【必備】活動作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的活動作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動作文 篇1

　　“加油，加油”聲音從小記者班的課堂發(fā)出了一陣陣聲響，原來是在彈珠比賽呀！

　　老師拿出兩個盆子，一顆顆彈珠掉落在盆里，老師講了游戲規(guī)則，一場異常激烈的比賽立刻開始了。

　　第一戰(zhàn)，王穎卓戰(zhàn)范力中陳雨萌，老師一聲令下，她們開始了，你爭我搶的，但每個人都信心十足，都不堪示弱，教室變得鴉雀無聲。陳雨萌和范力中的手法非常嫻熟，彈珠也配合的天衣無縫，再看看這里，王穎卓和彈珠真是八字不合，彈珠滑滑的`像個頑皮的小精靈活蹦亂跳的�！笆忠�穩(wěn)，夾你自己的地方�！迸赃吶烁`竊私語道。第一輪就這樣結(jié)束了，王穎卓夾了5個，陳雨萌夾了10個，范力中夾了8個。

　　第二戰(zhàn)，田亦可戰(zhàn)李嘉琛和新生�！伴_始，李嘉琛和新生鎮(zhèn)定自若，田亦可的手法像是骨折了，根本不聽使喚。教室里鎮(zhèn)定自若，所有的人都集中在這里，氣氛顯得格外緊張。三個人都陶醉在游戲當(dāng)中。游戲結(jié)束了，“嗯，這場比賽無效�！惫�老師笑瞇瞇地說�！盀槭裁囱�？”我們很好奇地問。“因為李嘉琛和新生是一組，所以無效。”郭老師遺憾地說。所以我們王穎卓隊大獲全勝，我們開心的笑了。由此可見，必須要遵守“游戲規(guī)則”。

　　經(jīng)過了這場比賽后，讓我知道了：夾彈珠時要把氣都集中在筷子身上，這樣就可以越加越多，同學(xué)們要注意哦！

活動作文 篇2

　　下課時間到了，老師你辛苦了。鈴聲未落，同學(xué)們就像小鳥一樣爭先恐后出教室，安靜的操場頓時沸騰起來。

　　訓(xùn)練有素的同學(xué)們迅速地在操場上排成方隊，隨著激昂有力的樂曲開始跑步。在體育老師和班主任的指揮下。大家保持隊伍前后的距離1、2、3、4——1234！我們班的同學(xué)發(fā)出洪亮的聲音，其他班的同學(xué)也不甘示弱，口號聲像比賽似的此起比伏，響徹校園內(nèi)外。

　　看，領(lǐng)隊的李思慧同學(xué)跑得多么認(rèn)真：她目視前方，步子輕快有力，兩手有節(jié)奏地前后擺動；而男生隊伍中的'王旭正好相反，他裝著樣子跑步，趁老師不注意，一會兒沖同學(xué)們做個鬼臉，一會兒繞到隊伍的外面騷首弄姿。惹得同學(xué)們哈哈大笑當(dāng)碰到老師那嚴(yán)厲的目光時，他又一本正經(jīng)地跑起來，一副若無其事的樣子。

　　再看看校長和其他老師，他們也隨著音樂跑著。動作優(yōu)美有力，身資矯健，顯得更加年輕露出快樂的笑容，仿佛回到兒時的校園。

　　悠揚(yáng)舒緩的音樂響起，同學(xué)們在各個班長的帶領(lǐng)下拿出跳繩，迅速變成了體操隊形。整個過程井然有序。開始做操了，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)晴地盯著領(lǐng)操員，一絲不茍地做起來。抬手，伸腿，擺臂，跳躍上千人動作一致，協(xié)調(diào)優(yōu)美，校園成了我們展示活力的大舞臺。

　　大課間結(jié)束的音樂響起來，同學(xué)們戀戀不舍的回到教室里。生命在于運(yùn)動，快樂的大課間伴隨我們快樂健康的成長。

活動作文 篇3

　　游戲規(guī)則是這樣的：老師喊一句口令，參賽選手就做出跟老師所說的口令相反的動作，做錯的選手就會被淘汰出局。

　　比賽之前，老師選了六位同學(xué)，幸運(yùn)的是我也被選上了，當(dāng)時，我很緊張，心想：我一定要鎮(zhèn)定，認(rèn)真地聽老師說的口令，做出相反的動作，千萬別做錯了，否則會出洋相的。比賽開始了，老師大聲地說：“抬起頭�！蔽要q豫了一下，馬上低下了頭，我看了一下四周，其他的同學(xué)也低下了頭，不錯，第一輪我們都過關(guān)了。老師馬上又說：“左手摸右腳�！蔽衣砸凰伎迹�“左手摸右腳，相反的就得用右手摸左腳�！蔽亿s快用右手摸左腳，這時，有的同學(xué)居然聽話地用左手摸右腳，有的同學(xué)一慌張，卻用左手摸左腳，真是丑態(tài)百出。兩個同學(xué)不幸被淘汰了，下面的同學(xué)們有的笑得捂住了肚子，有的'笑得前俯后仰。游戲繼續(xù)進(jìn)行著，教室里的笑聲一浪高過一浪，幾輪過后，留在場上的只有我一人了，我想：我終于成為冠軍了。心中十分得意。老師輕輕地說：“你下去吧�！蔽腋吲d地回到了座位上，突然，老師走過來，摸了摸我的頭，哈哈大笑，說：“現(xiàn)在我贏了�！蓖瑢W(xué)們一愣，異口同聲地問：“為什么？”老師得意地說：“我還沒說游戲停止了，婉瑩就不跟我玩了�！蓖瑢W(xué)們恍然大悟，又笑了起來。老師可真“狡猾”。

　　這個游戲真有趣，它讓我懂得：凡事都要三思而后行。

活動作文 篇4

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

　　寒假里學(xué)校給我們布置了一項特殊的作業(yè)——“假期六個一活動”�？吹竭@“六個一”，我很慚愧，其實這些事都是我們力所能及的事情，但我從來沒為父母做過。于是我暗下決心，從現(xiàn)在開始我一定要逐一做到這些來報答父母。

　　放假第二天，爸爸媽媽都上班去了，我便開始忙碌起來，疊被子、擦桌子，掃地，一會兒工夫，我的小天地就變了樣，被子整整齊齊、書桌上的書也擺放得井井有條，玩具、娃娃們也各歸各位，看著自己的勞動成果，我很高興，回想起父母除了忙于工作，還要整理家務(wù)，真是太辛苦了，等媽媽下班后，我?guī)�她來到我�?房間，媽媽看到我的房間激動地眼淚都快流出來了，媽媽抱著我說：“寶貝兒長大了，能幫媽媽干活了�！�

　　平常在生活中，我們是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝、小公主”，但我卻從來沒有發(fā)現(xiàn)：爸爸的頭上有了白發(fā)，媽媽臉上有了皺紋，他們太辛苦了，我應(yīng)該給爸媽端上一杯茶、或者給爸媽一個吻，這些在我們眼里微不足惜的事情，但在父母看來，這是我們給他們最大的回報。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。一朵小花，一座高山都會用自己的方式感恩，盡管它們不會說話。我們?yōu)槭裁床桓卸鳛樽约焊冻龅娜四�？通過這次活動，我知道了感恩，父母生我們、養(yǎng)我們、給了我們所有的愛，不辭勞苦的供我們上學(xué)，我們要用自己的行動來報答他們。感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個人的起碼品德，希望大家也行動起來為自己的父母做一些事情來報答他們。

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