【推薦】勞動作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的勞動作文4篇,希望能夠幫助到大家。
勞動作文 篇1
“叮鈴鈴……”急促的鈴聲已響了兩次,可教室里依舊嘈雜,同學們?nèi)耘f說笑著,怎么回事?啊哈,今天的勞技課是同學們夢寐以求的水果拼盤,當然興奮不已啦。
老師邁著天鵝步走進了教室,教師里的喧嘩小了下來。老師面帶微笑地講述了要求,還沒等老師說開始,大家早已迫不及待地拿起了水果開刀……。我們組的成員不約而同地看向了金橘。我提議說:“咱們用金橘圍一個邊吧!笨梢挥嬎,差了兩個,只好用橘子瓣來濫竽充數(shù)了。華夢蝶比了比,說:“金橘可以放一個空一個。”我們拍著腦袋自嘆不如,接下來我們又一籌莫展了,還是馬云天點子多,命令我們:我來用蘋果做兩個圓片,華夢蝶你來削梨,胡舒瑒你來削獼猴桃。說完,他用刀在兩個蘋果突起的地方切下去,頓時,一大一小兩個圓片出現(xiàn)在我們的眼前。而我和華夢蝶則差遠了,削出來的水果像個不規(guī)則的幾何圖形,坑坑洼洼的.,怪及了。香梨只剩了一個核,獼猴桃還好。我將獼猴桃切成長方形,立在大圓片上,又頂了一片,像個老翁,四周立起的橘瓣像一條小魚。我又切了一長條梯形的蘋果塊,切成片,鋪在“老翁”的四周。大家想了想,命名它為“魚中的老翁”。
老師剛說可以吃了,我馬上一把抓起老翁的帽子和身體,三口并做兩口吞了下去,又逮了兩個金橘,囫圇吞了下去,又咬住六七片橘子,嘴一邊嚼一邊像機關槍一樣吐著核。剛想再去拿,嗝——打了個飽嗝,只好抹抹嘴巴,意猶未盡地看著別人,他們還在饑不擇食地狼吞虎咽呢,我羨慕地咽了咽口水。不一會兒,一大盤水果拼盤被一掃而光,大家眼巴巴地望著盤子,希望能再變出一盤。我眼疾手快,拿起桌子上剩下的大半塊蘋果,啃了起來。別人見了,就像餓狼見到肉,撲了上來,我掰一塊,你掰一塊,一個蘋果又只剩核了。馬云天從袋子里拿了一個香梨,大口一咬,梨馬上缺了一小半,一個香梨被他三下五除二解決了?纯磩e的組,他們也吃得肚子溜圓,嘴巴邊盡是汁。
這真是一堂有意義的勞技課,它讓我們了親自動手勞動的樂趣。
勞動作文 篇2
為了擴充自己的“小金庫”,我決定和媽媽商量著,干家務活賺錢。經(jīng)過我的百番勸說,媽媽終于同意了,價格是:收拾房間十元。
好漢不吃眼前虧,我準備先把最貴的收拾房間這項活給干了,可是看看這凌亂無比的房間,我不知道從哪里下手,我找來幫手媽媽,問:“我要從哪里下手?”媽媽對我置之不理,我問:“為什么不理我啊?”媽媽說:“你打掃房間,我還要給你工錢;如果我給你提示,你要給我工錢,怎么樣?”我心想:哼!提示也要錢,但是一想到小金庫,我也不斤斤計較了我說:“多少錢?”“兩元!薄昂茫〕山!”
媽媽告訴我,先從桌子開始此時,我想一個要上戰(zhàn)場的士兵一樣,卷起袖子,開工了!我首先把桌子上的書本分分類,放在書柜里,然后,開始擦桌子,可是,再擦桌子時不小心把水碰到了“。⊥炅!”隨著我的一聲尖叫,媽媽跑過來,幫我把水清理干凈后,對我說:“你說這怎么辦?”我小聲地說:“扣錢”媽媽說:“你要為你的粗心大意付出代價,扣兩元。”這個條件對我來說還不算苛刻,我繼續(xù)收拾房間,我也到了珍貴的'六元錢。
拿到這六元的工錢時,我的心里像灌了蜜一樣甜。
勞動作文 篇3
“五一”勞動節(jié)這天,媽媽叫我?guī)┖ur去給棉城的姑姑,我爽快地答應了,于是,提著一大袋海鮮,快步來到車站,今天,等車的人格外多,終于,車來了,手都麻了,腳都酸了。我很快擠進車里,找到位置坐下,車開了一會兒,停下了,一位六十多歲的老人上來了,只見座位都坐滿了,坐在我后面的農(nóng)民工叔叔站了起來,對老大爺說:“老爺爺,坐我這里吧!”結(jié)果,這位老人的舉動,讓我跟在場的人意想不到,他不僅沒領情,還嫌棄地掏出紙巾,把座位擦了幾下才坐下。當時,這位老人的舉動讓我感到驚訝跟失望!
這時,車上的一名乘客議論到:“嫌臟,你可以不坐,但別讓好心的民工叔痛心!”對此,這位民工叔叔說道:“這道很多人嫌我們臟,平時我們已經(jīng)很注意了,誰讓我們是在工地里干活的!"(重起段)
看到這一幕,我的心如此地憤怒,下車了,我提著東西走在路上,心情久久不能平靜。(重起段)
這位老人的所作所為跟這位民工叔叔的美好心靈對比下,顯得這位老人是多么的渺小啊!“百善孝為先”是民工叔叔反映出來的品質(zhì),而這位老人的'舉動卻如同給這位民工叔叔“賞了一巴掌”這更讓人不齒,對于這種沒良心的人,我只想對你們說:“農(nóng)民工怎么了,農(nóng)民工也是人呀,農(nóng)民工是最光榮的!(重起段)
這次“五一”,我看到了心酸的一幕,也明白了:對待我們身邊的弱勢群體,寬容多一點,理解多一點,才能讓這個社會變得更跟諧!
勞動作文 篇4
高爾基曾經(jīng)說過:“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉!痹谖铱磥硪嗍侨绱。
去年暑假,我回到了農(nóng)村老家,爺爺說:“核桃成熟了,要不我們今天去打核桃吧!”我一聽要勞動,心中就不愿意,爺爺似乎看出了我的心思,便說道:"誰今天打核桃打得又多又好,我會給他獎勵好吃的!”我一聽有好吃的,渾身就來勁兒了,臉上也樂開了花,也爽快地答應了。
不知不覺我們來到了核桃樹下,我一看這核桃樹怎么這么高呀?核桃就藏在郁郁蔥蔥葉子中間,不仔細看還發(fā)現(xiàn)不了美味原來藏在這里呢!怎么樣才能把核桃弄下來呢?我靈機一動跑到樹前用力搖起核桃樹,可核桃樹的根像章魚的觸手一樣牢牢地抓緊泥土,怎么也搖不動?哥哥和爺爺大笑了起來,我一看他們笑我就生氣地走開了,爺爺見我生氣了,就不笑了,走來給我哥哥說:“打核桃得從核桃把下手,用一個木竿加上勾,一拽就下來了。”!
終于結(jié)束了,我一看我的.籃子里比哥哥的還多,這次好吃的一定非我莫屬,可爺爺一看說是平局,我頓時有點不高興,爺爺給我說清原因:原來我打得沒多少好的,哥哥雖然打得少,但是大部分是好的,所以平局。
勞動給我們帶來了樂趣,鍛煉了我們的動手能力,也讓我們明白了,有付出才有收獲,更明白了”勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉”真正含義。
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