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【必備】動(dòng)作作文400字20篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的動(dòng)作作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
動(dòng)作作文400字 1
在生活中，總會(huì)有一些感動(dòng)，有的來(lái)自路人，有的來(lái)自朋友，還有的則來(lái)自家人。我就曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)。
記得那天，我和爸爸，媽媽一起去公園玩，我們一邊走，一邊欣賞風(fēng)景。
回家的時(shí)間到了，走在回家的路上，我的腳感到一陣輕微的疼痛，一開(kāi)始我沒(méi)在意，可沒(méi)過(guò)一會(huì)，腳越來(lái)越痛，爸爸先察覺(jué)到我的異樣，問(wèn)我：“怎么了？”“爸爸，我的腳好痛！”我回答。爸爸聽(tīng)了，急忙讓我把鞋脫下來(lái)，為我揉了揉�？晌夷_上的'疼痛依然沒(méi)有消失。
我試著站起來(lái)，卻站不起來(lái)了。爸爸見(jiàn)了，要背我，我一聽(tīng)，猶豫了起來(lái)，心想：我已經(jīng)70多斤了，爸爸140多斤，如果爸爸背我，他會(huì)很累的。于是我拒絕了爸爸。爸爸似乎看出了我的心思，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我身體很好，背得動(dòng)�！蔽抑缓米尠职直持�。
到了半路，我覺(jué)得好多了，就讓爸爸放我下來(lái)，可爸爸不同意，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還背得動(dòng)，而且你這樣我怎么會(huì)放心呢？”于是，爸爸把我背回了家。
回到家，我看到爸爸的原本就有些彎曲的背似乎更彎了，我的淚水奪眶而出，哭了起來(lái)。
動(dòng)作作文400字 2
盼呀，盼呀，我們終于等到了一年一度的球友，這次我們?nèi)サ氖桥R江校區(qū)
我們坐大巴車到臨江，穿過(guò)一個(gè)個(gè)高山，穿過(guò)一條條隨道，終于露出了太陽(yáng)，��！多么明朗的天空，天空原本是藍(lán)色的，現(xiàn)在變成金黃色的了，這是為什么呢？原來(lái)是太陽(yáng)的金色的光芒，把天空換成了金黃色，這金黃色的光芒，像一只只金黃金黃的劍，射向了我們的皮膚，射向了高樓大廈，也射向了村里的.大街小巷。
開(kāi)呀，開(kāi)呀……足足開(kāi)了一個(gè)半小時(shí)，終于開(kāi)到臨江了，我們先去了七州島，去了里面的一個(gè)公園，去玩拓展項(xiàng)目。因?yàn)槲覀兪侨?shí)踐，所以有老師帶著，那個(gè)老師相當(dāng)嚴(yán)格，我們站了十分鐘隊(duì)才能去拓展。第一關(guān)，跳輪胎，這個(gè)很難，一跳不好，就要表演飛鞋功了，我一會(huì)把腳分開(kāi)，一會(huì)并攏腳……第二關(guān)，翻網(wǎng)，我一手抓著打結(jié)的地方，腳踩著正方形的右角，第一個(gè)和第二個(gè)都輕松過(guò)了，可是第三個(gè)就是一個(gè)大難關(guān)，它非常的高，在云彩上面哩，真叫人發(fā)顫。我在心里鼓勵(lì)自己：“加油，加油，你能行的”。結(jié)果輕松的跳上去了。第三關(guān)，獨(dú)木橋，它晃來(lái)晃去，差點(diǎn)把我晃下去，第四關(guān)，走木板，我踩了上去，失敗，第二次，失敗……感覺(jué)經(jīng)過(guò)近百次失敗，我才成功走了過(guò)去。
下午，我們嘗試了自己做麥餅，自己做的麥餅就是香；我們還制作了水培瓶，希望可以養(yǎng)出自己喜歡的植物。
臨江實(shí)踐的一天真是豐富多彩，我都開(kāi)始期待來(lái)年的活動(dòng)了！
動(dòng)作作文400字 3
生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)在于鍛煉。暑期的早晨，我和爸爸媽媽趁著早涼來(lái)到生態(tài)公園跑步。
清晨的公園，在太陽(yáng)公公的撫摸下漸漸蘇醒，鳥(niǎo)兒和蟬兒也趕來(lái)湊熱鬧，鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱，蟬兒“知了、知了”的叫個(gè)不�！鋈晃野l(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處空竹的影兒若隱若現(xiàn)，“難不成有人抖空竹？這可是我最喜歡的一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呦！”邊想著邊拉著爸媽小跑過(guò)去。
果然，在一片空曠的草地上我看見(jiàn)了七八個(gè)爺爺奶奶在玩空竹，旁邊還有各式各樣的健身器材，有乒乓球桌，有象棋桌，有籃球架……每個(gè)項(xiàng)目都有人玩，我不禁感慨，現(xiàn)在喜歡運(yùn)動(dòng)的人真是越來(lái)越多了！我情不自禁的往抖空竹的區(qū)域挪了挪腳步。哇撒！這個(gè)爺爺和奶奶太厲害了，他們玩的雙人抖空竹！兩人分別抓著手柄的`一頭，爺爺將左桿頭放低，奶奶將右桿頭抬高，兩人使勁一抖，空竹就跳了起來(lái)，開(kāi)始緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng)，爺爺奶奶配合的真默契。空竹飛速的旋轉(zhuǎn)，還發(fā)出“嗡嗡嗡”的響聲。他們倆時(shí)而分開(kāi)，時(shí)而拉手，時(shí)而轉(zhuǎn)圈，引來(lái)不少人圍觀，盡管烈日逐漸當(dāng)空，火球般的太陽(yáng)把我們的臉曬得紅彤彤的，可他們還是沉浸在抖空竹的快樂(lè)之中，那五彩的空竹在陽(yáng)光的照耀下不停地舞動(dòng)，好像精靈般靈巧、美麗。稱他們?yōu)楣珗@中的運(yùn)動(dòng)達(dá)人真的一點(diǎn)都不為過(guò)！因?yàn)樗麄円呀?jīng)成為了公園中的一道靚麗風(fēng)景線。
看到這么一群如此熱愛(ài)鍛煉的人，不禁加快了我們跑步的步伐……生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)在于鍛煉！
動(dòng)作作文400字 4
就辦補(bǔ)習(xí)班的那個(gè)老師，也有跟我們說(shuō)過(guò)，說(shuō)那些學(xué)得好的你就給他多補(bǔ)一補(bǔ)，然后那些選的不好的，那你就寬容的對(duì)待他，而且多給他一些愛(ài)，最后他會(huì)被感動(dòng)的，就覺(jué)得確實(shí)是這樣子，在相處的過(guò)程中覺(jué)得那一些學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好的，反而更容易的對(duì)你好和更容易的去為你付出，更容易的讓你有很多小感動(dòng)小驚喜。
不得不說(shuō)自己從一開(kāi)始到現(xiàn)在在這里呆了快兩個(gè)多星期，將近三個(gè)星期了，可自己帶來(lái)很多的，基本上都是那些學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣的，學(xué)習(xí)成績(jī)好的，其實(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)性格也比較安靜，比較內(nèi)向吧，所以見(jiàn)到自己的身份相對(duì)來(lái)說(shuō)比較靦腆一些，可能也就是因?yàn)檫@樣子，所以他們沒(méi)能讓我感受到熱情以及驚喜感動(dòng)吧。就算前幾天前段時(shí)間自己看到了那一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的，自己關(guān)注了一個(gè)學(xué)霸，她之前看到我的時(shí)候基本上都是不打招呼的，然后昨天終于跟我打招呼了，跟我說(shuō)了做人是好，那個(gè)時(shí)候自己莫名有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，然后我就說(shuō)了一下，他說(shuō)他終于跟自己打招呼了，然后他特別手足無(wú)措的立正在那里說(shuō)，因?yàn)樗K于記起我來(lái)了。
但是呢，那一些成績(jī)不怎么樣的，他們會(huì)跟你有很多的'玩笑話，而且相對(duì)來(lái)說(shuō)比較活潑熱情一些，所以接觸的機(jī)會(huì)也會(huì)更多吧，然后呢，拿點(diǎn)吃的東西給我的基本上也是那些學(xué)習(xí)不怎么樣的，但是自己發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不行了一樣的，現(xiàn)在還是可以在那里住，人就班級(jí)活動(dòng)班級(jí)集體的榮譽(yù)感，相對(duì)來(lái)說(shuō)要強(qiáng)一些。
動(dòng)作作文400字 5
在我成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生過(guò)許多事情，有的讓我心碎，有的讓我難過(guò)，其中有一件感動(dòng)的事卻讓我難以忘懷。
記得有一次馬上就要期中考試了，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我還有五張卷子沒(méi)做完，我吐出一口氣擼起袖子準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”做卷子。在我做卷子過(guò)程中，聽(tīng)到了開(kāi)門的聲音。媽媽過(guò)來(lái)“視察”我的“工作”。因?yàn)榕麓驍_我的學(xué)習(xí)，媽媽輕輕地將門關(guān)上離開(kāi)了。
終于，在晚上10點(diǎn)的時(shí)候，我把五張卷子做完了。我整理好書包，洗漱完后，準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，我看見(jiàn)床頭上有一杯牛奶和毛毯上面一張紙條，熟悉的筆跡——孩子，辛苦了，把牛奶喝了就睡吧！這幾天學(xué)習(xí)辛苦了，再堅(jiān)持一下，還有五天，就該你打勝仗了。媽媽相信你可以考出好成績(jī)，如果考得不好，你放心，我不會(huì)吵你，不要灰心，記住，媽媽永遠(yuǎn)都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，未來(lái)的路，期待陪你走。
看完媽媽的留言，我感動(dòng)極了，我的眼睛濕潤(rùn)了，在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽傾注了多少心血�。∥叶似鹋Ｄ�，喝了一口，感覺(jué)這杯牛奶和之前喝過(guò)的牛奶都不一樣，瞬間感受到今天的牛奶有一股神奇的力量，我能感受到，媽媽在熱牛奶的'時(shí)候，灌入了對(duì)我的濃濃的愛(ài)。
我被濃濃的愛(ài)包圍著，那種被愛(ài)包圍著的感覺(jué)，是喜悅的、溫暖的、幸福的。
這就是我至今難以忘記的一件感動(dòng)的事。
動(dòng)作作文400字 6
文章《生命的姿勢(shì)》中的那位被深深的愛(ài)包裹著的孩子，他有一位偉大的母親。當(dāng)氣溫在不斷地下降時(shí)，孩子已經(jīng)被凍得嘴唇發(fā)紫了，最主要的是他要吃奶，母親一次又一次地重復(fù)著平常極為簡(jiǎn)單而現(xiàn)在卻無(wú)比艱難的.喂奶動(dòng)作……而在這一次又一次喂奶的同時(shí)，母親的體能受到了嚴(yán)重的損耗。他的母親用真摯的愛(ài)超越了五千米的雪山，在風(fēng)雪之中塑造了生命。
當(dāng)事情涉及到每一位母親所誕生的和她所熱愛(ài)的生命的時(shí)候，母親的愛(ài)永遠(yuǎn)是英勇無(wú)畏的，她用那“龐大”的身軀保護(hù)著孩子弱小的生命。文中這位年輕的母親為了讓只有一歲大的兒子生存下來(lái)，在漫天風(fēng)雪中，不顧自己生命的危險(xiǎn)，一次又一次地喂奶，兒子還小，他也許根本沒(méi)有體會(huì)到母親給予了他第二次生命，這簡(jiǎn)直就是一首催人淚下的生命贊歌！母親的愛(ài)是如此深沉、偉大，甚至可以超越一切，她的每一個(gè)姿勢(shì)、每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)動(dòng)作都傾注了對(duì)生命的愛(ài)。母親發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)是最具有力量的，有了愛(ài)的支撐，年輕的母親堅(jiān)持喂奶，才使兒子奇跡般地活了下來(lái)，那個(gè)喂奶的姿勢(shì)與畫像中圣母瑪利亞抱著嬰兒溫馨、祥和的姿勢(shì)是多么相似啊！只要世界上有了母親們溫暖的愛(ài)普照人間，生命之火就會(huì)生生不息，母愛(ài)是永恒而偉大的。
動(dòng)作作文400字 7
理想是為人的翅膀，有了它，人才能飛翔；理想是最溫暖的光芒，即使在最黑暗的時(shí)候，它也能把前方的路照亮。但，有理想的同時(shí)也要付出行動(dòng)，生活會(huì)因理想而多彩，我們不能一味沉溺于自己的幻想之中，卻也不能讓自由飛翔的思想淹沒(méi)在無(wú)情的現(xiàn)實(shí)里。
“超越理想一起飛，你我需要真心面對(duì)……”每當(dāng)這首歌在我耳畔想起時(shí)，莫名的感動(dòng)涌動(dòng)全身，曾幾何時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的眼淚奪眶而出……
想必，你對(duì)2004年雅典奧運(yùn)會(huì)的比賽場(chǎng)面還記憶猶新吧！我想名受矚目的非劉翔莫屬了，劉翔這個(gè)黃皮膚，黑頭發(fā)的中國(guó)人創(chuàng)造讓全中國(guó)人，甚至是全世界人民震驚的成績(jī)，他以12.91秒的.成績(jī)平了英國(guó)人科林’杰克遜1993年在斯圖加特創(chuàng)造的世界記錄。劉翔承受著多大的壓力呀！為的就是今天拿一個(gè)奧運(yùn)會(huì)田徑冠軍，為中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣。劉翔這個(gè)為中國(guó)人爭(zhēng)一口氣的理想在行動(dòng)與艱辛中實(shí)現(xiàn)了。
正因?yàn)橛欣硐肱c行動(dòng)，許多中國(guó)人都樹(shù)立了榜樣，中國(guó)人都以他們?yōu)轵湴�，我們的發(fā)展前景將是無(wú)可限量，讓我們永遠(yuǎn)銘記這一刻吧！
動(dòng)作作文400字 8
一場(chǎng)十分有趣的游戲——猜詞比賽，如火如荼的開(kāi)始了，同學(xué)們“八仙過(guò)海，各顯神通”。
一共有4個(gè)組，1組表演的最搞笑。他們是——王煜凱，王修鐸。
第一輪開(kāi)始了，剎那間周圍一片寂靜，連心跳聲都能清楚的聽(tīng)見(jiàn)。王煜凱哈哈大笑起來(lái)，打破了沉寂，“這個(gè)動(dòng)作真是易如反掌！”只見(jiàn)他深吸一口氣，把手筆直的'放在頭上，踮起腳四下張望，可以看到他們的腳在微微的抖動(dòng)，透過(guò)鞋里仿佛可以看到他們的腳趾在左右擺動(dòng)。這真是“神同步！”看到這一刻同學(xué)們的反應(yīng)更是激烈，他個(gè)個(gè)手舞足蹈，笑個(gè)不停，張靖仰天長(zhǎng)笑“哈哈——”馬多吉加的手指在不停搖動(dòng)，嘴里還說(shuō)著“5.4.3.2.1.”“眺望”終于1組的段存裕做出回答，“正確”林俊希接著補(bǔ)充了一句。
第二輪，他們抽到的詞比剛才還低：“墜落�！弊屛覀儊�(lái)看看他們是怎樣表演的吧。他先搬了一把椅子，站在椅子上，向下跳。大家看到后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)捂住了耳朵�！斑恕贝蠹疑钔铝艘豢跉�，然后放下了手。
四組比賽有條不紊的進(jìn)行著，幾輪下來(lái)最終四組略勝一籌。
這次比賽讓我知道，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，要合理分工才能百戰(zhàn)百勝。
動(dòng)作作文400字 9
一年一度的校運(yùn)會(huì)到了，全校都沸騰了，同學(xué)們紛紛報(bào)名。我也不例外，報(bào)了自己最擅長(zhǎng)的二人三足比賽。
二人三足比賽就是兩個(gè)人一組，把一個(gè)人的右腳和另外一個(gè)人的左腳捆在一起賽跑的游戲。
比賽當(dāng)天，觀眾和選手們都安靜有序的'進(jìn)場(chǎng)了。我站在起跑線上，心里像有一只兔子在亂竄，手心也出汗了，暗暗的下定決心：一定要拿冠軍！我再看看觀眾席，一片人山人海，大家都齊刷刷地盯著我們。“預(yù)備——開(kāi)始！”裁判扯著嗓子喊道，選手們像子彈般沖了出去。我們隊(duì)也一邊喊著口號(hào)“1-2，1-2”，一邊追趕他們。突然旁邊的隊(duì)伍朝我們摔來(lái)，我見(jiàn)他們兩個(gè)人失去了平衡，一頭栽下來(lái)。還好我們兩個(gè)反應(yīng)迅速，奮力向前一跳，躲過(guò)了那一隊(duì)。雖然因?yàn)檫@個(gè)小插曲我們落后了，但我們依然是互相鼓勵(lì)加油，并使出九牛二虎之力向前沖！太好了！我們領(lǐng)先了！觀眾們也坐不住了，直接站起來(lái)為自己班加油助威，叫喊聲此起彼伏。我們連跑帶跳地沖過(guò)終點(diǎn)，只見(jiàn)隊(duì)友臉都變得通紅，額頭上也都是汗。我們互相看看，露出了開(kāi)心的笑容。
真是一次愉快的比賽啊。如果沒(méi)有隊(duì)友和我相互配合，肯定拿不到一等獎(jiǎng)。我明白了相互配合和永不放棄的重要性。
動(dòng)作作文400字 10
星期天的下午，我和幾個(gè)同學(xué)到廣場(chǎng)玩“不許動(dòng)”的'游戲。
游戲的規(guī)則是讓一個(gè)人來(lái)捉大家。如果那個(gè)人快要捉到A，A趕緊停下不動(dòng)并說(shuō)出“停電”就不會(huì)被抓，但要等其他人來(lái)拍A一下，A才能動(dòng)。如果A說(shuō)不出“停電”，就換A來(lái)捉大家。
游戲開(kāi)始了。第一個(gè)是楊恒來(lái)捉我們。只聽(tīng)見(jiàn)楊恒大聲喊道：“一、二、三，開(kāi)始——”我們趕緊朝不同的方向跑去。楊恒盯上了楊浩。楊浩跑到東，他追到東；楊浩跑到西，他趕到西。楊恒左追右趕，就是捉不到楊浩，大家都樂(lè)得哈哈大笑。
楊恒見(jiàn)我笑得最得意，就回轉(zhuǎn)身朝我發(fā)起了猛攻。我見(jiàn)勢(shì)不妙，跑到了大樹(shù)后面。當(dāng)我正準(zhǔn)備跑開(kāi)的時(shí)候，楊恒沖到了我的前面，我趕緊說(shuō)“停電”，就一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。這時(shí)，陳剛向我這邊跑來(lái)。我連忙大聲喊道：“陳剛，快來(lái)救我！”他立刻跑到我身邊，拍了我一下，我得救了。
我和陳剛都朝一個(gè)方向跑去。大家都在喊：“楊恒來(lái)了，快跑！”可是，已經(jīng)來(lái)不及了，陳剛的手已經(jīng)被楊恒抓住了。楊恒放開(kāi)手，用手指著陳剛說(shuō)：“這下該你捉大家了！”
陳剛流著汗，喘著粗氣，又向張強(qiáng)追去……我們的友誼，就是在這種追逐跑鬧中建立起來(lái)的。
動(dòng)作作文400字 11
“快動(dòng)作”，聽(tīng)了這個(gè)題目，你一定很奇怪吧！你想知道為什么嗎？那你就王母娘娘開(kāi)蟠桃會(huì)——聚精會(huì)神地聽(tīng)吧！
一天下午，我來(lái)到表哥家，大姨見(jiàn)我來(lái)了，連忙讓我坐下，又是給我拿蘋果，又是給我橘子，我怕耽誤了表哥學(xué)習(xí)，就跑到大姨的屋子里“探寶”。大姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你先在這兒呆一會(huì)兒，我去市場(chǎng)買些菜回來(lái)。”表哥聽(tīng)了默不作聲，就在大姨走后不到兩分鐘，表哥連忙跑到電腦前坐下來(lái)，打開(kāi)電腦開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè)，我也湊了上去，我問(wèn)表哥：“大姨在家時(shí)你怎么不聽(tīng)呀？”表哥嘆了口氣說(shuō)：“老媽不讓唄！”表哥的.話還沒(méi)說(shuō)完，忽然聽(tīng)見(jiàn)鑰匙插進(jìn)門鎖的聲音，表哥趕緊一把拔下電腦電源線，重新跑到客廳端起書來(lái)。門打開(kāi)了，大姨走了進(jìn)來(lái)，看了一眼表哥，又看了看表哥倒拿著的書，笑了一下，對(duì)表哥說(shuō)：“嘿，小子，動(dòng)作挺快呀！我忘帶手機(jī)了�；貋�(lái)拿手機(jī)，沒(méi)想到還有點(diǎn)收獲呢！”說(shuō)完，大姨就拿著手機(jī)走了，我則在一邊騎馬打瞌睡——睜只眼，閉只眼。
咳，真是冤家路窄，“快動(dòng)作”碰上“快動(dòng)作”了。
動(dòng)作作文400字 12
在這個(gè)秋高氣爽，秋風(fēng)宜人的日子里，福東小學(xué)又迎來(lái)了一年一度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在車上，同學(xué)們，個(gè)個(gè)興奮的像一只猴子。
為了充分了解楊柳青民俗文化的`發(fā)展和起源，體會(huì)楊柳青對(duì)，傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新，我們便來(lái)到了楊柳青鎮(zhèn)民俗文化館，進(jìn)行了傳統(tǒng)體驗(yàn)。
當(dāng)天上午，我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下參觀了楊柳青民俗文化館，館內(nèi)陳列了很多新奇的老物件，同學(xué)們瞪著大眼睛東瞅瞅，西看看，對(duì)古鎮(zhèn)文化充滿了興趣，通過(guò)參觀，我們了解了古鎮(zhèn)濃厚的歷史底蘊(yùn)。下午我們又在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了楊柳青民俗的傳統(tǒng)文化體驗(yàn)。
吃完午飯后，我們便出發(fā)前往我們這次的實(shí)驗(yàn)基地，我們這次的實(shí)驗(yàn)基地是一個(gè)小山村，我們要在這里面挖紅薯，同學(xué)們也很興奮，到了那里，我們聽(tīng)了老師說(shuō)的步驟，便小心翼翼地開(kāi)始挖了貨，我好像挖到了一個(gè)最大的同學(xué)們也都很興奮，好像一直在逼著誰(shuí)挖的更多，直到活動(dòng)結(jié)束，同學(xué)們都非常開(kāi)心！經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)，同學(xué)們望著自己勝利的果實(shí)，心里好像已經(jīng)嘗到了甜頭，我們就要回家了，同學(xué)們都非常的戀戀不舍。
希望下一次的活動(dòng)也能像這次一樣精彩，好了，不說(shuō)了，大巴車就要發(fā)動(dòng)嘍！
動(dòng)作作文400字 13
新年快到了，媽媽把兩個(gè)非常重要的任務(wù)——掃地和拖地，交給了我。我一聽(tīng)完腿都軟了，天!
啊!這可不是一兩個(gè)小時(shí)就能完成的!唉，今天是沒(méi)有時(shí)間玩了……
吃完早飯，我便開(kāi)始干活兒了。我拿起掃把不停地?fù)]舞著，掃完了一個(gè)又一個(gè)房間，連床底下都沒(méi)有放過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)上午過(guò)去了，我才把所有的地方都掃了一遍。
下午，我便開(kāi)始拖地了。拖地與掃地相比較，拖地肯定比掃地難多了。我拿拖把，拖了洗，洗了拖，過(guò)了好一會(huì)兒，才拖好了一個(gè)房間。我很想放棄，可是我答應(yīng)了媽媽會(huì)完成任務(wù)的.，總不能言而無(wú)信吧，于是我咬緊牙關(guān)，終于，只剩下我的房間了。可是，在拖地的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)白色的而且很硬的東西，我怎么也弄不掉，我仔細(xì)一看，原來(lái)是油漆掉在地上，時(shí)間長(zhǎng)了凝固而成的�？墒窃趺窗阉裟�?我坐在椅子上冥思苦想。突然我眼前一亮：裝修工人不都是用一個(gè)鐵鏟弄去多余的油漆的嗎?說(shuō)干就干，我找到鐵鏟并鏟去大部分的油漆，然后用布使勁地擦掉了剩下的油漆，這樣就好了。
當(dāng)我打掃完已后，看著我的勞動(dòng)成果，我情不自禁地笑了。原來(lái)快樂(lè)也可以從勞動(dòng)中得來(lái)。
動(dòng)作作文400字 14
感動(dòng)是一種酸酸的滋味；感動(dòng)是一種內(nèi)心震撼的瞬間；感動(dòng)也是一種稱贊，一種敬仰。
扶老奶奶過(guò)街，給街邊的乞丐捐一元錢，當(dāng)你看到他們連連向你道謝時(shí)，一種感動(dòng)便用上心頭，即使認(rèn)認(rèn)真真的完成一次作業(yè)，也能讓他人而感動(dòng)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我坐在屬于我自己房間的學(xué)習(xí)桌上。陽(yáng)光擁擠著跑到我房間來(lái)，跳到桌子上，把桌子照得那么明亮而整潔。我懶洋洋的寫著作業(yè)，昏昏欲睡。這時(shí)，媽媽叫我去買醬油。我拿好錢，便進(jìn)了昏暗又吵鬧的菜場(chǎng)。當(dāng)我正望賣醬油的小店時(shí)，突然望見(jiàn)了一個(gè)低年級(jí)的紅領(lǐng)巾正在一塊凹凸不平的石頭上寫作業(yè)，還不時(shí)的幫媽媽買菜。這菜場(chǎng)又臟又暗，可我卻看到了他認(rèn)真而快樂(lè)的微笑，手中的筆仔仔細(xì)細(xì)的劃著作業(yè)本。我鼻子酸酸的，心里也悶悶的。他不像我，學(xué)習(xí)環(huán)境那么好。也不像我房間那么敞亮，但他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不管在哪里。而我卻一點(diǎn)也不端正自己的'態(tài)度……我加快了腳步，趕緊奔回家，認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)做完了。
感動(dòng)不是用眼睛看的，而是用心來(lái)體會(huì)的，看起來(lái)區(qū)區(qū)小事，但用心體會(huì)。那一剎那，感動(dòng)便化為一縷陽(yáng)光，鉆入你的心田，無(wú)時(shí)無(wú)刻的激勵(lì)著你走好人生向前的每一步！
動(dòng)作作文400字 15
10月15日下午，我們班全體同學(xué)在教室觀看了孝親教育主題大隊(duì)會(huì)的直播。影片中的情景、隊(duì)會(huì)的場(chǎng)景令人難忘，所有同學(xué)都感動(dòng)得熱淚盈眶。影片中有一個(gè)鏡頭我記憶深刻，一位母親在地震時(shí)不顧一切地用身體頂住掉下來(lái)的石塊，以犧牲自己為代價(jià)給孩子撐起生命的天空。我被深深震撼了，多么偉大的母愛(ài)！
常言道：母愛(ài)似海，父愛(ài)如山。他們的愛(ài)是天底下最無(wú)私的。是誰(shuí)不怕嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨，天天接送我們上學(xué)？是誰(shuí)給我們精心了準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的一日三餐？是誰(shuí)勞累一天后，回家還要輔導(dǎo)我們的功課？又是誰(shuí)在我們生病時(shí)心急如焚、徹夜不眠？……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)每天陪伴著我們成長(zhǎng)，我們卻習(xí)以為常，身在福中不知福，做出一些讓父母生氣、傷心的事情，現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該。
俗話說(shuō)：百善孝為先，我要大聲說(shuō)：“爸爸、媽媽，我愛(ài)你們！”今后我要多關(guān)心你們，幫你們做力所能及的`家務(wù)，自己的事情盡量自己做，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望，長(zhǎng)大成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才，回報(bào)你們的養(yǎng)育之恩。
動(dòng)作作文400字 16
鏡頭一：早上，雨下得好大。我剛剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)生活老師沖著大門在喊：“自己也把雨衣穿上再回來(lái)。”我忙問(wèn)怎么了，才知道是我們班的男生去幫同學(xué)們拿雨衣了。十分多鐘后，他們回來(lái)了，每個(gè)人手上抱了幾件雨衣。他們傻傻地笑著，遞給我們一件件雨衣。只有額頭上流著的雨滴，還顯示著他們的調(diào)皮。
鏡頭二：一圈同學(xué)圍著飲水機(jī)，走近一看，是沒(méi)水了�！翱仕懒�，怎么辦啊？”“要不我來(lái)。我力氣可大了，在家?guī)蛬寢尠徇^(guò)的�！薄澳遣恍校襾�(lái)了。”老師輕輕拍拍王浙宇的頭，對(duì)著他笑了。要不是老師的阻止，他早就行動(dòng)了。
鏡頭三：“哈哈哈，光頭強(qiáng)又上當(dāng)了……”一聽(tīng)就知道是我們班的小朋友在看《熊出沒(méi)》。我們可喜歡看動(dòng)畫片了，每天吃好晚飯，總會(huì)請(qǐng)老師給我們放的。可是，那個(gè)人是誰(shuí)？怎么站起來(lái)了？“李心悅，你干嘛啊，你把我擋住了……”那個(gè)同學(xué)的.話還沒(méi)說(shuō)完就把嘴巴捂住了，他看見(jiàn)李心悅手上拿著一把掃把，原來(lái)在幫大家掃地。
我們班還有很多這樣讓我感動(dòng)的人，常常一做就停不下了，現(xiàn)在我也已經(jīng)是他們中的一員了。
動(dòng)作作文400字 17
我們班有個(gè)人，作文寫的挺好，壞習(xí)慣也不少。他是個(gè)男生，笑的時(shí)候卻發(fā)出像女生一樣的“咯咯”聲。上課的時(shí)候從不嫌著，不是吃東西就是看漫畫書，再不，就是玩口香糖，特別惡心。
他上課吃東西的本領(lǐng)高超，無(wú)人能及，聽(tīng)我給你細(xì)細(xì)道來(lái)——上數(shù)學(xué)課了，他趁老師回頭寫黑板字的空擋，趕緊把藏在桌斗里的.肉包子拿一個(gè)塞進(jìn)嘴里，瘋狂地咀嚼起來(lái)。呀，不好，老師要轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)了。他脖子一伸，生生把嘴里沒(méi)吃完的包子咽了下去。老師翻開(kāi)書找習(xí)題，他的臉漲得通紅，看來(lái)是被噎住了，拿著豆?jié){猛喝，能聽(tīng)到“咕咚咕咚”的聲音。
喝完了，又趴在課桌上像小女孩似的竊笑起來(lái)。過(guò)了一兩分鐘，他看看左右沒(méi)人注意他，老師在講題，便又偷偷地拿了個(gè)肉包子遞到嘴邊。張開(kāi)嘴正準(zhǔn)備吃時(shí)，卻被老師點(diǎn)到。原來(lái)，老師看到他準(zhǔn)備吃包子卻以為他在舉手。
他吱吱嗚嗚說(shuō)不清楚，在同桌的提醒下才答出了問(wèn)題�？梢蛔拢陀植恢阑诟�，吃起肉包子了。你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班的“貪吃鬼”��！
動(dòng)作作文400字 18
周三晚上，我們吃好飯，就要去天文臺(tái)參加天文活動(dòng)，我開(kāi)心極了！
到了天文臺(tái)，那里人不是很多。老師先讓我們排成一排，然后教我們認(rèn)識(shí)了星星。我們認(rèn)識(shí)了木星、月球、織女星、牛郎星、海王星、北斗七星、八大行星、……據(jù)統(tǒng)計(jì)我們?nèi)庋勰芸吹降男切谴蟾庞?000多顆，我們看不到的星星還有很多很多。
我們先觀察了月球，老師說(shuō)：“用望眼鏡看月球和我們用肉眼看是相反的。”月球上面有很多大小不一的.坑，叫環(huán)形山。接著我們看了木星，木星上有很多五顏六色的紋路，非常漂亮，像一個(gè)彩色的圓球。然后我們看了土星，土星它有一個(gè)環(huán)形的圈，里面包裹著一個(gè)圓形的球，像一頂金光閃閃的遮陽(yáng)帽。
除了看星星，老師還教了我們看星星的位置，比如：牛郎星和織女星離我們特別遠(yuǎn)，肉眼看和用望遠(yuǎn)鏡看是一樣大。北極星永遠(yuǎn)高掛在北方，如果我們?cè)谕饷婷月妨�，只要找到北極星，就可以辨別方向了。它也是北方最大最明亮的一顆星。
天文活動(dòng)很快就結(jié)束了，但是這一次活動(dòng)卻給我留下了很深的印象，它讓我懂得了很多天文知識(shí)。下次有這樣的活動(dòng)我還要參加。
動(dòng)作作文400字 19
下課了，我們像往常一樣等待著班主任來(lái)布置作業(yè)，咚咚，咚咚從外面?zhèn)鱽?lái)一陣腳步聲，全班都安靜下來(lái)了。
班主任來(lái)了，還抱著堆成山的作業(yè)本，沙沙沙我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，盼望今日老師開(kāi)恩，作業(yè)少一點(diǎn)！
什么，那么多！同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地抱怨著作業(yè)怎么如此之多？突然，老師又用紅色粉筆在備注欄里寫上了幾個(gè)大字明天去臨江實(shí)踐活動(dòng)。
耶霎時(shí)，歡樂(lè)聲、喧鬧聲響徹云霄。路過(guò)的`師生都紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，不解地看著我們。
不用上課，不用上課！全班同學(xué)都在吶喊著。意外，真是個(gè)意外，老天爺良心大發(fā)作了！呀，太棒了，明天正好有文藝課，可以不用上了。嘻嘻，再說(shuō)了，明天還可以出去玩，真是太好了。
看著別班的同學(xué)投過(guò)來(lái)的羨慕的目光，心里不由地有一絲得意，可是看了看作業(yè)，噢不，我暈，什么作文預(yù)習(xí)樣樣都有，更讓人無(wú)法接受的是后天考試，真是晴天霹靂，意外的活動(dòng)讓我都沒(méi)有時(shí)間再次鞏固知識(shí)點(diǎn)了。
哎，這次的意外活動(dòng)雖然對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō)挺開(kāi)心的，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，好像有點(diǎn)不太妙。
動(dòng)作作文400字 20
往往感動(dòng)就是在一瞬間之時(shí)，朋友之間的一句問(wèn)候也能讓我們的友情更加的深厚，不僅如此還能給我?guī)?lái)許多的溫暖。
那是在一個(gè)周末，我們學(xué)校在舉行成人自考。作為學(xué)校的一名志愿者，我很榮幸能擔(dān)任這次的志愿活動(dòng)，和同學(xué)們一起來(lái)完成這次助考的任務(wù)。所謂的助考就是幫助老師檢查學(xué)校的準(zhǔn)考證身份證等信息，或者站在指定的區(qū)域幫助考生指路，在考生進(jìn)行考試的時(shí)候給老師倒開(kāi)水之類的小事。
我的工作就是幫助老師檢查考生的`身份證和準(zhǔn)考證。這還算比較輕松的了，因?yàn)楫?dāng)考試鈴聲一響起，我就可以舒舒服服的在門衛(wèi)好好休息了�？墒俏易谀沁吀瑢W(xué)說(shuō)話的時(shí)候我的胃突然非常疼，這時(shí)我渾身冒冷汗，感覺(jué)很不舒服，同學(xué)看我嘴唇發(fā)白趕緊倒熱水給我喝，還讓我躺在醫(yī)務(wù)室的床上好好休息，我感動(dòng)的不知道說(shuō)什么好。
過(guò)了一會(huì)我感覺(jué)不是那么疼了，又回到了門衛(wèi)去。同學(xué)們都圍上來(lái)問(wèn)我的情況。有些還是不怎么認(rèn)識(shí)的同學(xué)。通過(guò)這件事讓我感受到了同學(xué)之間的友情和感動(dòng)。
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