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【推薦】游藝活動作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的游藝活動作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
游藝活動作文 篇1
明天就是“六一”了,每間教師都已穿上了節(jié)日的盛裝,彩帶飛舞,氣球像調(diào)皮的孩子在微風(fēng)中擠來擠去。老師今天特別和藹、微笑著給我們每人發(fā)下五張活動券,有“青蛙跳水”、“一反常態(tài)”、“快樂呼啦圈”、“一箭穿心”,一聽這名字,活動已經(jīng)夠誘人的了。
“六一”早晨,我一到教室,教室里到處充滿著歡聲笑語,不知為什么,同學(xué)們都想換“海底撈珠”,當(dāng)然我也不例外。我到好幾個(gè)同學(xué)那兒去換,他們都想和我換快樂呼啦圈,可快樂呼啦圈是我最拿手的,我怎么可能“失去它”呢!
活動開始啦!我先和施秉慧到了“一反常態(tài)”這個(gè)活動室,黑板上寫著游戲規(guī)則:老師如果讓我們舉起左手,我們就得舉右手,就是相反的動作,當(dāng)然動作做錯(cuò)了就要淘汰!斑@不很簡單么,在家我也玩過”。我自言自語道。我和施秉慧坐在第二排相鄰的兩個(gè)位置!伴_始,撓自己的右耳”,我和施秉慧急忙撓左耳!跋蛴肄D(zhuǎn)”,哈哈,有些“老實(shí)人”就真的向右轉(zhuǎn)了,上當(dāng)了,“跺跺左腳”,施秉慧一緊張,還真變成跺跺左腳了,可憐的小施同志就這樣無奈的被“驅(qū)逐出境”了。我只能孤軍奮戰(zhàn)了,還好我這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士堅(jiān)持到了最后,最終獲得了勝利,拿了一張獎券。
接著我又來到“一箭穿心”這個(gè)活動室,我原以為是少年宮玩過的擲飛鏢,到了活動室我才知道是:地上放著一個(gè)酒瓶,你手拿筷子,離瓶口要有一定距離,對準(zhǔn)酒瓶口,把筷子放下去,連續(xù)三次,掉進(jìn)一次一張獎券。我前兩次因沒找準(zhǔn)目標(biāo),第三次見其他選手手拿的筷子與瓶口的距離比較近,也“見機(jī)行事”,筷子進(jìn)去了,可管理說我手拿得低,不算。我灰心喪氣地走出去,“好心”的`老師說:“給你一張獎券吧!”接著,我就興沖沖地去領(lǐng)獎了。
回到教室,班干部忙個(gè)不停,都在發(fā)“六一”禮物,收獲最多的劉彥俊還在顯擺他的“戰(zhàn)利品”,有的干脆玩起了平時(shí)嚴(yán)禁的“神奇寶貝”卡,快樂在教室里延續(xù)著。
游藝活動作文 篇2
今年的“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校舉辦了“游藝大世界”的活動。每個(gè)班都準(zhǔn)備一個(gè)游戲節(jié)目,每個(gè)同學(xué)都有十幾張游戲票,去相應(yīng)的'班級參加節(jié)目。
我玩了“幸運(yùn)大白鯊”、“套圈”、“沙畫”、“貼鼻子”、“釣魚”、“插國旗”等活動, 可最有意思的還是“貼鼻子”。規(guī)則是:把游戲者的眼睛蒙上,拿一個(gè)紅球去給對面墻上的“福娃”貼鼻子,每個(gè)人有三次機(jī)會,貼準(zhǔn)了就有獎。我在蒙眼睛以前,就舉起了手,瞄準(zhǔn)了福娃鼻子,被眼睛蒙上以后,馬上就小心翼翼地向前走去,感覺到了,果斷地一貼?杀犻_眼睛一看,卻把鼻子貼到了臉蛋上。再來,第二次我又準(zhǔn)準(zhǔn)地向福娃走去,可這次卻貼到了腳上,離鼻子更遠(yuǎn)了。最后一次都沒有碰到福娃,鼻子貼到白紙上了,我自己也被逗樂了。再看看別人,貼臉上的、貼腳上的,找不到畫貼到墻上的,蒲亦菲竟然還在半路上,就開始貼,鼻子自然是掉地上了,真是太有趣了。
這個(gè)“六一”我過得非?鞓罚嫦M澜绲膬和寄芎臀乙粯,天天快樂、幸福!
游藝活動作文 篇3
十月十三日下午,我們?nèi)昙壨瑢W(xué)舉行了“歡慶建隊(duì)日”的游藝活動。
這個(gè)活動有五個(gè)項(xiàng)目:瞎子敲鼓、釣魚、夾彈珠、打保齡球、搶椅子。我最喜歡夾彈珠。夾彈珠的游戲規(guī)則是:音樂開始時(shí),游戲開始。音樂結(jié)束時(shí),游戲結(jié)束。用筷子夾彈珠,一組四人,一分鐘夾得最多者可獲獎票一張。
在歡樂的音樂聲中,夾彈珠的游戲開始了。同學(xué)們站成兩排,有的叫,有的笑,還有的在幫著數(shù)數(shù)。教室里熱鬧極了。夾彈珠的同學(xué)一個(gè)個(gè)專心致志。我們耐心地等著。終于輪到我了,我迫不及待地拿起筷子,心里卻非常緊張,生怕自己夾不到。彈珠五光十色,既美麗有可愛。她們一個(gè)個(gè)躺在盆子里活像調(diào)皮的'小娃娃。我用筷子一夾,她就從筷子上滑下來,再夾,它又滑下來,仿佛和我作對似的,氣得我直跺腳。怎樣才能對付這些“調(diào)皮鬼”呢?我突然發(fā)現(xiàn),夾盆子中間的彈珠很滑,夾旁邊的彈珠就容易多了。于是,我每次都夾旁邊的,夾完了又從中間趕一些到邊上來,果然快了許多。
時(shí)間到,音樂聲也停了。數(shù)一數(shù),一共夾了26顆,我高興得快要飛了,以為那一張獎票非我莫屬了。誰知,與我一同參賽的雷子航居然夾了28顆,比我多了兩顆。老師笑著對我說:“下次還有機(jī)會呢﹗”那張獎票雖然被領(lǐng)走了,但我依然快活。
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