關(guān)于暑假的活動(dòng)作文（通用36篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的暑假的活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
暑假的活動(dòng)作文 1
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了。今年的兒童節(jié)很特別，學(xué)校組織了一次大型的義賣(mài)活動(dòng)，將義賣(mài)的錢(qián)捐去貧困山區(qū)。
那天早上，我們班在唐老師的精心布置下義賣(mài)的地布置好了。義賣(mài)開(kāi)始了，我們班的義賣(mài)品有:文具、玩具、水壺、公子、飲料，還有我們五花入門(mén)的書(shū)籍。我大聲地喊著：快來(lái)買(mǎi)，好便宜，不買(mǎi)都過(guò)來(lái)看一眼，好漂亮的物品，我們忙的不得了，就在這個(gè)時(shí)候，我突然聽(tīng)到一個(gè)小朋友在說(shuō)：‘姐姐，這本書(shū)多少錢(qián)？’我對(duì)她笑了笑，心里想：這本書(shū)是我最心愛(ài)的書(shū)，終于有人來(lái)買(mǎi)了。我對(duì)妹妹說(shuō)：‘這本書(shū)，很便宜，只要五元�！妹谜f(shuō)：好的，姐姐，我要這本書(shū)。我接過(guò)妹妹的錢(qián)交給了陸朗熙的媽媽。我大聲地對(duì)自已說(shuō)：我的義賣(mài)品終于賣(mài)出去了。隨后，我和我的好朋友鄧熙桐到處逛了一圈，看見(jiàn)，對(duì)面的賣(mài)場(chǎng)的熱鬧，我走到一個(gè)賣(mài)點(diǎn)，買(mǎi)了一支筆和一本書(shū)。這次義賣(mài)的活動(dòng)中，我總算有一點(diǎn)收獲。我回到班級(jí)的'義賣(mài)點(diǎn)時(shí)，她們告訴我，我們班的義賣(mài)完了，我們班是最早的一個(gè)班級(jí)。
這次義賣(mài)的活動(dòng)真吃我們難忘，雖然有點(diǎn)累，但是可以讓貧困山區(qū)的孩子過(guò)上好的生活，也是值得的。
暑假的活動(dòng)作文 2
暑假期間，學(xué)校里開(kāi)展了幾場(chǎng)有趣的暑假活動(dòng)，如安全知識(shí)宣傳、寧波方言故事以及我是小小醫(yī)藥師。
那天，我早早地來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，天氣特別炎熱，在太陽(yáng)底下，警察叔叔給我們講解安全知識(shí)，主要有三個(gè)方面：火災(zāi)、電、防溺水。
炎炎夏日來(lái)了，人們第一時(shí)間想到的散熱運(yùn)動(dòng)就是游泳，可游泳往往也很容易溺水，危險(xiǎn)性可想而知。下水前必須注意以下幾點(diǎn)：一是不能自主下水；二是不能在未開(kāi)放水域或者不熟悉的地方游泳；三是如有同伴溺水，也不能自己下水施救，須立即呼救或報(bào)警。警察叔叔說(shuō)：生命只有一次，我們每一個(gè)人都要注意安全，珍愛(ài)生命。
第二個(gè)講解的是火災(zāi)。水患可怕，火災(zāi)更是不容忽視，能帶來(lái)溫暖的火是我們需要和希望的，如果使用不當(dāng)發(fā)生火災(zāi)卻是我們的'災(zāi)難，它不僅摧毀家園，還會(huì)讓人致命。暑假期間，小朋友在家一定注意不能玩火，如果發(fā)生火災(zāi)，千萬(wàn)不要慌張，在消防車(chē)沒(méi)有到來(lái)之前，用濕毛巾捂住口鼻，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)……
接下來(lái)，我們還聽(tīng)了寧波方言故事以及怎樣識(shí)別藥品，還親身體驗(yàn)，做了一回小小藥劑師，通過(guò)親身體驗(yàn)，我知道了藥品的種類與作用，西醫(yī)與中醫(yī)的區(qū)別等等。
通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了不少知識(shí)，明白了火災(zāi)、水災(zāi)的危險(xiǎn)以及可能給人類帶來(lái)的災(zāi)難。因此，人人都要學(xué)習(xí)防水、防火、用電常識(shí)。
暑假的活動(dòng)作文 3
在我七歲生日那天，同學(xué)郭文俊送給我一本課外書(shū)。我看到那本書(shū)的書(shū)名叫《科學(xué)好好玩——恐龍來(lái)了，快跑！》，心里很開(kāi)心。
這是我非常喜歡的恐龍書(shū)。我馬上就看了起來(lái)。我知道了恐龍的許多知識(shí)，如恐龍出現(xiàn)的年代、恐龍的分類，滅絕的`原因等。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我知道了恐龍可以分為植食性恐龍和肉食性恐龍。好多種恐龍啊：有很大的，也有很小的；有很兇猛的，也有很溫順的，真有趣。
我還知道了安琪龍的身長(zhǎng)大小為0.9米，體重27公斤；腔骨龍身長(zhǎng)10米，體重4噸，等等。我還知道了傷齒龍最聰明，霸王龍最兇猛。
科學(xué)家們對(duì)恐龍滅絕提出了很多的說(shuō)法。如“火山論”，也有說(shuō)是因?yàn)殛?yáng)光中過(guò)量的紫外線導(dǎo)致了恐龍的滅絕。但最有力的說(shuō)法是小行星撞擊地球而導(dǎo)致了恐龍的大量死亡直至滅絕。
書(shū)真是好東西啊。我們可以從中學(xué)到很多有用的知識(shí)。
暑假的活動(dòng)作文 4
這個(gè)暑假，按照學(xué)校要求，賺五元錢(qián)。我想來(lái)想去，決定約小伙伴賣(mài)報(bào)紙。
下午三點(diǎn)半，我們來(lái)到了別人賣(mài)報(bào)紙的發(fā)報(bào)點(diǎn)的地方。“嘟!~”送報(bào)的小三輪車(chē)來(lái)了，人們來(lái)?yè)寛?bào)紙了，那場(chǎng)面把幾個(gè)小伙伴嚇得不敢吱聲了。最后我和兩個(gè)人去拿了一百份報(bào)紙。我們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，到各個(gè)地方開(kāi)始叫賣(mài)。我和三個(gè)小伙伴在幾條繁華的'人行道上叫賣(mài)，別人在車(chē)站叫賣(mài)。我看到了一位老爺爺，便走過(guò)去有禮貌地問(wèn)：“老爺爺您買(mǎi)報(bào)紙嗎?”老爺爺看來(lái)看去，終于買(mǎi)了一份家庭導(dǎo)報(bào)，付了錢(qián)，便走了。其他的小伙伴都羨慕死我了，要知道，他們一份都沒(méi)賣(mài)出去呀!前面有一個(gè)阿姨領(lǐng)著一個(gè)身高和我差不多的孩子。我問(wèn)阿姨買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙，阿姨說(shuō)沒(méi)帶錢(qián)，不能買(mǎi)了。但是表?yè)P(yáng)了我，我心里比賣(mài)了一百份報(bào)紙還要甜!接著生意就不錯(cuò)了，幾乎問(wèn)得那個(gè)人都買(mǎi)了。很快，報(bào)紙就賣(mài)完了，我超額賺了五元三角!我是第二個(gè)賣(mài)完的，我感覺(jué)成績(jī)還不錯(cuò)。
通過(guò)這次體驗(yàn)，我體會(huì)到了在集市上賣(mài)報(bào)兒童的滋味了，有時(shí)生意好，有時(shí)生意不好。但事后便很有成就感。
這個(gè)暑假，我在賣(mài)報(bào)上嘗到了甜頭。第一是我賺了零用錢(qián);第二是買(mǎi)報(bào)的人從報(bào)紙上學(xué)到了知識(shí)�？傊�，這次賣(mài)報(bào)我是非常有成就感的。
暑假的活動(dòng)作文 5
周六早晨，我很榮幸的參加了學(xué)校組織的暑期德育實(shí)踐活動(dòng)。我們各個(gè)班的同學(xué)從校門(mén)口出發(fā)，步行來(lái)到湖頭文化大禮堂參觀。大禮堂的里的老師給我們介紹了他們小時(shí)候的生活用品。感覺(jué)那些生活用品都很環(huán)保，實(shí)用。
比如鹽罐是由陶瓷燒制而成，分上下兩層，罐內(nèi)中間有幾個(gè)小孔，化掉的鹽水可以漏下去，確保上面的鹽不會(huì)很快化掉。漏到下面一層的鹽水，也可以拿來(lái)重復(fù)利用，制作鹽水豆腐。當(dāng)時(shí)的鹽非常稀缺，這樣就不浪費(fèi)每一顆鹽！
老師還給我們介紹了，小孩子小時(shí)候用的.站桶，和我們現(xiàn)在的學(xué)步車(chē)有相同的功能！小孩子可以站在里面的隔板上，或者拿個(gè)小板凳坐在隔板上，特別是冬天，寒冷的時(shí)候，隔板下面可以放一個(gè)大火盆，那小孩子就可以取暖，大人干活的時(shí)候，小孩子也不會(huì)凍著了！
我們利用自由活動(dòng)時(shí)間仔細(xì)看了各種各樣琳瑯滿目的生活用品，我們現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)很少看見(jiàn)了。我們覺(jué)得很新奇，很感謝學(xué)校組織這次活動(dòng)，讓我們見(jiàn)到平時(shí)生活中看不見(jiàn)的東西，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)！
暑假的活動(dòng)作文 6
在去年暑假的時(shí)候，我覺(jué)的呆在家里太悶了，于是我想媽媽伸手要錢(qián)，去買(mǎi)一個(gè)我期待已久的玩具。結(jié)果，這次，媽媽卻格外的反常，媽媽并沒(méi)有像往常一樣把錢(qián)給我，而是對(duì)著我發(fā)脾氣的說(shuō)：“整天，你就會(huì)向我伸手要錢(qián)，你以為我我賺錢(qián)很容易啊，錢(qián)不是那么好掙的。每一次，你向我要錢(qián)，我那一次沒(méi)給過(guò)你�？赡隳�?除了把錢(qián)拿出亂買(mǎi)一些東西，你還會(huì)買(mǎi)什么，有本事你自己去賺錢(qián)吧!”
為了向媽媽證明，我也是可以賺的。于是，我跑到街上去尋找賺錢(qián)的方法，我走著走著，突然碰到了一根電線樁上，抬頭一看電線桿上，竟然是一張招工啟事，只見(jiàn)上面寫(xiě)著，招暑假工一名，不分年齡。工作是發(fā)宣傳單，工資是八十元一天，需要應(yīng)聘者，請(qǐng)聯(lián)系我的電話號(hào)碼，與我們保持聯(lián)系。
看到這個(gè)招聘工作者的告示后，決定我去發(fā)傳單。于是，我用電話聯(lián)系之后，準(zhǔn)備發(fā)傳單。第二天，我從那里領(lǐng)來(lái)了許多的宣傳單，準(zhǔn)備好開(kāi)始今年發(fā)傳單。在烈日炎炎的`，照射下，我感覺(jué)非常累。原本我以為，發(fā)傳單非常的容易，哪里會(huì)想到。發(fā)傳單會(huì)這么的幸苦。發(fā)了一個(gè)上午，我才發(fā)了一半，我還有很多還沒(méi)有發(fā)呢。于是，我又開(kāi)始在下午發(fā)起傳單來(lái)，在下午我終于發(fā)完了，回到家時(shí)我已經(jīng)是精疲力盡了。發(fā)傳單單單是一天就然我累得不行了，還有一個(gè)月呢!這該怎么把啊!
但我還是決定堅(jiān)持下來(lái)，就這樣我在多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨中發(fā)傳單，一個(gè)月終于過(guò)去了，我終于拿到了我用汗水賺來(lái)的錢(qián)�？偣彩嵌陌僭X(qián)。
從這件事情后，我終于懂得了賺錢(qián)的幸苦。賺錢(qián)真是不容易啊!
暑假的活動(dòng)作文 7
這個(gè)暑假，有許許多多的事，有件事卻讓我無(wú)法忘記：那就是居委會(huì)組織去申江消防中隊(duì)參觀。
一到消防中隊(duì)，我的嘴巴就張得大大的，讓我非常驚訝。只見(jiàn)，消防官兵們正在抓緊練習(xí)，練習(xí)爬墻的時(shí)候，到了他們走到墻邊，一吹哨子，他們就小心翼翼地往上爬，在烈日炎炎下，個(gè)個(gè)都汗流浹背�？墒牵拦俦鴤儾慌驴�、不怕累，更不可能開(kāi)小差，表現(xiàn)了軍人的風(fēng)范。他們手抓住墻縫慢慢地往上爬，已經(jīng)爬到三樓左右的高度了，再往上爬一層就成功了。耶!到了!我和其他同學(xué)一起歡呼起來(lái)。
我終于親眼看見(jiàn)那體積龐大的消防車(chē)?yán)�。我和其他同學(xué)爭(zhēng)先恐后地爬上消防車(chē)，看我們多調(diào)皮啊!
然后，我們?nèi)チ讼拦俦乃奚�。一進(jìn)去，我又驚嘆萬(wàn)分，被子從上往下看是正方形的，疊得一點(diǎn)褶皺都沒(méi)有，特別是菱角，一看就知道是90度的`直角，像一塊正方體的豆腐，每個(gè)人都是如此。官兵還教我們?nèi)绾稳フ郾蛔�。這就能體現(xiàn)消防官兵們的細(xì)心，在小事上都是這樣，更何況是大事呢?在需要他們的時(shí)候，一定會(huì)出色得表現(xiàn)自己!
通過(guò)這件事讓我明白了，做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待，不論是簡(jiǎn)單或是困難，都要虛心對(duì)待。
這讓我了解了：當(dāng)軍人的光榮與自豪。這是一次非常有趣和有意義的活動(dòng)，希望以后還有類似的活動(dòng)等待下次的精彩。最后，我們依依不舍地離開(kāi)了申江消防中隊(duì)。
暑假的活動(dòng)作文 8
周三，這是我們學(xué)校的第一個(gè)快樂(lè)日，也是我在小學(xué)生活中最快樂(lè)的一抹記憶。
上午，我們要做一些有趣的活動(dòng)，讓我印象深刻的是一種叫＂捅叔叔＂的游戲。
規(guī)則是這樣玩的`：每人向前拿一把玩具小刀（當(dāng)然是假的啦），捅在一個(gè)洞洞里，如果有個(gè)人捅中了機(jī)關(guān)，上面的小人就會(huì)＂飛起來(lái)＂，捅中叔叔的同學(xué)就得表演節(jié)目。
“捅叔叔”游戲開(kāi)始了！老師讓我們圍一個(gè)圈，老師隨機(jī)選了一個(gè)同學(xué)，結(jié)果小人＂飛了起來(lái)＂，沒(méi)辦法只能表演了�？�！又一個(gè)人中招了，哈！這位可是我們班的喜劇大王，于是他找來(lái)他的搭檔，為同學(xué)們表演了一段精彩的相聲，同學(xué)們聽(tīng)得前仰后合，笑聲滿天飛呀！快輪到我了，我雙手合十，心里一陣祈禱，小心地拿“刀”捅了下去，哈哈，小人沒(méi)動(dòng)，那可想而知，我是一陣得意狂笑，同學(xué)們臉露羨慕之色。
不一會(huì)兒，一圈同學(xué)就進(jìn)行完了，同學(xué)們紛紛“中招”，一個(gè)個(gè)只得施展才藝，被同學(xué)們起哄，笑得狼狽不堪！我坐在凳子上，和少數(shù)沒(méi)有“中招”的同學(xué)相視一笑，得意至極！這時(shí)，只聽(tīng)老師笑語(yǔ)一句：“沒(méi)用中招的同學(xué)，再來(lái)一次！”頓時(shí)崩潰！
接下來(lái)我們又進(jìn)行了“數(shù)數(shù)抱團(tuán)”和“各位好漢請(qǐng)抱拳”，都是我之前從未玩過(guò)，從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，給我?guī)?lái)的快樂(lè)也是前所未有的！
暑假的活動(dòng)作文 9
今天，我們一起參加了暑假實(shí)踐活動(dòng)。到了黃巖臺(tái)州銀行，媽媽給我辦了一本存折，順便給我存了100元。
我一看，興奮極了，一直把存折放在自己口袋里，一會(huì)拿出來(lái)看看，生怕弄丟，看完以后，我依依不舍地放回了口袋。
開(kāi)始上課了，我們一排排整齊地坐在那里，銀行阿姨教我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)人民幣的真假，不能把人民幣亂涂亂畫(huà)，要愛(ài)護(hù)人民幣等。真的人民幣上的國(guó)徽摸去有粗糙痕跡，毛主席的衣領(lǐng)上也有粗糙痕跡，在人民幣的右側(cè)有金屬的虛線，看一下會(huì)變色，“100元”也會(huì)變色。抖動(dòng)人民幣或者輕彈幾下，會(huì)聽(tīng)到清脆的聲音。把人民幣左下方的空白處起來(lái)放在燈光下看，會(huì)看見(jiàn)水印。
不能亂涂亂畫(huà)人民幣，也不能故意撕壞人民幣，這樣是違法行為。工作人員還問(wèn)我們每一張紙幣的背面是哪個(gè)地方，這些都難不倒我們，我們都一一回答正確，阿姨們說(shuō)我們真棒。下面是點(diǎn)鈔環(huán)節(jié)，先把自己手中的`鈔票點(diǎn)好有幾張，然后選8個(gè)人上去點(diǎn)20張。我參加了這個(gè)環(huán)節(jié)，點(diǎn)鈔時(shí)，我生怕點(diǎn)錯(cuò)，所以快中帶有仔細(xì)。點(diǎn)完了，我交給阿姨驗(yàn)證，太棒了，我是正確的，最后得到了一本書(shū)。
接下來(lái)是先讓一二隊(duì)到門(mén)口迎接別人，三四隊(duì)體驗(yàn)存款取款。我是第三隊(duì)，所以我去體驗(yàn)存款取款。我讓媽媽給我100元。我先輸入了密碼，然后把100元存進(jìn)去。最后，我們?nèi)ビ涌腿�，并送走客人�?/p>
這次“小小銀行家”真好玩，并且讓我們明白了許多道理，我喜歡“小小銀行家”暑假實(shí)踐活動(dòng)。
暑假的活動(dòng)作文 10
暑假就像一個(gè)讓人充滿笑容的游樂(lè)園一樣快樂(lè)，每天都在家里玩玩具，后來(lái)八月了，可以去旅行了，我更是快樂(lè)！
出發(fā)前，我們準(zhǔn)備衣服的時(shí)候，我還帶了我的洋娃娃，要上車(chē)時(shí)，我好高興，爸爸先拿地圖要開(kāi)始看，吃完早餐，再去散步后就出發(fā)了，出發(fā)時(shí)，我看到一只蒼蠅一直嗡嗡叫，它好像也想跟我們?nèi)サ臉幼�，結(jié)果我和弟弟都笑了，爸爸和媽媽都不知道我們?cè)谛κ裁础?/p>
后來(lái)，到了一座山的山下，我們要開(kāi)始快樂(lè)的爬山了，一直爬，一直爬，我們爬到最高頂，我跟弟弟看到許多草、花、蝴蝶、毛毛蟲(chóng)和一個(gè)超級(jí)大鈴鐺，那里的毛毛蟲(chóng)真多，大概有一百只，害我想去洗手的時(shí)候，都不敢去，爬呀爬，終于爬到山頂了。
到了最高頂?shù)臅r(shí)候，我們好像在云里面走路，我跟弟弟都很害怕，媽媽就說(shuō)不用怕，那里有繩子可以拉。后來(lái)，我們要下山的.時(shí)候，看到地上有一條條的東西，像是細(xì)細(xì)的樹(shù)干，弟弟拿著它說(shuō)：“我要撿回家做玩具�！蔽腋艿芫透吒吲d興的把它帶回家。
回家的時(shí)候，我跟媽媽說(shuō)好想再爬一次，媽媽說(shuō)不能，因?yàn)榈艿懿幌朐倥懒�，這時(shí)我的肚子正在咕嚕咕嚕的叫著，我就跟媽媽一起乖乖的走在回家的路上。
這次的暑假，我長(zhǎng)高了，我喜歡這次的暑假活動(dòng)，爬山一定是讓我長(zhǎng)高的秘方。
暑假的活動(dòng)作文 11
今天下午,我們新華小記者一行來(lái)到中牟縣圖書(shū)館，參加了“民俗文化（女工作品）專題展暨傳統(tǒng)女紅技藝體驗(yàn)”活動(dòng)。
這次活動(dòng)首先有傳統(tǒng)女工作品收藏者李茜老師給我們講解。李老師重點(diǎn)講了虎頭鞋、虎頭帽、香包、圍嘴、肚兜、鞋墊、枕頭、門(mén)簾等女工作品。這些工藝品非常的精美，是制作者一針一線作出來(lái)的。我不禁感嘆制作者的心靈手巧。這里展出的工藝品雖然很多，可沒(méi)有一樣是重復(fù)的。不管哪一種女紅作品，都有祝福吉祥的意思，都包含著對(duì)親人和朋友的美好祝愿。比如:繡荷花的鞋墊就代表著百年好合，那是對(duì)愛(ài)情的美好祝愿。如果繡上小魚(yú)那就代表年年有余，那是對(duì)生活的美好期盼。
接著老師讓我們親自體驗(yàn)一下女紅技藝。發(fā)給每人一雙純白色的`鞋墊，讓我們?cè)谛瑝|上自己設(shè)計(jì)圖案，然后用彩筆畫(huà)在鞋墊上。我在買(mǎi)每一只鞋墊上畫(huà)了一朵大大的荷花，又畫(huà)了一對(duì)蝴蝶和一對(duì)小魚(yú)。兩只鞋墊要對(duì)稱著畫(huà)，圖案要大小一樣，要不然就不好看了，所以我畫(huà)的特別認(rèn)真。最后我又在兩只鞋墊上寫(xiě)了“幸福”兩個(gè)字。我設(shè)計(jì)的圖案寓意為年年有余，幸福美滿。
這次活動(dòng)，我接觸了女紅作品，了解了民間工藝。這些工藝品反映了不同地域的民俗文化特點(diǎn)，我感受到了民族文化的魅力。這些以前人們生活的必需品，卻成了我們現(xiàn)代人欣賞的工藝品，我們每一個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)它們，讓民間傳統(tǒng)技藝得到傳承。
暑假的活動(dòng)作文 12
暑假中的下午，我和媽媽參加了一次為蛋糕裱花的活動(dòng)。我玩得可開(kāi)心了。
比賽開(kāi)始了，我們把蛋糕胚放在工具盤(pán)上。小心地把蛋糕橫切成兩半，在下面半塊蛋糕上薄薄的放上一層奶油，再在奶油上放入可口的水果粒，輕輕地合上另一半，接著就是最關(guān)鍵的一步了--為整個(gè)蛋糕都涂上香甜的奶油了。媽媽拿著工具，把奶油往蛋糕上放，我則是慢慢地幫著媽媽轉(zhuǎn)那底盤(pán)，使奶油涂起來(lái)更均勻。不一會(huì)兒功夫，我和媽媽就把整個(gè)蛋糕都涂上了厚厚的一層“白雪”，非常得漂亮。一同參加活動(dòng)的阿姨們都夸我們這道工序做得好，我聽(tīng)了可高興了。接下來(lái)就是在蛋糕上畫(huà)畫(huà)了。媽媽特心急，還沒(méi)等師傅教我們?cè)趺礃硬拍茉诘案馍袭?huà)畫(huà)，就按著我的手畫(huà)起來(lái)了，結(jié)果，畫(huà)畫(huà)的不是很好看，我們先前的努力就這樣給白廢了，我傷心地哭了。怎么有這么難看的`機(jī)器貓的。原來(lái)，他們?cè)诋?huà)畫(huà)前，先是用牙簽小心地在蛋糕的白奶油上劃出輪廓，然后在拿有果漿的袋子照著輪廓畫(huà)上去。這樣要是中途沒(méi)畫(huà)好，還可以改一下，可我們已成定局了，想改也辦不到了。我們做的蛋糕雖然畫(huà)的不好看，但媽媽還是盡力地彌補(bǔ)著，為蛋糕的四周都裱上白色小花邊。
比賽結(jié)束了，雖然我們的蛋糕沒(méi)能評(píng)上獎(jiǎng)，不過(guò)重在參與啊!我玩得還是很開(kāi)心啊!小心地提著自己和媽媽親手裱的蛋糕回家，想讓爸爸也和我們一起分享成果。
暑假的活動(dòng)作文 13
一放暑假，爸媽就把我"托"到暑期班去了。在那里，我也非常開(kāi)心。因?yàn)橐呀?jīng)待了二年的暑期班，對(duì)我來(lái)說(shuō)，太熟悉不過(guò)了。但是整天的暑假作業(yè)和室內(nèi)活動(dòng)讓同學(xué)們都有點(diǎn)厭倦了。老師們?yōu)榱斯膭?lì)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，特意用去旅游的方式來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)好的孩子們。
8月28日，終于興奮的`一天到了。暑期班的16個(gè)孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，坐車(chē)去了熱帶風(fēng)暴。樂(lè)園里有很多游樂(lè)項(xiàng)目：沖浪，自由樂(lè)園，漂流，激流勇進(jìn)等。讓我最難忘的是激流勇進(jìn)： 首先，大家來(lái)到激流勇進(jìn)場(chǎng)地排隊(duì)，那里人山人海，密密麻麻的人群。我和好朋友拿著游泳圈，也擠入排隊(duì)行列。終于挨到我們進(jìn)入了，興奮不已。我們向滑道走去，來(lái)到滑道前，我坐前，她坐后，大游泳圈開(kāi)始隨著水流飄動(dòng)起來(lái)。救生員伯伯在后面用力一推，泳圈快速往前沖，我心里一害怕：水這么急，沖下去不會(huì)嗆水吧？我緊張得樣子被好朋友看出來(lái)，她馬上安慰我："你放心，沒(méi)事的，救生圈有浮力，不會(huì)有事的"果真，下去時(shí)真的安穩(wěn)得很。我開(kāi)心地大叫起來(lái)。
玩到傍晚我們還意猶未盡，可爸爸媽媽要來(lái)接我們了，只能依依不舍地離開(kāi)樂(lè)園。
老師過(guò)后表?yè)P(yáng)大家有團(tuán)隊(duì)精神，都很安全地到達(dá)學(xué)校。我從中也學(xué)會(huì)了做任何事要膽大心細(xì)。
暑假的活動(dòng)作文 14
每當(dāng)看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人從我面前走過(guò)，我就會(huì)想起上次參加暑期實(shí)踐活動(dòng)的情形。
那是一個(gè)星期天的上午，我穿著隊(duì)服和媽媽一起來(lái)到九峰公園新大門(mén)口。只見(jiàn)隊(duì)友們都到了，我趕緊跑過(guò)去。孫欣怡媽媽遞給我一把垃圾夾，一個(gè)垃圾袋，還有一個(gè)背包。
期待已久的活動(dòng)終于開(kāi)始了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)去撿垃圾了。很快，我發(fā)現(xiàn)地上有一根煙頭。我撐開(kāi)夾子，小心翼翼地把煙頭夾起來(lái)，可是怎么弄都放不進(jìn)垃圾袋里。正在六神無(wú)主之時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)幫我撐開(kāi)了垃圾袋。我輕松地把煙頭放了進(jìn)去。接著，我又發(fā)現(xiàn)一團(tuán)紙巾和一個(gè)瓶蓋正向我“招手”呢！這時(shí)，從我耳邊傳來(lái)一陣洪亮的聲音“請(qǐng)紅船星火隊(duì)的隊(duì)員來(lái)原點(diǎn)集合，現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)傳單�！蔽衣�(tīng)到后，立刻跑了過(guò)去。
媽媽給了我一個(gè)綠色的袋子，里面裝著教人們?nèi)绾畏诸惱膫鲉巍Ｎ尹c(diǎn)了點(diǎn)頭又去“艱苦奮斗”了。
我來(lái)到一位奶奶身邊說(shuō)：“奶奶好，今天我們宣傳一些垃圾分類的知識(shí)，這里有一些資料，您帶回家給家人瞧瞧。您倒垃圾的時(shí)候，把一些舊電池等有毒的垃圾放到紅色的'垃圾桶里，剩飯剩菜放到另一種垃圾桶里�！�
“小朋友，你懂得還真多。”一聽(tīng)老奶奶夸我，我激動(dòng)得一蹦三尺高。
不一會(huì)兒，我袋子里的傳單一掃而光。
轉(zhuǎn)眼間，活動(dòng)圓滿完成，攝影師徐藝萌爸爸給我們拍了一張合影后，我們就高高興興地回家了。
暑假的活動(dòng)作文 15
又是一個(gè)周末，我如約來(lái)到了語(yǔ)塵，可發(fā)現(xiàn)大家臉上都掛滿了難以掩飾的笑容，手上都提著一大堆的美工卡紙，怎么回事呢？快隨我一起去看看吧！
老師一走進(jìn)教室里，就給我們講活動(dòng)規(guī)則，我聽(tīng)著楊老師嘰哩吧啦的講，心早就飛了，終于開(kāi)始選總經(jīng)理，制作廣告牌了。一切都準(zhǔn)備好了。
活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了，我們趕緊往桌子上擺放東西，這時(shí)，有兩位帥氣的小哥哥正向我們店走來(lái)。兩位小哥哥看到我們桌子上的.毛絨玩具，第一位哥哥興奮地說(shuō)：“老板，這個(gè)海綿寶寶多少錢(qián)？”由于是開(kāi)門(mén)顧客，我太興奮，大聲地說(shuō)：“這個(gè)海綿寶寶10元錢(qián)。”小哥哥難過(guò)地說(shuō)：“什么呀？海綿寶寶要10元錢(qián)，不可能吧！”“看你這么喜歡，便宜一點(diǎn)7元錢(qián)�！甭�(tīng)了我降價(jià)了，兩位哥哥討論著，其中一位高興地說(shuō)：“那就買(mǎi)掉它吧，看它這么可愛(ài)�！闭f(shuō)著兩位哥哥挑選了海綿寶寶，便從口袋拿出10元錢(qián)遞給我，我接過(guò)錢(qián)急忙找他3元錢(qián)，滿面笑容地將兩位顧客送走，內(nèi)心卻早已激動(dòng)得不得了了。
時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)結(jié)束了，我們店里賣(mài)掉了許多玩具和漫畫(huà)書(shū)，在評(píng)比“最牛店鋪”時(shí)，還是差了一點(diǎn)，這個(gè)獎(jiǎng)就讓“快樂(lè)大家庭”得去了，不過(guò)我還是很開(kāi)心的，也體會(huì)到爸媽工作的辛苦，我應(yīng)該回去跟爸爸媽媽說(shuō)：“你們辛苦了�！�
暑假的活動(dòng)作文 16
7月19日這天，我們一家吃完早飯后就出發(fā)去了祁連。
我們一路觀賞著窗外的景色。車(chē)行駛了四五個(gè)小時(shí)后終于來(lái)到了祁連的卓爾山風(fēng)景區(qū)。
我們?cè)谌肟谔庂I(mǎi)好票，隨著人群坐進(jìn)了觀光車(chē)?yán)铩?/p>
下車(chē)后，是一片片種在山坡上的油菜花梯田。風(fēng)景優(yōu)美無(wú)比，時(shí)不時(shí)吹來(lái)的微風(fēng)使人神清氣爽。向遠(yuǎn)方的雪山望去，我好像感覺(jué)到戈壁灘上的炎暑已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋到了腦后，迎面送來(lái)的是雪山寒氣。
從山下往上看，就能看見(jiàn)烽火臺(tái)那高高的烽頂。我們便沿著山脈旁邊的小道走向烽火臺(tái)。1227年西夏末主李睨在祁連建造了4座烽火臺(tái)。烽火臺(tái)是古代用來(lái)傳遞軍情的'一種方式，如果白天或黑夜時(shí)有敵人攻打，那么，在烽火臺(tái)里的士兵就會(huì)點(diǎn)火，以可見(jiàn)的煙氣和光亮來(lái)向上級(jí)報(bào)告。
烽火臺(tái)門(mén)口站著兩個(gè)用做的士兵，右手拿著長(zhǎng)矛，右手拿著盾牌，威嚴(yán)無(wú)比。烽火臺(tái)內(nèi)部有樓梯，順著樓梯上去，就能看見(jiàn)烽火臺(tái)左右兩側(cè)有許多的方形孔，這些孔叫做眺望孔，是用來(lái)觀察敵情的。爬上烽頂，祁連整個(gè)山脈都看在眼里，都踩在腳下。
祁連的烽火臺(tái)不僅是一處偉大的遺址，更是一種告訴我們歷史故事的古跡！
不知不覺(jué)中，夜晚悄悄地來(lái)臨了。我們便依依不舍的離開(kāi)了卓爾山，離開(kāi)了祁連。
我愛(ài)祁連山脈！我愛(ài)卓爾山！下次有機(jī)會(huì)我一定還來(lái)祁連游玩！
暑假的活動(dòng)作文 17
暑假終于來(lái)了，我喜歡的暑假實(shí)踐活動(dòng)也跟著而來(lái)。我們的任務(wù)是當(dāng)一個(gè)合格的小小銀行家。這一天，我?guī)еd奮和好奇的心情和媽媽一起來(lái)到了臺(tái)州銀行，快速地找到自己的位置坐下。
開(kāi)始上課了，銀行里的阿姨和藹可親地講起了人民幣的'故事，教會(huì)了我們識(shí)別假幣。原來(lái)是這樣實(shí)別假幣的：第一種，可以摸一摸100元紙幣上面100的數(shù)字，摸上去會(huì)有凹凸的感覺(jué);第二種，把紙幣放在有光的地方照一下，會(huì)看到有水映。這兩種方法，讓我認(rèn)識(shí)到識(shí)別假幣的真假。
銀行的阿姨還教我們?cè)鯓訑?shù)錢(qián)又快又準(zhǔn)確。哇!阿姨示范了一遍，我和同學(xué)們都傻眼了，一眨眼的功夫就數(shù)完了，動(dòng)作太快了。后來(lái)銀行的阿姨給我們了一疊假鈔，讓我們也練習(xí)數(shù)錢(qián)。已經(jīng)過(guò)去兩分鐘了，我才數(shù)了十幾張鈔票，動(dòng)作有點(diǎn)慢。這時(shí)候，銀行阿姨請(qǐng)了五位同學(xué)上去比賽數(shù)鈔票。哇!他們都數(shù)得比我快，但是我還是很努力地?cái)?shù)起來(lái)。
到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)，銀行阿姨教我們?nèi)绾味Y貌接待客戶�？蛻魜�(lái)的時(shí)候要說(shuō)：“你好!歡迎光臨�！笨蛻糇叩臅r(shí)候要說(shuō)：“再見(jiàn)!請(qǐng)慢走�！彪p手放在肚臍這個(gè)部位，然后再?gòu)澭轮x!她還讓我和同學(xué)們示范了幾遍。
這次的暑假實(shí)踐活動(dòng)真有趣呀，它不僅讓我大開(kāi)了眼界，還學(xué)習(xí)到很多課外的知識(shí)，我非常期待下一次的暑假實(shí)踐活動(dòng)。
暑假的活動(dòng)作文 18
回想起那一次的拓展活動(dòng)，我們?cè)诎嘀魅巍⒓议L(zhǎng)的陪同下，隨著大巴的前進(jìn)，漸漸地接近了目的地……
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一個(gè)多小時(shí)后，我們終于在大巴的前進(jìn)下，來(lái)到了陌生而又神秘的基地，開(kāi)始了有趣的拓展活動(dòng)！這次活動(dòng)是我們一次重要的挑戰(zhàn)，考驗(yàn)我們的`友誼、團(tuán)結(jié)、勇氣，對(duì)于我們的成長(zhǎng)也是有很大的幫助。
當(dāng)天，我們開(kāi)展了許多有意義的項(xiàng)目：實(shí)驗(yàn)友誼的信任背摔、考研團(tuán)結(jié)的南水北調(diào)、鍛煉智慧的羅馬大炮，在游戲的過(guò)程中，我們既獲得了快樂(lè)，又使我們更團(tuán)結(jié)、更聰明。
不過(guò)，好戲還在后頭，最有意義的項(xiàng)目：風(fēng)雨人生路，在晚上開(kāi)始了！首先，我們每個(gè)人都帶上一個(gè)眼罩，在昏暗一片的世界里胡亂地走著，突然有一只手緊緊地牽著我，我感覺(jué)到那是一只大人的手，這只手充滿了力量。這只手帶領(lǐng)著我跨越了許多小山坡，走過(guò)了許多上坡路、下坡路，但在我的心中卻是一座座大山，不過(guò)，全靠這只手帶領(lǐng)了我走過(guò)了這些困難，來(lái)到了終點(diǎn)后，我們都拿下了眼罩，這時(shí)，這只手卻離我遠(yuǎn)去。我感謝那只手，是這只手在我需要幫助的時(shí)候，幫了我一把，是這只手給我?guī)?lái)了希望，我很感謝他！
第二天，我們還有一個(gè)高空項(xiàng)目。有許多同學(xué)都不敢上去挑戰(zhàn)，當(dāng)我勇敢地舉起了手，第一個(gè)爬上了高空，第一個(gè)完成了任務(wù)，我也為自己感到驕傲。
我們?cè)诨氐倪@兩天，學(xué)到了不少知識(shí)，感謝教練！在藍(lán)天下，我們更自信，在困難面前，我們更機(jī)智，在危險(xiǎn)面前，我們更勇敢，在明天過(guò)后，我們更加輝煌！
暑假的活動(dòng)作文 19
暑假期間，學(xué)校里開(kāi)展了幾場(chǎng)有趣的暑假活動(dòng)，如安全知識(shí)宣傳、寧波方言故事以及我是小小醫(yī)藥師。
那天，我早早地來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，天氣特別炎熱，在太陽(yáng)底下，警察叔叔給我們講解安全知識(shí)，主要有三個(gè)方面：火災(zāi)、電、防溺水。
炎炎夏日來(lái)了，人們第一時(shí)間想到的散熱運(yùn)動(dòng)就是游泳，可游泳往往也很容易溺水，危險(xiǎn)性可想而知。下水前必須注意以下幾點(diǎn)：一是不能自主下水；二是不能在未開(kāi)放水域或者不熟悉的地方游泳；三是如有同伴溺水，也不能自己下水施救，須立即呼救或報(bào)警。警察叔叔說(shuō)：生命只有一次，我們每一個(gè)人都要注意安全，珍愛(ài)生命。
第二個(gè)講解的是火災(zāi)。水患可怕，火災(zāi)更是不容忽視，能帶來(lái)溫暖的火是我們需要和希望的，如果使用不當(dāng)發(fā)生火災(zāi)卻是我們的災(zāi)難，它不僅摧毀家園，還會(huì)讓人致命。暑假期間，小朋友在家一定注意不能玩火，如果發(fā)生火災(zāi)，千萬(wàn)不要慌張，在消防車(chē)沒(méi)有到來(lái)之前，用濕毛巾捂住口鼻，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)……
接下來(lái)，我們還聽(tīng)了寧波方言故事以及怎樣識(shí)別藥品，還親身體驗(yàn)，做了一回小小藥劑師，通過(guò)親身體驗(yàn)，我知道了藥品的種類與作用，西醫(yī)與中醫(yī)的.區(qū)別等等。
通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了不少知識(shí)，明白了火災(zāi)、水災(zāi)的危險(xiǎn)以及可能給人類帶來(lái)的災(zāi)難。因此，人人都要學(xué)習(xí)防水、防火、用電常識(shí)。
暑假的活動(dòng)作文 20
水，這種地球上的基本物資是多么的值得我們贊美�。∈撬�，孕育了大千世界，蕓蕓世生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來(lái)越興旺，越來(lái)越發(fā)達(dá)。所以說(shuō)，"水，是生命之源"毫不夸張。但，水是取舍不盡，用之不竭的嗎？我們可以肯定的回答：不是的。雖然地球70-80%的面積被水覆蓋，但97.55%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中，人類真正能利用的水還不到世界淡水總量的1%。
從以上數(shù)據(jù)可以看出地球上可供飲用的水資源并不多。在中東所有資源中，最容易引起危機(jī)的是水，中東的水比石油貴。在我們中國(guó)水資源也十分匱乏。西部地區(qū)有許多地方，每人只有一杯水可供使用。
你們看到這些數(shù)字，是不是很驚訝！是啊，節(jié)約水資源迫在眉睫。那么，我來(lái)教給大家一些在日常生活中節(jié)約用水的方法：淘米的水可以用來(lái)澆花或澆草；洗衣服的水可以用來(lái)沖馬桶；洗臉的水可以用來(lái)洗腳；洗頭的水可以用來(lái)沖自行車(chē)……
我們?cè)谒⒈P(pán)子的`時(shí)候，要把水龍頭擰小一點(diǎn)兒，刷完以后要把水龍頭擰緊。
我相信大家也有一些節(jié)約用水的方法，我聽(tīng)大人們說(shuō)，水資源還可以循環(huán)利用，比如：將排放的生活用水凈化后可以澆灌城市道路兩旁的花和樹(shù)，還可以沖洗車(chē)輛等。
節(jié)約水資源，靠大家一起努力。
暑假的活動(dòng)作文 21
在《培根隨筆集》這本書(shū)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，短短的一小篇就可以讓人受益匪淺，最適合我這種不喜歡讀長(zhǎng)篇大論而又想得到多點(diǎn)東西的人看了。雖然只是：“論”“說(shuō)”“談”但是，我讀起來(lái)卻覺(jué)得有好多地方都不懂��！可能因?yàn)閷?xiě)的都是人生的哲學(xué)。所以要很高的悟性吧！但是我還是覺(jué)得無(wú)論是什么時(shí)候都可以讀這本書(shū)。因?yàn)椤杜喔S筆集》深受各國(guó)讀者歡迎，據(jù)說(shuō)有不少人的性格曾受到這本書(shū)的'熏陶。即使在多元化的社會(huì)生活中，自己沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有權(quán)，只要有文化，有能力，有健康，遭點(diǎn)厄運(yùn)也無(wú)妨。因?yàn)槎蜻\(yùn)當(dāng)中也蘊(yùn)含著一份讓人亢奮的幸福��！培根的話語(yǔ)既使人們開(kāi)闊了眼界，也能使人們頓悟
我挑一篇來(lái)說(shuō)吧！“談讀書(shū)”這篇講的是讀書(shū)有三個(gè)用處：一為怡神曠心，二為增趣添雅，三為長(zhǎng)才益智。又說(shuō)了有些書(shū)可以前嘗輒止，有些可以囫圇吞棗暑假讀書(shū)活動(dòng)讀書(shū)筆記 ，但是少量書(shū)則須細(xì)細(xì)品嘗，慢慢消化。讀史書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人靈透，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，物理使人深沉精細(xì)，倫理使人莊重，邏輯推理使人善辯，正如古人所說(shuō)的學(xué)皆成性！不僅如此，連心智的各種障礙都可以解開(kāi)。身體健康之百病皆有相宜的調(diào)養(yǎng)運(yùn)動(dòng)。
我覺(jué)得這本書(shū)就是要細(xì)細(xì)品嘗，慢慢消化的茶。要讀透了才能知道，其中的道理，要喝到最后了，才可以嘗到甜頭。雖然這只是一本隨筆集！但是好比一本史書(shū)、詩(shī)、數(shù)學(xué)、物理、倫理、邏輯推理般讓你明智、靈透、精細(xì)、精細(xì)、莊重、善辯。
暑假的活動(dòng)作文 22
今天我作為一名志愿者去了孤寡老人崔奶奶家，這次活動(dòng)讓我感受頗深，同時(shí)也讓我收獲很多。崔奶奶十六歲時(shí)由于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)隨老伴來(lái)到西安，如今在西安已經(jīng)七十余年了。老伴去世后一個(gè)人過(guò)著孤苦伶仃的生活。對(duì)于一個(gè)老人來(lái)說(shuō)，孤獨(dú)是最大的折磨。因此，能盡自己的微薄之力使老人感到溫暖，同時(shí)給老人帶來(lái)快樂(lè)讓我倍感高興。
在奶奶家里，大家陪奶奶聊天，有說(shuō)有笑，幽默的語(yǔ)言使奶奶臉上不時(shí)露出笑容。此時(shí)大家完全融入在了一起，而崔奶奶也成了大家的親人，我們的親奶奶。此刻大家的心里都樂(lè)融融的。從奶奶口中得知附近學(xué)校的小學(xué)生十幾年如一日來(lái)奶奶家陪奶奶，我真為之感動(dòng)。同時(shí)從中也看到了孩子們的愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神。
通過(guò)這次活動(dòng)讓我看到了自己的'價(jià)值，作為一名小學(xué)生，更作為一名志愿者，能為他人奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心是我的初衷。在這個(gè)世界上，在我們的身邊，還有許許多多象崔奶奶這樣的老人，他們年輕時(shí)為社會(huì)發(fā)光發(fā)熱而年老時(shí)過(guò)著寂寞的生活。他們需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)，需要我們每一個(gè)人的關(guān)心。也許只是一句問(wèn)候，也許只是幫忙做一點(diǎn)小事。而帶給老人們的是溫暖，是真情！只要你我獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么這個(gè)世界將會(huì)充滿溫暖；只要你做一點(diǎn)，我做一點(diǎn)，那么這個(gè)世界將會(huì)更美好！
暑假的活動(dòng)作文 23
這個(gè)暑假，學(xué)校有一項(xiàng)作業(yè)是讓我們做一日職業(yè)體驗(yàn)者。
媽媽提議讓我去小姨的飯店里做服務(wù)員。服務(wù)員的職責(zé)是：迎賓、點(diǎn)菜、上菜、收拾桌子。
我迫不及待地向小姨家飯店方向奔去，期待著我的職業(yè)初體驗(yàn)……
很快我們到達(dá)飯店，小姨交代一些注意事項(xiàng)。她說(shuō)：“有的菜太重，太燙不能讓我直接端太危險(xiǎn)�！彼晕乙鲆恍┝λ芗暗氖�，比如——迎賓、收拾桌子、擺放餐具，擦桌子等等之類的活。
很快，客人來(lái)了，我拉開(kāi)門(mén)忘記說(shuō)：“歡迎光臨”媽媽悄悄地和我說(shuō)：“快和客人說(shuō)歡迎光臨��！”此時(shí)的我還是有點(diǎn)害羞不好意思說(shuō)出口。
接下來(lái)，小姨幫客人點(diǎn)好菜上好菜，沒(méi)過(guò)多久客人吃完走了。我就開(kāi)始收拾桌子了。當(dāng)我擦拭完第一桌，收拾第二桌時(shí)，拿起瓦罐的時(shí)候我聞了聞，哇好香啊！頓時(shí)嘴里的口水直往肚子里咽！真想喝口這湯！但是，我想這是客人吃剩下的，所以我不能妄想。我只能一邊聞一邊慢慢走到廚房。聞夠濃湯的香味，才戀戀不舍地把瓦罐放入洗碗池中。
在搬碗的過(guò)程中，太重的.盤(pán)子我只能一個(gè)個(gè)搬，小的盤(pán)子我則是疊起來(lái)搬，在收拾餐具過(guò)程中，媽媽和我說(shuō)：“黃色的盤(pán)子要回收白色的盤(pán)子碟子碗需要放回廚房，所以的餐具都要分類擺放，把剩菜剩飯倒入分類垃圾桶。最后，把桌子擦干凈擺上新的餐具，迎接新的客人到來(lái)�！�
這次的職業(yè)體驗(yàn)，讓我感受到了：當(dāng)一名服務(wù)員不容易，但也很偉大。因?yàn)槊恳环莺?jiǎn)單的事情只要把它做好就很優(yōu)秀。
暑假的活動(dòng)作文 24
假期，我參加了補(bǔ)課班舉行的“愛(ài)惜糧食”主題教育活動(dòng)，通過(guò)實(shí)際生活體驗(yàn)活動(dòng)，強(qiáng)化愛(ài)糧節(jié)糧的意識(shí)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)現(xiàn)在有約10億人口吃不飽飯，大部分是發(fā)展中國(guó)家。中國(guó)一年浪費(fèi)的糧食可供兩億人食用一年；而全球浪費(fèi)的糧食占糧食總產(chǎn)量的三分之一，”光盤(pán)行動(dòng)”僅僅成為了一個(gè)口號(hào)，又有多少人實(shí)現(xiàn)了”光盤(pán)行動(dòng)”？
在餐廳里，總是看到一些人請(qǐng)客時(shí)，為了顯示出自己的'大度，點(diǎn)很多很多的菜，卻只吃幾口，剩下的便全部浪費(fèi)了。有些人總是不以為然的說(shuō)一句“就算我浪費(fèi)，也輪不到我挨餓”如果人人都像他們一樣，糧食的生產(chǎn)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上浪費(fèi)速度，將會(huì)有更多的人會(huì)被餓死。
我們這次的社會(huì)活動(dòng)主要在補(bǔ)課班附近的一家餐廳里舉行，當(dāng)我們走進(jìn)餐廳沒(méi)多久，就看到一桌人離開(kāi)了，當(dāng)我們走到他們座位附近時(shí)，發(fā)現(xiàn)盤(pán)子里或多或少都有一些剩余的飯菜，還有三個(gè)人，為了趕時(shí)間，點(diǎn)的菜匆匆忙忙吃了幾口便離開(kāi)了。
現(xiàn)在，人們的節(jié)約意識(shí)漸漸薄弱，浪費(fèi)成為了一種習(xí)慣，仿佛在他們的意識(shí)里浪費(fèi)以完全取代了節(jié)約。
又有一桌人離開(kāi)了，但是他們的盤(pán)子里卻沒(méi)有剩余的飯菜，如果人人都像他們一樣，就不會(huì)有那么多的人挨餓了。
我們要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“吃多少打多少，打多少吃多少”堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)行為。
暑假的活動(dòng)作文 25
我期盼已久的暑假到了，我們小組圍繞“你好，暑假”為題進(jìn)行了討論，最后決定以“感恩父母，大家同樂(lè)”為主題，舉辦一次名為《相親相愛(ài)的一家人》的一個(gè)聚會(huì)。
6月28日，我們組的同學(xué)們相聚在“長(zhǎng)安古堡別墅”，還有其他的兩組同學(xué)，�。∥液酶吲d！首先，我們和家長(zhǎng)一起布置好舞臺(tái)，我們幾個(gè)同學(xué)要給父母匯報(bào)演出。開(kāi)始，我們所有人合唱了一首《相親相愛(ài)的一家人》的歌曲，很感人！我和范倬希代表我們小組發(fā)表感言，表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)。我們的才藝表演非常豐富，我唱了歌，還打了一套跆拳道拳法，尤其是李駿祺同學(xué)唱的《母親》的歌曲，更是感人，唱出了我們的心聲，大家唏噓不已。是媽媽給了我們生命，父母給了我們一個(gè)溫暖的家，我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽你們辛苦了！”
演出最后一個(gè)環(huán)節(jié)是分吃蛋糕，我覺(jué)得這蛋糕真香甜！我們還和家長(zhǎng)們一起準(zhǔn)備午餐，洗水果、蔬菜，分發(fā)水，擺桌椅，不一會(huì)我就出了一身汗，真正體會(huì)到父母的辛苦！吃完飯?jiān)撟杂苫顒?dòng)了，同學(xué)們一起看了一部《環(huán)太平洋》的電影。下午我們一起玩了老鷹捉小雞、搶椅子、撕名牌、擠氣球的.游戲，我們玩的非常開(kāi)心！
這次聚會(huì)大家相親相愛(ài)，互相配合，體會(huì)到大家庭的快樂(lè)！這個(gè)暑假過(guò)得真有意義！
暑假的活動(dòng)作文 26
暑假期間，我被一次活動(dòng)給吸引到了兒童公園的旁邊。
這次參加公益活動(dòng)，我可謂是“輕裝上陣”，一雙手套，一個(gè)垃圾袋，一個(gè)口罩。這一次我們的活動(dòng)的任務(wù)是撿垃圾，也是一次保護(hù)保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
來(lái)到集合地點(diǎn)，太陽(yáng)才剛剛爬上天，涼爽的晨風(fēng)透出一絲絲涼意。十幾個(gè)同學(xué)互相見(jiàn)了面，似乎有著說(shuō)不完的話。夏天的早晨，蟬鳴陣陣，在家長(zhǎng)們的指導(dǎo)下，我們穿上了具有標(biāo)志性的紅馬甲�！氨秩贰�，分成三隊(duì)就是一個(gè)難題，好朋友總是喜歡在一起，如此安靜的'早晨被一陣議論打破了。
我們一隊(duì)沿著湖邊撿垃圾，垃圾數(shù)量還挺多，卻隱藏得極好，不仔細(xì)看還真找不到一點(diǎn)垃圾呢！我們像黃鼠狼看到雞似的，撲向那些還沒(méi)來(lái)得及清理的垃圾。別不說(shuō)，種類還真不少，樹(shù)葉、煙頭，紙屑等等。瞧！那個(gè)飛快的身影是誰(shuí)？那個(gè)沖在前面撿垃圾的身影是誰(shuí)？那個(gè)已經(jīng)撿了半袋子垃圾的身影是誰(shuí)？那就是我們一隊(duì)中撿得最多的同學(xué)。只見(jiàn)她臉上閃爍著激動(dòng)的神情，眼睛像掃描機(jī)一樣四處尋找垃圾的痕跡，手不停地?fù)熘Ｄ莻�(gè)垃圾袋已經(jīng)被裝得鼓鼓囊囊，她甚至連花壇里都不放過(guò)！“又撿到一個(gè)！”她像是過(guò)節(jié)似的興奮地喊道。太陽(yáng)漸漸爬了上來(lái)，一點(diǎn)也沒(méi)有早晨涼爽的感覺(jué)。我的后背汗?jié)窳�，背上一片濕。我們�(cè)俅窝刂呁刈�，看著干干凈凈的路面，我們看到了自己勞�?dòng)后的成果，幾只可愛(ài)的小鴿子歡快地叫著，如同為我們喝彩�；氐郊系攸c(diǎn)，每個(gè)同學(xué)都收獲滿滿，在一張集體照上留下了我們深刻的回憶。
暑假的活動(dòng)作文 27
學(xué)了培根的《談讀書(shū)》后，我又反復(fù)看了幾遍，覺(jué)得文章中的每一句話都富有哲理，也是我受益匪淺。
文章大致寫(xiě)了讀書(shū)的目的，讀書(shū)的方法和讀書(shū)能塑造人的性格，彌補(bǔ)精神上的各種缺陷三個(gè)方面。培根在文中寫(xiě)出了很多讀書(shū)的好處和讀書(shū)的.方法。比如讀書(shū)足以怡情，足以張才；讀書(shū)能補(bǔ)天然之不足；讀書(shū)時(shí)不可尋章摘句，而應(yīng)推敲細(xì)思；讀書(shū)有的須全讀。而只有的只需大體涉獵……
培根的這些觀點(diǎn)與想法都深深的啟發(fā)了我，讓我懂得了該如何去讀書(shū)。
看了培根的這篇文章后我覺(jué)得讀書(shū)的好處數(shù)不勝數(shù)。自己也要多去讀書(shū)。讀書(shū)時(shí)應(yīng)該用心去讀，體會(huì)作者的寫(xiě)作意圖，而不應(yīng)該看表面的意思，只要領(lǐng)會(huì)了作者寫(xiě)作的意圖，才能理解這篇文章。讀書(shū)時(shí)要把自己幻想成書(shū)中的人物，深臨其境，體會(huì)書(shū)中的妙處，這樣才會(huì)使人更加深刻的感受到書(shū)中的精彩與魅力；讀書(shū)還要有探索精神，不能完全相信書(shū)中的內(nèi)容，對(duì)有所懷疑的地方要去探求他的真?zhèn)�，運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)和手中的資料去驗(yàn)證，只有這樣才不會(huì)被書(shū)中不正確的觀點(diǎn)引向歧途。在培根的話語(yǔ)中我也明白了讀什么書(shū)就會(huì)有什么好處，不過(guò)也要有選擇性的去讀,對(duì)于那些不健康的小說(shuō)最好不要去讀，因?yàn)樽x這種書(shū)不僅不會(huì)有好處，或許還會(huì)給人帶來(lái)傷害，使人走向歧途。要學(xué)會(huì)去讀書(shū)，還要學(xué)會(huì)把書(shū)中的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中。
暑假的活動(dòng)作文 28
暑假期間，我參加了一個(gè)志愿活動(dòng)——“五水共治”水質(zhì)檢驗(yàn)官項(xiàng)目。
我們小志愿者來(lái)到了鄞州公園南門(mén)集合。領(lǐng)隊(duì)老師首先向我們講解了“五水共治”是指治污水、防洪水、保供水、抓節(jié)水、排澇水這五項(xiàng)的意義。
講解完畢后，老師帶我們來(lái)到公園里的一個(gè)小池塘邊，他指著池塘的水問(wèn)我們：“你們觀察下，這池塘的水是什么顏色？能不能聞到什么氣味？”
有的人回答水是透明的，有的人回答這水是混濁的，有的人吸吸鼻子說(shuō)聞起來(lái)有點(diǎn)腥味……大家你一言我一語(yǔ)地討論著。
老師向大家做了個(gè)停止的動(dòng)作，說(shuō)：“水本來(lái)是無(wú)色無(wú)味又透明的。如果它所在的環(huán)境發(fā)生了變化，那么它的顏色和氣味也會(huì)有變化。接下來(lái)我們進(jìn)入今天的活動(dòng)主題——做水質(zhì)檢驗(yàn)官。”
只見(jiàn)老師用幾個(gè)空瓶裝滿幾瓶水帶我們走到一旁的石桌，然后打開(kāi)一個(gè)工具箱，拿出實(shí)驗(yàn)器材，開(kāi)始教我們做水質(zhì)檢驗(yàn)。
每小組分到一個(gè)玻璃管，老師往每個(gè)玻璃管里倒入小半瓶水，然后讓大家往玻璃管內(nèi)依次滴入三種他指定的溶液，每種溶液滴入后間隔兩分鐘左右再滴入下一種。水的顏色和氣味也在這個(gè)過(guò)程中慢慢發(fā)生變化。
大約10分鐘后，各小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都出來(lái)了，有的玻璃管里的水顏色是深褐色，有的.是淺褐色，但是都有一個(gè)共同點(diǎn)那就是水不再是透明的了。
“那是因?yàn)樗稳氲娜芤喊l(fā)生了化學(xué)反應(yīng)�！崩蠋熣f(shuō)，“我們的水是很容易被污染的，你們看，只要往水里倒入了一些東西，水質(zhì)就會(huì)發(fā)生變化。如果倒入的是有害物質(zhì)，我們的水就不能飲用了�！�
水是一切生命的源泉，“珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境”不僅是一句口號(hào)，參與“五水共治”，需要每個(gè)人的身體力行。大家一起行動(dòng)起來(lái)，共同建設(shè)我們美好的家園吧！
暑假的活動(dòng)作文 29
星期四，我和爸爸一起來(lái)到臺(tái)州銀行，參加暑假實(shí)踐活動(dòng)——小小銀行家。
首先，由銀行工作人員教我們辨別真假鈔票。工作人員講解后，我們都興致勃勃地開(kāi)始辨別：有的先看，他拿起鈔票，在燈光下仔細(xì)地看;有的先摸，她吧鈔票放在腿上，用手輕輕地摸;有的先聽(tīng)，他把鈔票拿起，放在耳邊聽(tīng)甩的聲音。我也開(kāi)始辨別，我先摸，會(huì)感覺(jué)在紅色的毛主席頭像上，衣領(lǐng)和面值處凹凸不平，國(guó)徽上也有點(diǎn)粗糙。然后，我再看，從光線下看毛主席那一面的空白處上，有一個(gè)黑白兩色的毛主席的頭像。最后，我將鈔票在耳旁甩一甩，就會(huì)聽(tīng)到一些清脆的聲音。如果上面哪一項(xiàng)不同，就是假票。
然后，銀行工作人員又教我們要愛(ài)護(hù)、保護(hù)鈔票。如果你的鈔票不小心破了，還剩下四分之三完好，你可以到銀行兌換到一張新的相同面值的鈔票。如果你的鈔票受損了，還剩下四分之二至四分之一左右完好的，你可以從銀行兌換到一張面值為它一半的新鈔票。
最后，銀行工作人員教我們花式點(diǎn)鈔。他們先示范教我們?nèi)绾吸c(diǎn)鈔票，聽(tīng)他們講解完后，我就迫不及待地開(kāi)始點(diǎn)鈔。我左手張開(kāi)，將練習(xí)的鈔票夾在中指和無(wú)名指之間;接著將鈔票的另一端翻上去，然后用中指和食指夾住;再用食指和大拇指放在食指第二個(gè)關(guān)節(jié)的'位置上，翻動(dòng)著鈔票。一開(kāi)始我的鈔票一翻就掉下，經(jīng)過(guò)工作人員指導(dǎo)和自己的努力，我點(diǎn)鈔的速度越來(lái)越快，也越來(lái)越順手，心里美滋滋。
這一天的時(shí)間過(guò)得好快，也覺(jué)得收獲滿滿的。在這次活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何保護(hù)鈔票、點(diǎn)鈔和辨別鈔票的真假。掌握這些小技巧，可以使我們?nèi)粘Ｉ钪袦p少不必要的損失!
暑假的活動(dòng)作文 30
今天，我參加了潘南小學(xué)三年級(jí)級(jí)部組織的一次有意義的暑期中隊(duì)活動(dòng)。我們和老師一起參觀了山東199師的軍事博物館，并趕到張店灃水敬老院慰問(wèn)了孤寡老人。
這是我第一次走進(jìn)軍事博物館，跟以往去過(guò)的科技館有很大的不同，首先，映入我眼簾的是莊嚴(yán)肅穆的臺(tái)階和大門(mén)，我們排好隊(duì)魚(yú)貫而入，隨著講解員的一步步的講解，我了解到了山東199師的光輝歷程，看到了革命先烈的遺物、遺照，還有很多抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的199師的.戰(zhàn)利品以及當(dāng)年的老照片，在看到這么多的199師的資料后，讓我印象最深的是一位烈士犧牲后還留在衣服里的最后一次黨費(fèi)，是一張折皺的一塊錢(qián)，并排著的是被鮮血染成的戰(zhàn)衣。這讓我很振憾。通過(guò)參觀，我感受到了當(dāng)年打敗日本鬼子是多么的不容易呀，中國(guó)獲得了解放，是因?yàn)橛星f(wàn)萬(wàn)的戰(zhàn)士用他們的鮮血染亮了今天，我學(xué)到了，有了他們的拼搏和奮斗，中國(guó)才走向繁榮富強(qiáng)。
看完了軍事博物館，我們又來(lái)到了灃水敬老院。在這里有許多的80來(lái)歲的奶奶和爺爺，還有一位91歲高齡的老人。我們走進(jìn)了老人們的房間，里面非常整齊，老人們都說(shuō)生活的很好。
在走廊上，我們和老人們聚在一起，來(lái)到這里的每位同學(xué)都給老人們表演了節(jié)目。有唱、有跳、有拉、有彈，老人們看了非常開(kāi)心，我們每個(gè)人的心里也美滋滋的。學(xué)校還為福利院的老人們送去了水果、點(diǎn)心等慰問(wèn)品，我想，老人們的心里一定暖融融的。
今天的參觀學(xué)習(xí)，我收獲很大，我感受到了祖國(guó)的重任就托付在我們的身上，我們要好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才。
這次暑期活動(dòng)非常有意義，我覺(jué)得暑假也可以這么過(guò)。
暑假的活動(dòng)作文 31
暑假的某一天，我們四人來(lái)到智格新城大廈下面，開(kāi)始了人生中的第一次送快遞的旅程！
爸爸跟我們講了送快遞的流程和規(guī)矩：首先拿到快遞要看清楚它有沒(méi)有破損，然后看上面的收件地址和聯(lián)系電話，接著。
我們每個(gè)人拿到兩個(gè)快遞，我看了看手中快遞上的地址。在電梯里，按了相應(yīng)的樓層。出了電梯，我再次認(rèn)真看了看地址。心中暗想：‘1306’在哪啊，怎么還沒(méi)看見(jiàn)啊。我在走廊上來(lái)回走了好幾次，就是沒(méi)有看見(jiàn)‘1306’。怎么回事啊，難道是牌子掉了。再仔細(xì)瞧瞧，終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)真是有一處的門(mén)牌掉了。
我深呼吸，用袖子擦了擦手里的汗，好緊張啊！剛想要敲門(mén)，又放下手，怎么都無(wú)法踏出這一步啊。我不斷地在門(mén)口徘徊，心中不斷地思考。好吧，豁出去了，我深吸一口氣。舉起手，輕輕敲響了門(mén)，開(kāi)門(mén)的是一個(gè)阿姨。我緊張地將快遞和手中的.筆遞給阿姨，邊用手指了指簽名的地方邊開(kāi)口說(shuō)道：“阿姨，我是送快遞的，請(qǐng)?jiān)谶@里簽名。”待阿姨簽完，我撕下單子、拿回筆，說(shuō)了聲謝謝。立馬飛快地離開(kāi)，仿佛如負(fù)釋重。不過(guò)，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，第二次我便不緊張多了。
從這次的實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了很多。我克服了自己心中的恐懼，完成了我第一次送快遞。使我知道，只要勇敢的跨出第一步，就會(huì)有收獲；面對(duì)一些從未經(jīng)歷過(guò)的事時(shí)，要學(xué)會(huì)冷靜處理，不要緊張；對(duì)待別人要有禮貌，遇到突發(fā)事情時(shí)，要想辦法，不能亂了手腳；還體會(huì)到，原來(lái)送快遞也是非常辛苦的，特別是夏天，滿頭大汗，也就僅僅是賺幾毛錢(qián)一個(gè)。
暑假的活動(dòng)作文 32
8月11日(周六)晚上7點(diǎn)半，我?guī)е闱蛉トA南理工大學(xué)大東區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和馮一起玩。當(dāng)我把球踢到球場(chǎng)邊沖出去撿的時(shí)候，一輛自行車(chē)沖了出來(lái)，“嘣”的一聲，我被自行車(chē)撞倒了，騎車(chē)的人也倒在了地上。嘴里有很多血，騎自行車(chē)的孩子沒(méi)有受傷。當(dāng)時(shí)孩子的爸爸把我送到樓下我家。
到了我家門(mén)口，我按門(mén)鈴，我媽開(kāi)門(mén)�？吹轿覝I流滿面，好像沒(méi)什么事。如果我不想讓我進(jìn)去，我還是擠進(jìn)去了。我說(shuō)：“我被自行車(chē)撞了，爸爸還在樓下。”又看到衣服上有血，他進(jìn)了房子。媽媽檢查了一下嘴巴，模糊不清，看不見(jiàn)牙齒，就擦了擦，下樓去見(jiàn)孩子的.家長(zhǎng)。我進(jìn)電梯的時(shí)候，我媽看到我嘴里有一個(gè)大傷口，喊了一聲“爸！”電梯關(guān)了，我們先下樓吧。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸沖下來(lái)，我們就攔了出租車(chē)，趕往中山三院。出現(xiàn)急性皮疹，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)下唇內(nèi)側(cè)黏膜撕裂，牙齦開(kāi)裂，傷口長(zhǎng)達(dá)4 cm。我們需要立即手術(shù)和縫針。我急切地問(wèn)：“要不要打麻藥？”“當(dāng)然，不要太緊張�！贬t(yī)生給我打了麻藥，心里一疼，我忍住了。過(guò)了一會(huì)兒，我的嘴麻木了，但我的心很清楚。接下來(lái)醫(yī)生開(kāi)始縫針，先縫里面，用粗一點(diǎn)的針，再縫外層，用細(xì)一點(diǎn)的線，最后用細(xì)一點(diǎn)的針，因?yàn)橐p幾個(gè)小孔。大概用了半個(gè)小時(shí)，醫(yī)生一直跟我說(shuō)，還在嘴里，沒(méi)有毀容。手術(shù)過(guò)程中，媽媽一直陪在我身邊，不停的撫摸我，我感覺(jué)媽媽的汗水流到我的手心。此刻，我覺(jué)得我還是幸福的。手術(shù)后去注射室做皮試，打了破傷風(fēng)針。
為什么我總是受傷？我記得是第四針。以后我會(huì)小心保護(hù)自己，不要老是讓父母擔(dān)心。
我受傷后，母親生病住院。但是我爸媽還記得我的生日。8月22日，父親給我準(zhǔn)備了蛋糕和水果，點(diǎn)了麥當(dāng)勞。我和五六個(gè)同學(xué)過(guò)農(nóng)歷生日。
暑假的活動(dòng)作文 33
讀了《剝豆》一文，我心中久久不能平靜。
《剝豆》講述了一位母親與兒子的剝豆比賽。母親盆里有底子，兒子卻沒(méi)有底子。比賽開(kāi)始，母親瞻前顧后，小心翼翼，剝豆的速度隨著心理的變化時(shí)快時(shí)慢。不一會(huì)兒，一大袋豆很快被剝完了。母親贏了，兒子卻沒(méi)有沮喪。
記得有句話，叫“失敗乃成功之母。”是啊，沒(méi)有一次次從失敗中吸取教訓(xùn)，哪兒來(lái)的成功？《剝豆》中的母親也說(shuō)，“對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，該承受的，該經(jīng)歷的，都應(yīng)該讓他體驗(yàn)�！奔词故鞘。ンw驗(yàn)一下，去承受一下，去經(jīng)歷一下，又何妨？一棵小樹(shù)只有經(jīng)歷過(guò)日曬雨淋，風(fēng)吹雨打才能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，如果我們的成長(zhǎng)沒(méi)有經(jīng)受一點(diǎn)兒困難、挫折、失敗，那么我們只能像溫室里的`花朵，稍受打擊就會(huì)一蹶不振，垂頭喪氣，失去生活的勇氣。
開(kāi)始，學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，我總是跌倒。不僅是身體跌倒，自行車(chē)跌倒，更是信心跌倒。每當(dāng)我跌倒之時(shí)，就一屁股賴在地上號(hào)啕大哭�？筛改敢淮斡忠淮蔚毓膭�(lì)我，一次又一次地幫我分析失敗原因，我就一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)繼續(xù)練。最后，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌倒和失敗，我終于征服了不聽(tīng)話的自行車(chē)。
暑假里，爸爸教我下中國(guó)象棋，剛開(kāi)始，沒(méi)下幾步我就輸了，我急得常常掉眼淚，有時(shí)還賭氣摔棋子。但漸漸地，隨著爸爸教我的招式越來(lái)越多，只要他饒我?guī)最w，我還能和他抗衡。偶爾他大意，還能擺出殺招，讓他悔之晚矣。這就是一次次失敗和痛苦給我來(lái)的成績(jī)。讀過(guò)《剝豆》以后，我覺(jué)得以后無(wú)論學(xué)什么，無(wú)論多么艱難，我都要像那兒子一樣，“沒(méi)有賭氣，沒(méi)有沮喪”，因?yàn)橘�氣和沮喪并不能助我成長(zhǎng)，助我成熟。
生活是實(shí)在的，真實(shí)的生活有快樂(lè)，也一定有磨難。但我知道，磨練，自有它的價(jià)值。
暑假的活動(dòng)作文 34
8月16日下午，我們陽(yáng)光假日小隊(duì)到臺(tái)州銀行黃巖西門(mén)支行參加暑假實(shí)踐活動(dòng)。
到了銀行，我在柜臺(tái)前存錢(qián)，填寫(xiě)存款的單子，開(kāi)了賬戶，擁有了屬于自己的存折，心里很興奮。
我們到二樓聽(tīng)銀行客戶經(jīng)理的講座，她向我們介紹了錢(qián)幣的相關(guān)知識(shí)。
錢(qián)幣有豐富的文化內(nèi)涵。錢(qián)幣的由來(lái)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，錢(qián)幣又稱貨幣，是一種支付的工具。古時(shí)候的人，用海邊的貝殼作為日常用品和價(jià)值計(jì)算的標(biāo)準(zhǔn)。后來(lái)，人類發(fā)明了錢(qián)幣，用錢(qián)交換想要的東西。現(xiàn)在，人類發(fā)明了紙幣，攜帶紙幣更方便。
銀行客戶經(jīng)理向我們展示了第五套人民幣的圖片，她分別介紹了紙幣背面的`圖片：100元紙幣的背面是北京的中國(guó)人民大會(huì)堂，50元紙幣的背面是拉薩的布達(dá)拉宮，20元紙幣的背面是桂林的漓江，10元紙幣的背面是長(zhǎng)江三峽的夔門(mén)，5元紙幣的背面是山東的泰山，1元紙幣的背面是杭州西湖的三潭印月。
客戶經(jīng)理介紹了硬幣的圖片：1元硬幣的正面是牡丹，5角硬幣的正面是梅花，1角硬幣的正面是菊花，背面都是國(guó)徽以及年份。
銀行的客戶經(jīng)理教我們識(shí)別真假錢(qián)幣和數(shù)鈔票的方法。她還向我們展示了如何儲(chǔ)蓄和理財(cái)，銀行儲(chǔ)蓄和普通儲(chǔ)蓄產(chǎn)品對(duì)比的優(yōu)勢(shì)。
聽(tīng)完講座，銀行的工作人員教我們接待客戶的語(yǔ)言和禮儀。在銀行的門(mén)口，我們排著兩排整齊的隊(duì)伍，迎接客人，來(lái)了客戶，我們向他鞠躬，說(shuō)聲“你好”。
他們給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，我們獲得了“小小銀行家”的稱號(hào)，他們還送了我們氣球。我們?cè)阢y行合影，臉上洋溢著笑容。
錢(qián)幣中蘊(yùn)藏著這么豐富的文化，我們祖國(guó)的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我明白了：不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，而且要多實(shí)踐。
暑假的活動(dòng)作文 35
今年的暑假我參加了社區(qū)義工活動(dòng)。
早上八點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到賀丞社區(qū)報(bào)到。那里已經(jīng)聚集了一大批像我一樣的“小義工”。我趕緊戴好帽子，背上志愿包排好隊(duì)，跟隨志愿者李大爺了解今天的服務(wù)內(nèi)容。大家一手拎著塑料袋，一手拿著塑料夾，浩浩蕩蕩地向88弄小區(qū)前進(jìn)。
這是一個(gè)管理很亂的小區(qū)，到處可見(jiàn)煙蒂和廣告紙。我們被按區(qū)域分成了四組。開(kāi)始分工合作了。李大爺說(shuō)：“草叢里、墻角邊、水溝旁、樹(shù)底下的垃圾最多、最臟！”按照李大爺說(shuō)的，果不其然，我們很快發(fā)現(xiàn)了許多垃圾，短短幾分鐘，我們的袋子里就滿是垃圾了。雖然手里是臭烘烘的垃圾，可是在我們的眼里感覺(jué)個(gè)個(gè)都是寶。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)，我們眼睛就閃爍著興奮的光芒，大家都不約而同地奔向遠(yuǎn)方。
突然，我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一大堆煙蒂，還沒(méi)等我回神來(lái)，旁邊兩個(gè)夾子也伸了過(guò)來(lái)，我趕緊加快速度將煙蒂一個(gè)個(gè)夾起，旁邊兩個(gè)伙伴也不甘示弱，于是我們開(kāi)始了一場(chǎng)煙蒂爭(zhēng)奪戰(zhàn)。我從不知道撿垃圾還能這么有趣。過(guò)了一會(huì)兒，我又在一個(gè)樹(shù)下找到了一個(gè)正在吞云吐霧的'煙蒂。我火速用“鞋子消防員”將它徹底撲滅，防止它再次掙扎。也許這顆小小的煙蒂會(huì)引發(fā)意想不到的火災(zāi)。我們大家都應(yīng)該重視起來(lái)，人人要保護(hù)環(huán)境、注意安全。
時(shí)間過(guò)得真快，臨走時(shí)，李大爺說(shuō)：“我們從小就應(yīng)該參加社會(huì)公益活動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣！”盡管天氣很熱，大家都累得滿頭大汗，但是我們的心沉甸甸地早已收獲了勞動(dòng)的果實(shí)。這真是一次有意義的社區(qū)義工活動(dòng)！
暑假的活動(dòng)作文 36
今天早上六點(diǎn)我就急匆匆起床了，迅速吃完早飯便往學(xué)校趕，因?yàn)樯衔缥覀円ラh行青少年活動(dòng)中心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這可是我夢(mèng)寐以求的，我的心早已飛到了那里。
活動(dòng)中心的展館真多啊!有蠟雕館、剪紙館、皮影館、蛋殼畫(huà)館……看得人眼花繚亂。我馬不停蹄地穿梭于各展館之間，傳統(tǒng)的民間藝術(shù)真是讓我大開(kāi)眼界。但我覺(jué)得最好玩的當(dāng)數(shù)蠟雕制作和攀巖了。
來(lái)到蠟雕館，首先映入眼簾的是十二生肖的蠟雕像，它們一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖。一位叔叔拿著模具笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)模具可要按緊，不能松開(kāi)哦!里邊有蠟汁，有點(diǎn)燙，大家要小心使用�！闭f(shuō)完便將蠟汁倒進(jìn)了模具，我走近一看，不一會(huì)兒蠟雕就成形了，叔叔再把它放到水里浸一下就好了。我很好奇，也試著做了一個(gè)蛇年吉祥物作為自己本命年的.禮物呢。
最刺激、最具挑戰(zhàn)性的莫過(guò)于攀巖了�？粗指哂侄傅膸r壁，聽(tīng)著老師講的動(dòng)作要領(lǐng)，我的雙腿不由自主地顫抖起來(lái)。我們組第一批同學(xué)只有一個(gè)上到了頂端，其他的不是不敢上就是半途而廢�，F(xiàn)在該輪到我了，系好安全帶后，我膽戰(zhàn)心驚地開(kāi)始攀爬，剛上去就不順利，坡很陡且把手又少，真是寸步難行。才上三四米左右，我就手忙腳亂、氣喘吁吁了。只聽(tīng)下面有的同學(xué)喊加油，有的同學(xué)說(shuō)放棄吧。上?還是不上?這是我第一次攀巖，不能就這樣放棄，很快我下定決心登頂。我瞄了一眼周?chē)沫h(huán)境，對(duì)了!先向右，然后向左，再后退，再向右前方就可以了。我牢牢地抓住把手，一步步摸索著向上攀，終于功夫不負(fù)有心人，我也成了“勇士榜”上的一員。
暑假的活動(dòng)雖然時(shí)間短暫，但是內(nèi)容精彩，我們?cè)谕娴倪^(guò)程中還學(xué)到了不知識(shí)，下次我還想再來(lái)參觀體驗(yàn)。
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