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動(dòng)作作文400字

時(shí)間:2023-06-09 10:34:12 動(dòng)作 我要投稿
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【精選】動(dòng)作作文400字三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的動(dòng)作作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】動(dòng)作作文400字三篇

動(dòng)作作文400字 篇1

  激烈的拔河比賽

  “加油,加油??”鳳山小學(xué)的操場上傳來了排山倒海般的吶喊聲,是什么事情這么熱鬧啊,去看看吧。

  原來這是他們在利用課外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行比賽呢。看,現(xiàn)在進(jìn)行的是三年級(jí)四班和三年級(jí)五班之間的拔河比賽,我也代表三年級(jí)四班在其中哦。在和三年級(jí)二班比賽時(shí)我們輕而易舉地贏了,接下來是我們和三年級(jí)五班的對(duì)抗,我們兩個(gè)班勢均力敵,剛開始時(shí)繩子幾乎不動(dòng),這時(shí),我們班的幾位同學(xué)由于用力過猛倒了,繩子一下子到了那邊,我們慌了,拉拉隊(duì)的`同學(xué)看到這種情形想上來幫忙但是被裁判攔住了。當(dāng)時(shí)我想:我們一定要贏,一定要為三年級(jí)四班爭光!這時(shí),有位同學(xué)在旁邊喊:“快站起來,整理好心情繼續(xù)加油,勝利是我們的!”聽到這句話同學(xué)們也勇氣倍加,信心十足地接受了挑戰(zhàn),我們費(fèi)了九牛二虎之力終于贏了三年級(jí)五班!耙∥覀兪强偣谲!”同學(xué)們高興得手舞足蹈。

  激烈的拔河比賽結(jié)束了,汗水也淘氣地爬到了我們的臉上,我們雖然很累,但個(gè)個(gè)心情愉快。真是個(gè)多姿多彩的課外活動(dòng)!等待著下次比賽的降臨,到時(shí)期盼著大家的參與哦!

動(dòng)作作文400字 篇2

  大地發(fā)怒,地震發(fā)生了。房屋轟然成片倒塌,許多人被埋在廢墟底下。就在那間教室里,發(fā)生了一件令人感動(dòng)的事。

  地震發(fā)生的瞬間,魔爪伸向了教學(xué)樓里上課的孩子們,大家紛紛向外逃。有四個(gè)孩子眼看著來不及跑出教室。老師見了,急忙讓他們躲在桌子下。四個(gè)孩子急匆匆地跑過去,他們蜷縮在桌子下,緊閉雙眼,一聲不吭。雖然桌子夠硬了,可能抵擋住墜落的大塊大塊的水泥板嗎?老師毅然用自己的身體伏在桌子上,好象桌子是一個(gè)寶貝似的!稗Z——”一聲巨響,整座教學(xué)樓像一塊巨石一樣無情地壓了下來。頓時(shí),大塊大塊的水泥板塞滿了整個(gè)空間,周圍一片昏暗。四個(gè)孩子驚恐萬分,緊緊抱在一起,大聲地叫道:“快來救我,我要出去!”半晌,他們看見一雙熟悉的鞋子。那不是老師嗎?四個(gè)孩子的心中頓時(shí)燃起了希望之光。

  一刻鐘過去了,幾小時(shí)過去了,幾天過去了,終于,厚厚的廢墟一點(diǎn)點(diǎn)被刨開了。所有的人都驚呆了:老師的頭早被砸碎了,可他的雙手卻緊緊撐在桌子上,桌子下的'四個(gè)孩子安然無恙。當(dāng)救援人員使勁挪開老師堅(jiān)硬卻仍然有力的手臂時(shí),大家的淚水掛滿了臉龐。

  老師,你完全有時(shí)間逃出去,為什么要留下?老師,你完全能夠躲在桌子下,為什么要為我們用身軀架起“保護(hù)傘”?老師,你用身軀為我們搭起了愛的天堂,我們從此不再害怕。

  老師,就讓我們?yōu)槟愠詈笠皇赘瑁骸疤焐巷w過的鳥,是你回眸的眼神。老師,你看,我們學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)……”

動(dòng)作作文400字 篇3

  一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作就會(huì)讓你感動(dòng);一絲會(huì)心的微笑就會(huì)讓你感動(dòng);一句理解的話語就會(huì)讓你感動(dòng);一封簡短的書信就會(huì)讓你感動(dòng);一個(gè)鼓勵(lì)的眼神也會(huì)讓你感動(dòng);點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都會(huì)讓你感動(dòng)!在我們的身邊有許多感人的故事,只要你用心去發(fā)現(xiàn)!

  有一次,一個(gè)下著雨的陰天,教室里開著日光燈。在我頭頂上的一盞日光燈特別昏暗地一閃一閃。正在這時(shí),走廊上出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影,他瘦瘦的,穿了一件咖啡色的外衣,戴了一副黑眶眼鏡,一步步向教室走來。近了,近了!…我仔細(xì)一看,他的手里拿著一個(gè)燈管。他來到我的座位旁,輕輕地對(duì)我說:“同學(xué),你的桌子能借我用一下嗎?我來換個(gè)燈管!蔽易匀坏卣镜搅伺赃叄闷娴赝@位叔叔。壞燈管被拿了下來,這時(shí)他的頭上已經(jīng)滲出了汗。我遞給他一張紙巾,他回答:“不用,不用,快好了!闭f著又投入了工作。我看著他被兩盞燈烤著的.臉,好想讓他休息一下。燈管裝了上去,可他還是不放心,開了幾下試試,才長長地吁了一口氣。

  看著他走出教室,我望著頭頂?shù)臒,仿佛它比別的燈都要明亮,這盞燈閃爍著鉆石般耀眼的光芒。向外望去,只見叔叔的手上似乎拿著四五個(gè)燈管,他向另一個(gè)班級(jí)緩緩地走去,越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)……可在我的眼里他一直在這個(gè)長長的走廊上!

  感動(dòng)的事有很多,需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛,慢慢地去尋找。

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