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做活動作文

時間:2024-06-06 23:45:16 動作 我要投稿
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實用的做活動作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的做活動作文4篇,歡迎大家分享。

實用的做活動作文三篇

做活動作文 篇1

  前幾天,我從《異想天開》節(jié)目上看見用圓柱形的紙筒建了一座大橋,連汽車都可以從上面開過,而且安然無恙。我被深深的震撼了,心想:許許多多的廢紙都可以做成一座橋,還可以從上面開汽車,真是太不可思議了。突然,我又轉(zhuǎn)念一想:對了,科學(xué)老師教給我們的環(huán)保科技小制作還沒有著落,不如就做一個紙拱橋吧,反正也挺環(huán)保的。我便把我的想法告訴了他倆(路修遠和黃靖弢),他們一致贊成,并約好2月17號上午到路修遠家做制作,我攜帶相機過去攝影。

  制作的材料有:廢紙、剪刀、透明膠、橡皮泥。一切工作準(zhǔn)備就緒,我們便手忙腳亂地干了起來。首先把一張廢紙的一角向?qū)吘磉^去,一定要卷得又細又緊。這看似容易,可也不是一件簡單的事情。我們費了九牛二虎之力才卷好了一根,再把它在展開處粘上事先扯好的一小段透明膠,一根紙棒就做好了。大概做了三十多根紙棒,我們就開始選長短差不多的`紙棒了。首先用一本書將紙棒的一段頂著,再把紙棒另一端往書邊推,從而選出合格的紙棒。

  開始搭橋了,我們聽取了路修遠的意見:先將中間一根與旁邊兩根位置固定好,再半邊半邊的做。再粘貼旁邊的兩根紙棒時,一定要一輪里一輪外的順序粘貼,對邊的也要一樣。說干就干,我們花了一個多小時,終于將紙拱橋做好了基礎(chǔ)。接著我們就按照黃靖弢說的把橋的四個角分別粘上橡皮泥,起到固定作用。終于做好了,我們長吐了一口氣。接著,我們就在橋上放書。一本、兩本、三本、四本……!橋散架了。我們不明白,明明已經(jīng)做好了,應(yīng)該能承受十幾本《讀者》的重量呀!我們不甘于失敗,認(rèn)認(rèn)真真的研究起來。眼尖的我發(fā)現(xiàn),中間放書的下面少了四個支柱。我們發(fā)現(xiàn)了不足的地方便趕緊補救。將那些不及格的紙棒也派上用場,用透明膠粘上這四根紙棒。為了進一步起到穩(wěn)定作用,我們將四根做支柱的紙棒下面又粘了橡皮泥。彌補完成!我們?nèi)齻人心想。一本、兩本、三本、……八本,我們歡呼雀躍,可惜好景不長,到第十本的時候,紙拱橋又塌了。我們失去了耐心,可由不得不坐下來好好思考。“呀,我知道了!”路修遠一字一頓地說,“我們忘了具有穩(wěn)定性的三角形!”什么意思,我倆迷惑不解地看著他。我們應(yīng)該在放書的上方和下方各做一個交叉的支柱。明白,我們?nèi)龝牡匾恍ΑN覀儼凑章沸捱h提出來的建議去做。果然,功夫不負有心人,我們設(shè)計的紙拱橋可以承受住十九本《讀者》的重量,我們欣喜若狂。

  小小一張紙的力量是微不足道的,而許許多多、成百上千張紙的力量卻是不可想象的。就好比我們做紙拱橋一樣,只有團結(jié)一致、互幫互助,才能做好。雖然我們做的紙拱橋還不算完美,還存在著一個缺陷:中間固定位置的間隔太寬。但這畢竟是我們設(shè)計與創(chuàng)作的。所以,無論如何,我們都支持自己的作品!

做活動作文 篇2

  社區(qū)環(huán)境大行動,炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社區(qū)公益的決心。

  我來到社區(qū)門口猶豫了一下我到底要不要去。還是去吧!因為有社區(qū)公益活動中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,所以我垮進社區(qū)辦公室。社區(qū)阿姨問:“你是來報名的吧!先把表格填上,然后我們?nèi)ネ饷娲驋咭幌旅織潣堑臉堑,草坪,健身器材活動廣場,雖然很熱,但是我們頂著熾熱的太陽在認(rèn)真的'用抹布擦健身器材上的灰塵。我們多認(rèn)真啊!

  社區(qū)的爺爺奶奶叔叔阿姨都在夸我們真勤勞,現(xiàn)在的學(xué)生不但懂禮貌還會幫社區(qū)打掃樓道清潔,真是個好孩子,聽到他們的夸獎我們心里美滋滋的!

  通過這次的社區(qū)公益活動我懂得了清潔工人的不容易,他們?yōu)榱俗屛覀冇幸粋干凈的生活環(huán)境,每天都頂著烈日掃地,有了這次活動我更要愛護社區(qū)的一花一草,不隨意丟垃圾,養(yǎng)成一個愛護環(huán)境,愛護社區(qū)公共設(shè)施好習(xí)慣。

  多一片綠色,少一串腳印。

做活動作文 篇3

  今天,學(xué)校以班級為單位,輪流去指定地點撿校園垃圾。

  輪到我們班了,我迫不及待地戴上手套跟著同學(xué)們?nèi)煨@垃圾了。

  在班主任的帶領(lǐng)下,我們到達指定地點,開始打掃起來。我一看草地里,哈哈!也沒什么垃圾嘛,這么容易的呀!可是,正當(dāng)我洋洋得意的`時候,我再湊進去一看,什么?怎么草叢里還有這么多垃圾?我簡直不敢相信自己的眼睛,但是,多歸多,還是要把它打掃干凈的。

  我低下頭,仔細地檢查每一個地方,也沒放過任何一個角落,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個像橡膠一樣的東西,雖然我有好奇心,但是沒有停下來研究這是什么東西,而是把它放進了垃圾袋。

  還有一次,我正在找垃圾,我仔細地扒開草叢,發(fā)現(xiàn)了一個很粗的、像樹枝一樣的東西,我一看,不禁大叫起來:“煙蒂!贝蠹乙宦,爭著過來看,我先讓大家看了個夠,然后才把煙蒂順手扔進了垃圾桶。

  同學(xué)們清完了以后,就回去了。我以后不能亂丟垃圾。因為這是一個不文明的壞習(xí)慣。我們要做一個文明的少先隊員。

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