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[優(yōu)選]多彩的活動(dòng)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。
多彩的活動(dòng)作文1
我的學(xué)校為我們的祖國制作了一個(gè)flash ——來慶祝我們祖國的70歲生日。上周五,對于這個(gè)快閃黨員,五年級兩個(gè)班的同學(xué)和六年級六個(gè)代表在雨中排練。
正式出發(fā)的當(dāng)天下午,老師給了我們每個(gè)人一面小紅旗,我們迫不及待的沖了出去。當(dāng)初黨員的老師從左邊過來形成7字,團(tuán)員的老師從右邊過來形成0字,加起來就是今年祖國的年齡。70以上還有一面大紅旗,大紅旗旁邊有六個(gè)六年級代表。他們想要:我為我們的祖國慶祝它的70歲生日感到無比榮幸。他們揮揮手,臉上流露出自豪!澳愫!樓上同學(xué)你們好!”《我和我的祖國》開始唱歌,五年級的兩個(gè)班唱歌,手里揮舞著小紅旗,擺出一副愛的樣子,臉上的笑容好燦爛!祝:同學(xué)們,讓我們?yōu)樽鎳鴳c祝!歡快地唱著:“我一刻也離不開我的祖國……”
操場上的學(xué)生是這樣,樓上的學(xué)生也是這樣。
樓上的同學(xué)和樓下的師生一起唱《我和我的祖國》,樓上的`同學(xué)高舉小紅旗在那里招手。每層樓都能聽到歌聲,聲音很大。我站在樓上,揮舞著一面小紅旗。我想:哦,我愛祖國的你?粗切╋h揚(yáng)的小紅旗,我不佩服:“好漂亮的紅海!”從一樓到五樓,有20xx多面小紅旗,20xx多人唱歌,20xx多人臉上洋溢著喜悅。
哦,我最親愛的祖國,我為生活在這里而驕傲。以后我會(huì)讓你更繁榮。我會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你不受傷害。
多彩的活動(dòng)作文2
一年兩度的美食課已經(jīng)來到了!我興高采烈地來到教室,等待著美食。
老師神神秘秘地拿出了個(gè)空投箱,神秘地對我們說:“今天我們的美食,不是一個(gè)一個(gè)地發(fā)下去,而是……抽獎(jiǎng)”聽到這個(gè)消息,我的心跳得十分快,我的嘴已經(jīng)不由自主地流下了口水。接著我心想:不對,這箱子這么小,能放得下這么多人的美食嗎?可是事實(shí)證明我的想法是錯(cuò)的。只見一雙手伸進(jìn)去一個(gè)勁兒地摸啊摸,捏啊捏,手的主人臉上十分搞笑:有的閉著眼睛,但眼皮在使勁地跳,很明顯那個(gè)人想要張開眼睛偷看空投箱里有什么食物;有的臉上掛著兩個(gè)小酒窩,滿面春風(fēng),十分的激動(dòng);有的一臉無奈,仿佛一個(gè)土匪把他綁架了似的;還有的臉上一臉迷茫,生怕自己抽到了一個(gè)不好吃的……而我抽到了上面寫著“烤玉米”的食物,因?yàn)檫@個(gè)食物很小,所以我一頭霧水,滿臉的不高興!不過這個(gè)食物味道還不錯(cuò),形狀像洋蔥卷,咬起來脆脆的',還帶著微辣。我慢條斯理地吃著,我前桌、同桌和我前桌的同桌都很熱情,自己抽到好吃的都向我這里送來。教室里的空氣中含著酸、甜、苦、辣味,十分的香,這香氣環(huán)繞著整個(gè)教室!
哈哈!每個(gè)人的吃相都很搞笑:池同學(xué)拿著數(shù)字餅干,說:“我要選個(gè)吉祥數(shù),就它了——6!”接著把數(shù)字6餅干給吃了!
我靜靜地望著這喧鬧的教室,興高采烈地笑了。
多彩的活動(dòng)作文3
第二節(jié)課剛下課,老師說要帶我們?nèi)ズ投鄟硪粓霭魏颖荣。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,好像沒比賽就已經(jīng)勝利了。
我們來到了操場,一看對面兒班級里的都是身強(qiáng)力壯,膀大腰圓的,在一看,我們班大多數(shù)都是小巧玲瓏的,我心里就已經(jīng)有了答案,但是老師還是選了一些身強(qiáng)體壯的同學(xué)來參加比賽。當(dāng)我們兩班已經(jīng)準(zhǔn)備好的時(shí)候,體育老師一吹哨,我們都使勁往后拉,同學(xué)們好像使出了吃奶的力氣,個(gè)個(gè)臉都憋得通紅,像一只只猛虎似的。同學(xué)們有的手已經(jīng)紅了,有的破了皮,還有嚴(yán)重的都已經(jīng)磨出了血。但是每個(gè)同學(xué)都沒有放棄,我班的拉拉隊(duì)看到了我們累的,都在大聲喊:“六年五班獲勝。六年五班加油”!同學(xué)們都使出了自己的一份力量。我們的意志都是一樣的,也許在這個(gè)時(shí)候,我們才能知道團(tuán)結(jié)力量大,這讓我深有體會(huì)。就在這時(shí),體育老師說停,六年五班獲勝。大家都十分開心,老師激動(dòng)的和我們每一個(gè)同學(xué)擊掌,來慶祝這喜悅的'心情。
三局兩勝,第二局我們交換場地,同學(xué)們士氣大增,對面兒六年二班的個(gè)個(gè)也是斗氣昂揚(yáng)。這時(shí)我們班大個(gè)子丁傳杰同學(xué)還把繩子系在了腰上,好像第二局也更有的勝利的把握。每個(gè)同學(xué)心里的都有了獲勝的希望。當(dāng)體育老師再次吹哨的時(shí)候,同學(xué)們更加努力,更加賣力,使出了全身的力氣。我們獲勝了,同學(xué)們個(gè)個(gè)手舞足蹈、歡天喜地。
這次的拔河比賽,讓我們每個(gè)人都懂得了一個(gè)道理,那就是只有團(tuán)結(jié)力量才能更大。
多彩的活動(dòng)作文4
加油!”“加油!”聽,一樓報(bào)告廳不時(shí)傳出一聲聲“加油”聲!原來我們五年級在舉行“中國青少年國學(xué)大會(huì)”比賽呢!
比賽還沒開始,同學(xué)們趕緊拿出資料背了起來。看來“臨陣磨槍,不快也光!”可我既沒背熟資料,又沒休息,只有緊張。時(shí)間一分一秒地過去了,終于開賽了!“唉!”我嘆了口氣,不留下遺憾,沖吧!小小少年!
進(jìn)了報(bào)告廳,主持人講解完規(guī)則,就讓我們點(diǎn)擊平板上的“準(zhǔn)備”,老天爺似乎故意在和我作對,平板就是不亮,我只好舉手,主持人將平板搞好了,我卻感到壓——抑。
“第六題,單選……”轉(zhuǎn)眼,題目報(bào)到了一半,“!墨子?”兩個(gè)班全蒙了。原來,有一題是資料上沒有的。我掌心出汗了,心也“十五個(gè)吊桶打水—七上八下”,別人也應(yīng)該如此吧!自我安慰著。
下面這題是中國的稱呼,我便選了”九州,中華,華夏,”還有一個(gè)赤縣沒選,可是一聽答案,我當(dāng)時(shí)就懵了,赤縣也是,當(dāng)時(shí)差點(diǎn)“英雄氣短“。沒辦法及時(shí)調(diào)整心態(tài),迎接下一題。
終于答完了,名次在屏幕上。我趕緊掃視一遍,第一,沒我,第二,不是吾,終于,酒家站在了第三。吾趕快看看哪個(gè)毛頭小子奪了我的第一!不看不知道,一看嚇一跳,冠軍竟是沈博文?沒搞錯(cuò)吧?
這場比賽,晉級的`選手哭了,沒晉級的也哭了。唉!我有股說不出來的滋味,沈博文,我們下場比賽再見!
多彩的活動(dòng)作文5
開學(xué)了,我終于又可以見到我的同學(xué)和老師了,想想就開心。
一個(gè)陽光明媚的早上,我去學(xué)校報(bào)名。我來到了學(xué)校,學(xué)校里同學(xué)們吵吵鬧鬧的,三三兩兩,熟悉的感覺讓我異常的開心。突然來了一個(gè)新老師,我們大家紛紛議論:“這個(gè)老師是誰呀?是教數(shù)學(xué)的,還是教語文的呢?”就在這個(gè)時(shí)候,語文老師王老師來到教室說:“這個(gè)是你們的數(shù)學(xué)老師――張老師。鄭老師去教一年級去了,不能再帶你們了!薄鞍,什么,我們不想讓鄭老師去……”同學(xué)們很傷心的'說。
張老師就這樣走進(jìn)了我們的生活,她扎了一個(gè)馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,看起來很文靜。
張老師是一個(gè)特別幽默的人。有一次張老師在上課的時(shí)候,教室里傳來了一聲鴨子的叫聲。張老師停止講課說:“誰的鴨子在叫?”就在這時(shí),一個(gè)女生紅著臉低著頭說:“老師,是我的鴨子。”教室里很安靜,大家都很擔(dān)心那個(gè)小鴨子的命運(yùn)!谤Z,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌!笨磥砦覀儼嘤行●樫e王了,我們大家你看看我,我看看你,突然大家都笑了。
還有一次張老師把課堂知識講完了。下課了,張老師說:“同學(xué)們,你們很喜歡我的課的人舉起兩只手,喜歡我的課的人舉一只手,不喜歡的一個(gè)手都不舉。”大家都舉起兩只手,張老師突然一笑說:“哈哈,你們都向我舉手投降了。”大家你看看我,我看看你,都笑了。
這個(gè)老師可真是幽默風(fēng)趣,看來還老師也不是什么壞事。我喜歡張老師。
多彩的活動(dòng)作文6
這一天雖無烈日炎炎,但天空一片碧藍(lán),在這好天氣中,運(yùn)動(dòng)會(huì)如約舉行了。
全場人聲鼎沸,同學(xué)們跑來跑去,說話聲,吶喊聲被合在一起,感覺耳朵都要被震聾了。跑步的運(yùn)動(dòng)員們賣力的跑著,有的疾步如飛,有的滿臉通紅,但這都不是我關(guān)心的,而我最關(guān)心的,是壘球。
扔壘球的一個(gè)個(gè)都膀大腰圓,似乎握個(gè)手都可以讓骨頭脫節(jié)。不過也有瘦小的選手,不論是誰,乾坤未定,你我皆是黑馬。
比賽開始,選手們紛紛排好,第一個(gè)選手拿好了球,緊緊地用五指抓住,左手筆直地伸向前方,兩腿往前一蹬,右手像投石機(jī)一般將球擲出。球在空中畫出一道弧線,不過這一球只是“飛”得極高,卻沒有“飛”得很遠(yuǎn)。
接下的選手有的扔出就要大吼一聲;有的把手掄成了一個(gè)圈,再扔出去;有的助跑好長距離,才狠狠地?cái)S出。
“他來了!他來了!”透過聲音,我看見了那個(gè)“他”。他身穿黑衣,又高又大,兩手粗壯有力。而他,就是今年運(yùn)動(dòng)會(huì)最有希望突破記錄的'人。
他拿起一個(gè)球,五根指頭好似要把球捏穿,他兩眼目視天空。助跑時(shí),他的雙腿像饑餓的人手中的筷子,不斷地交錯(cuò)著。他手往前使勁一甩。球像一顆子彈一樣飛出,越過一個(gè)個(gè)小旗,落在了最前端,全場一片歡呼。
隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)束,人群們紛紛散去。
上天沒有安排任何人作為霸主,也沒有安排誰來取代霸主的位置,一切的超越,都來源于實(shí)力。
多彩的活動(dòng)作文7
星期六早晨,我穿上了街舞的服裝,知道我要干嘛嗎?沒錯(cuò),去表演街舞,心里又緊張又激動(dòng),還有點(diǎn)害怕。
到了那里,我遇到了幾個(gè)街舞的同學(xué),但好像少了兩個(gè)人,我東瞅瞅西看看,也沒有看到。又過了幾分鐘,不久就要上臺了,我們幾個(gè)人都著急死了。突然接到一個(gè)消息,說那兩人不來了。我們急得直跺腳,看來只能“隨機(jī)應(yīng)變”了。我們在后臺又排練了一遍,等到上臺的時(shí)候,因?yàn)橛行┚o張了,動(dòng)作一下子忘了一些。只能看著其他人一起做,像個(gè)模仿動(dòng)作的鸚鵡一樣。等到下臺時(shí),我都忘了我怎么演的,臉上也掛了一顆顆大豆一般的`汗珠,累的喘不過氣來
街舞表演后又舉行了一個(gè)活動(dòng),分別選三個(gè)幼兒進(jìn)行爬行比賽,誰先爬到終點(diǎn)誰就贏。比賽開始了,三位幼兒開始爬行了,有的呆呆地在原地一動(dòng)不動(dòng),有的像烏龜一樣,有的像屁股著火似的,一下子沖到了一半。還回著頭看別人,心里可能還想著:嘿!快一點(diǎn)哦!幾秒后剛才沖到一半的幼兒,又沖到了終點(diǎn),應(yīng)該是不耐煩了吧!
到了中午我們回各自的家去了,也不知道會(huì)不會(huì)有觀眾來我們家吐槽呢!
多彩的活動(dòng)作文8
今天天氣真好呀!藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,涼爽的秋風(fēng)吹拂著,樹葉婆娑起舞。
也許是我心情好的原因,又或許是老師要帶我們玩兩人三足的游戲吧,令我一直處于興奮的狀態(tài)。這個(gè)游戲規(guī)則是:兩人一組并排站在一起,用繩子綁住中間的`兩條腿,兩組對手分別站在起點(diǎn),奔向終點(diǎn)再走向起點(diǎn),哪一組先到,就贏了。比賽前,女生組確定為精英組,男生為永不言敗組。
比賽開始前,大家都很有信心,因?yàn)閮山M中都有高手,(女生組:張瑞和方興楠;男生組:章楠和張樂)他們都是實(shí)力派戰(zhàn)將。
比賽開始了,第一組是張瑞、方興楠對戰(zhàn)夏棋、陳子豪。剛開始女生組領(lǐng)先,可快到終點(diǎn)時(shí),她倆摔了一跤。那時(shí),我十分擔(dān)心:他們會(huì)不會(huì)摔傷了,有沒有事。她們快速爬起,可還是追不上男生,男生贏了,大聲的歡呼。我們圍著張瑞她們,才發(fā)現(xiàn)張瑞的膝蓋摔破皮了。張瑞忍著疼痛走到教室休息片刻。
比賽繼續(xù),第二組女生遇上男生組高手時(shí),輸了。第三組女生和兩個(gè)調(diào)皮的男生,大家都以為我們女生贏定了,但女生走到一半時(shí),繩子松了,她們很焦急,可越焦急越手忙腳亂,只能眼睜睜的望著男生輕松贏得比賽。
比賽后,有人歡喜有人憂。我們女生相信經(jīng)過這次失敗,下次一定能大獲全勝。
多彩的活動(dòng)作文9
嚴(yán)冬不肅殺,何以見陽春。冬天就是這樣,表面上冷酷,實(shí)則孕育著希望。那年冬天,玉泉小學(xué)國樂團(tuán)在北京三十五中舉辦“玉泉韻民族風(fēng)”國樂團(tuán)專場音樂會(huì)。這是我升入A團(tuán)的第一次表演,心情既激動(dòng)又緊張。
晚上七點(diǎn),表演正式開始。我抱著中阮隨著隊(duì)伍從側(cè)門緩緩有序地步入舞臺,放眼望去,觀眾席上人山人海望不到邊際。當(dāng)主持人身穿西裝,手拿麥克風(fēng)報(bào)完幕后,徐老師的指揮棒在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,大家便奏響了優(yōu)美而又動(dòng)聽的樂曲。演奏到高潮時(shí),人們的心也隨著樂曲進(jìn)入了高潮,氣氛一會(huì)兒活潑、一會(huì)兒激昂,時(shí)而緊張、時(shí)而輕松!肚啻喝绺琛返闹餍,像一個(gè)飽經(jīng)歲月洗禮的老人用音樂回憶過去,而《阿細(xì)跳月》,則讓人們眼前浮現(xiàn)出少數(shù)民族人們圍著篝火跳舞的.熱鬧場景。
當(dāng)演奏到《春曉》時(shí),大家的心都提到了嗓子眼兒,之前排練這首曲子時(shí)總會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò),不過這次卻奇跡般地避過了各個(gè)難點(diǎn)。大家各司其職、各負(fù)其責(zé),沉著而又默契地演奏出動(dòng)人、和諧的樂章,帶給了觀眾們強(qiáng)大的震撼和愉悅的享受。
這是一次特殊的活動(dòng),它使我體會(huì)到了功夫不負(fù)有心人,只要大家心往一處想,力往一處使,成功就會(huì)比預(yù)期的來得更早!
多彩的活動(dòng)作文10
今日,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),真是太棒了。
我們排隊(duì)到草坪上座下,第一個(gè)項(xiàng)目就是50米跑步,不管是誰跑,我們都用熱烈的掌聲歡迎他回來,我們不管他跑的是第幾名,他敢參戰(zhàn)就說名他很勇敢,200米跑的時(shí)候,劉成碩就像只豹子,飛快的沖向終點(diǎn),張欲和一些人都跑的飛快,好像快要飛上天去。
在接力賽16人當(dāng)中,其中有8個(gè)男生和8個(gè)女生,開頭其它班超過我們班,在激烈的奮戰(zhàn)下中,我們班拿到了第一。
我們離開草地,要開始拋球,拋球應(yīng)當(dāng)是從上兩腋下拋出球或上手拋球、撞擊,球觸及連接前臂或平臺內(nèi)部,是能夠每人拋三次,我并沒有看清有沒有我們班的,可是我明白他們必須在加油。
最終一個(gè)項(xiàng)目為每個(gè)成員跳大繩一分鐘,教師說不會(huì)跳的就往后站,會(huì)跳的往前,會(huì)跳的跳完往不會(huì)的前面站,他們連跳跳的十分不錯(cuò),我們總共跳了144個(gè),運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了。
我們回到教室十分的'開心,想想剛才這些比賽的項(xiàng)目,我覺得我們班的成績必須十分不錯(cuò)。
多彩的活動(dòng)作文11
在這金風(fēng)送爽,天高云淡的十月,我們迎來了一場別開生面的拔河比賽。
在裁判員的指揮下,我們班派出了20名代表來到操場,只見一根長龍般的麻繩臥在操場中間。我們分列兩邊,緊緊地握住繩子,信心十足地等待著比賽開始。
“嘟!”激動(dòng)人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開序幕。只見雙方隊(duì)員都弓著腰,屈著腿,雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子,用渾身的力氣往后拉,紅布在中間的白線上搖擺不定,雙方隊(duì)員絲毫不敢松懈。場下的'歡呼聲、加油聲震耳欲聾,我方隊(duì)員在這陣陣振奮人心的加油聲中越戰(zhàn)越勇?!張彩航同學(xué)臉憋得通紅,前腳就像扎在地上一樣,任憑怎樣拉都紋絲不動(dòng);楊智同學(xué)緊鎖眉頭,頭上的青筋清晰可辨.對方也不甘示弱,拼了命般用力往后拉,可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動(dòng),勝利在即,我們只顧著高興,放松了警惕。突然,對方趁我們不注意,猛地使勁一拉,那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了,任憑我們怎樣用力,都無濟(jì)于事。
通過這次比賽,我明白了一個(gè)深刻的道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
多彩的活動(dòng)作文12
學(xué)校生活永遠(yuǎn)是最完美的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中,這個(gè)高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自我哪里還需要改善,哪里還需要提高,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章,不再有那么多的時(shí)間去玩耍,不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,然而,代替這一切的,都是那學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著。
可學(xué)校生活也是完美的,我們在學(xué)校里,學(xué)會(huì)了ABC,學(xué)會(huì)了123,學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是學(xué)校的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ,一句體貼的問候,讓我們在任何時(shí)候都是充滿活力的,在委屈的時(shí)候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在悲痛的時(shí)候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時(shí)候,他們總能和我們一齊分享。
教師不拖堂的時(shí)候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的'看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無憂無慮的課間生活。
學(xué)校生活完美,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長。
期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。
多彩的活動(dòng)作文13
中華上下五千年,文化博大精深,許多傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣一直流傳至今。農(nóng)歷八月十五的中秋節(jié),各地都會(huì)祭拜月神,賞月;農(nóng)歷九月九日的重陽節(jié),各地會(huì)舉行登高,插茱萸等民俗活動(dòng);而最盛大最熱鬧的要數(shù)五月初五的端午節(jié),在眾多端午節(jié)的節(jié)目中,最精彩的當(dāng)屬賽龍舟了。
聽,那邊傳來了喧天的鼓聲。聽到這種聲音,我的心仿佛也飛到了江邊。烈日瘋狂地炙烤著大地,但這也絲毫影響不了人們的興致,江邊人山人海,好不熱鬧。江面上臥著幾艘龍舟,黃的、藍(lán)的、綠的、紅的……五彩繽紛,成為江上最亮眼的點(diǎn)綴。
一聲哨響,鼓手像威風(fēng)凜凜的將軍,站在船頭,卯足了勁,一、二、一、二整齊的鼓聲正為槳手們鼓勁加油。槳手們順著鼓聲,節(jié)奏一致,全力向前劃。船槳激起的浪花,一波接著一波,讓我想起了“長江后浪推前浪”。這時(shí),龍舟像一支離弦的箭,在平靜的江面上疾飛,大家誰也不甘示弱,爭先恐后,你追我趕。岸上的觀眾也跟著歡呼雀躍。
眼看就要達(dá)到終點(diǎn)了,鼓手們開始大喊“一、二、一、二”,鼓也敲得更響了。槳手們雖然滿頭大汗,面帶倦容,但是手上的槳卻劃得更有力了。他們咬著牙,劃著槳,離終點(diǎn)越來越近,岸上的歡呼聲也越來越大。終于,紅色的.龍舟沖過了終點(diǎn)線,龍舟賽也落下了帷幕,但觀眾們意猶未盡。從這場比賽中,我懂的了,團(tuán)結(jié)才能取得最后的勝利。
聽,遠(yuǎn)處又傳來一陣陣歡呼聲,端午節(jié)的活動(dòng)還在繼續(xù)。朋友們,快和我一起來感受這個(gè)多彩的節(jié)日吧!
多彩的活動(dòng)作文14
星期五,我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)。一大早,我就來到學(xué)校,此時(shí),已經(jīng)有許多同學(xué)來到了,只見他們“全副武裝”,大包小包的都帶上了,可謂樣樣俱全。大伙說著,笑著,班上都洋溢著一種歡樂的氣氛。等人到齊了,我們就坐上了大巴,前往野炊的地方。
一下車,我們先參觀了五匠館,然后就來到了野炊的地方,同學(xué)們都迫不及待地?fù)涞皆钆_前想一展身手,這是媽媽幫我們升起了火,一陣陣濃煙熏得我們淚流不止。我們組的“廚師”鄔宇杰利索地將鍋放在灶上,倒了油,將準(zhǔn)備好的香腸放在油里煎,不一會(huì)兒,我們就聞到了一股肉的香味,等到七成熟時(shí),就出鍋了,盤子里一根根香腸煎得外焦里嫩,令人垂涎欲滴,之后輪到我耍廚藝了,我給大伙兒炒了盤芹菜炒鰻絲,大家吃后連連說好。
經(jīng)過一番努力之后,我們組最終做出了一桌“滿漢全席”,雖然樣貌不怎樣樣,但它們的`香味早已穿透了我們的嘴巴,看看其他組,也是發(fā)揮出色,什么紅繪大蝦、番茄炒蛋,琳瑯滿目,讓人看了立馬有了食欲。
開飯了,我們圍成了滿滿一桌,哦,對了,這次我們還有一個(gè)很重要的任務(wù),帶一年級的小弟弟、小妹妹跟我們一齊吃飯,我十分榮幸?guī)Я藘晌唬沂惝?dāng)了一回大姐姐,還當(dāng)?shù)孟衲O駱,幫他們夾菜、盛飯,他們吃得津津有味,小臉笑得樂開了花。
就這樣,野炊活動(dòng)在大家的笑聲中結(jié)束了。這次秋游是難忘的,是趣味的……
多彩的活動(dòng)作文15
今天上課時(shí),老師帶我們玩“畫豬鼻”游戲,同學(xué)們很喜歡。
畫豬鼻的規(guī)則是:一個(gè)人把眼睛蓋住,原地轉(zhuǎn)幾圈,之后另一個(gè)人指揮眼睛被蓋住的人向前、后、左、右邊走。如果眼睛被蓋住的人開始畫了,倒計(jì)時(shí)十秒,十秒后畫到哪就是哪。
我們都覺得很簡單,爭先恐后的舉手參加。我是第一個(gè)上的,吳天來指揮我。
我被轉(zhuǎn)了幾圈后,覺得有點(diǎn)暈,隨后吳天喊道:“向前!”我連忙往前走,走了五六步后,我的手碰到了黑板,我開始畫了!笆【!八……”班上的同學(xué)倒數(shù)起來,我很緊張,手都抖了起來。吳天也緊張的`喊道:“向上!向左!不,往右一點(diǎn)!對了!”
我長長的呼出了一口氣,把蓋住我的衣服拿了下來。我一看,兩個(gè)點(diǎn)都畫在鼻子里了!我和吳天歡叫起來,一起擊了掌。
之后,李明來畫鼻子了,李明由張?zhí)熘笓]。只見他也被轉(zhuǎn)暈了,不管張?zhí)煸趺春埃骸巴!”他都往后走,最后把兩個(gè)點(diǎn)畫在了墻上。
他拿下頭上的衣服,看到墻上的點(diǎn)笑了起來,老師和同學(xué)們也笑了起來。笑聲傳出了教室……
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