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多彩的活動作文

時間:2023-07-16 16:20:26 動作 我要投稿

多彩的活動作文精品15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的多彩的活動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

多彩的活動作文精品15篇

多彩的活動作文1

  我參加過很多活動,比如:打羽毛球、打籃球、踢足球等等。讓我印象最深的是星期三我們班舉行的拔河比賽,我來給你講一講吧。

  由于我們表現(xiàn)好,作業(yè)每次都完成,所以老師舉行了拔河比賽。星期三下午的四點鐘,我們紛紛跑出教室,來到了操場上。我們拿了一根長長的繩子,中間系著一根紅繩,老師把我們分成了四組叫:紅、黃、藍(lán)、綠隊。

  第一組是紅隊和黃隊比賽,老師喊道:“比賽開始!”紅隊的人都使勁地往后拽,黃隊拼命地喊:“加油!”其他的同學(xué)們也大聲的喊道:“紅隊加油,黃隊加油!”震耳欲聾的吶喊聲響徹了整個操場。到了最后黃隊勝利了。

  第二組比賽馬上開始,第二組是藍(lán)隊和綠隊比賽。兩隊上場后,老師大聲喊道:“比賽開始!”我使出吃奶的力氣往后拉,綠隊也不輕讓,也使勁往后拉,中間的'紅繩子一會兒移到左,一會移到右。這時我和我們隊的同學(xué)更加使勁地往后拉,到了最后我們藍(lán)隊贏了,我非常的高興。

  下一場比賽馬上開始,我又激動又興奮,因為下一場比賽定勝負(fù)。老師喊到下一場比賽開始,我使出渾身解數(shù),可是不一會兒紅繩子就跑到他們那去了。我恨不得把腳深入地下,我的臉通紅通紅的,可是他們不一會往左拉,不一會往右拉,我們往后猛一使勁我們贏了。

  今天這個比賽告訴我一個道理:團(tuán)結(jié)的力量更大。

多彩的活動作文2

  氣象預(yù)報相信大家都看過,但是你們知道氣象預(yù)報是怎么分析出來的嗎?

  今天我們社區(qū)組織高年級的小朋友去寧波市氣象局里一探究竟。到了氣象局之后,我們在氣象局主任錢燕珍阿姨的帶領(lǐng)下開始了氣象局之旅。一進(jìn)大廳,我們就看見正前方的大廳屏幕上一幅幅的衛(wèi)星云圖,左右兩排整齊地排列著密密麻麻的計算,許多工作人員正忙碌其中。在錢阿姨的`指點下,我們在氣象云圖上看到了計算機(jī),根據(jù)衛(wèi)星云圖計算出來的今年第七號臺風(fēng)“海高斯”的實時路徑。聽錢阿姨說,一個國家總是把的計算機(jī)交給氣象部門,因為氣象部門需要的計算量很大,通過計算才能更加精準(zhǔn)地預(yù)測氣象災(zāi)害,通報給政府,可以減少人民財產(chǎn)的損失,氣象部門的作用可真大!接著我們到了第二站:氣象預(yù)報節(jié)目錄制中心,原來我們在電視里看到的播出的氣象預(yù)報的背景,大多是用智能計算機(jī)后期制作上去的,實際拍攝時候的背景是綠色或藍(lán)色的幕布,后期通過運(yùn)用計算機(jī)將畫面的藍(lán)色或綠色的幕布去除,只剩下人的畫面,再把編輯好的背景放上去,才形成了我們在電視上所看到的畫面,我們每個小朋友還輪番體驗了一把小小氣象預(yù)報主持人。

  半天的時間稍縱即逝,我們就要走了,臨走之前,我們不約而同地向氣象工作者們深深地敬了個禮,表達(dá)了我們的敬意。

多彩的活動作文3

  今天我們得到了一個好消息,下午我們學(xué)校舉行跳蚤書市的活動,我高興得跳了起來,心里又緊張又興奮,我盼了好久的跳蚤書市,終于等到這一天了。

  中午,我早早地來到了學(xué)校,等待著去跳蚤書市。我覺得時間怎么過得這么慢呢?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。終于到兩點,我們到了跳蚤書市的區(qū)域,擺好各自的.書,開始賣。一開始我沒賣出去一本書,心里像壓了一塊大石頭,我心想:完了,我不會連本錢都不夠吧?戳丝磁赃呁瑢W(xué)賣了很多很多的書,我開始自我糾結(jié)模式:我要不要去推銷呢?要不要呢?到底去不去呀?我終于完成了和自己的心里斗爭,我決定還是去吧。我拿出我準(zhǔn)備的小禮物和書就去推銷了,拉了一個、兩個、三個的客人……我的書本來已經(jīng)賣到很便宜了,可是他們講價講的太厲害了,最后我還是沒斗過他們,我才賣77。我一共有13本書,每本都是15塊錢以上。這么算下來我好像賠了。不過一想想我賣了77元,還是很不錯的。

  這次學(xué)校舉行的活動非常有意義,第一能讓我們自己花錢自己買書,買對自己有用的書。第二,讓我們做了一個小商人,學(xué)會了怎么賣書。我很喜歡這次的跳蚤書市,收獲也很大!

多彩的活動作文4

  《精彩的接力跑比賽》

  一天下午,學(xué)校舉行了接力跑比賽,班里的同學(xué)一個個的,摩拳擦掌,躍躍欲試,激動極了。

  一開始,我們在操場上,先看著別的班進(jìn)行比賽,大家說說笑笑,感覺我們是看臺上的觀眾?烧娴轿覀兩蠄龅臅r候,我們的心頓時被拉緊了一樣,再也笑不出來。我們從小操場移至大操場,站在桿子前,姚老師見我們穿的太多,就讓我們把外套脫下來,熱熱身。我們這才開始活動,氣氛凝重,世界就像靜止了一樣,旁邊的大樹都沒有絲毫的晃動。

  比賽開始了,每位同學(xué)都奮力地跑,但我們班還是漸漸的處于下風(fēng)。到朱欣語接棒了,轉(zhuǎn)機(jī)來了。朱欣語開始跑了,場邊的啦啦隊忙活起來了,大聲地給朱欣語加油。我也緊握拳頭,手心汗涔涔的',在后面也扯著嗓子為她吶喊助威。操場上的吶喊聲此起彼伏,震耳欲聾,那聲浪仿佛可以把她直接推到終點。朱欣語眉頭緊皺,雙眼微閉,咧著嘴,咬緊牙,兩腿馬達(dá)似的快速飛跑著。對面等著朱欣語遞棒的同學(xué)緊張得一直雙腳在踏步,似乎馬上就要飛出去了一樣。終于,朱欣語超過了其他班同學(xué)?吹竭@一幕,我們更是歡呼雀躍,還不停地喊著“太好了!”,仿佛我們已經(jīng)贏了,大家彼此擊掌呢。忽然,一陣微風(fēng)吹過,傳來桂花的香氣,輕輕一嗅,舒服極了,大概這桂花香氣就是勝利的味道吧。

  比賽不一會兒就結(jié)束了,我們班得了第二名,名次雖然不是第一,但我們已經(jīng)充分享受了比賽的過程,這才是最重要的。

多彩的活動作文5

  今天,我們迎來了一年一度的跳蚤書市。在此之前我們首先要把我們班的海報給畫完,畫海報的人當(dāng)然也是老師指定的人選,嗯,果然沒有讓我們失望,這海報畫的很漂亮!

  “跳蚤書市”開始了,我們排著隊伍,抱著我們準(zhǔn)備的書籍迫不及待地來到大操場。操場上可真熱鬧啊!一個個書攤排列整齊,攤前張貼著各式各樣的宣傳語,每一個班級一個攤位,宣傳設(shè)計是五花八門。

  我們在我班的書攤前站定,人員分為三組:第一組淘書,第二組宣傳,第三組守攤,然后循環(huán)進(jìn)行。哨聲一響,活動正式開始,宣傳人員開始叫賣:“走一走,看一看,四一班書最好看”、“走過路過不要錯過哦”、“不到長城非好漢,不換我書真遺憾!”我們的叫賣聲吸引了很多淘書的人,守店的人和淘書的人在討價還價,你不讓我,我不讓你。換書的人看看別人的`書又看看自己的書,戀戀不舍地和對方達(dá)成了一致,于是換書成功了,大家興奮地互相談?wù)撝鴵Q書的過程,分享著淘到新書的喜悅。我好不容易看到一本我喜歡的書,可是書的主人又不想和我交換,我只好再到別處看看。

  “跳蚤書市”在人們的叫賣聲中畫上了句號。盡管同學(xué)們口干舌燥的,盡管有的同學(xué)沒淘到自己喜歡的。書,但我們?nèi)匀桓杏X很充實、開心。

多彩的活動作文6

  早就聽說中國紅壤農(nóng)業(yè)博覽園風(fēng)景美、是江西蔬菜水果的實驗基地,3月29日這天,小主人報組織我們?nèi)ツ莾褐矘洹?/p>

  一大早我就趕到了集合地點,時間就像一只老蝸牛,一點兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀,最終,我們等到了教師的出發(fā)指令。

  到達(dá)了博覽園,一下車,大家合影之后,就開始分頭行動了!講解員是李博士,他讓我們邊看邊聽,茂密的茶園,在綠油油的茶樹之間挺立著一棵棵樟樹,美麗極了!前方的落山含笑,花朵正在對著我們頻頻點頭呢!一戶人家家里還種了枇杷樹,那小巧玲瓏的枇杷樹,可真可愛,它們矮矮的',長得多像七個小矮人一樣。

  不知走了多久,我們來到了智慧大棚,之所以叫做智慧大棚,是因為它能夠按照蔬菜水果所需要的氣候,來調(diào)節(jié)溫度和濕度。我們在里面吃了頓午飯,還領(lǐng)取了一株嫩綠的小樹苗兒。李博士帶我們來到了一片寬闊的土地上,他告訴我們,這種小樹苗兒叫做八月桂,并教我們植八月桂的步驟,先用鏟子鏟大約20厘米土坑,再放上小樹苗兒,把土蓋上,再用腳踩踏實,一棵小樹苗兒就種好啦!

  聽完了講解,我和小組成員就忙了起來,三人鏟土,兩人澆水,按教師說的那樣,連種了五棵小樹苗兒,教師也連連贊揚(yáng)我們種得好!種完了樹后,我們就拿出了一根絲帶,然后我寫上“邱欣昀,祝你和我幸福、平安!”這幾個字系在樹苗上,代表著小樹苗兒,會在我的祝福下成長……

  期望小樹苗兒在專業(yè)人員的培育下更美,更茁壯!

多彩的活動作文7

  我看過許許多多的比賽,但是有一場比賽令我揮之不去,難以忘懷,那就是跑步比賽。

  比賽開始之前,同學(xué)們興奮不已,迫不及待。

  隨著一聲槍響,比賽開始了。我們先是看高年級的比賽,看著他們很輕松地跑完比賽,我也感覺跑步也沒那么難。眼看就要到我們班的那位同學(xué)參加比賽了,只見,他越來越緊張?粗敲淳o張的樣子,我也為他捏一把汗。

  又是一聲槍響,低年級的比賽開始了,一開始,我們班的那位同學(xué)跑在最前面,跑到四百米時,一顆顆豆大的汗珠從他的'臉頰流下來,他跑得已經(jīng)汗流浹背了。跑五百米時,不好,他后面的一位同學(xué)加速了,超過他了,我們目瞪口呆地看著,也為他緊張。頓時,傳來一陣吶喊聲。只聽,我們班的同學(xué)大喊加油,我也喊起:“加油,加油”這幾個字,他聽到我們的鼓勵后,加速前進(jìn),跑到六百米時,他全面加速了,10米、8米、5米、2米、1米、0。5米、0。1米,他超過那位同學(xué)到達(dá)了終點。頓時,整個操場響起震耳欲聾的歡呼聲、喝彩聲。

  果然,他不幸負(fù)我們的期望,超過了那位同學(xué),獲得了全年級第一名。這就是令我難忘的一場比賽。這場比賽不僅給我?guī)砜鞓,也讓我明白了堅持就是勝利的道理?/p>

多彩的活動作文8

  20xx年的夏天,我參加了肖邦國際青少年鋼琴公開賽。

  那天,我和媽媽去了民族大學(xué)的音樂廳。比賽是在那里舉行的。我和媽媽到了音樂廳,工作人員組織我們有序入場。我拿到了曲目單,看到我是最后一個上場比賽的,我緊張的心情,一下子就放松了下來。環(huán)顧四周,有的人在練習(xí)曲目,有的人在欣賞臺上的小朋友演奏,有的人拿著手機(jī)錄像在拍攝。有的.觀眾們隨著表演者的旋律,激動地打著拍子;還有的家長目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺上自己的孩子演奏。輪到我的好朋友表演了,他看起來鎮(zhèn)靜從容,彈奏得行云流水。下一個就輪到我了,我的心情不由得緊張起來。“竇天怡,做好準(zhǔn)備!”我的鋼琴老師輕聲地提醒我。我不由自主地抖了一下身子!跋旅媸歉]天怡小朋友表演!蔽衣刈呱吓_,坐在了琴凳上,開始了我的表演。我當(dāng)時非常緊張,手都不靈活了,我默默地對著自己說:“加油,我一定能行,我是最棒的”!我逐漸投入到了曲子之中,盡管我彈錯了幾個音符,但還是得到了臺下熱烈的掌聲。我回到座位,媽媽對我說:“表現(xiàn)不錯”!我默默地對自己說:“竇天怡成功了!你做到了不緊張”。

  通過這次比賽,我懂得了一個道理,一份耕耘,一份收獲,付出多少,就收獲多少。

多彩的活動作文9

  一年一度的學(xué)校運(yùn)動會來臨了,操場上洋溢著同學(xué)們的呼喊聲。球員們穿好了黃白兩色的運(yùn)動衣,準(zhǔn)備贏得這次的比賽。

  比賽就要開始了,雙方摩拳擦掌、躍躍欲試。我們隊的同學(xué)一個個神氣十足,似乎已經(jīng)預(yù)示了這場比賽的勝利。

  比賽開始了,啦啦隊們在操場的'兩旁不停為隊友打氣呼喊。足球就像風(fēng)火輪一樣朝我們飛馳過來,我接到球后找準(zhǔn)時機(jī)就傳給了小明,他可是我們班最厲害的足球運(yùn)動員呢!只見他一個人把球帶到球門前不到10米的位置的時候,突然對方的球員攔在他的前面,小明當(dāng)機(jī)立斷,直接帶著球繞了過去,然后一腳把球踢向球門,那足球就像一支離弦的箭,冒著火光朝著球門飛去。對面的守門員也是那他一點辦法都沒有,還沒有反應(yīng)過來就進(jìn)球了。場上一片排山倒海的歡呼聲,叫的、喊的,觀眾們都為我們喝彩。第二輪比賽又打響了,小明沖在隊伍的最前面,企圖把對面的球給搶過來,但對面的小張吧球傳給了離小明最遠(yuǎn)的人,他二話不說就用力往球門里踢,我們的守門員小李反應(yīng)可快了,他縱身一躍就接住了關(guān)鍵的一球。

  比賽結(jié)束了,我們隊獲得了勝利,成績?yōu)?:0,觀眾為我們鼓掌,我們隊十分興奮,而我懂得了做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,只有團(tuán)結(jié)互助才能獲得勝利。

多彩的活動作文10

  “哈哈哈……”教室里傳來了陣陣笑聲,同學(xué)們在做什么?讓我們一起去看看吧。

  原來班里正在進(jìn)行“心有靈犀”的比賽呢!第一輪開始了,大家十分興奮,在底下嘰嘰喳喳地討論著,像剛剛出籠的鳥兒一般。對方組先上,對方組的選手緊張得不得了!他們摩擦著已出汗的拳頭,仿佛想要大干一場呢!只見“風(fēng)箏”一詞出現(xiàn)在大屏幕上。表演的人撓了撓腦袋說:“就是我們經(jīng)常在公園里玩的那個!彼贿呎f還一邊抬起胳膊,仿佛手里有跟線似的,不停的扯動?吹饺绱诵蜗蟮谋硌,他們組猜詞的同學(xué)不假思索地回答道:“風(fēng)箏!薄耙!對了!”他們組歡呼起來。我心想:有什么了不起的,別得意的太早,好戲還在后頭呢!

  終于輪到我們組上場了,兩位選手躍躍欲試又帶著些緊張。其實臺下的觀眾比選手還要緊張。因為我們組每個人都想贏,一直對他們說:“加油!一定要贏,不能輸啊!”但他們緊張得牙齒都在“打架”了,哪有空理我們呢?開始啦!要猜的詞語是羽毛球。我們組表演的同學(xué)說:“就是我們經(jīng)常在操場上打的,就是這樣!闭f著,一只手向上舉直,緊握拳頭,仿佛手里拿著一只隱形的'羽毛球球拍。然后向上一跳,手再用力的把“隱形球”向隊友方向打去。猜詞的同學(xué)不負(fù)眾望,成功答出。

  這次的活動課真是有趣極了!偷偷告訴你,默契的配合才是取得比賽勝利的法寶哦!

多彩的活動作文11

  今天的天氣還真好呢!太陽公公瞇著眼看我們,期盼許久的“義賣活動”終于開展了。

  早上,同學(xué)們都帶來了精心準(zhǔn)備的物品,有的帶玩具,有的帶毛絨玩偶,有的帶學(xué)習(xí)用品,各種物品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,還有一些稀奇的東西我還是第一次見到呢!

  大家一起給教室取了個充滿愛的名字——“愛心滿屋”,我們的攤位同樣也散發(fā)著濃濃的愛意。愛心義賣快開始了!我們班門前早已擠滿了人,大家正摩拳擦掌,蓄勢待發(fā),想要第一個沖進(jìn)班里挑選,生怕心愛的物品被別人搶走了。

  只聽老師一聲號令,我們帶著各自的零花錢去購物了。我連續(xù)看了三個班都一無所獲,正當(dāng)我有點沮喪的時候,人山人海的六(3)班門前的人群吸引了我的注意,心想這個班的東西應(yīng)該不錯,不然怎么這么多人呢?

  我剛進(jìn)去,就看上了一個身穿粉色小裙子的兔子玩偶,只見它長得胖嘟嘟的.,一雙炯炯有神的眼睛直勾勾地盯著我,好像央求道:你看我這么可愛,就把我?guī)ё甙!我給了售賣員五元錢,心滿意足地帶著我心愛的兔子玩偶離開了。

  義賣活動就在這一分一秒中過去了,大家還意猶未盡,回到班級后同學(xué)們臉上喜笑顏開,都在興奮不已地講述著自己的購物之旅,最后得知我們班一共捐出1191元,錢雖不多,但卻飽含了我們的一份心意。

  希望人人都獻(xiàn)出自己的一份力量,去幫助哪些生活困難的孩子們健康快樂的成長,過一個美好的童年!

多彩的活動作文12

  打開記憶的閘門,令我印象深刻的唯有上次的“愛心義賣”活動。

  義賣活動開始,教室里人聲鼎沸,水泄不通。我左看看,右瞅瞅,急得像熱鍋上的螞蟻,可就是找不到自己喜歡的東西。就在這時,三元區(qū)一支嶄新的鋼筆突然映入我的眼簾,它閃閃發(fā)亮,仿佛一直在等待它的主人出現(xiàn)。在一把抓起它,緊緊地揣在懷里,生怕它被別人搶走了,迅速把錢放進(jìn)捐款箱里,開開心心地去下一站了。

  緊接著,我把視線轉(zhuǎn)到五元區(qū)一個神秘的大盒子,好奇心驅(qū)使我走到了大盒子旁邊,竟然是我最喜歡的`益智解鎖玩具。我連忙拿出五元錢買了它,小心翼翼地放進(jìn)我的包里。我的天!那個盒子硬是占了包三分之二的空間。接下來的我只能買些“小玩意兒”了。

  我把視線轉(zhuǎn)到兩元區(qū)里,看到了一個九宮格形狀的滑動拼圖,而且還印著《姜子牙》這部電影中最可愛的角色——四不像。我心想:這是啥玩意兒?不管了,只要跟四不像有關(guān)的東西,我都愛,我都會買,誰叫我對它情有獨鐘呢!

  我的同桌建議我去六年級瞅瞅,他們班的義賣陣勢很壯觀,隊伍已經(jīng)排成長龍了。我整整等了半個小時才擠進(jìn)去,卻沒有找到讓我心儀的物品。

  就在這樣走走停停、逛逛買買的過程中,獻(xiàn)出了自己的一份微薄之力,同時也收獲到了很多自己需要的物品。我竊喜:這次義賣收獲真大!

多彩的活動作文13

  今天,我們年段的拔河比賽在操場上舉行,每個班級都有15位同學(xué)參加。

  第一場是和5班的對決,啦啦隊的加油聲震天響,讓操場上一下子變得有氣氛。

  選手們分列在繩子的兩邊,腳頂著腳,站姿呈“弓”步式,他們個個精神抖擻,準(zhǔn)備大顯身手。

  “嘟”裁判吹哨,比賽開始了,選手們個個卯足了勁,漲紅了臉,不停向后拽。

  比賽逐漸進(jìn)入了白熱化,雙方實力不相上下,難分高下。高萱遙喘著粗氣,好像沒了力氣,但她咬緊牙關(guān),雙手像鉗子一樣,緊緊地握住繩子,用力向自己的.方向拉。經(jīng)過持久的拉鋸戰(zhàn),體力直線下降。只見繩子上的紅繩向?qū)Ψ揭迫,啦啦隊隊員急得跺腳,眼巴巴地看著紅繩移走,無能為力!6班加油!加油!”他們攥緊拳頭,不停地?fù)]舞著。

  這震耳欲聾的加油聲,讓我們又有了力氣。用力一拉,就將紅繩拉了過來!拔覀冓A了!”全班歡呼雀躍。第一場就獲勝,大家士氣大增,信心十足。面對個個高大、結(jié)實的1班也毫不畏懼,有同學(xué)還放出狠話,輸了就抄字典。雖然我們用盡全力,但還是輸給了實力過硬的1班。

  雖然最終輸了,但大家把拔河的圖片做成了表情包,還是一樣快樂。

多彩的活動作文14

  “春風(fēng)一個迂回,把背影……”一首《我為祖國綠水青山點贊》回蕩在空中。天空下,我們六(3)班的學(xué)生們正在聲情并茂地朗誦著,面前的小樹正一左一右地?fù)u擺著。

  上午第二節(jié)課下課,我們激動地排好隊,來到籃球場旁邊的土地上,一排挖好了的坑,旁邊整整齊齊地擺著小樹苗,好像在等待著我們。

  林老師說,韓師傅早早地幫我們挖好了坑,放好了小樹苗。我們都十分吃驚,真是辛苦韓師傅了。

  開始栽樹了,我們幾個小伙伴一起把小樹苗放入坑中,黨員老師們也來幫助我們了,我們用鏟子把草皮分成兩瓣,放在種入小樹的坑上,再一起用腳踩一踩,大功告成了!

  哎呀!瞧我這腦子,還要掛心愿卡呀。我從口袋中取出小牌,把上面的繩子掛在了樹枝上。我寫的是“愿你:葉兒輕輕飄,花兒輕輕搖;愿你:陽光照耀,雨水灌澆!蔽易x了一遍又一遍,仿佛有種百讀不厭的`感覺。

  我把小樹上的牌子一個個看了個遍,“播種小希望,收獲大夢想”、“好好生長,天天向上”、“植一棵樹,多一片綠”……大家寫得都很好,我真是大飽眼福啊!

  太陽到了最熱的時候,小樹搖擺著枝葉,樹枝上的牌子顯得格外耀眼,小樹仿佛正在滿足我們的愿望。

  愿我們都天天向上,茁壯成長!

多彩的活動作文15

  一大清早,清風(fēng)徐徐,風(fēng)和日麗,太陽也沒有怎么露臉。本該是平靜祥和的一天,可卻因為短跑健兒們變的熱火朝天。

  健兒們站在起跑線上,一個個蓄勢待發(fā),跑道上充滿了火藥味兒。三位選手我瞪你一下,你瞪我一眼……一號選手是我們班的陳昕宇,他不甘示弱,活動活動手腳,往上躥幾下,身高優(yōu)勢使他蹦得格外高;二號選手也不想輸在起跑線上,他用力清清喉嚨,拉拉伸,然后看看陳昕宇;三號選手為兩位選手的間接挑釁感到氣憤不已,他突然一個猛子躥出去十幾米預(yù)熱,搞得人心惶惶。

  “啪”!發(fā)令槍開火了。在操場旁邊,可以看見三個人幾乎是同時沖了出去,并駕齊驅(qū),慢慢的.呈倒“V”字形。一號選手陳昕宇領(lǐng)先大概五個步子的距離,他咬著牙,紅色的嘴唇漸漸發(fā)白,手握空心拳,一步跨得極大;二號選手看著陳昕宇漸漸遠(yuǎn)去的背影,他既著急又無可奈何;三號選手與陳昕宇差三大步,氣喘吁吁的他只能保持速度,再加速可能就會喘不上氣。

  快了,快到了,三個人的倒“V”字已經(jīng)不存在了,三個人都在極速奔跑。陳昕宇的步子跨得更大了。最后,他以領(lǐng)先第二名兩步的成績?nèi)〉昧说谝唬?/p>

  我們的健兒陳昕宇,為我們班和自己創(chuàng)造了榮譽(yù)。

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