動作作文(必備)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的動作作文9篇，希望能夠幫助到大家。

動作作文 篇1

　　盡管電視劇可能是胡編亂造，但是一些人與人之間的恩情真能體現(xiàn)出來人本來的那一面：宮女玉檀是一位普通的宮女，她的主子是九阿哥，在雪山上曾救過她一命。她不惜生命的代價(jià)來報(bào)答他，最終皇上忍無可忍，用極刑嚴(yán)懲。

　　是啊，一個(gè)救過她的人就值得用生命來報(bào)答，那一個(gè)曾把你帶到這個(gè)世界上而又養(yǎng)育了你幾十年的人不值得你稍稍問候一句嗎？只要你的這一句話，媽媽會感到多么的欣慰呀！想必大家都聽過一個(gè)演講家說過的話：一個(gè)十幾歲的女孩和媽媽鬧別扭，離家出走。媽媽急得哭了出來，找遍了她可能去的.地方。一個(gè)晚上，小女孩餓的不行了，路過一家大排檔，向主人要了一碗面吃，主人給了她，詢問了事情的經(jīng)過。吃完面，小女孩撲的一聲給他跪下了：“您是我的恩人呀！”主人一聽，非常生氣得對她說：“就憑你這一句話，我都不該給你這碗面吃，你的母親辛辛苦苦養(yǎng)了你十幾年，都抵不上我給的一碗面嗎”！主人的話，我們一定要記在心里，世界上就有這么一個(gè)人，給了你生命，給了你一個(gè)完整的家，還有一個(gè)人他為你擋風(fēng)擋雨，養(yǎng)著一家三口。

　　就是這么兩個(gè)人在幾十年中受盡風(fēng)雨，將你養(yǎng)大成人，自己卻落了一臉皺紋，以前壯如虎，現(xiàn)在弱如風(fēng)。無論如何，都不能忘記咱的爸媽！

動作作文 篇2

　　我承認(rèn)我是個(gè)平凡的女孩，不“公眾”也不矚目，但我相信自己身邊的故事是真實(shí)的。

　　某天，作文課上，同學(xué)們正認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著作文，教室里鴉雀無聲。突然只聽見某某1“啊”的一聲，同學(xué)們不約而同地把目光投向了他。原來，他不小心把鋼筆的鼻尖碰到前桌某某2的襯衫上，這是一件新買的白襯衫。某某2見自己的新襯衫被染上了墨點(diǎn)，臉霎時(shí)漲得通紅，似乎一場“世界大戰(zhàn)”就要爆發(fā)了。此時(shí)，只見某某1說：“sorry，不好意思�！蹦衬�2怒氣未消地看了看某某1和周邊的同學(xué)們，他們的目光好像都在說：“原諒他的誠懇吧！”某某2想了好一會兒，平和的說：“沒關(guān)系，以后注意就好�！本瓦@樣，一句簡簡單單的“對不起”讓一場同學(xué)之間的`矛盾化為無形了，這就是文明禮儀的魅力！

　　幾個(gè)玩得好的同學(xué)吃完飯后，回教室，上樓梯的時(shí)候，后面跟來一位老師，他們也不知道這位老師是誰，但是當(dāng)這一位老師匆匆走過這幾名同學(xué)身邊時(shí)，所有人都只是樂呵呵地說說笑笑，絲毫沒有理會這位老師的意思，只當(dāng)他是空氣，不存在的樣子！

　　老師走過去之后，便認(rèn)為這幾位同學(xué)沒禮貌，所以有點(diǎn)不高興，心里有點(diǎn)生氣，之后又碰到一位學(xué)生……

　　只見那同學(xué)笑瞇瞇地對老師說了句“老師好”，當(dāng)然老師也高興地回了句“你好”。我想，做一名懂禮貌的人應(yīng)該是做學(xué)生最基本的要求吧，一個(gè)人的懂禮貌，真是很難得的！這應(yīng)該是最好的結(jié)局了。

　　一位不知名的同學(xué)從三樓邊吃東西邊走，良久后吃得沒有了，某同學(xué)就把包裝袋扔到了樓下……這時(shí)，樓下走過一位老師，他看見了這個(gè)“可惡”的包裝袋，彎下腰去撿了起來，走到垃圾桶，把它扔了進(jìn)去。你們或許會認(rèn)為這沒什么，但就是這一個(gè)不起眼的動作。讓我們明白，他正在以身作則，教導(dǎo)我們要做一個(gè)有禮貌、文明、高雅的人。如果有別的同學(xué)、老師看見又怎么不會佩服這位懂文明禮儀的老師呢？說不定他下一次也會這么做，他也會明白丟、扔垃圾是一種不文明的行為。

　　如果是你，你又會如何行動？

動作作文 篇3

　　窗外的雨，淅淅瀝瀝地下著，雨點(diǎn)歡快地在玻璃窗戶上敲打出一串奇妙的音符，大地也欣然接受著春雨的滋潤。

　　屋外一片寧靜祥和，坐在窗前的我卻無暇去欣賞這一番美景。這次考試又考砸了！望著寧靜的春雨，許是因?yàn)樾那椴缓冒�，只覺得厚重的陰霾遮住了那往日耀眼的太陽，大地也因此變得晦暗不堪，像是在墨缸中浸染過一樣，只有陰暗與殘破。

　　“哎，算了，先復(fù)習(xí)一下知識點(diǎn)吧……”我拍拍頭，給自己鼓勵(lì)道。

　　書桌上，是堆如山的試卷與課本，窗外是正奔跑戲耍的兒童，我的心像落入深海中心的小狍，拼命地游啊游啊，想游到陸地上去，卻最終逃脫不了沉入深海的命運(yùn)。伴隨著沉入深海的，是恐懼、不甘與那最后一絲絲希望。驟然，我的心咆哮著說：“不，我要出去，我不要將自己的靈魂禁錮在這無邊的題海中，我要找回那份屬于自己的快樂……”

　　突然，老師的期望與失望，父母的囑咐與無奈，自己內(nèi)心的不甘如潮水般向我撲來，我又浸沒在大海中了。

　　“啪，啪，啪……”一陣趿拉著拖鞋在客廳的行走聲，清晰而又沉重地傳入了我的耳朵，我知道那是父親專屬的聲音，我更知道，又少不了一頓批�！斑郏�咣，咣”，清晰的.敲門聲將我從想象中拉回現(xiàn)實(shí)，我起身去給父親開門。當(dāng)看到父親因那操勞和對我學(xué)業(yè)的擔(dān)心而發(fā)白的頭發(fā)和憔悴的臉龐時(shí)，我的鼻子不禁一酸，一種名為愧疚的感覺涌上心頭，我脫口而出：“爸，您說我吧！”說完我低下了頭，一個(gè)挨罵時(shí)一定會有的動作。

　　“你怎么又……，唉！”父親嘆息的聲音在頭頂散開，最后化作一圈圈漣漪縈繞在我的心田，久久，久久，未曾散去。因準(zhǔn)備挨罵而緊繃的神經(jīng)緩緩放松下來，因?yàn)槲衣牭降氖且痪渚涔膭?lì)，而不是比較與貶低。

　　爸爸，我知道了，我一定會好好努力的，我要努力考上好學(xué)校，圓自己的大學(xué)夢。望著爸爸離去的背影，我暗暗攥緊了拳頭。

動作作文 篇4

　　最近，我們班發(fā)生了一件稀奇古怪的事，白婧月的語文書不翼而飛了，于是，馬老師說：“讓我們一起幫白婧月找找她的語文書吧。”現(xiàn)在大家先找找自己的書包和抽屜洞吧�！罢f罷，大家便埋頭找了起來。

　　我先用手拉開書包的拉鏈，便飛快地掃視了一遍書包，然后，我馬上又巡視了一遍抽屜洞，用手扒了扒一本又一本書，還是沒有找到�！鞍Γ　蔽逸p輕地嘆一 口氣，心想：還是沒有找到，難道白婧月的書真的長了一雙翅膀飛走了？還是被某個(gè)人毀尸滅跡了？好奇心驅(qū)使著我，想讓我一探究竟。

　　接下來，馬老師問我們找到了嗎？我們垂頭喪氣地說：“沒有。”馬老師又讓我們想辦法怎么能白婧月找到語文書。由安澤說：“可以問問白婧月的書是在什 么時(shí)候找不到的�！瘪R老師說：“這個(gè)辦法不錯(cuò)，我們問一下白婧月吧�！卑祖涸抡f：“是我在星期一最后一節(jié)課寫作業(yè)的時(shí)候，我忘了把語文書放到書包里，就在 前面的櫥子上。第二天早晨一來就沒有了。”宗子鈺說：“問一下星期一下午的`值日生看到了嗎？”馬老師說：“已經(jīng)問過了，沒有看見。”這時(shí)，朱育頡說：“星 期二下午，我看見一本花花綠綠的書在藍(lán)桶的后面�！贝蠹叶颊玖似饋恚�把目光投向了藍(lán)桶，卻沒有看到那本書，我們的眼中流露出一絲失望。宗子鈺說：“也許在 講桌底下�！痹捯魟偮洌�曹一鳴便迫不及待地站了起來，疾步走到講桌前，彎下腰，朝講桌底下望去，她目光一亮，我們以為找到了，結(jié)果只是一個(gè)銀光閃閃的鏟 子。我們失望地坐下。

　　最后，我們還是沒有找到那本書，希望那本書早日回到它的小主人的懷抱。

動作作文 篇5

　　第一小組在行動石家莊市草場街小學(xué)三五班 黃可卓五·一黃金周的時(shí)候，我們一家三口分成了兩個(gè)行動小組，我和爸爸在第一小組，爸爸是組長，我是副組長；媽媽被分在第二小組，媽媽是光桿司令。5月2日，我們第一小組騎自行車去石家莊郊外的村子里游玩�！膀T自行車去，太好玩了！”這是我第一次騎自行車出游，雖然我已經(jīng)學(xué)會騎自行車兩個(gè)月了，但是媽媽不準(zhǔn)我騎車出大院，說小孩子騎自行車出去危險(xiǎn)，今天媽媽不在家，爸爸不但準(zhǔn)許我騎自行車出去，而且還可以騎那么遠(yuǎn)的路，所以特別興奮。我們往西走，先來到一片槐樹林，看見樹林里很臟，臭鞋巴子、酸奶袋、爛紙扔得到處都是，簡直沒法下腳，我和爸就趕緊退了出來，我心想，肯定是有些人不講文明，亂扔垃圾，破壞了小樹林優(yōu)美的環(huán)境，我以后出去游玩一定不亂扔垃圾，要不多破壞環(huán)境��！我和爸又騎上自行車來到一個(gè)叫玉村的村莊，我們走到農(nóng)家的菜地里，看見了各種各樣的菜，有菠菜，有韭菜，有白菜，還有整排整排的`大蔥……，它們都長得特別茂盛，我們還在田間的溝渠里洗了把臉，覺得特別清爽！于是我們就繼續(xù)出發(fā)，來到南杜村，在一個(gè)修車鋪旁，我發(fā)現(xiàn)我的小自行車的車筐快要掉了，于是趕緊去修車鋪修了一下，爸爸說：“你車子壞得太巧了，正好壞在修車鋪旁！”我們修好了車子，又騎上來到了臺頭村，我小心翼翼地在麥田里走了一會兒，想找一些野菜，可是麥田里很干凈，而且露水很大，我的褲管都濕了，我們只好走了。接著我們又發(fā)現(xiàn)一片小樹林，這片樹林很干凈，我和爸在里面蹦跳了一會兒，爸爸還爬上樹為我摘了一些槐花吃，槐花又香又甜，聽爸爸說爸小時(shí)候家里窮經(jīng)常吃槐花充饑，我想槐花真是好東西呀！我們接著來到大車行村，在那里碰見了三個(gè)出來游玩的初中生，我們就一塊騎著自行車準(zhǔn)備往山上去，我們騎累了就坐在路邊的空地上打會兒撲克牌，休息一下，吃點(diǎn)東西，聽那三個(gè)初中生扯中學(xué)的事，他們也問了我一些小學(xué)的事，挺有意思的，然后我們繼續(xù)上路，最后我們到了山腳下，可是卻被一條干枯的河擋住了去路，無法上山，沒辦法，我們只好返程回家了。回家的路上，爸帶我到大西北餐館吃了頓飯，繼續(xù)往回返，大約下午2、3點(diǎn)鐘才回到了家。這是我第一次騎自行車旅行，而且騎這么遠(yuǎn)也沒出事故，爸說：“你路考成功啦！”我也覺得特別開心！

動作作文 篇6

　　前幾天，我和朋友一塊兒去看了“哆啦A夢與大雄的恐龍”電影，另我感動不已，又另我十分開心，雙重感受，真是令我一言難盡呀！

　　這部電影講的是主人公大雄，為了和小夫、胖虎比試比試，就不小心吹了一個(gè)（大）�！�—“我有一只真恐龍！不信的話，我就用鼻子吃面條！”大雄沒辦法了，就讓哆啦A夢幫忙，可是，哆啦A夢這次也沒有幫大雄，讓大雄自己去完成。大雄沒轍了，只好苦讀所有有關(guān)恐龍的書，還到到懸崖峭壁上去挖恐龍蛋。無意中，大雄還真找到了一個(gè)恐龍蛋，用時(shí)間布讓它還原。還原之后，還真成了一個(gè)恐龍蛋，大雄高興壞了。馬上，大雄就像母雞一樣孵化恐龍蛋，用愛孵化。經(jīng)過大雄的努力，恐龍真的孵化出來了，起名為“皮皮”……

　　影片中講述了一個(gè)“超越時(shí)空的感人故事”。我很佩服影片中的'大雄，他為了營救恐龍皮皮，甚至不怕死亡，他這中為了朋友肯犧牲的人，很另我們大家學(xué)習(xí)。在看影片中，我和我的朋友都留淚了兩次，都是同一地方。第一次是大雄為了讓皮皮到遠(yuǎn)古生活，在遠(yuǎn)古與皮皮的一次離別。第二次是影片末，大雄與皮皮的最后一次離別。這部影片又滑稽可愛，又另人感動不已，真是一部好影片呀！希望大家也去看，享受影片給你們帶來的無窮快樂！

動作作文 篇7

　　ニ的靈動在于有了重物的襯托，土的結(jié)實(shí)在于有了生命的踩踏，生命的存在要有重物的依托。ヒ殘砘犰羨那些索繞在山間淡白得如煙無聲無息的晨霧，可那些觸手可及的不都是些霧珠，它的存在是由于有了水的重量，可這并不使它顯得沉重而死氣。我戀山、戀水，戀那些有所思有所載的萬物。山有生命才有生氣。

　　ノ頤懇淮渭枘訓(xùn)鬧迕跡讓我有一種被覆蓋的倉促感，可就是這樣才有了有生命、有活力的沖動。那些偶爾飛過的一群嬉鬧的燕子正用每一次次用心敲打出來的節(jié)拍告訴我，它們正在有目標(biāo)地沖刺著。是的，那種無以名狀的東西一次次沖擊著嬌嫩的心坎，提醒我用整個(gè)身體來承載。

　　デ年的老樹依載著沉甸甸的果實(shí)透出生命的馨香，那種沁人心脾的千古之香并不使人感到蒼老，在享樂與負(fù)載中它選擇了后者，也就體現(xiàn)著生命的體重。

　　ブ欽呃炙，仁者樂山。我不知道那些禪偈中是否有關(guān)生命的示語。只是那些無名的重量壓抑著我。那些所謂空靈的東西都因生命而染上濃重的色彩�；ㄒ驙幎�多彩，風(fēng)因隨而舞動，稻因果而成熟。似乎這萬物的榮枯只為體現(xiàn)自己的存在而尋找色彩來表達(dá)。

　　ノ拗的我仍不知道，為何風(fēng)一定要舞動，為何水一定要流淌，為何人一定要奔赴，難道就要追求那種終結(jié)，那種誰也道不明說不清如煙的境界?要是證明生命存在而背上一世的包袱。也許我們都要為這一世一次的生命而運(yùn)動著。

　　ニ一樣奔赴，為了這生命的重量，鳥依然飛翔，為了這天際的.廣博，花兒一樣開放，為了這世界的紛芳，人同樣匆忙，為了這世界的熱鬧。萬物的重量歸結(jié)為靈動的符號，每一個(gè)符號都有它的使命，為驅(qū)動這個(gè)世界而永遠(yuǎn)存在。也許我們無法看到，但你是否感到，有一種東西正在靈魂中上升，占據(jù)著整個(gè)身體。但那并不致于壓垮我們，而正以無窮的力量鞭策著我們竭盡全力地奔赴。

　　ノ乙廊幻悅＃迷茫在有生氣的世界中，可我正用心在忖度這生命的力度，忖度它掀動世界前進(jìn)的源頭。

動作作文 篇8

　　老鼠，是四害之一，是人人都厭惡的一種小動物。最近，我們家車庫出現(xiàn)了“老鼠軍團(tuán)”，它們經(jīng)常在車庫里東竄西逃，鬧得我們家人心惶惶。于是，爸爸決定單槍匹馬去消滅老鼠，以除后患。

　　過了大約一個(gè)小時(shí)，爸爸滿頭大汗地回了家，我們急忙上前詢問他的戰(zhàn)況。爸爸氣喘吁吁地回答：“那老鼠可真賊精，剛堵好了這兒，卻又從那兒溜走了；剛看見一只，揮棍打下去，它卻早已溜得沒影了，真可惡！”我們聽后都恨得咬牙切齒。就在這時(shí)，爺爺發(fā)話了：“我們?nèi)�家總動員，組成‘滅鼠小隊(duì)’，向老鼠的基地發(fā)起二次進(jìn)攻！”全家一致通過，只見爸爸的斗志又被激發(fā)起來了。

　　我們一行四人浩浩蕩蕩地來到戰(zhàn)斗點(diǎn)——車庫，只聽見“吱吱吱”的聲音，一只乳臭未干的小老鼠好象被嚇到了，跌跌撞撞地竄了出來，嚇得我和媽媽抱成了一團(tuán)，那只老鼠轉(zhuǎn)身向門外跑去，但被守在門外的爸爸一腳踩了個(gè)正著，一命嗚呼了。當(dāng)我們出去看個(gè)究竟時(shí)，只見爸爸得意而又瀟灑地?cái)[了Pose：一手撐在墻上，一手撫摩著自己的頭發(fā)，嘴里還念念有詞：“小樣，看你往哪兒逃，還是送你上西天吧！”他那滑稽的.樣子把我們逗得哈哈大笑。“吱吱吱”，老鼠們又在逞能了，我們立刻重新組織起來，“滅鼠小隊(duì)”開始進(jìn)攻！我們先把各通道全部堵塞，不讓老鼠有一點(diǎn)可乘之機(jī)。接下來，爸爸和爺爺負(fù)責(zé)把東西搬走，以便更有效地捕捉老鼠。搬著搬著，一只老鼠無處藏身，只得匆匆逃跑，但已是死路一條，被我當(dāng)頭一棒，當(dāng)場命歸黃泉之下。正當(dāng)我得意之時(shí)，又有一只橫沖直撞過來，我防不勝防，一棒下去，只中它尾巴，但旁邊的爺爺英雄不減當(dāng)年，一棍下去腦漿溢出。終于，我們把所有老鼠全部消滅了，車庫也重新恢復(fù)了正常的秩序。

　　通過這次滅鼠行動，我們一致認(rèn)為，合作的力量是無窮的，只要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，沒有做不成的事。

動作作文 篇9

　　今天，寫完作業(yè)，我吃了一小甜食水果－－－柿子，便把那鼻子靈敏的螞蟻大哥給引來了，只見他舉著＂小旗＂領(lǐng)著一大列小螞蟻，順著墻根從陽臺向我們爬來．

　　媽媽一看，一皺眉頭，計(jì)上心來，對我說：＂周凱，快把暖瓶拿來．＂我提起暖瓶，把滾燙滾燙的'熱水向他們螞蟻?zhàn)宓瓜氯�，他們很奇怪，＂咦，瀑布啥時(shí)候變成熱的啦？＂沒容多想，他們一個(gè)個(gè)去了西天．

　　這時(shí)，我看見一個(gè)＂小兄弟＂正想逃跑，我用衛(wèi)生紙把他一捏一按，接著他便四腳朝天也去西天陪伴那些伙計(jì)去了．

　　媽媽不甘心，又用石灰把他們的老家堵上才罷休．

　　螞蟻兄弟們啊，你們就外面湊和著過冬吧，雪花當(dāng)你們的棉被，雨水當(dāng)你們的洗澡水，風(fēng)當(dāng)你們的音樂，多好！

　　再見！

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