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光盤(pán)行動(dòng)作文

時(shí)間:2023-04-21 15:10:35 動(dòng)作 我要投稿

【精品】光盤(pán)行動(dòng)作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的光盤(pán)行動(dòng)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】光盤(pán)行動(dòng)作文4篇

光盤(pán)行動(dòng)作文 篇1

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@首耳熟能詳?shù)墓旁?shī),早就在我的心里埋下了節(jié)約糧食的種子。

  想起小時(shí)候,媽媽總是告訴我:“要把碗里的.飯吃干凈,不然飯粒就會(huì)變成麻點(diǎn)長(zhǎng)在臉上!蔽乙?yàn)楹ε麻L(zhǎng)麻點(diǎn),每次都會(huì)扒光碗里的飯粒,這個(gè)習(xí)慣我一直保持到現(xiàn)在呢!

  記得有一次周末,我們?nèi)胰コ郧ё鹋_,爸爸點(diǎn)了三個(gè)12寸的披薩餅,服務(wù)員一端上桌,我就迫不及待地打開(kāi)盒子,色香味俱全的披薩餅讓我早已垂涎三尺,我大朵快頤,一會(huì)兒榴蓮披餅,一會(huì)兒又牛肉披薩餅……很快,我們都吃撐了,可是還剩下幾塊披薩餅。我們吃完正準(zhǔn)備離開(kāi),我連忙攔住爸爸:“我們把披薩餅打包帶回家吧!”爸爸笑著說(shuō):“算了,就剩幾塊而且,那也沒(méi)多少錢(qián),不要了!薄霸趺茨芾速M(fèi)糧食呢?”我一本正經(jīng)地說(shuō),“您和媽媽從小不是都教育我不能浪費(fèi)糧食。即使我們現(xiàn)在生活好過(guò)了,也不能浪費(fèi),再說(shuō)現(xiàn)在不是都提倡‘光盤(pán)行動(dòng)’嗎?”一旁的媽媽贊許地對(duì)爸爸說(shuō):“孩子說(shuō)得對(duì)!任何時(shí)候都不能浪費(fèi)糧食。”“是!爸爸錯(cuò)了!”爸爸撫摸著我的頭說(shuō),“爸爸以后也一定做到努力做到‘光盤(pán)行動(dòng)’。今天剩的披薩餅咱打包回去!”說(shuō)完,立刻讓服務(wù)員把披薩餅裝入袋子里帶回家了。

  第二天早上,媽媽用微波爐把披薩餅加熱后,整個(gè)餐廳又彌漫著濃濃的香味,我趕緊咬了一口,還是和昨天的一樣好吃呢,我們?nèi)矣窒硎芰艘活D美味的披薩餅早餐。

  節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥!大家行動(dòng)起來(lái),從我做起,每天做到光碗光盤(pán),把中華民族的傳統(tǒng)美德一直傳承下去。

光盤(pán)行動(dòng)作文 篇2

  今天,我們來(lái)到了新的學(xué)校,升國(guó)旗時(shí)校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):我們要發(fā)揚(yáng)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、光盤(pán)行動(dòng)的`傳統(tǒng)美德!

  我們中國(guó)有14億人口,假如每人節(jié)約一粒米,那么就可以節(jié)約14億粒米,這可是一個(gè)不小的數(shù)目;假如全球每人都節(jié)約一粒米,那么就可以節(jié)約72億粒米。

  我們?nèi)ワ堭^吃飯的時(shí)候要吃多少點(diǎn)多少,因?yàn)檎2妥郎嫌腥种坏臇|西都倒入了垃圾桶里面,有些食物甚至都沒(méi)有動(dòng)過(guò),實(shí)在是讓人痛心......

  無(wú)論是在家還是去飯店,我們都要光盤(pán)行動(dòng),吃光盤(pán)中所有食物,發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,為身邊的人做好榜樣!

  厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),光盤(pán)行動(dòng),從我做起;厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),光盤(pán)行動(dòng),從現(xiàn)在做起!

光盤(pán)行動(dòng)作文 篇3

  有一次,媽媽和吳老師領(lǐng)著我、何宜昕、夏雪和李子碩一起去時(shí)代廣場(chǎng)看電影,離電影開(kāi)始還有很長(zhǎng)時(shí)間,吳老師說(shuō):“不知道你們想不想吃冰激凌!”我們一起歡呼起來(lái):“想吃!想吃!”于是我們每個(gè)人面前都多了一個(gè)放在盤(pán)子里的冰激凌球!我的是黑色的巧克力味,何宜昕的是綠色的哈密瓜味,夏雪的是乳白色的奶油味,李子碩的是粉色的草莓味,看著我們就口水直流三千尺!我迫不急待的嘗了一口:冰冰涼涼真是好吃!

  不一會(huì)兒冰激凌就被我們吃的一干二凈!可是我們還想吃,夏雪看到盤(pán)子上還沾的`有一些冰激凌水兒,就拿起盤(pán)子舔起來(lái),我們一看也跟著舔起來(lái),最后我們舔的一個(gè)比一個(gè)干凈。媽媽笑著說(shuō):“省的服務(wù)員阿姨洗盤(pán)子了!”我說(shuō):不行,不行,上面還有我們沾的口水呢!“說(shuō)完,大家都哈哈大笑起來(lái)!

  我們這算不算”光盤(pán)“行動(dòng)呢!

光盤(pán)行動(dòng)作文 篇4

  “誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”是我們耳熟能詳?shù)脑?shī)句,但近幾年來(lái),隨著人們生活水平的提高,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。近段時(shí)間,社會(huì)上流行“光盤(pán)行動(dòng)”,其實(shí)就是要人們節(jié)約糧食,愛(ài)惜糧食。作為新時(shí)代的小學(xué)生,節(jié)約糧食、文明進(jìn)餐是我們義不容辭的責(zé)任。

  在學(xué)校里我們似乎都有這樣一種感受:食堂的飯菜好難吃。于是,學(xué)生浪費(fèi)糧食也成了一種常態(tài)。我們經(jīng)?吹竭@樣現(xiàn)象:有的同學(xué)家庭條件好,很是挑食,吃了幾口飯就倒掉了,說(shuō)這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學(xué)著急去玩,盛飯和湯的時(shí)候,走路慌張就把飯湯灑在地上!有的同學(xué)一邊吃一邊打鬧,互相丟飯菜……這些都是在浪費(fèi)糧食!也許你并不覺(jué)得自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,可是,如果你浪費(fèi)這一點(diǎn),他浪費(fèi)這一點(diǎn),大家都浪費(fèi)這一點(diǎn),那就是一個(gè)驚人的損失了!同時(shí),有的同學(xué)飯前不洗手,還把吃的東西拿出食堂,邊走邊吃,吃完就隨便丟在路上,這和挑食、浪費(fèi)糧食一樣都是不文明的就餐習(xí)慣!這種不文明會(huì)非常影響我們的身體健康和文明學(xué)生的.良好形象!同學(xué)們,你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎?那就從文明餐桌,拒絕浪費(fèi)開(kāi)始吧!

  其實(shí)節(jié)約糧食,做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí),吃多少盛多少,不要剩飯菜;不在吃飯的時(shí)候,丟飯菜玩!不挑食,無(wú)論爸爸媽媽給我們吃的,還是學(xué)校里的飯菜,都是有利于我們身體成長(zhǎng)的,為了自己的健康,我們都要通通吃掉它!

  古人說(shuō)得好:“食不言,寢不語(yǔ)”,吃飯不說(shuō)話(huà),既衛(wèi)生,又不影響身體對(duì)食物營(yíng)養(yǎng)的吸收,還能營(yíng)造一個(gè)舒適的氣氛,何樂(lè)而不為?“廚中有剩飯,路上有饑人”,不要浪費(fèi)糧食,為什么不想想有多少貧困山區(qū)的孩子在為一日三餐而苦苦掙扎著?

  民以食為天。生活的重要部分,每個(gè)人每天都要面對(duì)餐桌,就讓文明從這里開(kāi)始:養(yǎng)成一種科學(xué)、理性、健康的生活方式,身體力行,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別陋習(xí),攜手文明,將文明餐桌進(jìn)行到底。希望我們?nèi)熒餐瑪y手,讓我們整個(gè)學(xué)校的所有飯?zhí),都變成一個(gè)文明、舒適的飯?zhí)茫?/p>

  同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,做一名珍惜糧食,文明用餐的好學(xué)生吧!

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