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活動作文

時間:2023-11-25 17:27:03 動作 我要投稿

實用的活動作文(優(yōu)秀4篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的活動作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的活動作文(優(yōu)秀4篇)

活動作文 篇1

  今天是星期五,昨天晚上老師通知我們“明天我班將開展護蛋活動,每人準(zhǔn)備一個生雞蛋,用塑料袋裝好,帶到學(xué)校來,采用各種方式保護,到中午統(tǒng)計有多少同學(xué)的蛋保存完好!蔽冶闫炔患按膹谋渲心贸鲆粋雞蛋,將它放在一只保鮮袋中,連同保鮮袋一起放到一個盒子里,準(zhǔn)備帶到學(xué)校里去。

  今天早晨,我興致勃勃地拿著盒子去上學(xué)。把盒子像寶貝一樣捧在手里,生怕掉在地上摔破了。到了學(xué)校,我將雞蛋從盒子里拿出來,看了看,雞蛋完好無損,記得媽媽對我說,雞蛋不能放在硬盒子里,放在盒子里會弄破,要選擇比較軟的物品來保護雞蛋,于是我將雞蛋從盒子里取出,放在桌子里,我絲毫不敢疏忽怠慢,生怕雞蛋掉到地上砸壞了。四節(jié)課過去了,我的雞蛋還是完好無損,我很高興,我自己提醒自己:下午還有幾節(jié)課我可不能疏忽呀!

  同學(xué)們保護雞蛋的方法也五花八門,有的用面巾紙一層又一層地包著雞蛋,有的用精美的小籃子給雞蛋做了個“家”,有的用一次性杯子裝著,有的`幾乎時時刻刻地握著雞蛋……在這以后的幾天里,這個小小的雞蛋帶來了許多意想不到的事情:研究什么樣的雞蛋可以孵出小雞,討論雞蛋為什么顏色不同,世界上到底是先有雞還是先有蛋,在其他班級孩子羨慕的眼光中毫不謙遜地炫耀手上的雞蛋……

  到了下午,我的雞蛋仍完好無損但是,雖然,同學(xué)們各出奇招保護雞蛋,用小籃子裝,用紙巾重重包裹,用一次性杯子盛著……可許多的雞蛋還是難以逃過被打爛的“命運”。我們只護蛋一天,就體驗了保護一樣?xùn)|西很不容易,更何況我們的家長呢,他們要保護我們更加得不容易。

  保護雞蛋的活動,告訴了我要體諒爸爸媽媽,他們帶著我也很辛苦!

活動作文 篇2

  第一天,我們紛紛帶來了許許多多的蛋,有些蛋的表面還被畫上了眼睛鼻子和嘴巴。華子羿用一個大瓶子把雞蛋放進(jìn)去,岳明遠(yuǎn)特別厲害,他不用盒子保護,只用塑料袋裹了一層,就放進(jìn)了書包。我也不例外,我在蛋外面裹了一層厚厚的餐巾紙,就像為它包了一層白色的柔軟的棉被,再裹了一張塑料袋,然后又在外面包了一層軟軟的毛巾,最后把它小心翼翼地放進(jìn)樂扣盒里,這下應(yīng)該萬無一失了。我在下課時,就看見范史博的蛋寶寶給他寫了一張紙條,上面寫著:請你精心照料我——蛋寶寶。等張老師想拿起蛋看時,他的蛋寶寶已經(jīng)碎了,老師說:“你看,蛋寶寶的話你沒有在意,結(jié)果已經(jīng)把它弄得傷痕累累了。”我一到下課,就摸摸我的蛋寶寶,心里默念:蛋寶寶,你別碎了,我會照顧好你的。然后又放了回去。每天我都小心的捧著它上學(xué)和放學(xué),絲毫不敢馬虎。到家后先把它安置在最安全最溫暖的地方,這才安心去做功課。就這樣,我的`蛋寶寶在我的呵護下,度過了三天,安然無恙。在這三天里,我們班每天都有可憐的蛋寶寶被打碎。但是,令人驚喜的是,在護蛋行動結(jié)束的最后一天,我們班是護蛋成功人數(shù)最多的班級,我們?yōu)樽约耗艹蔀樽o蛋天使而歡呼。

  這次短短的三天護蛋行動,我感到快樂而有意義。我從中學(xué)會了如何照顧比我更加弱小的生命,體會到了護蛋需要細(xì)心,耐心和愛心,更需要責(zé)任心

活動作文 篇3

  今天,潘老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)一一護雞蛋(生雞蛋),如果七天之后把雞蛋完好無損地帶回來,那就是合格的蛋爸爸蛋媽媽。

  我把雞蛋小心翼翼地放到口袋里,手時不時地摸摸口袋,怕雞蛋摔在地上就碎了。

  到了家,我想我應(yīng)該先給雞蛋一個舒服的家,說干就干,我找來一個空盒子,把雞蛋放進(jìn)去,就大功告成了。

  我嘴里一直念著:“小雞蛋,你要乖乖的,千萬不要調(diào)皮……”

  日子一天一天過去了,小雞蛋一直完好無損。終于到了學(xué)作文的那一天,我一顆懸著的`心終于落了下來,我把雞蛋安全地帶了回來。可是,大事不好。由于我一不小心用鉛筆敲了敲蛋殼,雞蛋立馬粉身碎骨,我的雞蛋也上西天了。

  這次護蛋經(jīng)歷讓我情不自禁地想到了父母。爸爸媽媽辛辛苦苦地養(yǎng)育著我,我要感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。

  當(dāng)?shù)鞍职终娌蝗菀住?/p>

活動作文 篇4

  今天陽光明媚,萬里無云,隨著游學(xué)營的步伐,我們來到了華道武藝館參觀學(xué)習(xí)。

  剛踏進(jìn)武館的我們四處觀望著,對這里的一切都充滿了好奇心:這里與尋常的房子差不多,只是多了些練武用的器械,如拳擊沙袋等,旁邊還有一些用來表演的道具。但正是這些東西給這個普通的房子增加了幾分武術(shù)的氣息。

  緊接著,我們便開始了今天的主要任務(wù)——學(xué)習(xí)一些簡單的防身術(shù)。在學(xué)防身術(shù)之前,教練先教我們學(xué)習(xí)怎樣打坐。打坐可不是很容易學(xué)的,首先我們要把左腳抬上來,接著再把右腳抬上來,這對從未嘗試過的我們來說,可是一個極大的挑戰(zhàn)呢!這不,才過了一小會兒,我們的腳就受不了了。教練也知道我們不可能一下子就學(xué)會打坐的,就教給我們一個辦法:先想象一下打坐是很容易的,這樣的'話,打起坐來就簡單一點了!說完便叫我們來嘗試一下,我們閉上了眼睛開始想象,試著開始打坐。雖說這辦法并沒有把打坐的難度降低,卻給我們增強了學(xué)打坐的信,我們開始做得有模有樣了。

  打坐完我們就開始進(jìn)行基本防身術(shù)訓(xùn)練。第一項是:當(dāng)你的同學(xué)抓住你的手的時候該怎么做?教練和他的一位弟子對我們展開了示范,我們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)、模仿著……

  時間在飛快地流逝著,我們的“太極禪修”之旅也即將畫上句號;顒咏Y(jié)束時,老師的一句話令我印象非常深刻:“學(xué)一樣?xùn)|西是不容易的,比如防身術(shù),一個人或許一生都用不到它,但是,誰又能保證一生都不遇到危險呢?”對啊,就算現(xiàn)在用不到,不代表未來用不到。防身術(shù)不一定要用在防身也可以把它當(dāng)成一種運動,用來鍛煉身體。

  每一次活動中你都可以得到一個道理,在生活中也一樣……

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