紙有什么難的,我不需要用尺子量,一樣能剪出細條。于是我就直接拿起剪刀剪了起來?墒俏壹舫傻募殫l有的長,有的短,有的寬,有的窄,形狀各異,我后悔剛才沒有聽取媽媽的意見。于是我就改正了自己的錯誤想法,認真按照媽媽說的步驟操作,果然剪出了大小一致的細條。接下來的每一步,我都會提前征求媽媽的意見,糾正自己的錯誤想法,再去選擇合適的方案解決問題。不一會兒,果然做出了漂亮的愛心中國結。

  通過這次的語文實踐活動,我明白了:做任何事情,都不能自以為是,要虛心聽取別人好的意見,才能取得事半功倍的效果。

  快樂的實踐活動作文 35

  上周三,我們學第三單元《大自然的啟示》后,老師給我們布置了一項綜合性學習任務,讓我們尋找大自然中動物、植物給了我們什么啟示。

  老師分配任務后,我們小組就開始行動起來。我們利用課間時間準備起來,首先我們要確定主題,我們小組成員盤腿坐在操場上一起討論,我選的是植物類。看著綠色的草坪我突然想起了什么,指著地上的小草說:“魯班當年上山時發(fā)現(xiàn)了一種帶鋸齒的草,由此發(fā)明了鋸子。我們可以講一講小草!

  我的話給了孫彤萱啟示,她抬頭看著天空中恰巧飛過的飛機說:“飛機也是人們根據(jù)鳥兒在天空自由飛翔而發(fā)明的。”

  我們七嘴八舌的討論起來,最后我說:“不如我們回家再查一查還有哪些動物、植物給過人類啟示!

  那天放學后,我們便回家查資料。第二天上學,我們把各自收集的資料進行了整理、篩選。我們發(fā)現(xiàn)雞蛋那么普通的.東西,居然也能啟發(fā)人們發(fā)明了大橋,根據(jù)雞蛋的外觀設計的橋梁不僅漂亮而且堅固。還有在牛蒡草的啟發(fā)下人們發(fā)明了粘扣帶,在青蛙眼睛的啟示下人們發(fā)明了電子蛙眼……

  準備充分了資料,我們抓緊時間做PPT,PPT經(jīng)過多次修改,最終定稿啦,我們又約時間進行排練,一切準備就緒后,就坐等周三的匯報啦。

  這次綜合實踐活動使我知道了很多以前不知道的知識,同時讓我懂得:別小看那些不會動的植物,它們給了人們很多有用的啟示,也別小看那些不會說話的動物,它們有時候比人類還聰明。

  快樂的實踐活動作文 36

  今天上午,我們班進行了一次“包粽子”實踐活動,有好多老師和同學都參加了,十分有趣。不信你看:

  第三節(jié)一上課,我們的“包粽子”活動就開始了。李老師讓我們把桌子拉開,四人為一個小組。接著一個個老師來到了我們的教室。有數(shù)學老師、音樂老師還有其它班的老師,我數(shù)了數(shù),一共來了八個老師呢。

  沒想到我們班這次活動引來了這么多老師參加,看來這個活動很受歡迎,把老師們吸引來了。我們?nèi)嗤瑢W也做好了準備,躍躍欲試。

  老師讓我們把江米、花生、蜜棗、粽子葉準備好,又讓我們洗了手。大家立刻動手“包粽子”。

  哈哈,有趣的事發(fā)生了。沒想到大多數(shù)同學都不會,包出來的不是漏米,就是包的扁扁的,一點兒都不像“粽子”。老師只好一個個手把手的`教。

  結果,大家包出來的粽子有的像“三角”,有的“元寶”,還有的像“蝴蝶結”。有趣極了!

  我們組的四個人,只有我一個會包。幸好我昨天就請教了奶奶,學會了包粽子。要不是今天我也不會呢。張博遠給我?guī)兔Γㄎ业谋gS),我負責包,他負責系繩子。

  我一句話也沒說,堅持包了11個。我看著包出來的粽子很像粽子,但更像“蝴蝶結”。都有點兒不好意思了。

  今天的“包粽子”活動真是太有趣了,真希望下午就能吃到自己包的粽子。

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