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護(hù)蛋行動作文

時間:2023-09-02 18:14:38 動作 我要投稿

護(hù)蛋行動作文15篇(推薦)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的護(hù)蛋行動作文,希望對大家有所幫助。

護(hù)蛋行動作文15篇(推薦)

護(hù)蛋行動作文1

  今天早上班會課上,老師開展了一次實踐行動——“護(hù)蛋”。

  下午我拿著自己心愛的雞蛋來到班級,班上的同學(xué)們也把自己的雞蛋拿出來炫耀它們的“盔甲”是多么的堅固;有的用紙張摟成圓形放進(jìn)盒子里,再把雞蛋小心翼翼地放在紙團(tuán)上;有的直接包一個保鮮袋往書包一扔就完事……我也不例外:我用一條長長的戎毛團(tuán)鋪在盒子的底面和四周,鋪完之后把雞蛋輕輕地放進(jìn)去?衫嫌X得不夠,所以我在雞蛋上面加了一層層厚厚的棉花,把雞蛋包得一點風(fēng)都進(jìn)不去。

  雞蛋在里面一定熱極了,說不定在高溫環(huán)境里拿出來都生出小雞了呢!

  第二天,我將自豪的把完好無損的雞蛋從鐵盒里取出來,知道為什么嗎?因為今天是護(hù)蛋行動的第二天,我想第一天都安然無恙,第二天一定也是一樣,所以我今天要拿著他去上學(xué)。來到班級,我挺直了腰身,驕傲舉著我的雞蛋,突然我被一根掃把絆了一下,我的雞蛋像一個剛被睡醒的小孩一樣,淘氣的滑出我的.手心,我一看情況不妙連忙伸出右手,“what”它瞬間變成了一只機(jī)靈敏捷的小松鼠,借著我的手又用力一蹦,飛快地從我手尖“飛”出去,我大叫“不”,這次炫耀過頭了;我只能閉上眼晴等著我的蛋寶寶上天最后的哭聲了。終于“啪”一起脆響清晰地傳進(jìn)了我的耳朵里,我輕輕的嘆了一口氣。

  以后我一定記。骸疤撔!虛心!再虛心!要穩(wěn)重,切不可毛手毛腳。”

護(hù)蛋行動作文2

  老師在一次品德課上布置了一個任務(wù)是護(hù)蛋行動。

  我準(zhǔn)備了一個雞蛋,按老師的要求,把雞蛋用一個方便袋包起來,隨身帶著。只有做操和大課間時放下來。但是我的雞蛋很不辛。因為有一天晚上我去吃酒了,我還是把雞蛋帶在身上,吃酒的時候我很熱,我就把外衣脫了,結(jié)果外衣一下子掉在了地上,雞蛋便碎了,那時我心里酸溜溜的,一點也不開心了,媽媽說:“雞蛋碎了吧!失敗了吧!”爸爸說:“要不要再拿一個放到口袋里?”我說:“不用了。”

  早上,我去上學(xué)心里很不高興,想觀察一下同學(xué)們的雞蛋是否破了。但是我剛到坐位上,還沒說一句話,謝琪瑤就問我:“你的雞蛋有沒有破?“我說:“我的雞蛋碎了,你的呢?”謝琪瑤說:“我的還是好的。”她說完,就把雞蛋拿了出來給我看,我心里很不是滋味。

  我一轉(zhuǎn)身,就去問別人的'雞蛋有沒有碎,就這樣熬到了老師要檢查雞蛋的那一天。終于到了老師檢查雞蛋了,就對我們說:“誰的雞蛋沒有碎?”那些沒有碎的同學(xué)把雞蛋舉得高高的,好讓老師看見。可是謝琪瑤準(zhǔn)備把雞蛋舉起來的時候,雞蛋不辛從她的手中滑到了地上,“啪嗒”一聲,雞蛋碎了,我想;謝琪瑤應(yīng)該也很難過吧!結(jié)果,卻被老師聽見了,對大家說了謝琪瑤的雞蛋碎了這件事,大家都哄堂大笑,我也笑了起來,就連謝琪瑤自己也笑了。

  這一次的護(hù)蛋行動真好玩。

護(hù)蛋行動作文3

  上周五,何老師宣布:下周一將進(jìn)行“一天護(hù)蛋行動”,并讓我們準(zhǔn)備好生雞蛋,為護(hù)蛋行動做好準(zhǔn)備,我興奮極了!

  一回家,我就在筐子里挑了一只又白又嫩,長得很像小姑娘一樣的雞蛋,用紙粘土為它精心做了一件華麗的長袍,并取名為“蓉兒”。

  周一的早晨,我早早的就起床去學(xué)校了。交作業(yè)時,我先小心翼翼地把蛋寶寶放進(jìn)口袋,再去交作業(yè)。忽然,“咔啦”一聲響,呀!是我的蛋寶寶碎了嗎?我趕緊把“蓉兒”從口袋里拿出來,摸了摸,看了看,還聞了聞,咦?還是圓圓的,好好地呀?這是怎么回事呢?這時,身旁的錢橙為我解開了迷惑:只見他慢吞吞地蹲下來,拿起抹布,傷心地清理著蛋清。唉,真可憐哪!大清早的'雞蛋就碎了,我心想。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到中午了。我吃完了午飯,準(zhǔn)備出去休息一下。這時,桑佑被楊子軒推了一下,摔倒了。我走過去,將她扶了起來,發(fā)現(xiàn)她的口袋濕乎乎的!鞍パ剑S!你的口袋、口袋里有……蛋清!”我驚訝地喊道。桑佑默默地盯著自己的口袋,不出聲,她可能在想:我的“蛋寶寶”啊,“媽媽”沒保護(hù)好你。

  看著同學(xué)們的蛋寶寶一個一個地“夭折”,我暗暗下定決心:在接下來的時間里,一定要加倍小心,保護(hù)好我的“蓉兒”。做作業(yè)時,我會騰出一只手去摸摸蛋寶寶;上廁所時,我會小心不要壓著蛋寶寶;課間休息時,我也會盡量避開擁擠的人群,以免發(fā)生意外傷害。

  終于捱到了放學(xué),我總算成功了,心里可開心了!回家的路上,媽媽問我:“保護(hù)蓉兒累不累?”我說:“你自己去試試看就知道有多累了!”媽媽笑著說:“不用試?yán)!你這只大雞蛋我都照顧了十年了!”我想:對呀,媽媽關(guān)心、照顧我十年啦,多辛苦!

護(hù)蛋行動作文4

  今天,老師讓我們每個人帶一個雞蛋,開始“護(hù)蛋行動”。

  我一只手拿著雞蛋,一只手拉著書包到了學(xué)校,小心翼翼地把雞蛋拿出來放在桌子下面的抽屜里,真怕被什么撞壞。升旗的時候,真擔(dān)心哪個頑皮的家伙來翻我的桌子;氐浇淌遥业谝患戮褪强纯措u蛋有沒有碎,!還好還好,我長長地舒了一口氣,心想:“我一定要堅持到放學(xué)!

  一聽到上課鈴,我就在抽屜里找了個安全的角落把蛋放好。上課的時候,我心里七上八下的,老是怕蛋被別的書本擠碎。這時,我忽然想起了自然老師的話:“蛋的周圍都有東西的話,是不容易碎的'。因為它四周受的力都是一樣的,——這叫平衡。”想到這兒,我也就放心了。

  下課了,我立即把蛋拿出來看了看,啊!是真的,蛋完好無損地呆在抽屜里。我高興極了!就這樣,我每節(jié)課下了以后,都要看看蛋的情況。幾節(jié)課過去了,我也不那么擔(dān)心了。

  下午上信息課的時候,我把蛋帶在身邊,放在口袋里,這樣總安全了吧。哪知道下課時,班里的調(diào)皮大王在門口撞了我一下,我撞在了門框上,只聽“咔”的一聲,我暗叫“不好1,果然,從兜里摸出一把黏糊糊的雞蛋“殘罕。

  放了學(xué),我垂頭喪氣地對媽媽說:“今天我護(hù)蛋失敗了!北緛砦疫想再試一次的,可是不好意思跟媽媽開口了,F(xiàn)在我知道了,“失敗是成功之母”,沒什么不好意思的。我要吸取教訓(xùn),媽媽也同意我再試一次,這次我一定會成功的!

護(hù)蛋行動作文5

  今天下午晴空萬里,我們來到預(yù)備接力賽的現(xiàn)場,同學(xué)們的議論聲不絕于耳,因為這次的接力賽與往常不同,我們拿著紅白相間的接力棒和自己的“蛋寶寶”走進(jìn)賽場,老師要求比賽接力也要照顧好各自的“蛋寶寶”。

  我緊緊的用手護(hù)著我的蛋寶寶,只見賽場上的小張一手拿著接力棒,一手握著蛋寶寶,快到終點時卻把蛋寶寶當(dāng)成接力棒傳給了下小王同學(xué),小王同學(xué)更悲慘,由于護(hù)蛋不慎,給蛋寶寶來了一次大蹦極,摔得粉身碎骨,同學(xué)們的蛋寶寶一個個的隕滅了,我不禁也為我的蛋寶寶的安慰操起心來。跑步是我的強(qiáng)項,我要是也跑得那么“龜速”,豈不成了笑柄。但我一跑快,蛋寶寶的安全問題又受到了威脅,我心里矛盾極了,有什么兩全齊美的辦法嗎?“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,有個想法從我腦子里蹦了出來,我從口袋里取出隨身帶的餐巾紙在蛋寶寶的周圍厚厚的給它墊里一層褥子,這樣不是就不怕碎了嗎?我心滿意足的又參加到比賽當(dāng)中,比賽時我用手一直都捂著口袋,我似乎感覺到蛋寶寶七上八下,痛苦的蜷縮在角落里,我恨不得快點到達(dá)終點,當(dāng)我看到蛋寶寶安然無恙,我才松了一口氣,我和我的.蛋寶寶又順利的闖過了一關(guān)。

  短短幾天的護(hù)蛋行動讓我深刻的體會到父母大人養(yǎng)育我們的艱辛和不易,我只是照顧了一顆沒有生命的雞蛋就讓我手忙腳亂,“慈母手中線,游子身上衣”父母的恩情我們無以回報,只有好好學(xué)習(xí),健康成長!做一個對社會有益的人。

護(hù)蛋行動作文6

  母親節(jié)老師布置了一項作業(yè),叫“護(hù)蛋行動”,是為了讓我們體驗媽媽懷我們時的辛苦。

  頭天晚上,我把蛋放到床頭柜上,第二天一起床,我就興致勃勃地拿上蛋,做什么事都小心翼翼地生怕撞破了蛋。

  中午我搬椅子時碰到了蛋,我很緊張連忙拿來一看,幸好沒破,松了一口氣。我怕再次碰到蛋破掉,趕緊用毛巾抱住蛋,再用一個小袋子裝起來帶著身邊,這樣比較保險不會破了吧。

  后來一切順利,我?guī)е皩殞毘燥、做作業(yè)、看書、彈琴、做運(yùn)動……。

  晚上洗完澡后,我看到蛋很濕,用毛巾擦了一下,突然聽見一聲清脆的“咔嚓”聲,蛋碎了!我愣了一下,感覺心也跟蛋“咔嚓”一聲碎掉了,我難過地哭了。清醒過來以后,我覺的很不甘心、前功盡棄,然后是深深地內(nèi)疚。為什么媽媽們懷胎十個月都沒有事,我護(hù)蛋一天不到就碎了?回過頭想想,搬椅子時才是“致碎一擊”吧!我親身體會到:當(dāng)媽媽是多么辛苦。∷齻冊谑畟月孕育寶寶的日日夜夜里會遇到多少困難?她們是怎樣全身投入、精心呵護(hù)、細(xì)心料理肚里的小寶寶,讓他們安全健康成長的`呢?

  媽媽安慰我說:沒關(guān)系,失敗乃成功之母,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),吃一塹長一智嘛。我決定再護(hù)理一個蛋,再體驗一下母親懷寶寶的艱辛,希望蛋寶寶平平安安的度過一天。

護(hù)蛋行動作文7

  今天,我們老師布置了一個作業(yè),叫護(hù)蛋行動,一開始我覺得很好笑,但經(jīng)歷過了就覺得難。

  我給雞蛋包了四個“保護(hù)層”,第一層是保鮮袋,第二層是兩張雙層紙巾,第三層是一塊舊布,第四層是個小絲袋,我心里想這樣就萬無一失了,我高興得眉開眼笑。

  到了學(xué)校我就開始忐忑不安,我非常小心得保護(hù)雞蛋,人多時我就緊張得想盡快走到教室,好不容易走過了“危險區(qū)”。我十分擔(dān)心,把雞蛋放在書包里,下課時我也盡量保護(hù),可實在放心不下,玩時也時刻放在手中,寸步不離,上衛(wèi)生間時也放在袋子里,時時刻刻保護(hù)著,不讓雞蛋受一丁點兒傷害。

  下午,體育活動爬桿時差點掉了下去,我連忙接住,我自己也快摔下去了,我把雞蛋扔進(jìn)沙坑里快速跳下來,飛快地奔向沙坑,我小心翼翼地拿起雞蛋把保護(hù)層打開,仔細(xì)看,還好雞蛋安然無恙。我又玩了爬桿,我從上面掉了下來,雞蛋從我口袋里飛了出來,我連忙用手接住,這時在我慶幸雞蛋沒有破時,我摔了下來,雞蛋還好有“保護(hù)層”,不然就要“命歸黃泉”了。

  放學(xué)時,我心里十分害怕,因為怕雞蛋被同學(xué)們碰破了,果然這時一個“手榴彈”飛了過來,我的雞蛋碎了。

  到了家,我問媽媽當(dāng)時我在媽媽肚子里時是怎樣的'?“當(dāng)時,做什么事情都先想著你,怕你受傷,什么不健康的食品都不敢吃,怕對你有害,做什么事情都不方便,彎腰都不好彎……”

  我聽了后心想原來保護(hù)雞蛋這個行動是讓我們認(rèn)識到做什么事情都不簡單,當(dāng)媽媽也就更難了,我愛我的媽媽!

護(hù)蛋行動作文8

  明天每人帶一個雞蛋,要生的,并且自己用東西把雞蛋保護(hù)好,明天一天都要帶著它,保護(hù)好它,不讓它報銷,就是不讓它破損,昨天我們的朱老師布置完作業(yè)后,笑著對我們說,“明白了”我們開心地說。

  一回到家,我就開始找東西放雞蛋,找了好久,終于找到了一個裝手表的盒子。找完放雞蛋的.手表盒后,我又打電話給我的奶奶:“奶奶,奶奶,什么雞蛋最不容易碎啊?”奶奶笑著說:“那種野雞生的蛋,就是你大爸爸給你的那種!薄芭叮x謝奶奶!奶奶再見!”我開心的說!昂玫,再見。”奶奶說。剛放下電話我就跑去問媽媽大爸爸送的那種雞蛋在哪,媽媽說在冰箱里,說完我便跑向冰箱,從里面找出雞蛋。然后我便把雞蛋放進(jìn)手表盒里。心想:哈哈!我手表盒里有好多海綿,保護(hù)雞蛋有什么難的呀!

  第二天,我剛來到教室,才坐下就聽見有人說朱笑辰的雞蛋報銷了,一聽到,我就跑過去看了看才知道是韓佳芮把朱笑辰的雞蛋給弄碎了。我心想:雞蛋這么容易報銷。∥业眯⌒谋Wo(hù)雞蛋。我細(xì)心地保護(hù)著雞蛋,生怕它報銷掉,我時不時還打開看看。就這樣過了一節(jié)課,到了上操時,我把手表盒拿在手上,做操也不敢放到地上,生怕別人採著雞蛋,回到教室,我仍然細(xì)心地保護(hù)著雞蛋,又這樣過了一上午度過了一個上午,到了下午下課時我干脆就不出去玩了,就像一只母雞一樣坐在位子上過一會打開看一下雞蛋,就這樣過了一個下午,放學(xué)時我的雞蛋依然完好無損的。

  從這件事我知道了:有些事說起來很簡單做起來卻很難。這件事也告訴我不要說大話,要說到做到。

護(hù)蛋行動作文9

  上個星期四上午最后一節(jié)課,老師宣布我們班要舉行護(hù)蛋行動,大家都下定決心要把自己的雞蛋保護(hù)到最后,作文 -護(hù)蛋行動。

  中午回到家里,我精心挑選了一個自己認(rèn)為最堅硬的雞蛋,把它放在一個小盒子里,又在里面塞進(jìn)海綿,細(xì)心地保護(hù)這只雞蛋。下午,我把雞蛋帶到學(xué)校里,在上面畫上一個大太陽和一條可愛的小魚,然后把雞蛋送到講臺給老師做上記號,小學(xué)二年級作文《作文 -護(hù)蛋行動》。這件事讓我特別開心,因為我的雞蛋上的'號碼是1號。那整整一個下午我都沒有離開過座位,每時每刻都在細(xì)心地保護(hù)著它,就連去洗手間也要請同桌幫我看管。

  放學(xué)后我小心翼翼地把雞蛋帶回了家。到了晚上,媽媽下班回來了,我趕緊把我的雞蛋送給媽媽看,就在媽媽看完雞蛋要放回盒子的一瞬間,意外發(fā)生了—只聽啪的一聲,雞蛋裂了一條縫,我急得立馬哭了起了,埋怨媽媽太不小心了。媽媽只好打電話給老師,向老師作了解釋,老師讓媽媽把電話遞給我,經(jīng)過老師的一番教誨,最終還是同意我第二天再帶一個雞蛋去學(xué)校。

  第二天,我又在帶去的雞蛋上畫上了那兩個我喜歡的圖案,再次給老師標(biāo)完記號后我更加細(xì)心的保護(hù)著它,經(jīng)過我堅持不懈的努力,終于把雞蛋保護(hù)到了最后。

  這次護(hù)蛋行動讓我懂得了任何事物只有付出努力才能擁有它。

護(hù)蛋行動作文10

  今天,袁老師讓我們進(jìn)行24小時“護(hù)蛋行動”。同學(xué)們聽了,個個都興致勃勃,恨不得馬上開始行動。

  好不容易放學(xué)了,我一到家就扔下書包,打開冰箱,挑了一個雞蛋。然后我就開始“武裝”我的蛋寶寶了。我先給她畫上了眼睛,鼻子,嘴巴……然后為蛋寶寶裹了三層“保護(hù)膜”,第一層是海綿,第二層是又軟又柔的布,第三層是個塑料袋。我想在這樣的保護(hù)下,我的蛋寶寶可不會破了吧!最后我又為我的蛋寶寶取名為“酷丫”。

  第二天我?guī)е晃夜脟?yán)嚴(yán)的“酷丫”來到學(xué)校,同學(xué)們正互相展示自己的護(hù)蛋方式。我看見有的同學(xué)把蛋裹成了個小包袱;有的就光溜溜的拿在手里;還有的居然放進(jìn)了鐵籠子里……最令我驚訝的是吳昊江的雞蛋,她的外婆特意為他織了一個網(wǎng)兜,他就把雞蛋放在網(wǎng)兜里,掛在了胸前,當(dāng)成了心肝寶貝?晌铱傆X得還有些不保險。

  下課了,我正和同學(xué)在討論誰的護(hù)蛋方式最好,突然“叭”的一聲,“我的蛋流產(chǎn)了!”隨后吳昊江慘叫了一聲。我趕緊捧著我的`“酷丫”跑向“慘案”現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)吳昊江的“心肝寶貝”已經(jīng)被死神奪走了生命。我看到這樣的情景,令我膽戰(zhàn)心驚!我趕快跑回了教室,打開了“酷丫”的包裝,還好沒破,我這才松了口氣。后來又從別人那里聽到了吳昊江的雞蛋破的原因,原來是吳昊江為了查一下蛋是不是完好無損,用手那么一捏,“叭”的一聲就破了。唉!不幸的吳昊江!

  這次活動就要結(jié)束了,老師讓我們把沒有破的蛋舉起來,我也把“酷丫”舉了起來,我開心的笑了!

  “護(hù)蛋行動”讓我明白了,生命是多么重要啊!爸爸媽媽護(hù)著我長大是多么不簡單啊!

護(hù)蛋行動作文11

  雞蛋富有很多的蛋白質(zhì),是我最愛吃的食物之一。

  今天晚上,爸爸又不回來吃飯了。又只剩下了我和媽媽兩人了,只能吃面條。而我吃面條又必須要有雞蛋,這可怎么辦?媽媽交給了我一個艱巨的任務(wù)――買雞蛋,當(dāng)一個護(hù)蛋小勇士。

  我拿著錢,很快就出發(fā)了,不一會兒就來到了超市。超市里的雞蛋玲朗滿目,看著這么多的雞蛋,我不知該買哪樣的。唉,便宜沒好貨,好貨不便宜,我還是買貴一點的吧!仔細(xì)一挑,質(zhì)量卻實很好,顏色大有差異,上邊一點也不臟,又滑又嫩。我精挑細(xì)選,選出了十萬精兵,帶著士兵們沖向了戰(zhàn)場。

  我緊緊得握著雞蛋,生怕一不小心掉在了地上。這次,我一定要當(dāng)一個護(hù)蛋小勇士,我一邊看著雞蛋一邊走路。嘿,這雞蛋還真挺重,看我回家怎么收拾你。我的'心砰砰直跳,馬上就要過馬路了,我看著紅燈的變化。3――2――1沖。我?guī)е勘鴤儧_了過去,我的手不肯有一絲放松。但這些雞蛋仿佛在給我搗蛋,故意加重了自己,讓我手感到非常累。不行,我不能放松,我一定要保護(hù)好雞蛋。

  我累得實在是不行了,只好從右手換成左手了。還好還好,離家不遠(yuǎn)了,我托著沉重的雞蛋,一步一步的向前走。終于回到了家。

  吃著自己買的雞蛋,回想著剛才的護(hù)蛋行動,我的心里有說不出的高興。

護(hù)蛋行動作文12

  為了讓我們親身感受一下媽媽撫育我們的辛苦,讓我們學(xué)會感恩,學(xué)校開展了三八婦女節(jié)感恩活動。

  活動的內(nèi)容是”護(hù)蛋“,要求每人裝一只生雞蛋在口袋里,盡自己最大的努力去保護(hù)它,看誰能把雞蛋保護(hù)到晚上仍完好無損。

  早上,我挑了一個褐紅色雞蛋用塑料袋輕輕包了一下裝進(jìn)上衣兜里,因為早上還要升旗,我急急忙忙敢吃家門,在等電梯的時候,我急得直跺腳,可電梯就是不下來,好不容易電梯等下來了,可里面滿滿的人,要是在以前,我就會毫不猶豫的擠進(jìn)去,可現(xiàn)在我一想到兜里還裝著一個雞蛋,我先側(cè)著身子然后小心翼翼的擠了進(jìn)去,生怕雞蛋被擊破。

  到了學(xué)校,眼前的情形讓我目瞪口呆,有拿棉花將蛋包了的、有用紙漿蛋纏好的、還有用盒將蛋裝好的、、、、、、各式各樣的方式,我后悔自己為什么不用東西包一下。每天早上十點學(xué)校有一個課間操,以前我們集體跑步的時候,是我們最放松自在的`時候,可今天一想到兜里有個蛋,跑步就變得沉甸甸的,生怕雞蛋摔倒地上,或者被擠破,我用手捂著放雞蛋的口袋,跑步的速度也比平常慢了許多,經(jīng)過i我的精心照料,我的寶貝蛋蛋終于平安的度過的一天。

  課間一位同學(xué)的雞蛋破了一個小口還不足以讓蛋清流出來,這位同學(xué)不但不進(jìn)行保護(hù),還變本加厲又在原來的小孔旁一點點的把皮剝掉,終于這個失去堅硬外殼的雞蛋流出了金燦燦的蛋黃。這位同學(xué)這樣不良的行為很不好,這次主題是保護(hù)蛋,通過護(hù)蛋來感受媽媽辛苦,學(xué)會感恩,也許對少數(shù)同學(xué)來說,飯來張口,衣來伸手,對媽媽的辛苦付出揮然不覺。

  通過這次活動,我感受到了媽媽撫育我不容易,我們要報答她,在媽媽的節(jié)日來臨之際,祝愿媽媽節(jié)日快樂。

護(hù)蛋行動作文13

  下午,老師給我們布置了一個奇特的任務(wù),就是我們要帶一個生雞蛋,我們聽了議論紛紛,大家都很疑惑:為什么要帶雞蛋呢?

  這時候,老師說話了,她告訴我們,大家要參加一個護(hù)蛋行動,這個蛋就像是我們的小寶寶要好好保護(hù)他。護(hù)蛋行動的規(guī)則:今天不管在什么時候都要帶著蛋寶寶,并且好好的保護(hù)好它。我們都很好奇為什么會有這么一個活動,老師說要讓我們體會一下媽媽照顧我們的辛苦。

  晚上,我一回到家,就把裝雞蛋的`材料準(zhǔn)備起來,我用的材料很少,就是一個布袋子和一包已經(jīng)干了的濕巾。先把很多濕巾放進(jìn)袋子里,再把雞蛋放在濕巾上,最后我再用濕巾蓋在雞蛋上面,就大功告成了。媽媽告訴我這樣就算不小心掉下來也能起到緩沖作用。

  第二天,我一走進(jìn)教室門口,就有人對我說,兩位同學(xué)的雞蛋已經(jīng)破了!我聽了非常的吃驚,心想:他們的雞蛋為什么會破呢?等到老師來了我們才知道事情的經(jīng)過,原來保護(hù)蛋寶寶不是件容易的事,我更是小心翼翼地護(hù)著我的蛋寶寶。一整天我都細(xì)心地呵護(hù)它,上課時放進(jìn)抽屜,寫作業(yè)時拿著它,吃飯時也拿著它,課間操還是拿著它,一直到放學(xué)回家。

  到了晚上,我的蛋寶寶還是完好無損的,可是我已經(jīng)很累了。心里想:媽媽照顧我肯定更累,所以我要多幫媽媽一些忙!

護(hù)蛋行動作文14

  三八婦女節(jié)到了,袁老師讓我們體驗一下父母為了保護(hù)我們有多么辛苦。全班舉行了一場二十四小時護(hù)蛋行動。

  回到家,我興致勃勃的從冰箱里拿了個雞蛋。為了防止破碎,我在雞蛋上涂了膠水,然后裹上了一層布,再把它放進(jìn)冰箱的冷凍庫里。我給它取了個名字叫“冰冰”。

  第二天早晨,我把冰冰”裝進(jìn)口袋里就上學(xué)去了。到了班級,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?yōu)榱吮Wo(hù)自己的雞蛋真是想盡了辦法:有的人把雞蛋穿上了衣服,有的人在雞蛋上畫了眼睛,鼻子和嘴巴,有的人往雞蛋上沾了很多五角星。看!吳昊江,他把蛋包在一個布做的'網(wǎng)罩上,把網(wǎng)罩掛在脖子上,隨時都能觀察它,以保安全。

  第一節(jié)課上完,我到教室外面去休息。只聽“啪”的一聲,我想一定是某個人的雞蛋破了。我趕緊從口袋里取出“冰冰”,幸好沒破。原來是吳佳欣的雞蛋破了。只見那雞蛋掉在地上已經(jīng)不成樣子,黃黃的一灘。我很緊張,害怕“冰冰”也破了,做什么事情都是小心翼翼。不敢跑和跳,就連和同學(xué)講話也要離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  放學(xué)的時候到了,老師問我們:“你們的雞蛋還好嗎?”。全班大多數(shù)同學(xué)都自豪的說“很好”。 經(jīng)過二十四小時精心的保護(hù),我的“冰冰”也安然無恙。

  經(jīng)過這次體驗,我深刻感受到了:父母保護(hù)我們有多辛苦!

護(hù)蛋行動作文15

  就快到一年一度的母親節(jié)了,學(xué)校給我們布置了一個特別的作業(yè),“護(hù)蛋行動”,是為了讓我們體會到媽媽對我們的關(guān)愛。

  我興高采烈地回到家,從冰箱里挑出一只小小的沒有一點斑紋的蛋,我給她取了一個可愛的名字——Luck,希望她能安全、幸運(yùn)的度過這兩天。接下來,該給Luck化個“妝”了,我拿出水彩筆,給她畫上了兩只水靈靈的眼睛,一張小小的三瓣嘴,紅紅的小臉蛋上有一縷梳起的`小卷發(fā)。最后,就得給Luck做個家了,我準(zhǔn)備好了棉花、布袋,先用棉花把蛋蛋包起來,然后小心翼翼地放進(jìn)了布袋,太好啦!現(xiàn)在,我可以帶著Luck隨處走動了。

  剛開始我動作輕輕,腳步輕輕,十分小心地保護(hù)著Luck。下課鈴響了,我拿起杯子像往常一樣飛快地向門口沖去,突然,我心里咯噔了一下,Luck還在書桌上呢!她會不會被哪個同學(xué)不小心碰到掉在地上摔碎了呢?這樣一想,我不禁著急起來,我以更快的速度往回跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見Luck靜靜地躺在書桌上,我心里的大石頭終于落了下來,我把裝著Luck的袋子掛在身上后,才輕輕地走出了教室,走路時,我很注意避讓,生怕哪個同學(xué)撞到我的Luck。

  活潑好動的我,度過了有史以來最文靜的兩天,每當(dāng)我想撒腿跑的時候,都會想到Luck,因為怕Luck“受傷”,我總是會收住腳步,盡量平穩(wěn)地走,Luck這顆幸運(yùn)之蛋,在我的悉心保護(hù)下,安全地度過了兩天。

  保護(hù)Luck只是短短的兩天,但媽媽卻已經(jīng)保護(hù)了我將近十年了,媽媽為我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我為Luck做的多得多,而后面,還有很多個這樣的十年,媽媽已經(jīng)很累了,以后,我自己能做的,盡量自己做,這樣,就可以讓媽媽多點兒時間休息。媽媽,我愛您!

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