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【優(yōu)秀】多彩的活動(dòng)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的多彩的活動(dòng)作文,歡迎大家分享。
多彩的活動(dòng)作文1
這周星期六,未來(lái)作家的老師別出心裁地給我們舉行了一場(chǎng)剝核桃比賽,大家開(kāi)心極了。
老師先講了一下比賽規(guī)則:三人一組,選手不可以借用任何工具,誰(shuí)先剝開(kāi)核桃并吃完的人獲勝。老師剛說(shuō)完,教室里立刻沸騰了起來(lái),有的同學(xué)在大聲地討論著用什么方法才能又快又好地剝開(kāi)核桃;有的同學(xué)不等老師選他,已經(jīng)向講臺(tái)跑了過(guò)去;還有的同學(xué)高高地舉著手,希望老師注意到他……教室里熱鬧極了。
老師很快選了幾組同學(xué),我和其他兩位女生是第一組。我們?nèi)寺掏痰刈呱现v臺(tái),她倆很快選好了核桃,我挑了個(gè)乒乓球大小的核桃,只見(jiàn)上面凹凸不平,有許多紋路,皺巴巴的,就像月球的表面。老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。我把核桃放在手心使勁地捏,可是核桃殼太堅(jiān)硬,不管怎么使勁就是剝不開(kāi)。旁邊的一位女生不知用了什么神力,一下子就剝開(kāi)了。我和另一位同學(xué)怎么也剝不開(kāi)核桃,急得滿臉通紅。周圍的同學(xué)都替我們著急:用腳踩,用嘴咬,用指甲摳……我使出了吃奶的`力氣,核桃就是沒(méi)有碎。我心想:怎么辦?怎么辦?老天啊,幫幫我。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),高舉核桃猛地往地上一砸,只聽(tīng)“啪”的一聲,核桃居然開(kāi)了,我成功了,別提多高興了。大家都看著最后一位女生,只見(jiàn)她手一滑,核桃滾掉了,她趕緊撿起核桃,把核桃往門(mén)上一扔,核桃碎了,大家都?xì)g呼起來(lái)。
其他幾組又陸續(xù)上臺(tái)參加了比賽,結(jié)果你們猜怎么了?他們輕輕松松就把核桃剝開(kāi)了;顒(dòng)終于結(jié)束了,老師雖然沒(méi)有給我們?cè)u(píng)出勝負(fù),但大家還是很開(kāi)心。
通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了做任何事不能蠻干,要多動(dòng)腦筋運(yùn)用巧勁,才能起到事半功倍的效果。
多彩的活動(dòng)作文2
今天,我校舉辦第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。
首先是開(kāi)幕式。你看,這邊跳舞,那邊表演。呵!這里還有幾只“小白兔”跳起了舞。輪到四(1)班了,我欣賞了他們的節(jié)目之后,覺(jué)得壓力很大,但我還是放松自己。輪到我們了,我們手舉鮮花,排成2008年北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽標(biāo)志。隨著“一、二、一”的口令,邁著整齊的.步伐,走向主席臺(tái)。到了主席臺(tái),我們喊著有力的口號(hào),顯得非常精神。所有班級(jí)到操場(chǎng)之后。由領(lǐng)導(dǎo)宣布:“第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕!薄芭、啪、啪。”震耳欲聾的鞭炮聲一個(gè)接著一個(gè)響,同學(xué)們的歡呼聲,一浪高過(guò)一浪。
最精彩也是最感人的就是四百米。第一個(gè)出場(chǎng)的是“鄒前”。當(dāng)烏黑的發(fā)令槍舉起來(lái)時(shí),大家都準(zhǔn)備好了!皡纭钡囊宦,運(yùn)動(dòng)健將們用盡全身力氣向前沖去。唉呀!怎么倒數(shù)第二呀!我們都為鄒前捏了一把汗。鄒前卻為了省力氣,準(zhǔn)備沖刺。最后一百米時(shí),其他選手已經(jīng)體力不支,鄒前卻還有很多力氣。沖刺了,十米,五米,一米。唉!被兩位同學(xué)超過(guò)了,得了全校第三,年級(jí)第一。我太高興了,為他祝賀。
下面是女子四百米,王同學(xué)參加。有的同學(xué)異想天開(kāi),想讓王齊越長(zhǎng)出翅膀,飛向終點(diǎn)?梢婚_(kāi)始,她還是第二個(gè),可她并不是跑步能手。一會(huì)兒,就被甩到了后面。同學(xué)們?cè)趫?chǎng)下狂喊加油,不要倒數(shù)第一就行,我看下去,王齊越快沒(méi)力氣了。但她聽(tīng)到吶喊助威聲,使出渾身解數(shù),咬緊牙關(guān),拼命向前沖!昂冒!”“超過(guò)一個(gè)”,“在跑快點(diǎn),超過(guò)去”。同學(xué)們大喊。但還是倒數(shù)第二。在她到終點(diǎn)的時(shí)候,我哭了,雖然她什么名次都沒(méi)有,但我覺(jué)得,她永遠(yuǎn)是第一名。
我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)有趣、刺激、感人、豐富多彩?靵(lái)加入吧。
多彩的活動(dòng)作文3
每一個(gè)人心中都有一種完美的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福?墒窃谖倚闹兴鼌s是我的學(xué)校生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;學(xué)校生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。
每當(dāng)教師颯爽的英姿出此刻三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著教師一齊在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,一齊去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),僅有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),教師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的學(xué)校生活是甜蜜的。因?yàn)槲业?生活中有一張張熟悉的面孔;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一齊分享每一份成功的果實(shí);一齊用歡樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌,樹(shù)葉的沙沙聲時(shí),我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的學(xué)校生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的學(xué)校生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
多彩的活動(dòng)作文4
我們學(xué)校有許多趣味的活動(dòng),最趣味的就要數(shù)上學(xué)期的體育節(jié)了。
上學(xué)期的體育節(jié),同學(xué)們個(gè)個(gè)都去報(bào)名參加比賽。我也躍躍欲試,報(bào)名參加跳繩比賽。
體育節(jié)比賽那天,首先開(kāi)始的是仰臥起坐比賽。伴著加油聲出現(xiàn)了一支隊(duì)伍——他們是仰臥起坐的“大師”們,別看他們擺出一副不可一世的樣貌,其實(shí)他們都是“菜鳥(niǎo)”。我們班簡(jiǎn)便的奪取了冠軍。之后是跑步比賽,“小博爾特”們也都做好了準(zhǔn)備。雖然我們班挑出的`跑步高手都是班上頂尖的,可是山外有山,樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強(qiáng)的隊(duì)伍,我們班幾乎全軍覆沒(méi)。接下來(lái)是跳遠(yuǎn)比賽,因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目是我們班的強(qiáng)項(xiàng),所以我們也簡(jiǎn)便地奪得了冠軍。
跳繩比賽開(kāi)始了,該我上場(chǎng)了。同學(xué)們都給我加油,我自信滿滿地和我的同學(xué)們一齊走向比賽場(chǎng)地。隨著教師的一聲口令,我如閃電如旋風(fēng)一般地跳了起來(lái),繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。一開(kāi)始我就遙遙領(lǐng)先了。過(guò)了一會(huì)兒,我想看看旁邊的同學(xué)跳得怎樣樣了?捎忠幌耄哼@樣會(huì)耽誤時(shí)間的呀!那就沒(méi)法破記錄了。不行!于是,我像上了發(fā)條一樣繼續(xù)跳著。比賽快要結(jié)束的時(shí)候,我有些累了,真想停下來(lái)休息一下呀?捎忠幌耄罕荣愐Y(jié)束了,堅(jiān)持就是勝利!這時(shí),劉教師在場(chǎng)邊對(duì)著我喊:“羅雨來(lái),加油。!羅雨來(lái),加油!比賽立刻要結(jié)束了。堅(jiān)持就是勝利!”這話鼓勵(lì)了我,我深吸了一口氣,努力堅(jiān)持著。最終,比賽結(jié)束了,我跳了179個(gè),打破了自我以前跳177個(gè)記錄。我興奮極了,一蹦三尺搞,還大聲叫道:“成功了!”
這次體育節(jié),我們班取得了全校第三名的好成績(jī)。體育節(jié)真趣味。
多彩的活動(dòng)作文5
冬至吃餃子活動(dòng)
“餃子太好吃了”“嗯,餃子簡(jiǎn)直是人間美味呀!”“要是下回再組織一次就好了!”咦?這是誰(shuí)在說(shuō)話呀?哦,原來(lái)是班正舉行冬至吃餃子的活動(dòng)呢。
一大早,爸爸媽媽就興致勃勃地準(zhǔn)備香噴噴的三鮮餃子,煮好后并把它們裝進(jìn)飯盒里,香氣籠罩了整個(gè)屋子。做完這些工作,我便顛著小腳提著飯盒高高興興地去上學(xué)了。
一進(jìn)班,大家便用好奇地目光盯著我的飯盒!澳銕У檬鞘裁答W的餃子?”“三鮮的。”我不假思索地回答:“你們帶得是啥餡的?”
大家你一言,我一語(yǔ),聊得很開(kāi)心。
上課鈴響了。邵老師走了進(jìn)來(lái),與我們一起聽(tīng)了小紅的演講,使我們明白了冬至到,春節(jié)就快到了。終于,在老師的`一聲令下,我們近不及待地打開(kāi)了飯盒。瞬間,餃子的香氣把我們包圍了。這時(shí),小朱滿臉壞笑地看著我的餃子說(shuō):“你的餃子這么多,讓我吃幾個(gè)吧!”說(shuō)完,他便從我的飯盒里小心翼翼地拿起一個(gè)餃子,沾了一滴醋,又沾了一下辣椒油,在鼻子前聞了聞,放在嘴里慢慢地品嘗。突然小朱喊道“好辣呀,好辣呀!”他拿出他的水杯,把水倒到水杯蓋里,像品嘗毛臺(tái)酒那樣品味!靶≈欤憧烧婺镅!”小李樂(lè)呵呵地說(shuō),然后拿了一個(gè)小朱的餃子吃了起來(lái),嘴里還嘀咕:“豬肉餡的,還不錯(cuò)!毙≈煲豢,不樂(lè)意了,撇開(kāi)嘴,拿了小李飯盒里的一個(gè)餃子就往嘴里塞。小李看見(jiàn)了也拿了小朱一個(gè)。就這樣他們夾來(lái)夾去了,而我們都在一旁捂著嘴笑。我們邊笑邊說(shuō),班里彌漫著餃子的香味。教室里一片歡聲笑語(yǔ),大家邊吃邊聊真開(kāi)心呀!
這一次冬至吃餃子活動(dòng)真是讓我受益匪淺呀,不僅吃到了美味的餃子,滿足了我們的心愿,還了解了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)文化知識(shí),太棒了!希望學(xué)校以后多舉行這種豐富多彩、有意義的活動(dòng)!
多彩的活動(dòng)作文6
這天上午,晴空萬(wàn)里,學(xué)校操場(chǎng)上熱鬧非凡,你們必須很想明白原因。告訴你們吧,我們學(xué)校正在舉行一場(chǎng)異常的活動(dòng)——義賣活動(dòng)。
操場(chǎng)上人山人海,到處都是“店鋪”,有賣玩具的、有賣書(shū)本的、有賣陶瓷用品的、還有賣小吃的……那里的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。
當(dāng)我來(lái)到“班級(jí)店鋪”時(shí),看到同學(xué)們都忙開(kāi)了,有的擺放物品,有的介紹商品,有的收錢(qián)、找錢(qián)……大家都忙得不可開(kāi)交。只見(jiàn)陳涵一手拿著一本舊書(shū)本,一手拿著擴(kuò)音器,大聲叫賣:“賣書(shū)本啦!一本兩元,滿十元送一粒糖果,滿二十元送一個(gè)氣球……”文帆見(jiàn)了,也不甘示弱,趕緊拿起一個(gè)陶瓷小玩意,大聲喊道:“快來(lái)看,快來(lái)瞧,一個(gè)一元,走過(guò)走過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)要……”班上的`女生紛紛走上前去,對(duì)圍觀的弟弟妹妹們說(shuō)道:“嗨,小妹妹,要買嗎?嗨,小弟弟,要買嗎?快來(lái)買一個(gè),既便宜又實(shí)用……”我一見(jiàn),哪能錯(cuò)過(guò)這樣的好機(jī)會(huì),趕緊拿起地上的筆筒,大聲叫賣起來(lái):“快來(lái)買!快來(lái)買,一個(gè)兩元,買二送一,買三送二……”
過(guò)了一會(huì),“班級(jí)店鋪”門(mén)前的人變少了。于是,我對(duì)文帆說(shuō):“這樣不行,我們得主動(dòng)出擊,拿上物品直接找顧客賣去!蔽乙徽f(shuō),文帆立馬同意。我們立刻各抱起十幾個(gè)小物品跑到操場(chǎng)中間大聲叫賣起來(lái):“快來(lái)看,快來(lái)瞧……”我們一喊,又吸引了一些同學(xué)迅速圍了過(guò)來(lái),又賣出了不少物品。
幾番下來(lái),我們累得氣喘吁吁,但看到“班級(jí)店鋪”的物品越來(lái)越少,而得到的回報(bào)越來(lái)越多,我們都咧開(kāi)嘴笑了,笑得異常甜……
多彩的活動(dòng)作文7
我參加過(guò)叫熱火朝天的義賣活動(dòng);參加過(guò)有趣的游園會(huì);也參加過(guò)別開(kāi)生面的六一兒童節(jié)晚會(huì)?墒菦](méi)有一個(gè)比得上那一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)里讓我印象最深刻的是那場(chǎng)400米短跑比賽。比賽開(kāi)始前,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌,想要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上和別人一較高下。我們班的運(yùn)動(dòng)健將xxx也在里面,可他臉上卻露出著急的神色。想到以前他回回得第一的`成績(jī),我想他一定在想:比賽怎么還沒(méi)有開(kāi)始,我都等不及得第一了。在班里,他跑得是最快的,通常我們跑了一圈,他已經(jīng)跑了一圈半了。所以,我們對(duì)他都是自信滿滿的。
隨著裁判的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣,又像剛剛從槍里射出的子彈一樣飛快地沖了出去。比賽剛開(kāi)始,xxx就跑到了第一的位置。只見(jiàn)他面帶笑容,雙手有規(guī)律地?cái)[動(dòng),大跨步地向前跑去。我們班旁觀的啦啦隊(duì)都在為他吶喊加油。
到第二圈的時(shí)候,其他運(yùn)動(dòng)員有的大口呼氣;有的也已經(jīng)跑得面紅耳赤;還有的在咬牙堅(jiān)持。而xxx他臉上的微笑還在,和其他運(yùn)動(dòng)員的反應(yīng)一點(diǎn)也不一樣,看起來(lái)十分從容。這時(shí),一個(gè)穿著白色t恤的運(yùn)動(dòng)員追了上來(lái)。xxx臉上的笑容消失了,他跑得更快了。我緊張極了:xxx,你一定不能被超越,你可是我們班跑的最快的。我再一看后面人,我心想:他們一定想長(zhǎng)出一雙翅膀飛躍xxx?墒撬麄儾](méi)有長(zhǎng)出翅膀。我大聲喊出:“xxx!加油!你是最快的。”
到了80米的時(shí)候,xxx和那個(gè)穿白T恤的人并駕齊驅(qū)了,我心中暗暗為xxx加油鼓勁:加油!xxx!加油!你是最棒的你是最棒的!
到了最后,xxx第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。1分27秒,太神了!xxx竟然打破了全校記錄。
同學(xué)們跑了過(guò)來(lái),有的向xxx報(bào)喜,有的把xxx拋上了天,還有的同學(xué)開(kāi)心得滿操場(chǎng)地跑。
下一輪比賽開(kāi)始了,xxx又去參加200米短跑了……
多彩的活動(dòng)作文8
初冬時(shí)節(jié),一年一度的慧心體育節(jié)又來(lái)了。最先開(kāi)始的項(xiàng)目是熱熱鬧鬧的拔河比賽,今天舉行的是拔河預(yù)賽。
慧心廣場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、士氣高昂,此起彼伏的啦啦隊(duì)加油助威喊聲震天,聲音一浪壓過(guò)一浪,好不熱鬧。
很快,我們班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了。我們班的對(duì)手是五班,比賽的規(guī)則是三局兩勝,雙方運(yùn)動(dòng)員們都是身強(qiáng)體壯的大力士,看來(lái)今天是一場(chǎng)惡戰(zhàn)啊。
裁判一聲“運(yùn)動(dòng)員就位”,雙方運(yùn)動(dòng)員都死死地地抓著麻繩,麻繩拉得緊緊的,像一條粗硬的鋼筋,空氣遽然緊張起來(lái)。尖利的`哨聲響起,雙方的運(yùn)動(dòng)員都使足勁,個(gè)個(gè)憋足了氣,臉漲得通紅,努力讓自己的腳釘在地上,中間的紅綢帶不停來(lái)回移動(dòng)著。
啦啦隊(duì)急得喊:“二班,加油!二班,加油!"馮雨軒揮著手臂,雙腿有節(jié)奏地左右擺著,大喊:“二班,加油!二班,必勝!”就連平時(shí)嚴(yán)厲的賴?yán)蠋熞蚕裥『⒆右粯,不停地做出向后的?dòng)作在鼓勁,不住地喊:"加油!加油!”
我們的運(yùn)動(dòng)員受到鼓舞,一個(gè)個(gè)都用盡全力氣,紅綢帶終于被我們拉過(guò)線了,我們?cè)诘谝痪秩〉昧藙倮?/p>
第二局開(kāi)始了,一開(kāi)始興奮的情緒對(duì)我們很有利,加上之前的勝利,運(yùn)動(dòng)員們底氣十足。比賽開(kāi)始了,也許是對(duì)第一局的失敗不甘,五班的啦啦隊(duì)喊聲震天,五班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)像都紅了眼似的使出了吃奶的力氣來(lái),眼看紅綢帶開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)向?qū)Ψ侥莾阂苿?dòng)。我們火急火燎地喊:“二班,加油!二班,加油!”漸漸,我們班的運(yùn)動(dòng)員穩(wěn)住了腳步,身體的重心向后傾并發(fā)力。終于在我們的努力下,紅綢又一次被拉過(guò)來(lái)了,我們贏了!
旗開(kāi)得勝,我們興奮得唱啊跳啊,沉浸在勝利的歡樂(lè)里。
多彩的活動(dòng)作文9
播種一片綠,收獲一大片美好。在這個(gè)令人難忘的日子里,我們503中隊(duì)和校長(zhǎng)以及黨支部各位老師來(lái)到操場(chǎng)一旁的空地種植樹(shù)木,一起攜手為育才小學(xué)增添一抹綠意。
第三節(jié)上課鈴一響,大家像離弦的箭似的飛奔出教室排隊(duì),我們個(gè)個(gè)興致勃勃,每個(gè)小組都帶著自己的鏟子、鋤頭、水壺等工具,為接下來(lái)植樹(shù)的過(guò)程做討論。
到了操場(chǎng)邊上,就看到了一個(gè)個(gè)大土坑,旁邊排列著的一顆顆桂花樹(shù)正等著我們把它們?cè)匀胪晾铮磥?lái)我們雙方都等不及了呢!
我們小組5人,每個(gè)人都拿起鋤頭和鏟子,把坑挖得更深些,方便等會(huì)兒載入土里。我們配合得很默契,一個(gè)人松土,一個(gè)人挖坑,還有幾個(gè)人去幫忙灌水。
忙了許久,終于挖好了土坑,幾位老師們也一起幫忙,她們圍在一起,把小樹(shù)放進(jìn)土坑里,然后填上土,接著澆上水。小樹(shù)看起來(lái)一下子精神多了,它的`枝葉在春日的微風(fēng)中輕輕搖曳著,挺立的樹(shù)干沐浴著春日里明媚的陽(yáng)光,享受著大自然的美好。
接下來(lái)林老師把心愿牌發(fā)了下來(lái),顏色各式各樣的木牌記錄著每位同學(xué)對(duì)小樹(shù)們不同的祝福。我寫(xiě)的是一句簡(jiǎn)樸的話:“面向陽(yáng)光,才能擁抱美好!边@不僅是對(duì)小樹(shù)的祝福,也是對(duì)我自己要說(shuō)的話。不論是狂風(fēng)咆哮,還是雨雪飄灑,都要面向有陽(yáng)光的地方,不要畏懼坎坷,相信會(huì)有美好的明天到來(lái)!只有面向明亮那方,才能看見(jiàn)希望與美好。
我們拿著心愿牌,想給小樹(shù)掛上,可掛了之后又取了下來(lái),是因?yàn)楹ε抡蹟嘈?shù)瘦弱的細(xì)枝。終于掛好了!一塊塊鮮艷的木牌上畫(huà)著精致的插圖,使小樹(shù)更加引人注目,看來(lái)每位同學(xué)都用心良苦呢。
小樹(shù)啊小樹(shù),希望你能無(wú)所畏懼地戰(zhàn)勝困難,健康成長(zhǎng)。我們503中隊(duì)的同學(xué)們會(huì)陪伴你同行,在嶄新的每一天里與你共同快樂(lè)成長(zhǎng)。
多彩的活動(dòng)作文10
我們班的同學(xué)天天盼,日日盼,總算把一個(gè)學(xué)期一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)給盼來(lái)了。這次的目的地是位于北京的宋慶齡體驗(yàn)中心。在得知消息后,我們?nèi)喔吲d得一蹦三尺高,都開(kāi)心極了。
要出發(fā)的那一天早上,大部分的同學(xué)都已經(jīng)按耐不住激動(dòng)之情,腦袋東張西望和其他同學(xué)講起了話,有些耐心和紀(jì)律都很好的同學(xué)雖然并不去跟同學(xué)高談闊論,可是他們的眼神之中卻也充滿了期待。還有個(gè)別的同學(xué)來(lái)得比較晚,所以還沒(méi)進(jìn)校門(mén)就已經(jīng)用五十米沖刺的速度直接沖進(jìn)隊(duì)伍之中,生怕錯(cuò)過(guò)了這次綜合實(shí)踐活動(dòng)。而我因?yàn)槁?tīng)到這個(gè)消息,激動(dòng)地差一點(diǎn)一整晚都沒(méi)有睡著,早晨我早早的就起來(lái)了,趕往學(xué)校。整個(gè)年級(jí)的`每一個(gè)學(xué)生都是歡歌笑語(yǔ)、喜氣洋洋。
隨著老師的一聲“出發(fā)”,我們就像一個(gè)個(gè)像剛飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣,快速而又整齊的到車門(mén)的外面排好隊(duì),走到座位旁,安靜地坐好,聽(tīng)著老師說(shuō)今天的注意事項(xiàng)。一路上,所有人都十分開(kāi)心。瞧,有些同學(xué)說(shuō)起了悄悄話,有的在做游戲,有的同學(xué)不說(shuō)話,其實(shí)嘴里正在偷吃糖果。有的同學(xué)正在眺望遠(yuǎn)處的美麗風(fēng)景,還有一些同學(xué)可能跟我一樣昨天沒(méi)睡好,趁著路上的時(shí)間偷偷地睡一會(huì)兒。
一轉(zhuǎn)眼,我們就到了宋慶齡體驗(yàn)中心,到了這里我們班就男女分成兩路。男生的第一站是學(xué)編織課,我雖然編得快,可是編得并不算好,其他那些心細(xì)的男生編的才叫漂亮。第二站是和女生一起上的木射課。木射與現(xiàn)在西方的保齡球差不多,但木射不僅僅只是競(jìng)技娛樂(lè),它上面的字也教會(huì)了我們做人的道理,讓我們受益匪淺。接下來(lái)我們又學(xué)習(xí)了甲骨文,畫(huà)了一幅有關(guān)于甲骨文的畫(huà),但是可惜沒(méi)有畫(huà)完。
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,我們結(jié)束了今天的實(shí)踐活動(dòng),依依不舍地踏上了返校之路。
多彩的活動(dòng)作文11
“叮鈴鈴”上課鈴聲不斷的催促我們回到座位上,這時(shí)我們看到語(yǔ)文老師不像以往那樣夾著語(yǔ)文書(shū)進(jìn)來(lái),而是手上拿著兩本課外書(shū),臉上浮現(xiàn)出神秘的笑容。
看到老師這個(gè)樣子,我們都非常的好奇,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的問(wèn)老師,“老師今天干什么。俊崩蠋熜α诵φf(shuō):“同學(xué)們今天我們不上課,我們來(lái)做一個(gè)小游戲吧!
首先,老師從懷里掏出那兩本課外書(shū)放在桌子上對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們誰(shuí)來(lái)試試看,把這兩本書(shū)分開(kāi),誰(shuí)分的開(kāi),今晚的作業(yè)就免了!”一聽(tīng)到今晚沒(méi)有作業(yè),我們都爭(zhēng)先恐后的舉手。老師先叫了同學(xué)小林上來(lái),只見(jiàn)小林滿臉通紅,用力拉著那兩本課外書(shū),可是卻不見(jiàn)他們有任何分開(kāi)的意思。
同學(xué)小林最終失敗了,這時(shí)老師又點(diǎn)了同學(xué)小紅上來(lái)。起初同學(xué)小紅信心滿滿,胸有成竹的走上講臺(tái),他先將兩本書(shū)拉扯,發(fā)現(xiàn)行不通,然后頓時(shí)像泄了氣的皮球,才知道自己想的辦法跟同學(xué)小林一樣,以失敗告終。
同學(xué)們看到這情景越來(lái)越好奇爭(zhēng)先恐后,都想知道這兩本書(shū)到底怎么可以扯開(kāi)!袄蠋熚铱梢!我有辦法!”只見(jiàn)同學(xué)小軍舉起手,大聲的朝老師喊!昂茫闵先ピ囋!崩蠋熗饬。
我們并吸引式的看著小軍同學(xué),只見(jiàn)他先將兩本書(shū)抖一抖,然后再扯一扯就把那兩本書(shū)扯開(kāi)了,“哇,太厲害了吧!”“你是怎么做到的!”我們都非常的好奇,這到底是什么原理,原來(lái)這么小的游戲卻蘊(yùn)含了那么大的道理!
“同學(xué)們”老師這才發(fā)話。“我之所以讓你們玩這個(gè)游戲就是想讓你們思考,這到底是什么樣的`原理。其實(shí)當(dāng)兩本書(shū)相互抖一抖產(chǎn)生摩擦力,兩本書(shū)就會(huì)分開(kāi)。以后等你們大一點(diǎn)你們就會(huì)學(xué)到了。”
通過(guò)老師這一次課前活動(dòng),我不僅知道了這個(gè)原理,還知道了生活中也有許多小游戲,蘊(yùn)含著許多大道理和原理,需要我們?nèi)ザ喽嘤^察仔細(xì)發(fā)現(xiàn)。
這次的活動(dòng)讓我感觸很深。同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)谧鲇螒蚧蛘咴谏钪卸紩?huì)有很多不為人知的秘密帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和思考,所以屏幕前的你是否應(yīng)該也多去觀察觀察呢?
多彩的活動(dòng)作文12
時(shí)光匆匆,一眨眼我便是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生了,六年級(jí)意味著小學(xué)生涯中最為重要的一年。我本以為六年級(jí)的課會(huì)枯燥無(wú)味,可沒(méi)想到卻是那樣的精彩有趣。每節(jié)課都精彩紛呈,游戲、競(jìng)賽、小組瘋狂奪星爭(zhēng)霸賽,不得不說(shuō)老師這一招真是妙!我們的活動(dòng)規(guī)則是:全班45個(gè)同學(xué)平均分成三大組,回答問(wèn)題,背誦課文,聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)等過(guò)五關(guān)斬六將,通過(guò)層層關(guān)卡,闖關(guān)成功者,每組每人都可以加一顆星。反之,如果不遵守紀(jì)律,作業(yè)完不成,聽(tīng)寫(xiě)有錯(cuò),遲到,不主動(dòng)撿拾垃圾等都會(huì)給自己組臉上抹黑扣一顆星。每周勝出的組,作業(yè)可以適當(dāng)減少,也會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)品的!哎,掙星難,扣星易!所以每位同學(xué)都要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能勝出!清楚記得,在那天早上我們組落后其他組三顆星,我們好不甘心,最終通過(guò)努力我們終于反敗為勝反超他們組五顆星,嘿嘿,我們組厲害吧!但是最為激烈的還要說(shuō)說(shuō)我們組的涂世偉。我們大家沖破重重關(guān)卡終于到了背誦關(guān),我們班的背誦能力超級(jí)強(qiáng)哦!可是老師誰(shuí)都不叫,就叫那個(gè)背誦老是出錯(cuò)的涂世偉,當(dāng)他被老師叫起來(lái)的那一刻,我們?nèi)M人的心都顫了一下,真為他捏一把汗,心理忐忑不安生怕他出錯(cuò),因?yàn)樗灰怀鲥e(cuò)我們組就要面臨被扣星的危險(xiǎn)了。看著他結(jié)結(jié)巴巴背書(shū)的`那個(gè)樣子,我真替他著急,但是我們也只能干著急。老師開(kāi)始倒數(shù)十秒了,終于他在最后一秒,想起來(lái)了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)阿!不得不說(shuō)老師的方法真妙啊!我們深深為語(yǔ)文老師的智慧拍手叫絕!
我們喜歡這樣的課堂,我們喜歡充滿趣味和挑戰(zhàn)的活動(dòng)與游戲!
多彩的活動(dòng)作文13
加油,加油”聽(tīng)六七班的吶喊聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪,那聲音震耳欲聾、響徹云霧,怎么回事呢?原來(lái)六七班在進(jìn)行“聽(tīng)瓶子大作戰(zhàn)。
你瞧,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的瓶子呆呆地站在桌子上,等待同學(xué)們的挑戰(zhàn)。人高馬大、體格健壯的褚匯康上臺(tái)了,只見(jiàn)他雙手背后,深吸一口氣,鼓起了腮幫子,張大嘴巴對(duì)準(zhǔn)瓶子使勁吹了上去!肮!沒(méi)有吹倒,”全班異口同聲地說(shuō),褚匯康滿臉通紅像兩個(gè)紅蘋(píng)果,又像涂上了紅胭脂。但他沒(méi)有氣餒,彎著腰,低著頭,眼緊緊盯住瓶子,使出了全身力氣對(duì)瓶子吹,雙手還往前推,似乎是希望借助掌風(fēng)把瓶子吹倒一般,一會(huì)功夫,褚匯康就累得氣喘吁吁,大汗淋漓了,瓶子卻紋絲不動(dòng),像一座大山一樣屹立不倒,褚匯康急得抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),老師讓他先回到座位上。然后,魏老師讓我們閉上眼晴在座位上休息一會(huì)兒,真不知道老師的葫聲里賣的什么藥。下場(chǎng)比賽要開(kāi)始了,同學(xué)們都舉起了手,老師選了兩個(gè)大胖子,還沒(méi)等同學(xué)們站好,袁林浩已經(jīng)把瓶子整倒了,原來(lái)老師剛才趁我們閑眼時(shí)在瓶子下面放了一張紙,被機(jī)靈的袁林浩看出了玄機(jī),一抽動(dòng)紙瓶子就倒了。
第三場(chǎng)比賽,老師讓我們小組內(nèi)比賽,大家都八仙過(guò)海--各顯神通,我對(duì)桌上的瓶子自言自語(yǔ)的說(shuō)“瓶子呀瓶子,給我個(gè)面子,乖乘被我吹倒吧,謝謝你了!”說(shuō)完我瞪大雙眼,緊緊盯出一個(gè)窟窿一樣,使出了九生二虎之力地向瓶子吹去!昂艉簦 蔽依鄣脷獯缗#善孔右廊环(wěn)如泰山,一動(dòng)不動(dòng)。我如泄了氣的皮球--軟塌塌的,放眼望去同學(xué)們一個(gè)個(gè)也都像霜打了的茄子一蔫了。老師見(jiàn)此情景對(duì)笑著對(duì)我們說(shuō):“你們可以把瓶子翻過(guò)來(lái)然后再吹!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了眼前一亮果然好吹多了,大家再吹,“哇!吹倒啦,我把瓶子吹倒了”全班歡呼著,教室里成為了一片歡樂(lè)的.海洋。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,眨眼的時(shí)間,下課時(shí)間到了,大家都意猶未盡。但是每個(gè)人的臉上都喜洋洋的,期待下次還能有這樣的游戲。
多彩的活動(dòng)作文14
夜晚,十點(diǎn)零八分……
“嘀——嘀——嘀——”三聲急促的哨聲劃破了夜晚的寧?kù)o!斑@是夜晚緊急集合的哨聲!”不知是誰(shuí)說(shuō)了這么一句,各個(gè)寢室瞬間炸開(kāi)了鍋!翱炱饋(lái)快起來(lái),緊急集合了,快點(diǎn)!”“唉,誰(shuí)拿了我的衣服?”“鞋子鞋子,快點(diǎn)!”……。我被同學(xué)們的聲音吵醒了,不知何事,便問(wèn)一旁的同學(xué),聽(tīng)到“緊急集合”這四個(gè)字,我立馬從床上蹦了起來(lái),抓起一旁的`衣物就往身上套。咦?怎么穿了半天也穿不上去,我借著朦朧的月光一看,才發(fā)現(xiàn)這是我的褲子,我連忙脫下,伸出腿穿褲子,再拿起身旁的衣服往身上套。
當(dāng)然,別的同學(xué)也是亂糟糟地一團(tuán),為自己找不到東西而著急。我看到旁邊的兩個(gè)同學(xué)因?yàn)檎也坏礁髯缘臇|西而在爭(zhēng)吵。
我的衣服已經(jīng)穿好了,接下來(lái)就是疊被子。我把被子一拿,左疊右疊胡亂弄了一通,但是疊好的被子怎么也塞不進(jìn)柜子。沒(méi)辦法,只能重新鋪開(kāi)再疊一次,終于勉強(qiáng)塞進(jìn)了柜子。立馬轉(zhuǎn)身沖出寢室,一路狂奔到操場(chǎng)集合。
在集合的操場(chǎng)上,我看見(jiàn)許多同學(xué)氣喘吁吁、一臉的不情愿地趕過(guò)來(lái)。有兩位同學(xué)因?yàn)樘颐Χ褜?duì)方的鞋子穿在了自己的腳上,紅著臉在互相責(zé)怪。其他同學(xué)也各有各的事:有的褲子前后穿反了;有的因跑得太急沒(méi)系好的鞋帶散了;有的邊跑邊扣扣子……。
這時(shí),老師和教練拿著計(jì)時(shí)器對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今晚你們從寢室到這里集合一共花了4分46秒,勉強(qiáng)優(yōu)秀。好!現(xiàn)在一路縱隊(duì)回各自的寢室休息。”
“哎!回去終于可以睡個(gè)好覺(jué)了!蓖瑢W(xué)輕聲地說(shuō)著,心里開(kāi)心極了。
不久,一切又恢復(fù)到了原先的寧?kù)o。只是,偶爾傳來(lái)幾聲輕微的鼾聲回蕩在夜空……
多彩的活動(dòng)作文15
今天鐘老師說(shuō)我們年段在下午將舉行一場(chǎng)拔河比賽,我們選了10男5女作為選手,也包括我在內(nèi)。熬了一中午,終于要比賽了。
來(lái)到操場(chǎng)上,一條與我手臂一般粗的麻繩擺在三條用粉筆畫(huà)的線上,中間系著一條紅領(lǐng)巾,規(guī)則是這樣:界線分為二短一長(zhǎng),紅領(lǐng)巾要與中間的長(zhǎng)線齊平,只要將紅領(lǐng)巾拉過(guò)離自己近的短線就贏。
做完熱身操,便要比賽了。這次我們的對(duì)手是(1)班,看著他們,一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯,人高馬大,而我們,大部分都弱不禁風(fēng),瘦骨嶙峋,但外表不能決定一切,我們還是很有信心的。我們被分列在麻繩兩側(cè),腳頂著腳,呈“弓”字步,兩腿微曲,身體向后傾。
所有人的手都像被502黏住了一樣緊握著麻繩,蓄勢(shì)待發(fā)!皢簟北荣愰_(kāi)始!繩子被一股突如其來(lái)的力量向?qū)Ψ嚼ィ屛覀兇胧植患,還差點(diǎn)摔跟頭,我咬咬牙,卯足了勁往回拉,再看著旁邊的'王子旻,他的雙腳好似被釘子釘住了一般一動(dòng)不動(dòng),手一顫一顫的,臉也因?yàn)槭箘虐櫝闪艘粓F(tuán),黃豆大的汗珠在陽(yáng)光地照耀下閃閃發(fā)亮,脖子上也暴起青筋。
眼看紅繩一點(diǎn)一點(diǎn)向?qū)Ψ揭苿?dòng),拉拉隊(duì)員一個(gè)個(gè)急的直跺腳,加油聲也更響亮了,仿佛比拔河的隊(duì)員還緊張。
這震耳欲聾的聲音讓我們又有了信心,麻繩一下拉回來(lái)了一大截,這時(shí)候,我的手痛的和刀割一樣,胳膊和腿也又酸又痛,突然,麻繩一點(diǎn)點(diǎn)向?qū)Ψ揭苿?dòng),兩下半就把拉回來(lái)那截又拉回去,但是我們卻無(wú)能為力,怎么使勁也沒(méi)用,只能眼巴巴看著紅領(lǐng)巾向?qū)Ψ浇缦抟迫ィ?duì)也捶胸頓足,恨不得上來(lái)幫忙。
果不其然,我們敗了,但我還是很興奮,因?yàn)楹芫脹](méi)有這樣拔河了。
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