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【薦】中秋活動作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的中秋活動作文，歡迎大家分享。
中秋活動作文1
今天我們初一三班開了個別開生面的班會，老師帶領(lǐng)我們一邊吃月餅，一邊賞詩詞真是好新鮮，好愜意呀！
詩詞是同學(xué)們自己創(chuàng)作的，每首詩都是圍繞明月團圓這個主題來寫的。
皎皎明月，嫦娥玉兔，桂花樹在我眼前浮現(xiàn)出一幅幅優(yōu)美的畫面，令人心馳神往，似如仙境一般。
全家老少同團聚，美不堪言似神仙。優(yōu)美詩句道出了人們對美好生活的滿意之情。
是啊，我們的生活如此美好，國家強盛人民幸福，真是國泰民安，我想，我們青少年更要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)掌握本領(lǐng)，用雙手把祖國建設(shè)的更加繁榮富強。
中秋活動作文2
中秋節(jié)是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一，由祭月節(jié)演變而來。在這一天，人們共同賞月和吃月餅，共度中秋佳節(jié)。
我們班雖然沒有吃月餅，但卻舉辦了另一個很有意義的活動：猜燈謎。班中的兩位同學(xué)準(zhǔn)備了許多的謎語還有詩句，把它們貼在教室后面的展板上，讓同學(xué)們來猜。猜對了還能換糖或者抵日記呢！可惜，第二天我沒來學(xué)校，這么好的福利也享受不到了。但羅老師在班級群里發(fā)了同學(xué)們猜謎語的照片和視頻，可以看到同學(xué)們剛來到學(xué)校都迅速放下書包，奔到后面的展板處投入戰(zhàn)斗。只見班里前面一大片都空無一人，后面卻聚集著一大堆人你推我搡的爭先看謎語猜謎語，時不時的還突然爆發(fā)有人出猜出謎語的歡呼聲。真是熱鬧��！
今天，中秋節(jié)如約而至。不同于古人，如今中秋節(jié)多了一項習(xí)俗：看中秋晚會。晚會上，歌手們用歌聲傳達中秋節(jié)的美好情感，主持人和嘉賓向我們普及中秋節(jié)的知識。與家人一起坐在電視機前，邊看電視邊吃月餅邊賞月，真是一件美好的事！
中秋活動作文3
中秋節(jié)前夕，班里面舉辦了中秋猜謎活動。一大早，同學(xué)們便簇擁在教室后方，翻看著貼在墻上的詩句和謎語�！拔矣X得這兩句詩是一塊的吧？”“不，應(yīng)該是這兩句吧�！薄疤炷模矣诌x錯了�！贝蠹曳e極的討論著。有些同學(xué)似乎有些遲疑，皺著眉頭，反復(fù)翻看著幾首詩，一直拿不定主意。也有的同學(xué)只是遙遠地圍觀著，可能是因為這些謎語的難度有點高吧。
每當(dāng)有正確的答案被找出，同學(xué)們便會顯得十分興奮，好像答案是自己找出的一般。整場活動的氣氛都令人感到十分輕松和愉快。
中秋活動作文4
中秋節(jié)，八月丹桂飄香，親朋歡聚一堂，共慶祭月之節(jié)。中秋節(jié)是我國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，起源于上古時期，這天人月雙圓，我們也在這一天，吟誦著詩句，“但愿人長久，千里共嬋娟”便是中秋的佳句。
而我們也在9月28日周一的班會上開展了有關(guān)中秋的主活動，兩位主持活動的同學(xué)在臺上從容地講解，她們語句流利，講解細致，將每一個細節(jié)都講解的生動形象。隨后就是猜燈謎活動了，活動以舉手搶答的規(guī)則進行有獎競猜，當(dāng)謎面在黑板上打出的一刻，我就注定與獎無緣了，可是同學(xué)們都踴躍地參與其中，我也不敢落后。場面十分熱鬧，雖說是舉手搶答，可每個人都在自己的位子上嚷著自己的答案。在嘈雜中，一個個答案紛紛出現(xiàn)，可謎底卻仍沒出現(xiàn)。
雖說我猜燈謎的技術(shù)堪稱世界最爛，可是奇跡也會發(fā)生。第五題時，當(dāng)大家都離答案十萬八千里的時候，我開始了我的抽冷子表演答對一題。
哈哈，錦鯉附體！
中秋活動作文5
今天，我給大家說一說我們星期六的迎中秋活動。
景老師說：“這周星期六，為了迎接我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，我們會舉行一系列的慶�；顒�，大家就穿學(xué)校的禮服吧，帶上一個自己喜歡的月餅�！崩蠋熡终f：“有漢服的，可以帶上，沒有的也不強求�！本袄蠋熞徽f完，一些同學(xué)就開始興奮地討論起自己的漢服和月餅。可我卻一直保持冷靜，因為我漢服兩邊的掛飾掉了，裙子也很短，總而言之我覺得我的漢服一點也不好看。
放學(xué)時小任告訴我，她的`漢服裙子很長，袖子也很大。我回家把事講給媽媽聽，媽媽說穿不穿漢服不是最重要的，重要的是要愉快地去參加這一次中秋活動，用心去感受傳統(tǒng)節(jié)日的禮儀和文化。
我真期待這一次中秋活動啊！
中秋活動作文6
中秋節(jié)到了，我和奶奶，爸爸，媽媽一起掛燈泡，做月餅。媽媽說：“今年中秋有一個活動哦！”“是什么呢？”好期待呀！
我心馳神往的活動馬上要開始了。奶奶和爸爸在談家常，媽媽帶著弟弟，她讓他學(xué)說話。我呢？我在給月餅“整形”呢！
活動正式開始了，現(xiàn)在猜詩句�！耙獛в小隆值牟潘銛�(shù)哦。”我說。
奶奶小心翼翼的說：“猴子撈月�！�
“恭喜你，答錯了，這是故事名，不是詩句�！蔽覊男χf。
媽媽隨便說一句：“大珠小珠落玉盤�！�
“對！——才怪，這是菜名�！�
“看我的！海上生明月，天涯若比鄰�！卑职烛湴恋目粗蠹�。
我看到爸爸拿著手機，刁難道：“爸爸上網(wǎng)查，不算�！卑职植环䴕猓骸澳阏f說看？”
我吟道：“小時不識月，呼作白玉盤�！惫浑y著了吧！全場大笑！
中秋就結(jié)束了，我真開心��！
中秋活動作文7
中秋假期內(nèi)，鐘樓實驗中學(xué)七（6）班成功舉辦“我為中秋家宴添道菜”活動，目前已圓滿結(jié)束。此次活動在同學(xué)與家長的配合下不僅圓滿完成任務(wù)，還使同學(xué)們在勞動的過程中獲得了許多啟示。
張琪同學(xué)做了一道色香味俱全的炸雞翅，看著便讓人垂涎欲滴。然而，在這背后，她也付出了努力。她說，“粘地瓜粉的時候，沒把粉捏碎，害的下面粉都一團一團的。干巴巴的，一點水分都沒有。炸的時候，心里蹦蹦跳，生怕燙著了！”“夾雞翅時，媽媽說：‘小心點，別把水滴進去了�！�真的，不小心滴了幾滴水進去，油濺得我滿手臂都是，真燙啊！“那次做飯，我深深感受到做飯之累。我想到媽媽平時做飯時真的很辛苦……”從張琪同學(xué)的講述中，也體現(xiàn)了此次活動的成功。陳雪同學(xué)做的是一道西蘭花炒臘腸。她告訴記者，在這個活動中，她學(xué)到了很多。平時媽媽做菜時感覺挺簡單的，但她自己親自上陣就不行了！切菜的時候有幾次差點切到手，炒菜的時候動作也不熟練。不過她覺得自己的菜味道也是不錯的。尹銀同學(xué)對這件事有著很深的感觸：“從這次活動中，我知道了爸媽平時有多么辛苦，我應(yīng)該多分擔(dān)一點家務(wù)。做菜真是件難事�。∫雀墒裁丛俑墒裁�，都要安排好，不能出一點差錯。所以我覺得我的菜還需要好好的改進�！备咴栖幫瑢W(xué)說，她覺得在這個活動中，提高了自己的綜合能力，更感受到父母做菜的艱辛。做菜的過程中要小心翼翼，如果稍有不慎就會發(fā)生危險。炒菜的時候要掌握好火候，并及時放入調(diào)料，裝盤的時候還要保證美觀，真是一件難事��！
家長們也都是十分欣慰。宋玉婷的爸爸對記者說：“感覺特別幸福！以前中秋是我們伺候她，今年中秋是小孩伺候我們！”趙候辰的媽媽興奮地告訴我們：“這是兒子第一次做菜。真棒！他做的菜可好吃了！”梁妍琳的母親說：“吃著孩子親手做的月亮餅，突然間發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)長大，有些事已經(jīng)可以放手去讓她做，在文化學(xué)習(xí)過程中也不能忘了要讓她學(xué)會生存的基本能力�！毙祀p蔚家長的想法也是如此，她說，這次的活動的確對孩子能力的培養(yǎng)有很大的幫助。顧韓文的媽媽也是欣慰地說：“首先感謝老師布置了這項特別的作業(yè)。孩子能在為父母做菜的過程中，體會到家長的辛勞，這個作業(yè)的目的達到了！孩子做的菜我們嘗到了：格外地香！”
中秋活動作文8
“這個的答案是……”
我剛一走進教室，就被后面氈板上色彩各異，形狀各異的紙條吸引了目光。在中間的巨型“12”的兩側(cè)釘著印成月餅的小紙條，我走過去仔細查看：巨型“12”左邊的紙條是黃色的，每一張都是半個月餅，我把它一張張翻開后才明白這是詩詞配對，翻開了幾張后，我的心中就默默有了一絲壓力。
“確實難度不小啊”
我又走到了另一邊：這面墻上是紅色的小月餅，翻開后是一些謎語。有的文雅清新；有的詼諧幽默。甚至還有趣味玩梗：“山頂上的男人（打一人）”此處主動@某位同學(xué)，我看到后便忍俊不禁立即有了答案，但我并不急著摘下，繼續(xù)看去。
這一部分比較簡單，我輕而易舉的猜出了好幾個，但是她們居然只讓我答兩個！
詩詞配對一邊也只讓我答一個……（委屈）
所以我總共獲得了三個獎?wù)�，換得了三個棒棒糖。
中秋活動作文9
今天，我們班舉行了一次很有意義的中秋品月餅、賞詩詞班會。
在下午最后一節(jié)課，老師讓同學(xué)們拿出從家?guī)淼脑嘛�，同學(xué)們不由自主地吃上了，我也不例外，教室里一下子熱鬧起來了，同學(xué)們各自交換著月餅，我也分給別人一塊。
這時，老師讓我們上去讀自己創(chuàng)作的詩，從第一組開始，我們這次是一邊朗讀詩，一邊闡述詩的意境，同學(xué)們邊吃邊聽，好像一下子都成了文人墨客。輪到我上去的時候，我心情十分激動，我知道自己寫的詩有不足的地方，但我敢于上去展現(xiàn)自我，我在講臺前將我的詩向老師和同學(xué)們娓娓道來，雖然，我的詩是一首現(xiàn)代詩，但也是朗朗上口，寫出了我對親戚的思念和對老家的懷念。
在這個時候，教室里其樂融融充滿了歡笑，雖然規(guī)模不是很大，但是樂在其中的氛圍十分美好！
中秋活動作文10
今日是中秋，和家人歡聚團圓的日子，我們也借著周一的班會課在班里舉行了中秋活動。
由丁紫唐組為大家介紹了中秋節(jié)的來歷以及習(xí)俗，在介紹之后又進行了提問。我貌似是第一個舉手的，同學(xué)們隨后集體大聲喊出這道問題的答案。我也只好放下手，接著她們叫了一位舉手的同學(xué)，我也挺沮喪，早知道不放下手了。戲劇性的一幕發(fā)生了，同學(xué)們積極的參與完之后所有的答案都是錯的，教室里議論紛紛。緊接著就是最刺激的環(huán)節(jié)——猜燈謎。答對了就會有月餅作為獎勵，同學(xué)們都非常踴躍的參與，其中有1個非常難的燈謎沒有猜出來，看到某同學(xué)才出來燈謎那囂張的表情也是很搞笑的。
看來我也不是猜燈謎的料，有些想出來也被搶先答出來了，不過整個活動還是非常有趣的。
中秋活動作文11
今天是中秋節(jié)，丁紫唐和李子喻負責(zé)這次節(jié)日活動。
班會課開始了！白板上的PPT亮了起來，中秋活動也拉開了帷幕。李子喻講了有關(guān)中秋的來源和故事，然后我們進行了猜燈謎環(huán)節(jié)。在這一part，最吸人眼球的還是講臺上的月餅，答對者才有份。
第一題，中秋節(jié)的別稱。題目剛一顯現(xiàn)出來，同學(xué)們立刻七嘴八舌的搶答。大家給出的答案五花八門，然而并沒有一個是正確的，所以我們失去了第一個拿月餅的機會。接著，所有人又全神貫注起來，等待著第二題。題目一出，我們快速瀏覽題面，但這些題目哪有那么簡單？有的人干脆靠在椅背上不動，有的人抓耳撓腮拼命的想著，還有的人和周圍的同學(xué)談笑風(fēng)生。
不得不說大家知道的可真多，后面的題都被答出來了，盒子里的月餅也所剩無幾，沒拿到月餅的同學(xué)也十分開心。
這次活動很有意思，而且我們還學(xué)到了不少東西，真可謂兩全其美！
中秋活動作文12
中秋節(jié)的腳步漸漸地近了，星期四下午的班隊課上，我們班舉行了一場激烈的博餅活動。下午愛心爸爸媽媽們手提大包小包的禮品走進教室，同學(xué)們看見了興奮不已。
我們的博餅活動分為五組，每組十個人。同學(xué)們看到琳瑯滿目的禮品，迫不及待地搶著從自己開始，最后通過搖點數(shù)來決定先后順序。伴隨著丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)镊蛔勇�，博餅活動拉開了序幕。
第一回合，我博了個一秀，哈哈，小小的收獲。我的到了一包小餅干，我把它放進袋子里，準(zhǔn)備帶回家給妹妹吃。經(jīng)過幾個回合的戰(zhàn)斗，哇，“狀元插金花，五子帶……”同學(xué)們的歡呼聲，笑聲此起彼伏，狀元誕生了！我也博到了兩次狀元，只可惜點數(shù)比勝杰的小了，所以狀元被沖走了，可是我一點也不覺得遺憾，因為我知道那是博餅的游戲規(guī)則。
這次博餅，我不僅收獲了博餅的樂趣，還博到了一個對堂，得到了一副象棋。謝謝老師，謝謝愛心爸媽團的辛勤付出。
中秋活動作文13
八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜。今天，我們班也舉行了中秋詩詞大會，猜對一首詞，獎勵一塊月餅。
全班人的目光都緊盯在屏幕上，題目一出現(xiàn)，瞬間20多只手高高舉起。每個人都挺直了身板，有的人幾乎站了起來。用渴望的眼神望著丁紫唐，這也讓她頗有為難。眉毛上挑，手指在空中不停的搖晃著，最終她指向了曹亦萱。她輕松的說出了答案，一塊月餅穩(wěn)穩(wěn)到手。
連續(xù)幾題后，同學(xué)們搶答得越來越快，而我總是慢別人一拍，眼看著月餅越來越少。我真的是心急如焚。終于，當(dāng)?shù)诰蓬}出現(xiàn)時，我瞬間想起了“荷塘月色”這個詞語。不假思索的將手舉了起來，看向四周，空空蕩蕩，同學(xué)們有的還在皺眉思索，還有的趴在桌子上，一副放棄的樣子。只有我一個人舉手。果不其然，月餅到手。
雖然平常我不太愛吃月餅，但此刻的月餅卻格外香甜。
中秋活動作文14
一年一度的中秋節(jié)悄悄地來到了我們的身邊，中秋節(jié)是合家團圓的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。
星期五下午，我們二A10舉行了中秋節(jié)班會活動。同學(xué)們都表演了精彩絕倫的節(jié)目，有講故事、有唱歌、還有詩詞表演，我們小組表演的是講一講中秋節(jié)的來歷。我最喜歡的節(jié)目是美食節(jié)目，那就是賈亦凡組的表演，而且李權(quán)晨媽媽做的棒棒糖，特別精致，簡直是太美味了！
昨天我和媽媽爸爸姐姐一起去了奶奶家，奶奶還給我們準(zhǔn)備了美味可口的飯菜，真是好香��！我和姐姐吃的很香，吃完飯后全家人坐在電視機前一邊看電視一邊吃月餅，我吃的月餅是蛋黃豆沙餡的，姐姐還給我留了一個法式月餅，上面有埃菲爾鐵塔圖案，非常特別。我和姐姐還在奶奶家瘋玩了一天呢！回家的路上我和媽媽一起看月亮，我對媽媽說“今天的月亮真圓呀，就像圓圓的玉盤，真好看啊！”
這個中秋節(jié)讓我明白了一家人團團圓圓在一起才是最重要的！
中秋活動作文15
今天，我們用下午的班會舉行了一場大的班會，與其說是班會，還不如說成詩詞大會。而今天，所有的詩全是我們各個組推薦同學(xué)寫的。大多數(shù)都借明月表達自己對家人的思念，大家都借月亮抒發(fā)著自己對中秋的思考。什么是中秋？為什么過中秋？中秋的含義是什么？大家都把這些問題用詩的方式來展示。
對于我的理解來講，中秋是個節(jié)日，更重要的是一種精神支柱，是一種能給遠在天涯的游子或者海外的華人在仰頭看那高高升起的明月時，把思緒拉回到他們的故鄉(xiāng)�；貞浧饍簳r的玩具，想起門前的那棵老樹，有一種“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的意境，更有一種“海上生明月，天涯共此時”的感覺。
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