有意的活動(dòng)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的有意的活動(dòng)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有意的活動(dòng)作文 篇1
今天,學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——包餃子。
這次活動(dòng),主要是為了培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和獨(dú)立能力,以及增加寫作的素材。
太陽(yáng)公公還沒(méi)起床,同學(xué)們就已按奈不住激動(dòng)的心情,便早早地來(lái)到了學(xué)校,盼望比賽的開(kāi)始。為了盡快滿足同學(xué)們的心愿,我和幾個(gè)小伙伴便開(kāi)始行動(dòng)了。首先,我們把菜洗凈瀝干,然后由小嵐和小琳兩位同學(xué)剁肉做餡,一切準(zhǔn)備就緒,包餃子比賽便開(kāi)始了。
當(dāng)老師宣布比賽開(kāi)始時(shí),同學(xué)們喜悅的心情融成了一陣熱烈的歡呼,大家就迫不及待地動(dòng)起手來(lái)。我拿了一張皮,放在手里攤平.然后夾了一些餡放在皮中間,把兩邊的皮輕輕一捏,一個(gè)餃子便在我的手中“問(wèn)世”了.可是餃子瘦瘦扁扁的,原來(lái)是餡放的太少了.于是,我又包爹二只餃子了。這次我就把皮放多了一點(diǎn),結(jié)果把皮脹破了.我只好再拿了一張皮進(jìn)行補(bǔ)救.雖然成功了,可是大家都說(shuō)我包的餃子是個(gè)“大胖子”.這時(shí)校長(zhǎng)剛好走了過(guò)來(lái),看到我包的那些不成樣的餃子,便耐心地教起我來(lái).平時(shí)嚴(yán)肅的校長(zhǎng)一下子變成了一位親切的大姐姐。在校長(zhǎng)的細(xì)心指點(diǎn)下,我的餃子越包越好.不知不覺(jué),餃子包好了。仔細(xì)看看同學(xué)們包的餃子,真算的上是五花八門,令人大開(kāi)眼界.有的'像一只奇怪的綿羊,有的像一架三角形的飛機(jī),還有的像一只可愛(ài)的小白鼠……這些怪模怪樣的“餃子”逗得同學(xué)們捧腹大笑。餃子煮熟后,同學(xué)們便津津有味的品嘗起自己的勞動(dòng)果實(shí),還不時(shí)發(fā)出歡快的“干杯”聲。教室里其樂(lè)融融。
通過(guò)這次活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了包餃子,還嘗到了勞動(dòng)的甜頭,真實(shí)自己動(dòng)手豐衣足食了。
有意的活動(dòng)作文 篇2
今天天氣晴朗,我和哥哥,媽媽和奶奶一起去新街參加由蕭山日?qǐng)?bào)小記者組織的年宵花市活動(dòng)。
我們到達(dá)的時(shí)候,報(bào)到的人還不多,老師說(shuō)再過(guò)十五分鐘左右集合。所以我們就到邊上一家賣觀賞魚的店里看魚去了。這家店里有很多很高很大的魚缸,每個(gè)魚缸里都養(yǎng)滿了不同種類的觀賞魚。有的魚很很漂亮,因?yàn)樗鼈兾孱伭,有很多好看的花紋。有的魚長(zhǎng)的很奇怪,他們灰不溜秋的,竟然用嘴巴吸附在魚缸內(nèi)壁的'玻璃上,太好玩了。我和哥哥都看呆了,媽媽催我們?nèi)ゼ狭,雖然我們還沒(méi)有看夠,但是我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了。
集合了,發(fā)現(xiàn)有好多小朋友都來(lái)參加活動(dòng)了。老師給我們每人一張紙,給我們布置了任務(wù),讓我們?nèi)ゲ稍L花市里的老板和顧客。我看到那邊有很多漂亮的花,問(wèn)了老板一些問(wèn)題,老板都耐心地回答了我。
做完采訪,我們到了外面,看到外面有一個(gè)戲臺(tái)子,上面有兩個(gè)穿著古裝的人在唱著樂(lè)曲。媽媽說(shuō)這是越劇。臺(tái)下坐滿了老爺爺和老奶奶,大家都很認(rèn)真地欣賞著越劇表演。雖然我和哥哥都聽(tīng)不懂他們?cè)诔裁,但是我們還是跟著奶奶坐下來(lái)安安靜靜地聽(tīng)了一會(huì)。我覺(jué)得越劇很有意思哦!
聽(tīng)了一會(huì)越劇之后,我們就準(zhǔn)備回家了。今天的活動(dòng)真有意思,我很喜歡這次活動(dòng)!
有意的活動(dòng)作文 篇3
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話每個(gè)人都說(shuō)得到,但卻不是所有人都做得到,有些人在保護(hù)環(huán)境,但有些人卻在破壞環(huán)境。今天,我們切切實(shí)實(shí)做了一回環(huán)境保護(hù)者:得用讀報(bào)課的時(shí)間到校門前的“紅領(lǐng)巾一條街”上拾垃圾。
我們帶著早已準(zhǔn)備好的工具,來(lái)到校門前一看,驚呆了,“紅領(lǐng)巾一條街”上便地都是垃圾:有廢紙、塑料瓶、飲料瓶、水果皮……想想自己每天上學(xué)的必經(jīng)之路,竟是這們的臟,卻一點(diǎn)也沒(méi)注意過(guò),而且有時(shí)自己也是這些垃圾的制造者,心里不禁有些慚愧,于是便認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始清理。
我們大家都低著頭,左手提著塑料袋,右手拿著一雙筷子,一看到垃圾就彎下腰拾起來(lái),放進(jìn)袋子里,就連一小片廢紙也不放過(guò),我們的'袋子越來(lái)越沉,不一會(huì)垃圾就裝了滿滿一袋。這時(shí),上課鈴響了,我們提著一袋袋滿滿的“戰(zhàn)利品”回到了教室,可是心里卻高興不起來(lái)。
通過(guò)這次活動(dòng)這次活動(dòng),使我認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境要用小事做起。
讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)身邊的環(huán)境!
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