【實(shí)用】體驗(yàn)活動(dòng)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的體驗(yàn)活動(dòng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇1
天空陰沉沉的，可是我們的心中卻陽(yáng)光明媚。在這個(gè)充滿歡樂(lè)的日子里，我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到時(shí)思基地參加一日體驗(yàn)活動(dòng)。
令我印象最深的是創(chuàng)意沙雕和民風(fēng)民俗。
在創(chuàng)意沙雕活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了如何做沙雕，還學(xué)到了團(tuán)結(jié)一心的品質(zhì)。指導(dǎo)員老師告訴我們沙雕是一種雕刻藝術(shù)，是把沙堆積并凝固起來(lái)，然后雕琢成各種各樣的造型的藝術(shù)。開(kāi)始做沙雕了。大家先討論了做什么，經(jīng)過(guò)投票，我們決定做金字塔，因?yàn)樗群每从趾?jiǎn)單�？烧嬲齽�(dòng)起手來(lái)，就不是那么簡(jiǎn)單了。我們一點(diǎn)一點(diǎn)把土堆起來(lái)，然后澆上一點(diǎn)兒水，再按成一個(gè)尖三角的'形狀。
現(xiàn)在到了做沙雕最難的階段，也是最后的階段，沒(méi)錯(cuò)，那就是雕。我們按照剛學(xué)的課文《埃及的金字塔》中的圖片雕刻起來(lái)。在雕的時(shí)候，我們遇到了一點(diǎn)小困難——橫線畫(huà)不直，不過(guò)大家用小鏟子，很快就解決了這個(gè)問(wèn)題。最后我們?cè)诮鹱炙砻嫒錾狭它c(diǎn)水，是金字塔更加堅(jiān)固。金字塔就這樣做好了。
在民風(fēng)民俗館，我們認(rèn)識(shí)了許許多多農(nóng)具。首先，指導(dǎo)員老師帶我們參觀了獨(dú)輪車。他告訴我們?cè)诮夥艜r(shí)代，獨(dú)輪車是一種輕便的運(yùn)物、載人工具，特別在北方，幾乎起到了毛驢同樣的作用。發(fā)明獨(dú)輪車的人是諸葛亮。其次，指導(dǎo)員老師帶我們參觀了石磨。讓我們知道了石磨是魯班發(fā)明的，是一種用人力或畜力把米、麥、豆等糧食加工成粉、漿的一種機(jī)械。
一天的歡樂(lè)時(shí)光在大家的歡聲笑語(yǔ)中偷偷溜走了。我們不僅僅學(xué)到了知識(shí)，還開(kāi)闊了眼界，等我初二的時(shí)候，一定還要來(lái)！
體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇2
在一個(gè)周內(nèi)，我們作了一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)——帶雞蛋。每個(gè)人聽(tīng)到這個(gè)奇怪的要求時(shí)都是滿臉的疑惑與驚訝。一想到那時(shí)就禁不住笑出來(lái)；看到同學(xué)的蛋碎了時(shí)的表情真好玩。
帶蛋的第一天同學(xué)們都很納悶，老師布置這么一個(gè)聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的作業(yè)。當(dāng)老師講了之后同學(xué)頓時(shí)恍然大悟，我也豁然開(kāi)朗。緊接著老師為我們講了緣由。第二天我的粗心使我忘記了帶蛋，這使我早早的退出了“比賽”。經(jīng)過(guò)幾天的體驗(yàn)我終于體會(huì)出了老師們的良苦用心。
經(jīng)過(guò)這幾天的體驗(yàn)的活動(dòng)我體會(huì)到了很多很多：一個(gè)雞蛋雖然沒(méi)有生命了，但一次的競(jìng)爭(zhēng)卻使我們非常的愛(ài)護(hù)它；我們的父母辛辛苦苦的.養(yǎng)了我這么多年我們卻無(wú)法回報(bào)。我們就像那一顆蛋，而父母就是我們的主人，生怕我們磕著碰著。一旦受了什么傷，他們就會(huì)心如刀割，傷心。我們?cè)谀窍硎艿臅r(shí)候，父母卻在奔波勞累；當(dāng)我們?cè)谄穱L著美味的食品時(shí)，他們卻被油煙而熏的睜不開(kāi)眼。當(dāng)我們?cè)诳鞓?lè)的玩耍時(shí)，父母卻在工作；父母的愛(ài)猶如一盞明亮的燈，照亮我們前進(jìn)的路；父母的愛(ài)又像一對(duì)翅膀讓我們展翅翱翔；父母像一本書(shū)，帶我領(lǐng)略人生的真諦。父母的愛(ài)比金錢還貴，比銀子還亮。
媽媽爸爸的愛(ài)無(wú)法用金錢來(lái)衡量，他們我付出了一切一切。他們對(duì)我的付出我無(wú)以為報(bào)，但我愿意用我的一生來(lái)孝順?biāo)麄儯?/p>
體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇3
眼睛是心靈的窗戶，它是美好的，明亮的。可是如果有一天再也不能靠它來(lái)感受這個(gè)美麗的世界，又會(huì)怎么樣呢？這個(gè)星期天，我就體驗(yàn)了一下盲人的生活。
當(dāng)媽媽用一塊黑布蒙住我眼睛時(shí)，頓時(shí)我覺(jué)得眼前一片漆黑，沒(méi)有一絲光明，仿佛走一步就會(huì)墜下懸崖。等我稍稍習(xí)慣后，便試圖從家門口走到房間。但不知怎的，平時(shí)走走很容易的一段路，現(xiàn)在竟比登天還難，我剛走到一半，就失去了方向感，一會(huì)撞到這，一會(huì)撞到那，竟然還被墻角絆了一下，差點(diǎn)摔了一跤。最后，還是在媽媽的幫助下，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，才到了房間，我連忙往床上一趴，“好舒服呀！”第一次我覺(jué)得床是那么的舒服。
經(jīng)過(guò)這么折騰，我漸漸變得口干舌燥，想讓媽媽幫我倒杯水。但又想到盲人所有的事情都只能自己做，沒(méi)人會(huì)幫助他們，所以我又摸著墻“掙扎”著自己去倒水喝。倒了一會(huì)兒，覺(jué)得應(yīng)該滿了吧，就拿起杯子喝了起來(lái)，“咦，怎么一滴水都沒(méi)有，我的`襪子怎么濕濕的？啊，原來(lái)水全倒在地上了！”我顧不上喝水，忙著去拿抹布。此時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有方向感了，拿抹布又成了一件艱難的事。就在這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：“��！地板上怎么全是水呀，你在做什么呀”媽媽看著我的囧樣給了我一頓“笑罵”。
就在這時(shí)，爸爸說(shuō)吃飯了。可我還不能把布拿下來(lái)，因?yàn)槊と艘惨燥埖难�！我剛把勺子拿起，想往嘴里送口飯時(shí)，竟然把勺子送到鼻子里去了，弄得我滿臉都是飯，好不容易“找”到嘴了，卻只能吃白飯，夾菜也不知道夾的是什么菜，好幾次吃到生姜。最后，我竟弄得像只“小花貓”把爸爸媽媽逗得哈哈大笑，我連忙把布扯下來(lái)，發(fā)誓再也不體驗(yàn)盲人生活了。
要知道，我們體驗(yàn)盲人生活的時(shí)間還只是有限的，而那些盲人卻要體驗(yàn)一生呀！像海倫凱勒，她可不只是雙目失明，還是雙耳失聰，但她還憑著不屈不撓的精神，寫(xiě)出了14部著作，難道她那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
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