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多彩的活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-07-25 08:31:44 動(dòng)作 我要投稿

(合集)多彩的活動(dòng)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的多彩的活動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(合集)多彩的活動(dòng)作文

多彩的活動(dòng)作文1

  寒假里,一個(gè)陽光明媚的上午,我們百戰(zhàn)百勝假日小隊(duì)組織去福馨面包房做蛋糕。上午十點(diǎn)半,我們興高采烈地來到面包房。我們帶上廚師帽、袖頭,系上圍裙,把手洗得干干凈凈的,開始做起蛋糕來。

  首先,老師先為我們一人發(fā)一個(gè)不帶任何水果和奶油的蛋糕,又端上了水果、巧克力和奶油,制作就開始了。老師讓我們把奶油擠到蛋糕上,用“鏟子”鋪均勻,要沒有一個(gè)小洞洞。可是,看起來簡單,做起來難,我們就是學(xué)不會(huì),把奶油擠得到處都是。老師實(shí)在看不下去了,就手把手地一個(gè)個(gè)教我們。只見老師動(dòng)作熟練,兩三下就刮好了。我心想:老師動(dòng)作這么熟練,真不愧是做蛋糕的師傅啊!我不禁敬佩起老師來。

  下面到擺巧克力的時(shí)間了。老師說:“巧克力不能擺歪,而且第二片要稍微壓住第一片一點(diǎn)。”剛說完,我們便動(dòng)手做起來。老師看到我們每個(gè)人的蛋糕都做得很“完美”,臉上露出了笑容。

  最后到“隨心所欲”的時(shí)間了。我們可以根據(jù)自己的想法擺水果。我們擺了各種各樣的.蛋糕,看起來美味誘人,香氣撲鼻,造型都很獨(dú)特。老師把我們的“成果”放到另一個(gè)桌子上,并讓我們都站在自己做的蛋糕旁邊,為我們照了大合照。大家的臉上都露出了燦爛的笑容。做完后,老師用紙盒子把我們做的蛋糕包裝了一下。我小心翼翼地提著蛋糕回家了。

  回到家,全家人一起分享了我做的蛋糕,大家直夸真好吃。

  我愛這次活動(dòng)!

多彩的活動(dòng)作文2

  “激動(dòng)的心,顫抖的手”。一學(xué)年一次的拍賣會(huì)開始了。同學(xué)們又激動(dòng)又緊張。小李拿出積分,把各種面值的積分一堆一堆擺在桌子上,小煒把積分裝在一個(gè)盒子里,然后在我們面前搖啊搖,向我們炫耀他的2400積分。小池則把他的'每一張積分鋪滿了桌子,桌子變成了花花綠綠的。

  讓人激動(dòng)的拍賣終于開始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)瘋狂開價(jià),你壓我,我又壓過你,簡直就是走火入魔,首先拍的就是斗魚。

  “250積分!毙±顝奈恢蒙险玖似饋。

  “我出300積分!毙∴囈膊桓适救。

  “350積分。”小李火力全開,一副勢在必得的樣子。

  “我……我出410。”小鄧一拍桌子,人一下子站了起來,滿臉漲得通紅,雙手抓著積分,顫抖的說。

  小鄧氣勢如虹,順利地拍下了一條小斗魚。

  接下來是拍賣盲盒,同學(xué)們比拍斗魚還激烈,其中最激烈還要數(shù)小陳。

  “300積分。”小章激動(dòng)地喊。

  “400積分!毙〕坷^續(xù)加價(jià)。

  “500積分!毙≌聫奈恢锰似饋恚瑳_著拍賣官大喊。

  “910分!蓖蝗唬〕侩p手握拳,敲在桌上,顫抖著說。

  頓時(shí),全場響起了震天動(dòng)地的聲音!910一次,”“910二次,”“910三次成交!毙〕恳蕴靸r(jià)獲得了一個(gè)盲盒。

  拍賣結(jié)束了,大家一個(gè)個(gè)拿著自己的“戰(zhàn)利品”在到處炫耀。小李帶上了他的帽子,不停地向我們說:“吃個(gè)桃桃!毙〕貏t戴著他的長帽甩來甩去,我呢,把妹妹的粉帽子戴在頭上,別提多得意了。

  這次拍賣會(huì)用光了我們所有的積分,我以后一定要好好賺積分,畢竟這些都是土豪的游戲啊。

多彩的活動(dòng)作文3

  六年級的跳繩比賽我有備而來。因?yàn)檫@是小學(xué)期間的最后一次跳繩比賽。

  跳繩比賽前,我忐忑不安,生怕比不好。

  第一次出場的是小x同學(xué)和xx同學(xué)。小x同學(xué),手腳并用,繩子郵得很快,讓人眼花繚亂。小x同學(xué)右腳尖踮起,起跳!然后左腳尖踮起,再把握好次數(shù)的同時(shí),把握好速度。

  xx同學(xué)也不甘示弱,小x同學(xué),斷繩了,xx同學(xué)得意洋洋,好像在說:“哈哈,我贏了”。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩位同學(xué),他們跳繩的'水平真是旗鼓相當(dāng)、不相上下。

  小x同學(xué)大汗淋漓,汗流浹背,但小x同學(xué)看xx同學(xué)也不甘示弱的樣子,也堅(jiān)持了下來。

  第二輪便是我和小x同學(xué)了。號(hào)聲一響,我便甩了他十幾下。驚得我們班同學(xué)愕然無語。過了一會(huì)兒,同學(xué)們在愕然無語中醒悟,本來只有一兩個(gè)同學(xué)為我加油,隨后,接二連三的“奧利給”響起,這才給了我信心。

  我兩腳尖同時(shí)抬起,兩手將繩子向前甩,后腳跟向后提,腳一掂一掂的。

  我一點(diǎn)點(diǎn)數(shù)著120個(gè),130個(gè),140個(gè),145個(gè),160個(gè)。不好,時(shí)間剩的不多了。我加快了速度。老師一叫:“時(shí)間到――”,我松了一口氣,小聲念叨著:“跳了168個(gè)!蔽蚁渤鐾猓老踩艨。

  雖然我腳是酸的,但心是甜的;雖然我手是麻的,但腦子是清醒的;雖然我性子是慢的,但速度是快的;雖然我的成績是168,但同學(xué)們送給我的“奧利給”卻比這多……

  168是畢業(yè)前跳繩的樂趣,跳繩是我心靈的樂趣!皧W利給”才是最重要的,因?yàn)椤皧W利給”是同學(xué)們對我最大的鼓勵(lì)。

多彩的活動(dòng)作文4

  九月中旬,班主任藍(lán)老師在班里宣布:“月底要召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。”話沒說完,全班同學(xué)高興地大呼起來,尤其是男生,手舞足蹈,眉開眼笑。

  終于等到了運(yùn)動(dòng)會(huì)召開的那天,同學(xué)們都很激動(dòng),想著要為班級增光添彩。隆重的入場儀式后,比賽終于拉開了序幕。

  男子100米預(yù)賽開始了,只見運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,估計(jì)為了今天的比賽都準(zhǔn)備了很久。只聽一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們都沖出起跑線,我們班的潘同學(xué)更是像離弦的箭一般沖出去,他不停地?cái)[動(dòng)著雙臂。我們班同學(xué)更是賣力地吶喊:“加油,加油!”就當(dāng)快到終點(diǎn)時(shí),意外發(fā)生了,潘同學(xué)居然摔倒了,膝蓋破了皮。霎時(shí),喧鬧的同學(xué)們安靜了下來。有的'人臉上浮現(xiàn)出失望的神情,有些人一臉焦急,替他擔(dān)心。

  也不知道過了多久,不知道哪位同學(xué)大聲叫道:“加油,我們相信你!”已然偃旗息鼓的熱情再次高漲,同學(xué)們繼續(xù)鼓舞著,早已在終點(diǎn)準(zhǔn)備迎接運(yùn)動(dòng)員的老師也情不自禁地一起給他打氣。一張張堅(jiān)定的臉,一顆顆信任的心,成為了潘同學(xué)前進(jìn)的動(dòng)力。

  雖然因?yàn)樗樱送瑢W(xué)沒有進(jìn)入最后的決賽,但是在我們的心目中,他已經(jīng)成為了一個(gè)勝利者,他戰(zhàn)勝了自己,在困難面前沒有屈服,也給我們上了很好的一課,我想:這是我這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最大的收獲。

多彩的活動(dòng)作文5

  語文課,鐘老師笑吟吟地走進(jìn)了教室,宣布拔河比賽將在下午舉行,要和一班、四班、五班一同對抗。可看看我們班這些細(xì)胳膊細(xì)腿的“豆芽菜”,仿佛風(fēng)一吹就會(huì)飄走,怎么比得上一、四班那些“壯漢”們呢?

  由于我長得又高又胖,看上去最結(jié)實(shí)。就自然被安排在最后一個(gè)——壓陣。同時(shí),余下的選手們也陸續(xù)被選了出來。

  下午,全班人都整裝待發(fā)地來到操場,一副勢在必得的樣子。教體育的李老師用粉筆在地上畫了三條平行的白線,每條間隔1。5米,作為河界。接著,她又搬來了一根粗如手臂的麻繩,F(xiàn)在就是“萬事俱備,只欠東風(fēng)了”。

  預(yù)備哨響了。選手們紛紛從地上撿起麻繩,緊緊握著不敢松開一絲一毫,弓起腿,沉著臂,臉上無一不露出緊張的神情。我方選手腳頂著腳,肩挨著肩。此時(shí),我的心里也是緊張萬分,額頭上冷汗直流,纏在腰間的麻繩仿佛有千斤重。“嗶——”比賽開始的`哨聲吹響了。

  哨聲一響,對方選手便對我方選手發(fā)起了猛烈的攻勢。可我方選手的力氣也不是蓋的,瞬間扳回了局勢。雙方果然是旗鼓相當(dāng),難分伯仲。僵持了好久,那象征勝利的紅絲帶,像被施了魔法似的紋絲不動(dòng)。兩邊的啦啦隊(duì)賣力的喊著加油,氣氛也白熱化了,兩邊誰也不讓誰。

  在我們班的隊(duì)伍中,最賣力的當(dāng)數(shù)立勤了。他瞇著眼、咬著牙,連兩腮的肌肉都凸了出來,手腕上的青筋也不甘示弱的暴起著。他使盡了渾身力氣,整個(gè)人幾乎躺在了地上,大有四兩撥千斤之勢。

  突然,紅絲帶顫抖了一下,逐漸向我們靠近。見此情景,觀眾們激動(dòng)地都站了起來。對方選手大驚失色,心里暗叫不好,更加大了力度,想扭轉(zhuǎn)大局。而我們則士氣大振,一鼓作氣,就在這時(shí),李老師的哨聲響了,我們隊(duì)獲得了勝利。

多彩的活動(dòng)作文6

  "加油!加油!加油……”聽,六七班教室里吶喊聲此起彼伏連續(xù)不斷,一浪更比一浪高。那聲音震耳欲聾響徹云霄,教學(xué)樓都要被震塌了。他們在干什么呀?哦,原來他們在做游戲,老師一說做游戲,同學(xué)們欣喜若狂拍手叫好,老師說把你們的瓶子拿出來,我們趕緊把瓶子拿了出來。

  游戲正式開始,今天的游戲目標(biāo)是把講臺(tái)桌上的裝滿水的瓶子吹倒,但是手不可以碰杯子。老師說現(xiàn)在開始,第一場比賽的選手是徐凱乾和褚匯康,他們兩人身強(qiáng)力壯,高大威猛,他們猛吸一口氣,吹呀吹?墒牵孔蛹y絲不動(dòng),他們精疲力竭。吹了很久,但是瓶子還是不動(dòng)。到最后,他們都沒有贏。第二場比賽的選手是馬浩然和史均浩,只見,他們兩人胸有成竹,氣宇軒昂地走上講臺(tái),比賽開始了。只見,馬浩然用盡全身力氣,可是瓶子紋絲不動(dòng)。當(dāng)然史均浩也不服輸。到了最后,馬浩然的.瓶子動(dòng)了。只聽一聲吶喊,馬浩然贏了。史均浩,垂頭喪氣的回到了座位。老師說讓大家閉眼,不讓偷看。即將迎接下一場比賽。上場的選手是秦琦坤和袁林浩,走向講臺(tái)上。這次的游戲不一樣,老師在瓶子的下面放了一張卷子。秦琦坤,正準(zhǔn)備吹。袁林浩靈機(jī)一動(dòng),把瓶子下的卷子一抽。啪,瓶子倒了。同學(xué)們驚嘆不已,瓶子倒了。我們的游戲結(jié)束了。

  雖然這只是一節(jié)作文課,但是卻讓我明白了一個(gè)道理:在生活和學(xué)習(xí)中,不管遇到什么難題或困難,我們要勤于思考,大膽嘗試,這樣所有的問題和困難都會(huì)解決。

多彩的活動(dòng)作文7

  當(dāng)聽說學(xué)校有拔河比賽的時(shí)候,全班早已沸騰,以光速式到達(dá)比賽地點(diǎn)。

  我們對戰(zhàn)的是12班,只見12班摩拳擦掌做好了準(zhǔn)備,12班同學(xué)看起來威武雄壯、虎背熊腰,這不禁讓我們有一絲膽戰(zhàn)心驚。

  只見12班同學(xué)異常用力,尤其是那一個(gè)胖子,臉蛋子上的肌肉都扭曲在了一起,臉憋得通紅,像一只勃然大怒的獅子一般,似乎要把一晝夜積起來的'丹田之氣全涌上來,伴隨著露出的滿口大牙,殺氣騰騰。當(dāng)我們體會(huì)到對手強(qiáng)大時(shí),我們也不甘示弱,當(dāng)然是為了“虛張聲勢”,這時(shí)我們班每位同學(xué)臉都漲得通紅,看似紅海一般,我們的李碩同學(xué)臉憋得鐵青,眼睛與臉頰擠起了一道道皺紋,構(gòu)成了一道道“山峰”,嘴巴不停地張合著,像京劇臉譜大花臉。

  忽然,戰(zhàn)勢異常緊張,稍不留神,將會(huì)失敗,我的胳膊異常酸痛,手也蹭破了皮,我的手猶如那粗糙的老樹皮似的,同學(xué)們氣喘吁吁,豆大的汗珠像斷了線的珠子般滾落下來,絲毫不給對方喘息的機(jī)會(huì)。

  就在這千鈞一發(fā)之際,戰(zhàn)況扭轉(zhuǎn),繩子的紅布條向我們慢慢移動(dòng),我們拉得地動(dòng)山搖,我們一步一步向后退,我們的袁翊淳同學(xué)看似柔弱,但他的手不停地往后拽,腳步不停地向后挪,身子不停地前后晃動(dòng)著,最后既然用胳肢窩把繩子夾了起來。

  剎那間,因用力過猛,呈窒息感狀態(tài)的袁同學(xué)鼓舞士氣:“兄弟們,撐住這口氣,輸了導(dǎo)致我們無地自容;贏了則為班級增添榮譽(yù)……”這時(shí),我們每人都竭盡全力,李同學(xué)眼睛瞪得溜圓,嘴巴微張,看似一頭戰(zhàn)狼一般。紅布條在最后一刻“走”到我們這兒。

  這時(shí),全班同學(xué)又一次沸騰了,呼喊聲響徹學(xué)校,像剛打了八年抗日戰(zhàn)爭一樣歡天喜地。你看,連那小樹都在風(fēng)中搖擺,為我們而喝彩。

多彩的活動(dòng)作文8

  在20xx年11月25日下午,雅荷塘小學(xué)二小區(qū)操場舉行了一年一度的大隊(duì)會(huì)活動(dòng)。參加這次活動(dòng)的有一至六年級的同學(xué)和各位嘉賓。

  操場上,充滿了節(jié)日的氣氛!憋w揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,永恒的教育情“這十二個(gè)大字深深地印在舞臺(tái)的正上方。下午二時(shí)三十分,同學(xué)們的隊(duì)伍昂首挺胸地相繼進(jìn)入會(huì)場,然后按照預(yù)定的位置坐下。嘉賓也陸續(xù)進(jìn)入操場坐下。

  二點(diǎn)四十五分,各班中隊(duì)和各位嘉賓已經(jīng)來齊了。好陳校長開始宣布”20xx年大隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!“隨著聲音剛落,操場上立刻響起雷鳴般的掌聲。隨后,我們開始欣賞表演。表演節(jié)目有拉丁舞、軍人表演、皇帝的新衣等等,其中我最喜歡的是《夢端陽》。一個(gè)同學(xué)身穿綠色粽子的演服,身前掛著一個(gè)手工做的蛋袋,他的臉紅彤彤的,好像十分緊張。另一個(gè)同學(xué)戴著一對金燦燦的假頭發(fā)顯得特別威風(fēng)。其他同學(xué)的衣著也十分逗人,惹得大家哈哈大笑。

  我的眼睛還沒有休息完,緊跟著又開始表演《皇帝的`新衣》。首先出場的是扮演皇帝的同學(xué),他穿著一件金色的龍袍,戴著一頂皇冠顯得特別有氣派,他的身體很肥胖。在他身后是一個(gè)扮演皇后的同學(xué),看,她的衣服多么漂亮。∠窬栈ㄏ勺右话,帶著甜甜的笑臉。另外還有兩個(gè)扮演士兵的。他們演得十分精彩,還真是有模有樣。他們的精彩表演,迎來了觀眾們熱烈的鼓掌。有的同學(xué)忍不住站起身,有的同學(xué)在互相評論,還有的同學(xué)大拍手掌……

  很快節(jié)目接近尾聲了。雖然節(jié)目已經(jīng)結(jié)束,但是操場上還是溢滿著歡樂的笑聲。這次精彩表演使我難以忘懷。

多彩的活動(dòng)作文9

  “清曉上高臺(tái),秋風(fēng)今日來”,中午放學(xué)時(shí),老師讓我們下午來時(shí)一個(gè)人帶一個(gè)瓶子,我滿臉疑惑,不知道要做什么。

  下午的最后一節(jié)是語文課,老師讓我們把瓶子拿出來,教室里好似一顆核彈從天而降,掀起了高高的浪花,那聲音震耳欲聾,好似可以把房子都震塌,老師板起臉孔,同學(xué)們才安靜了下來,老師宣布了比賽的規(guī)則誰先把一瓶裝滿水的瓶子吹倒,誰就獲勝,比賽馬上就要開始了,大家做好準(zhǔn)備。第一輪是由我們班的徐凱乾VS,只見徐凱坤深吸了一大口氣,鼓起了嘴巴,使勁往前吹,那瓶子紋絲不動(dòng),好似被”釘”在桌子上了,他只好垂頭喪氣的轉(zhuǎn)身回到了座位上。

  第二輪是我們班的史均浩VS馬浩然吹瓶子,他們兩個(gè)吸了一大口氣,只聽呼呼呼呼……兩個(gè)吹的'是面紅耳赤,可是他們再怎么吹水瓶都是一動(dòng)不動(dòng),看來這還是需要一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)腦筋,我突然看到了馬浩然這么不好動(dòng)腦筋的,今天就怎么會(huì)用計(jì)謀了,因?yàn)轳R浩然在一邊吹還時(shí)不時(shí)地?fù)u動(dòng)桌子,忽然只聽一聲“撲通”,馬浩然的瓶子倒了,史均浩輸?shù)氖切姆诜@也太厲害了吧,這樣也可以啊!

  第三輪,老師讓我們小組自己來對戰(zhàn)大家,都是八仙過海——各顯神通,我想到了一個(gè)好辦法,那就是把瓶子里的水喝掉一半,把瓶口立在地上,這樣一吹他就倒啦,只聽班里、“撲通、撲通”的聲響,瓶子都倒啦……

  通過這個(gè)游戲我明白了,只要細(xì)心觀察多動(dòng)腦筋,就可以成功。

多彩的活動(dòng)作文10

  每當(dāng)臨近國慶,學(xué)校里就會(huì)舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們非常高興,都迫不及待地想展示出自己的風(fēng)采。讓我印象最深的就是400米比賽。

  預(yù)賽前剛舉辦了開幕式,我的腿站得有些麻,馬上休息放松一下,生怕進(jìn)不了決賽,因?yàn)檫@是我第一次跑400米的比賽。比賽前,我的心怦怦直跳,緊張得腿在發(fā)抖。到檢錄處檢錄時(shí),看著運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻輕裝上陣,心想他們一定都跑得特別快,我的心里已經(jīng)不抱有進(jìn)決賽的希望了。

  上場了,一路上我走得特別不自然。我在第三組,可以先看看別人怎么跑。不一會(huì)兒,輪到我這一組了,我們提前來到起跑線上,準(zhǔn)備好起跑姿勢,我更加緊張了,感覺空氣都凝固了,我深吸一口氣,盡量調(diào)整自己的狀態(tài)。就在這時(shí),我聽到了同學(xué)們的加油聲,我的信心一下子提升了不少。要發(fā)令了,我身體前傾,屏住呼吸,只聽“砰”地一聲,我奮力往前一邁,沖了出去。比賽中第四道的.運(yùn)動(dòng)員鞋掉了,還跑得更那么快,于是我努力追趕著。到了第二圈,我的體力明顯下降,然而同學(xué)們的助威聲還是那么響亮,我拼盡全力繼續(xù)向前沖,最后50米,我聽到后面同學(xué)追來的腳步聲,生怕被追上,步子邁得更大了,終于我取得了小組第一。最后我以預(yù)賽第二名的成績進(jìn)入了決賽。

  決賽馬上就要開始了,我在第一組壓力非常大,因?yàn)檫@一組是預(yù)賽的前四名,一不小心就可能會(huì)被別人反超。裁判員發(fā)令了,我奮力向前沖,一直在追趕著前面的運(yùn)動(dòng)員。直到最后100米,我終于超過了他,沖過了終點(diǎn),取得小組第一。

  最后,我取得了400米比賽第一名,摘下桂冠,這也是我進(jìn)入初中的第一個(gè)榮譽(yù)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常精彩,每個(gè)人都展示了自己的風(fēng)采,我們班取得了總分第三名,還要繼續(xù)努力。

多彩的活動(dòng)作文11

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴一響,就將我從睡夢中拉了回來。迷迷糊糊的我趴在桌子上發(fā)了會(huì)呆,我剛要閉上眼睛,這時(shí)x跑了上來號(hào)召我們下去。

  我們立馬跑了下去,并且排好了隊(duì)。接著老師又命令我們向右轉(zhuǎn),我們?nèi)鐚?shí)照辦。后來,老師向我們講解規(guī)則。

  講解完規(guī)則后,老師再次讓我們向右轉(zhuǎn),但男生走到旁邊的草坪休息,看著我們女生比賽。

  我們女生分好成兩隊(duì)后,老師分別挑出了兩個(gè)人,就是x和x,老師叫她們的作用是給各隊(duì)的隊(duì)員排位置。最后x決定把我排到第三位接力。

  當(dāng)x跑完后,那根“接力棒”便到了我的手上,但即使我用盡全力去追趕x,也追不上她。比x慢一點(diǎn)也就算啦,當(dāng)我把“接力棒”給向旋時(shí),“接力棒”卻掉了。我的`這一失誤,導(dǎo)致了全隊(duì)輸了。要不是我心急,也不會(huì)這樣,唉!

  現(xiàn)在到了男生出場了。男生也以相同的方式排好了位,分配好了位置。這時(shí)男生兩隊(duì)響起了兩種口號(hào)。“男一,男一,永爭第一!”啊!另一種口號(hào)讓人捧腹大笑!澳卸卸,我們最二!边@種口號(hào)一說出來,都讓我們班的人笑出了眼淚。

  我們先切入主題,男一、男二拿著樹枝(這就是接力棒)都準(zhǔn)備向前沖,首先是x VSx。剛開始兩人不相上下但后來xx比不過xx兩隊(duì)的局勢都還可以,男一的局勢是先快后慢最后快,而男二相反。

  其實(shí),原本男二的口號(hào)是:“男二,男二,我們不二。”之前那個(gè)是后來改的。但是這個(gè)改的挺準(zhǔn),因?yàn),男二后面的人,跑的姿勢真有點(diǎn)搞笑。

  雖然他們奔向終點(diǎn)的樣子不一定很好看,他們奔向勝利的時(shí)候,一定是一顆最閃亮的星。所以,加油吧!

多彩的活動(dòng)作文12

  活動(dòng)是豐富多彩的,有學(xué)校舉行的讀書活動(dòng),有體育課上舉行的長跑活動(dòng),有科學(xué)課上舉行的科學(xué)活動(dòng)多種多樣,數(shù)不勝數(shù)。而今天,我們要參加的活動(dòng)是拔河。

  伴隨著動(dòng)聽的歌聲,我們走向了“戰(zhàn)場”操場。這里人山人海,水泄不通。有著各式各樣的活動(dòng):跑步、跳高、扔鉛球、跳繩……

  我們一步一步地走向?qū)儆谧约旱膮^(qū)域。當(dāng)我看到對方拔河的選手人高馬大、強(qiáng)壯無比的時(shí)候,就抱怨道:“天!他們一個(gè)人都可以把我們所有人給拉過去,還需要比嗎?如果可以逃的話就好了!蔽覀円还卜譃閮蓚(gè)組,一組藍(lán)方,一組紅方。比賽馬上要開始了,我們緊緊地拉著繩子摩拳擦掌,躍躍欲試。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著敵方,只見他們挺起胸膛,表現(xiàn)出一幅自信滿滿的樣子。

  比賽開始了,只聽見“嘟”的一聲。我們使勁拉著繩子,身體往后倒,腳靠著腳往后退,想把他們拉過來。可是,敵方也不甘示弱,個(gè)個(gè)面紅耳赤使出吃奶的勁,直接一拉把我們剛拉的路程都拉回去了。我急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),咬牙切齒,也使出渾身力氣,可還是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟。我累得氣喘吁吁,滿頭大汗,上氣不接下氣。剛想要放棄的`時(shí)候。聽見旁邊的啦啦隊(duì)喊道:“加油!加油!紅隊(duì)加油!”聽著這充滿能量的話語。我頓時(shí)就像充滿電的機(jī)器人。又一次使出渾身力氣,隊(duì)友也像發(fā)了光的燈籠似的。僵持了幾分鐘后,敵方還是被我們拉過來了。我們高興地跳了起來,臉上洋溢著成功的喜悅。

  這真是一次豐富多彩的活動(dòng)呀!既讓我們團(tuán)結(jié),又鍛煉了身體。

多彩的活動(dòng)作文13

  炎夏未去,金秋遲來。運(yùn)動(dòng)會(huì)卻在此時(shí)展開。晚夏的時(shí)光無法阻擋運(yùn)動(dòng)員的熱情,縱使烈陽將大地炙烤得讓人喘不過氣兒,但運(yùn)動(dòng)員們卻依然義無反顧地在操場上努力著。

  運(yùn)動(dòng)員們還未退縮,而我卻已經(jīng)被太陽照得汗流浹背。我聽見廣播里播出的鼓勵(lì),祝福的臺(tái)稿子,后面還跟上投稿者的名字,那樣別提有多威風(fēng)啦。我頓時(shí)來了興趣,在主席臺(tái)領(lǐng)了張稿紙迅速跑開,在一個(gè)隱蔽的角落,滿懷希望地寫了起來。寫好了,看著那密密麻麻工整的楷書,一定會(huì)被選中吧!我樂津津地收好稿紙,小心地埋在手中,穿過一片片人群,擠到主席臺(tái)前將稿紙送到老師手上,然后趕緊跑開,躲在遠(yuǎn)處,靜靜看著審批的老師。許多稿子都送到了播報(bào)員的手上,一句句祝福被慷慨激昂地讀出來,卻遲遲沒讀我的。我等了好久,心涼了半截,失望地離開了。

  過了一會(huì)兒,我又心血來潮,想到了各種各樣的鼓勵(lì)的詞句,便又去領(lǐng)了張,刷刷動(dòng)筆寫了起來。

  當(dāng)然,這一次又沒選上。每次聽見廣播中播出的'一個(gè)個(gè)優(yōu)美的好詞好句,總會(huì)十分懊惱:為什么我剛剛就沒想到寫這個(gè)呢?

  幸好我沒有放棄,先后寫了四五張,終于被選中,那時(shí)我別提有多開心了。

  第二天,我再次想跑去投稿,去的路上見同學(xué)一個(gè)個(gè)全神貫注地觀望著操場,我也湊了上去。那是初一組的一千米跑。我看見了戴元?jiǎng)祝诓賵錾掀D難地奔跑者,一會(huì)兒,偌大的操場只剩他一個(gè)人。但他依然在堅(jiān)持著,我清晰地看見了他臉分泌的汗珠。我頓時(shí)感慨萬千,馬上刷刷動(dòng)筆在稿紙上寫了起來。

  一句句祝;厥幵诙叄\(yùn)動(dòng)員的步伐永不停歇,陳中上空彌漫青春的朝氣。

多彩的活動(dòng)作文14

  "叮鈴鈴"的鈴聲響了,我們滿懷期待的等待老師的到來。只見老師興沖沖地的拿了一個(gè)裝滿水的瓶子,笑瞇瞇的說:"今天我們來做一個(gè)游戲,怎樣才能把裝了水的瓶子吹倒呢?游戲規(guī)則是不能用手觸碰瓶子!贝嗽捯怀觯淌依锵裾ㄩ_了鍋一樣,有的歡呼雀躍,有的摩拳擦掌,躍躍欲試,還有的眉頭緊鎖,像是在自我懷疑能不能把瓶子吹倒。

  游戲開始了,第一個(gè)上場的是史均浩,只見他身體半蹲,伸著脖子,深吸著一口氣,鼓著腮幫子,活像在苦練蛤蟆功一樣,兩眼死盯著水瓶,好像和瓶子有什么深仇大恨,他使勁地吹呀吹呀,累得滿臉通紅,像吃了地獄般的魔鬼辣椒一樣,但那裝了水的瓶子像淘氣的小孩子一樣,搖晃幾下,又穩(wěn)如泰山,真是避虎捕食——意想不到,老師看見我們都敗下陣來,在第二場比賽開始前,老師賣了一個(gè)小關(guān)子,讓我們先閉眼休息一分鐘。

  第二場比賽開始了,這次上場的是力大如牛的袁林浩,老師一聲令下"開始",同學(xué)們像餓了三天的老虎一樣,紛紛趕來講臺(tái)桌旁,結(jié)果同學(xué)們還沒來得及反應(yīng)過來,袁林浩就已經(jīng)贏了,同學(xué)們在下面議論紛紛,有的同學(xué)說他肯定作弊了,有的同學(xué)盯著袁林浩發(fā)呆,就在我們丈二和尚摸不著頭腦之時(shí),老師公告了答案,原來在我們閉眼的`時(shí)候,老師在瓶子下放了幾張紙,不知是袁林浩偷看了,還是他觀察敏銳,這么小的細(xì)節(jié)的就能被他發(fā)現(xiàn),看來生活中只要處處留心觀察,才能發(fā)現(xiàn)更多細(xì)小的發(fā)現(xiàn)。

  通過這個(gè)游戲,讓我知道了做任何事情都需要多動(dòng)腦筋,經(jīng)過認(rèn)真思考,一定能想出錦囊妙計(jì),希望下次還有這樣的游戲。

多彩的活動(dòng)作文15

  小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了,然而,最使我難忘的,還是六年級上半學(xué)期的.社會(huì)實(shí)踐。

  這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天,實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的,是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問題,讓我們來解答。答對了,就可以拿一個(gè)獎(jiǎng)品。然后,教官給我們做一個(gè)示范,教官對一片機(jī)翼和一片機(jī)尾翼做上記號(hào),然后對其他一些零件

  進(jìn)行加工或裁剪。最后,用漿糊將這些零件粘在一起,就做成了航模。

  兩人一組共同完成、制作一架航模,我和xxx被分在了一組。此前,他先答對了老師提出的一個(gè)問題,因此,他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機(jī)翼和機(jī)尾翼作上記號(hào),然后,我們要對其他一些零件進(jìn)行加工。當(dāng)我在剪一個(gè)零件時(shí),一不小心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險(xiǎn)些要作廢,我冷靜地做下來想。我和xxx經(jīng)過了幾番商量,終于想出了辦法。于是,他拿起剪刀,把它修改過來。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人,經(jīng)過了漫長的等待,終于輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。xxx拿起航模,讓它飛向空中,他十分滿意。于是,我把這架航模送給xxx,并以我和xxx名字的最后一個(gè)字命名為“xx一號(hào)”,這里面有我和xxx的勞動(dòng)成果。

  到了第三天,我們離開了基地。通過這次實(shí)踐,我懂得了遇到事情要冷靜,不要慌亂,要想辦法,才能取得成功。

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