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多彩的活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-07-18 14:11:42 動(dòng)作 我要投稿

多彩的活動(dòng)作文【實(shí)用15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的多彩的活動(dòng)作文,歡迎大家分享。

多彩的活動(dòng)作文【實(shí)用15篇】

多彩的活動(dòng)作文1

  小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了,然而,最使我難忘的,還是六年級(jí)上半學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐。

  這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天,實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的,是一個(gè)男生宿舍的'胖教官。他先提出幾個(gè)問(wèn)題,讓我們來(lái)解答。答對(duì)了,就可以拿一個(gè)獎(jiǎng)品。然后,教官給我們做一個(gè)示范,教官對(duì)一片機(jī)翼和一片機(jī)尾翼做上記號(hào),然后對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最后,用漿糊將這些零件粘在一起,就做成了航模。

  兩人一組共同完成、制作一架航模,我和陳凌宇被分在了一組。此前,他先答對(duì)了老師提出的一個(gè)問(wèn)題,因此,他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機(jī)翼和機(jī)尾翼作上記號(hào),然后,我們要對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工。當(dāng)我在剪一個(gè)零件時(shí),一不小心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險(xiǎn)些要作廢,我冷靜地做下來(lái)想。我和陳凌宇經(jīng)過(guò)了幾番商量,終于想出了辦法。于是,他拿起剪刀,把它修改過(guò)來(lái)。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,終于輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模,讓它飛向空中,他十分滿(mǎn)意。于是,我把這架航模送給陳凌宇,并以我和陳凌宇名字的最后一個(gè)字命名為“宏宇一號(hào)”,這里面有我和陳凌宇的勞動(dòng)成果。

  到了第三天,我們離開(kāi)了基地。通過(guò)這次實(shí)踐,我懂得了遇到事情要冷靜,不要慌亂,要想辦法,才能取得成功。

多彩的活動(dòng)作文2

  陽(yáng)光溫暖和煦,微風(fēng)吹拂著大地,在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。

  我們班排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕盈的步伐,懷著期盼的心情來(lái)到了觀眾席。

  在開(kāi)幕式中,我們知道了第一個(gè)項(xiàng)目是200米賽跑。一聲哨聲響起,跑道上的選手像一只只小獵豹,你追我趕不甘落后,觀眾席上的同學(xué)們大喊加油的.聲音此起彼伏,震耳欲聾。一名落后的選手一臉嚴(yán)肅只見(jiàn)他步子越邁越大,雙臂快速擺著,超越了一個(gè)又一個(gè)選手,直到終點(diǎn)線的紅繩在他的怒吼聲中斷開(kāi),觀眾席上沸騰了,原來(lái)在最后一名的同學(xué)創(chuàng)造了奇跡。

  接下來(lái)是我們班從未輸過(guò)的比賽拔河比賽。比賽開(kāi)始前,由“孔明兄”——?jiǎng)⒗蠋熍疟缄。劉老師把領(lǐng)頭這項(xiàng)重大的任務(wù)交給了我和臧江樂(lè)同學(xué),由李佳豪同學(xué)在后面把繩子系在腰間,其余的同學(xué)交叉站。比賽開(kāi)始了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)把重心移到后面,使勁往后拉。同學(xué)們各個(gè)都使足了勁向后拉,贏了!哦!贏了!耶!Nice!

  4乘100米接力,跳繩,跳高………都在熱烈進(jìn)行著。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我們是年級(jí)組第二名。勝利的聲音飄蕩在操場(chǎng)上空。

多彩的活動(dòng)作文3

  今天,我們上了一節(jié)自由活動(dòng)課,我們開(kāi)心極了。瞧,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢足球,有的在賽跑,還有的在出黑板報(bào)……

  我參加了跳繩比賽,嘿,看到了吧?我是第7個(gè),“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學(xué)在為我加油呢!我一聽(tīng)到她們的.吶喊聲,心里就充滿(mǎn)了自信。到了第160下時(shí),我終于跳不動(dòng)了,滿(mǎn)頭大汗地坐在階梯上,觀看其他同學(xué)跳,她們一上一下地跳啊跳,開(kāi)心極了。還沒(méi)有輪到的同學(xué)在加油助威,本來(lái)我也該去助威的,可是我實(shí)在是太累了。“咦!他們?cè)诟陕铮侩y道是在踢足球?嘿!有趣!”于是我慢步走過(guò)去。哇!黃隊(duì)隊(duì)員射進(jìn)了一個(gè)漂亮的球,與藍(lán)隊(duì)打成平手,藍(lán)隊(duì)的啦啦隊(duì)也挺累的,喊喊停停,多叫人失望。

  哇!有人在賽跑耶!而且是中長(zhǎng)跑400米比賽。雖然我想?yún)⒓樱且呀?jīng)精疲力盡了。罷了,先逛逛其他的吧!

  “好好學(xué)習(xí),天天向上!”我正在觀賞幾個(gè)同學(xué)出黑板報(bào)呢!“嘿!她們畫(huà)得真好,你瞧,那只小貓懶洋洋地趴在那里,還有兩只小鳥(niǎo),畫(huà)得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線上,等候指令,“預(yù)備,開(kāi)始!”我一個(gè)勁地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必須爭(zhēng)取第一!我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑,終于,我超過(guò)了剛才還是第一名的小莉,耶!我取得冠軍羅!

  這就是我們豐富多彩的第二課堂,我愛(ài)這樣的學(xué)校生活。

多彩的活動(dòng)作文4

  周末,我們一百六十人的大部隊(duì)浩浩蕩蕩地向玉渡山出發(fā)。一路上,我們有說(shuō)有笑。我滿(mǎn)心好奇,充滿(mǎn)期待。

  我們來(lái)到群山環(huán)繞的草地,大家都說(shuō)這里的空氣果然比城市里的清新。我們?cè)诓莸厣洗盍藥づ,那一百六十人的?duì)伍搭起來(lái)的帳篷還真是壯觀!帳篷都是統(tǒng)一的黃色,顯得格外整齊,就像金黃色的麥田一樣。

  該吃晚飯了,去領(lǐng)燒烤的人竟不約而同地站成了三個(gè)人空一格的長(zhǎng)龍形狀。我們?cè)跓熝鹆侵写髩K朵頤。水足飯飽之后,我們又去走了迷宮。隊(duì)伍形成了一條長(zhǎng)蛇,接著四散開(kāi)來(lái),各自找迷宮的出口了。(簡(jiǎn)單寫(xiě)寫(xiě)迷宮)

  夜幕降臨,我們決定去捉螢火蟲(chóng)。到了山林里,我們找到了一個(gè)蟲(chóng)窩。(怎么捉的?)從營(yíng)地看,唯獨(dú)有哪里亮著,好像是大山的'一條熒光腰帶;厝サ穆纷魑纳希覀兊年(duì)伍像是一條夜光河,在大山里流淌;氐綘I(yíng)地,我們準(zhǔn)備了一下,圍著篝火唱起了歌,一首、兩首、三首,聲音在整個(gè)山谷里回蕩,人聲鼎沸、響徹云霄。

  這是我至今為止,記得最清楚的一次露營(yíng),一次規(guī)模龐大的露營(yíng)。(每件事都蜻蜓點(diǎn)水,不能給我深刻的印象。老師把一些詞換,你看看,不要讓人讀起來(lái)覺(jué)得像在記流水帳)

多彩的活動(dòng)作文5

  “我們是春天的使者,我們護(hù)綠保潔去!”一年一度的護(hù)綠保潔活動(dòng)又開(kāi)始了。星期五中午,我們?nèi)M瑢W(xué)戴好手套,拿好袋子,排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地去東樂(lè)花園開(kāi)展護(hù)綠保潔活動(dòng)。

  隊(duì)伍進(jìn)了東樂(lè)花園,各班就分散到各自的區(qū)域撿垃圾了。我們班負(fù)責(zé)兩個(gè)樓房中間的一大塊草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草坪綠油油的,看上去干凈而舒服。可是踏上草坪,才發(fā)現(xiàn)草叢之間散落著不少垃圾:廢電池、紙盒、火機(jī)、塑料瓶……一個(gè)個(gè)就像頑皮的小猴子,等著我們?nèi)フ摇?/p>

  我們立刻向四周散開(kāi),三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,開(kāi)始了我們的護(hù)綠保潔活動(dòng)。不一會(huì)兒,花叢中的垃圾就被我們撿得干干凈凈。接著,我們又找到了很多廢電池。聽(tīng)說(shuō)廢電池對(duì)環(huán)境的危害很大,我們就把它們跟別的垃圾隔離開(kāi),單獨(dú)裝進(jìn)一個(gè)袋子。正裝著,張陽(yáng)舉著一個(gè)什么東西邊跑邊叫著:“老師,一個(gè)火機(jī),火機(jī)!”我們立刻圍上去參觀張陽(yáng)的“戰(zhàn)利品”。張陽(yáng)把他的'“戰(zhàn)利品”火機(jī)打開(kāi),立刻一團(tuán)火花從火機(jī)里冒出。老師接過(guò)打火機(jī),把它也裝進(jìn)垃圾袋。后來(lái),我們又在草叢中發(fā)現(xiàn)了一些蟑螂和幾只蜻蜓。蟑螂是害蟲(chóng),幾個(gè)膽大的男生沖上去,幾腳就把它們踩死。蜻蜓是益蟲(chóng),我們沒(méi)有打擾它,讓它留在原來(lái)的地方,繼續(xù)為人們效勞。

  返校的路上,我想到我們?yōu)榈厍驄寢屪隽艘淮蚊廊,心里甜絲絲的。

多彩的活動(dòng)作文6

  這個(gè)五一假期,許多的同學(xué)可能會(huì)選擇到外面放松一下,我也不例外。之前就聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì),正好這次模聯(lián)大會(huì)在這段時(shí)間內(nèi)里舉行,我就報(bào)名參加了這次大會(huì)的志愿者的活動(dòng)。

  話(huà)說(shuō)這也是我第一次參加志愿者的活動(dòng),想想也是挺激動(dòng)的。我被安排在5.1上午機(jī)動(dòng)組,又是組長(zhǎng),有點(diǎn)壓力。

  早上8點(diǎn)左右,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了會(huì)場(chǎng)。簽完到后,忙碌的一天就開(kāi)始了。搬完茶點(diǎn)后,我們就開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)了:搬桌子、椅子,準(zhǔn)備盤(pán)子、杯子等等,跑上跑下,忙的不亦樂(lè)乎。接著就要分茶點(diǎn)了。今天的茶點(diǎn)有甜甜圈和牛奶咖啡,再?zèng)_咖啡時(shí),負(fù)責(zé)人還專(zhuān)門(mén)叮囑我們裝三分之二的熱水,裝完后拿回會(huì)場(chǎng)也有些困難,手一抖就會(huì)撒,我們小心翼翼的注意著每一個(gè)細(xì)節(jié),要做到最好,最后還獲得了代表們的好評(píng)。

  后來(lái)在忙碌的過(guò)程中,到了交接班的.時(shí)候了,一個(gè)有意義的上午就這么過(guò)去了,雖然很忙,但是從中我學(xué)到了做任何事情都要認(rèn)真,希望以后能多參與這類(lèi)有意義的活動(dòng),充實(shí)我們的課余生活,在學(xué)習(xí)中以逸待勞,獲得更好的成績(jī)!

多彩的活動(dòng)作文7

  一場(chǎng)十分有趣的游戲——猜詞比賽,如火如荼的開(kāi)始了,同學(xué)們“八仙過(guò)海,各顯神通”。

  一共有4個(gè)組,1組表演的最搞笑。他們是——王煜凱,王修鐸。

  第一輪開(kāi)始了,剎那間周?chē)黄澎o,連心跳聲都能清楚的聽(tīng)見(jiàn)。王煜凱哈哈大笑起來(lái),打破了沉寂,“這個(gè)動(dòng)作真是易如反掌!”只見(jiàn)他深吸一口氣,把手筆直的放在頭上,踮起腳四下張望,可以看到他們的腳在微微的抖動(dòng),透過(guò)鞋里仿佛可以看到他們的腳趾在左右擺動(dòng)。這真是“神同步!”看到這一刻同學(xué)們的反應(yīng)更是激烈,他個(gè)個(gè)手舞足蹈,笑個(gè)不停,張靖仰天長(zhǎng)笑“哈哈——”馬多吉加的手指在不停搖動(dòng),嘴里還說(shuō)著“5。4。3。2。1!薄疤魍苯K于1組的段存裕做出回答,“正確”林俊希接著補(bǔ)充了一句。

  第二輪,他們抽到的.詞比剛才還低:“墜落!弊屛覀儊(lái)看看他們是怎樣表演的吧。他先搬了一把椅子,站在椅子上,向下跳。大家看到后,以迅雷不及掩耳之勢(shì)捂住了耳朵。“咚”大家深吐了一口氣,然后放下了手。

  四組比賽有條不紊的進(jìn)行著,幾輪下來(lái)最終四組略勝一籌。

  這次比賽讓我知道,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,要合理分工才能百戰(zhàn)百勝。

多彩的活動(dòng)作文8

  今天老師鄭重的宣布,我們要與4班比賽拔河。

  這一宣布不得了呀,這一宣布使得本班一陣陣不曉得騷動(dòng),幾個(gè)平時(shí)與4班打交道的說(shuō):“不好呀!4班可是有三個(gè)重量級(jí)人物:葉俊杰、余穩(wěn)、沈寒!可總有一兩個(gè)樂(lè)觀的'說(shuō):“沒(méi)事咱們班可是有夏晨寶、吳騫洲、楊墨呢!”

  我們迷迷糊糊的被班主任帶到了比賽場(chǎng)地,我們先是驚心動(dòng)魄的看了兩場(chǎng)比賽,2班VS1班,3班VS5班,從這兩次比賽我們學(xué)到了不少小技巧:比賽前身邊如有粉狀物兩只手各抹一把,若無(wú)則兩手相互搓以代替拔河前,可把繩子在手上繞一圈。拔河中,身軀后仰以發(fā)力,有了這些小訣竅,簡(jiǎn)直是萬(wàn)事俱備,只欠“東風(fēng)”一一四班。

  說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快4班到了,只有我方男生一個(gè)個(gè)精神抖擻的上了戰(zhàn)場(chǎng),321準(zhǔn)備都伴著清脆的哨聲。我方男生全體開(kāi)始用力。不好,只見(jiàn)繩子慢慢4班飄去,這時(shí)不知誰(shuí)喊起來(lái):“周末沒(méi)作業(yè)!周末沒(méi)作業(yè)!……”在這激動(dòng)人心的口號(hào)中,繩子向我方飄來(lái)一點(diǎn)又一點(diǎn)啊,夏晨寶的小宇宙爆發(fā)了,只見(jiàn)他兩眼圓睜,柳眉到豎,手臂爆出一條條青筋,他大吼一聲似有,張飛退百萬(wàn)曹兵之氣概,把4班人嚇了一大跳,我們趁機(jī)來(lái)了一個(gè)海底撈月使勁往后拽,“噠一一”我們贏了。

  看把我們興奮的!回到班還在炫耀呢。

多彩的活動(dòng)作文9

  氣象預(yù)報(bào)相信大家都看過(guò),但是你們知道氣象預(yù)報(bào)是怎么分析出來(lái)的嗎?今天我們社區(qū)組織高年級(jí)的小朋友去寧波市氣象局里一探究竟。

  到了氣象局之后,我們?cè)跉庀缶种魅五X(qián)燕珍阿姨的帶領(lǐng)下開(kāi)始了氣象局之旅。一進(jìn)大廳,我們就看見(jiàn)正前方的大廳屏幕上一幅幅的衛(wèi)星云圖,左右兩排整齊地排列著密密麻麻的計(jì)算,許多工作人員正忙碌其中。在錢(qián)阿姨的指點(diǎn)下,我們?cè)跉庀笤茍D上看到了計(jì)算機(jī),根據(jù)衛(wèi)星云圖計(jì)算出來(lái)的`今年第七號(hào)臺(tái)風(fēng)“海高斯”的實(shí)時(shí)路徑。聽(tīng)錢(qián)阿姨說(shuō),一個(gè)國(guó)家總是把的計(jì)算機(jī)交給氣象部門(mén),因?yàn)闅庀蟛块T(mén)需要的計(jì)算量很大,通過(guò)計(jì)算才能更加精準(zhǔn)地預(yù)測(cè)氣象災(zāi)害,通報(bào)給政府,可以減少人民財(cái)產(chǎn)的損失,氣象部門(mén)的作用可真大!

  接著我們到了第二站:氣象預(yù)報(bào)節(jié)目錄制中心,原來(lái)我們?cè)陔娨暲锟吹降牟コ龅臍庀箢A(yù)報(bào)的背景,大多是用智能計(jì)算機(jī)后期制作上去的,實(shí)際拍攝時(shí)候的背景是綠色或藍(lán)色的幕布,后期通過(guò)運(yùn)用計(jì)算機(jī)將畫(huà)面的藍(lán)色或綠色的幕布去除,只剩下人的畫(huà)面,再把編輯好的背景放上去,才形成了我們?cè)陔娨暽纤吹降漠?huà)面,我們每個(gè)小朋友還輪番體驗(yàn)了一把小小氣象預(yù)報(bào)主持人。

  半天的時(shí)間稍縱即逝,我們就要走了,臨走之前,我們不約而同地向氣象工作者們深深地敬了個(gè)禮,表達(dá)了我們的敬意。

多彩的活動(dòng)作文10

  今天,老師剛說(shuō)下課,男生們便沖出教室。我剛要和好朋友走出教室,但被他們擠得出不去,只好等他們出去我們?cè)俪鲩T(mén)。老師讓我們寫(xiě)一篇《課間》的作文,為了完成任務(wù),我要找一個(gè)好玩的。

  走出教室,來(lái)到操場(chǎng),我們先玩頂蘑菇,你看我的好朋友,她正自信滿(mǎn)滿(mǎn),好不服輸,最后我還是輸了。要是我提前學(xué)會(huì)就好了。

  我們玩完這個(gè),我觀察了一下其他同學(xué)。瞧,王新然正拿著一本書(shū)在長(zhǎng)椅上津津有味地看呢。那邊有三個(gè)男生正在玩十步五步的游戲……我看到有幾個(gè)女生在玩一種很特別的游戲,不知叫什么名字,反正我也叫不上來(lái),不管她們了。

  瞧,那邊的男生正熱火朝天地玩打賽爾號(hào)的卡片。一上一下,好不帶勁。不過(guò),這些對(duì)我們女生來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么吸引力。

  哎呀,不知不覺(jué),15分鐘的課間時(shí)間到了,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)回到教室。善解人意的.張老師看到我們一臉的不情愿,就說(shuō)“誰(shuí)還沒(méi)玩夠?”大家異口同聲地嚷嚷道“我們都沒(méi)玩夠!”

  張老師說(shuō)“好吧,那我再給你們十分鐘的時(shí)間,然后回教室寫(xiě)作文。”

  為了完成這個(gè)光榮的使命,我可得好好利用這多出來(lái)的10分鐘。于是,我和幾個(gè)好朋友決定玩木頭人,輸了的青蛙跳。一個(gè)人指揮說(shuō)話(huà),其他人出石頭,剪刀,布。輸了的青蛙跳。這個(gè)游戲可真好玩,輸了的在地上呱呱跳。逗得大家哈哈大笑。前俯后仰,笑聲傳進(jìn)樓道,別班的都跑出來(lái)瞅瞅?上昼姷搅耍蠹矣謶賾俨簧峄氐搅私淌。

  這種課間活動(dòng)如果再來(lái)一次,那該多好呀。

多彩的活動(dòng)作文11

  上課鈴伴隨著同學(xué)們的議論聲悄然來(lái)臨,但謝老師不緊不慢的走上講臺(tái),好像并沒(méi)有要上課的樣子,反倒要讓我們共同玩一個(gè)游戲。

  規(guī)則如下,本游戲需每小組的4位同學(xué)共同參與,首先由組長(zhǎng)和同桌兩人先進(jìn)行,其中一個(gè)人扮演盲人,另一個(gè)人則是跛腳人(要用單腿跳來(lái)行進(jìn)),二人協(xié)作,去拿指定位置的一本書(shū)(需要盲人去拿),然后回到原位,再傳給同組另兩名同學(xué),他們?cè)賲f(xié)作將書(shū)送回原位。此游戲還需要兩組比賽,用時(shí)最短的一組獲勝,而且贏家會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)的呦!

  看著前三組激烈的斗爭(zhēng),我從他們的不足之處總結(jié)經(jīng)驗(yàn),”盲人”總是身受重傷,是最難扮演的.一個(gè)角色。兩個(gè)人一個(gè)運(yùn)動(dòng)不便,一個(gè)缺乏觀察力,所以二人必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,方可順利完成挑戰(zhàn)。

  終于輪到我們組與倝XX組的對(duì)決了,口令一下,我迅速為趙XX帶上眼罩,然后單腳著地拉著他向書(shū)架的方向走去,為了避免趙XX撞東撞西,我在他的前方先開(kāi)辟出一條完全安全的道路,達(dá)到書(shū)架前,經(jīng)過(guò)他的一番搜索,摸到了那本《家》,并成功返回,但與韓XX兩人相差了一定的距離,急忙將書(shū)和眼罩摘下來(lái)后,送給另外兩人,我們才松一口氣兒,這時(shí)韓XX那兒也出現(xiàn)了點(diǎn)幾小意外,這樣又與我們相差甚遠(yuǎn),但經(jīng)他們組另外兩位同學(xué)的追趕,又與我們組僅差一步,關(guān)鍵時(shí)刻幸虧我們組李XX一個(gè)箭步奪下了第一。

  這次游戲成功,多虧了我們一組四位成員的努力和團(tuán)結(jié)協(xié)作!

多彩的活動(dòng)作文12

  “哈哈哈哈”,一串笑聲在學(xué)校中蔓延開(kāi)來(lái),飄到這邊,又蕩到那邊,驚得一只小鳥(niǎo)“撲哧撲哧”地從大樹(shù)林飛了出來(lái),“啾啾”地鳴叫著,如果你仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這笑聲是從八班教室里傳出來(lái)的。

  這一天,羅老師心血來(lái)潮,叫了幾個(gè)男生上臺(tái),然后一臉殘忍的笑著:“現(xiàn)在我們開(kāi)始舉行撓癢癢活動(dòng)!

  這下可好,三位同學(xué)依次興高采烈地上臺(tái),一次愁眉苦臉的回位,現(xiàn)在只剩下了“張寶寶”。

  “張寶寶”張柏睿一上臺(tái),就像螃蟹似的一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)著想逃跑,臺(tái)下的同學(xué)們立刻被他奇怪的動(dòng)作逗笑了。笑聲十分之大,讓我們自己都不得不停下來(lái),以免讓我們的聽(tīng)力受損。

  羅老師回頭一看,立刻伸出她那平時(shí)舞文弄墨此時(shí)卻無(wú)比恐怖的手,只一抓,“張寶寶”立刻就站到了臺(tái)上。

  一計(jì)不成,又生一計(jì),張柏睿立刻一只手護(hù)著肚子,一只手準(zhǔn)備擋開(kāi)羅老師的攻擊,羅老師輕輕一笑,一只手去迅速“彈”出,抓住了張柏睿空著的'手,張柏睿出于本能,伸出了擋住肚子的手,可羅老師要的就是這只手。她抓住這只手,然后迅速松開(kāi)另一只手,撓了撓張柏睿的肚子,張柏睿支撐不住,倒在了地上,不住地笑著---羅老師又在撓他癢癢了。我們也一起笑了:“哈哈哈哈……”

  這次“哈哈哈”之旅,真讓人難忘,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次有趣的課。

多彩的活動(dòng)作文13

  太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,刺眼的光芒鋪滿(mǎn)整個(gè)操場(chǎng)。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開(kāi)始了,每個(gè)人的心都是那么激動(dòng)!

  最刺激的就是800米中長(zhǎng)跑了,這不僅要考驗(yàn)選手們的速度,也要考驗(yàn)他們的耐力。只聽(tīng)見(jiàn):“準(zhǔn)備,砰!”地一聲槍響,場(chǎng)上三位運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭般飛出起跑線,他們各個(gè)邁著有力的雙腿飛速地向終點(diǎn)線沖去。

  1號(hào)選手是一個(gè)小‘矮’子,可是他可不比其他幾人慢,一開(kāi)始甚至還領(lǐng)先在前。他的眼睛瞪著前方,臉繃得緊緊的,如閃電般把其他人甩在了后面。

  “哦不!2號(hào)運(yùn)動(dòng)員沖了上來(lái),以飛快的速度超過(guò)了第一道的運(yùn)動(dòng)員!”他邁著大長(zhǎng)腿,身子往前探,手臂上青筋爆起,如光速般飛越過(guò)了1號(hào)選手。

  三位選手各個(gè)賣(mài)力地跑著,就差最后一圈了!場(chǎng)面更是來(lái)到了最激動(dòng)人心的.時(shí)刻。班級(jí)開(kāi)始奮力地為他們班的選手加油,聲音如雷霆般傳遍了整個(gè)文海校園,三位‘勇士’也開(kāi)始拼了命地向前‘進(jìn)攻’。

  已整整跑了3圈,選手們都沒(méi)了力氣,可誰(shuí)也不放松,誰(shuí)都又那么地努力,他們也開(kāi)始使用自己渾身“法術(shù)”來(lái)面對(duì)這場(chǎng)激烈而又殘酷的比賽。

  3號(hào)選手的速度明顯加快,伴隨著場(chǎng)上的喧鬧聲與加油聲,他跑到了最前面。就差最后50米……40米……20米……

  終點(diǎn)線已擺在每位選手的面前,他們以堅(jiān)定的目光沖向終點(diǎn)。“耶!太棒了!”3號(hào)選手的班級(jí)發(fā)出歡呼雀躍的聲音,3號(hào)選手榮幸獲得了小組第一名!

多彩的活動(dòng)作文14

  “春風(fēng)一個(gè)迂回,把背影……”一首《我為祖國(guó)綠水青山點(diǎn)贊》回蕩在空中。天空下,我們六(3)班的學(xué)生們正在聲情并茂地朗誦著,面前的小樹(shù)正一左一右地?fù)u擺著。

  上午第二節(jié)課下課,我們激動(dòng)地排好隊(duì),來(lái)到籃球場(chǎng)旁邊的土地上,一排挖好了的.坑,旁邊整整齊齊地?cái)[著小樹(shù)苗,好像在等待著我們。

  林老師說(shuō),韓師傅早早地幫我們挖好了坑,放好了小樹(shù)苗。我們都十分吃驚,真是辛苦韓師傅了。

  開(kāi)始栽樹(shù)了,我們幾個(gè)小伙伴一起把小樹(shù)苗放入坑中,黨員老師們也來(lái)幫助我們了,我們用鏟子把草皮分成兩瓣,放在種入小樹(shù)的坑上,再一起用腳踩一踩,大功告成了!

  哎呀!瞧我這腦子,還要掛心愿卡呀。我從口袋中取出小牌,把上面的繩子掛在了樹(shù)枝上。我寫(xiě)的是“愿你:葉兒輕輕飄,花兒輕輕搖;愿你:陽(yáng)光照耀,雨水灌澆!蔽易x了一遍又一遍,仿佛有種百讀不厭的感覺(jué)。

  我把小樹(shù)上的牌子一個(gè)個(gè)看了個(gè)遍,“播種小希望,收獲大夢(mèng)想”、“好好生長(zhǎng),天天向上”、“植一棵樹(shù),多一片綠”……大家寫(xiě)得都很好,我真是大飽眼福啊!

  太陽(yáng)到了最熱的時(shí)候,小樹(shù)搖擺著枝葉,樹(shù)枝上的牌子顯得格外耀眼,小樹(shù)仿佛正在滿(mǎn)足我們的愿望。

  愿我們都天天向上,茁壯成長(zhǎng)!

多彩的活動(dòng)作文15

  氣象預(yù)報(bào)相信大家都看過(guò),但是你們知道氣象預(yù)報(bào)是怎么分析出來(lái)的嗎?

  今天我們社區(qū)組織高年級(jí)的小朋友去寧波市氣象局里一探究竟。到了氣象局之后,我們?cè)跉庀缶种魅五X(qián)燕珍阿姨的帶領(lǐng)下開(kāi)始了氣象局之旅。一進(jìn)大廳,我們就看見(jiàn)正前方的大廳屏幕上一幅幅的衛(wèi)星云圖,左右兩排整齊地排列著密密麻麻的計(jì)算,許多工作人員正忙碌其中。在錢(qián)阿姨的指點(diǎn)下,我們?cè)跉庀笤茍D上看到了計(jì)算機(jī),根據(jù)衛(wèi)星云圖計(jì)算出來(lái)的今年第七號(hào)臺(tái)風(fēng)“海高斯”的實(shí)時(shí)路徑。聽(tīng)錢(qián)阿姨說(shuō),一個(gè)國(guó)家總是把的計(jì)算機(jī)交給氣象部門(mén),因?yàn)闅庀蟛块T(mén)需要的計(jì)算量很大,通過(guò)計(jì)算才能更加精準(zhǔn)地預(yù)測(cè)氣象災(zāi)害,通報(bào)給政府,可以減少人民財(cái)產(chǎn)的損失,氣象部門(mén)的作用可真大!接著我們到了第二站:氣象預(yù)報(bào)節(jié)目錄制中心,原來(lái)我們?cè)陔娨暲锟吹降牟コ龅臍庀箢A(yù)報(bào)的背景,大多是用智能計(jì)算機(jī)后期制作上去的,實(shí)際拍攝時(shí)候的背景是綠色或藍(lán)色的`幕布,后期通過(guò)運(yùn)用計(jì)算機(jī)將畫(huà)面的藍(lán)色或綠色的幕布去除,只剩下人的畫(huà)面,再把編輯好的背景放上去,才形成了我們?cè)陔娨暽纤吹降漠?huà)面,我們每個(gè)小朋友還輪番體驗(yàn)了一把小小氣象預(yù)報(bào)主持人。

  半天的時(shí)間稍縱即逝,我們就要走了,臨走之前,我們不約而同地向氣象工作者們深深地敬了個(gè)禮,表達(dá)了我們的敬意。

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