活動(dòng)作文(集合)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的活動(dòng)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)作文 篇1
跟隨小記者來到金梅嶺，進(jìn)行三天兩夜的“軍事腦力體驗(yàn)營”活動(dòng)。
領(lǐng)取完士兵服裝，來到我們這三天兩夜里將要在此生活的“家”，我和另兩個(gè)小伙伴住進(jìn)了一個(gè)房間……
上午，我們練習(xí)站軍姿，昂首！挺胸！收腹！一個(gè)個(gè)小軍人站得筆直，活像聽候指令的軍人。下午，我們上了一堂別開生面的記憶力課，主要講圓周率，聽了老師的方法，不知道圓周率的我一下背到了十幾位，這個(gè)方法就是把每幾個(gè)數(shù)字想成諧音與圖畫，所謂“左腦聽說讀寫，右腦想圖”。
第二天上午，我們練軍姿。下午，上閱讀課。在閱讀課上，我認(rèn)識了新聞六要素的`“5個(gè)W和l個(gè)H”這樣一來，以后在新聞采訪時(shí)，我可是“科班出身”了。接下來，玩了一會(huì)碰碰車，我和隊(duì)長一起用車上的槍打擊敵人……晚上的篝火晚會(huì)，看著一個(gè)個(gè)節(jié)目，時(shí)光隨著篝火慢慢消失。
最后一天，我們玩了“密林探險(xiǎn)”，它類似過山車，對于我這個(gè)“飚車一族”來說，有點(diǎn)慢哦。下午，我們召開了總結(jié)會(huì)，總結(jié)了我們這三天兩夜的生活。
這三天的激戰(zhàn)，我體會(huì)到了艱苦、挫折、勝利，更體會(huì)到了——團(tuán)結(jié)！
活動(dòng)作文 篇2
春風(fēng)拂青絲，桃紅染綠野。３月２１日、２２日，“２０１5溪口桃花節(jié)”、“２０１5中國奉化桃花節(jié)”先后舉行。寧波荷花莊小學(xué)與奉化溪口中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、武嶺小學(xué)、溪口鎮(zhèn)中心小學(xué)、蕭王廟中心小學(xué)的師生們紛紛參加桃花節(jié)活動(dòng)。
在新建村舉行的“２０１5溪口桃花節(jié)”上，寧波荷花莊小學(xué)的３０名小記者表演了書法操，溪口鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生們彈起了悠揚(yáng)的古箏，向來賓們作了茶道表演。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生伏在鋪著紅絲布的桌子上，創(chuàng)作了一幅幅以孝親感恩為內(nèi)容的'書法作品。武嶺小學(xué)學(xué)生則以桃花美景迎世博為主題，創(chuàng)作了一幅幅意境清新的中國畫。溪口中學(xué)學(xué)生還在新建村的桃花園舉行了桃花詩會(huì)。
在林家山舉行的“２０１5中國奉化桃花節(jié)”開幕式上，蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生表演的奉化吹打大型套曲《將軍得勝令》將傳統(tǒng)的民間藝術(shù)與迷人的自然風(fēng)光融為一體。四鼓和十面鑼領(lǐng)奏，既有氣勢磅礴、激奮人心的散板鑼鼓，又有熱烈歡快、撩撥情緒的快板鑼鼓；既有以嗩吶領(lǐng)奏，威武雄壯的行板段落，又有以二胡、琵琶演奏、熱情奔放的四分之一板段落。舞臺前人頭攢動(dòng)，游客和當(dāng)?shù)氐拇迕窦娂娯Q起了大拇指。
活動(dòng)作文 篇3
大家知道蕪湖的四季春酒店嗎?知道央視舌尖上的中國3親臨四季春，為張修林大師拍攝壽宴嗎?知道四季春美食“松針蟹黃湯包”“方糕”“荷香燒麥”被評為安徽非物質(zhì)文化遺產(chǎn)嗎?知道四季春有哪些特色小吃嗎?讓我們大家一起來探秘四季春，來一場小籠湯包爭霸賽吧!
比賽馬上就要開始了，一位大師在中間給我們做示范，做完以后還一個(gè)個(gè)手把手教我們，我們兩個(gè)人一組，分完組便開始比賽了，每個(gè)人包五個(gè)小籠包，大師都夸我們包得非常不錯(cuò)。
在蒸湯包的過程中，張大師跟我們講了四季春悠久的歷史，舒芹老師和李經(jīng)理還舉辦了一個(gè)小小搶答會(huì)，答對題的可以得到代金券哦。在快樂的`搶答中，湯包蒸好了，我大口大口地吃著我親手包的湯包，味道格外得好，自己做的東西就是好吃啊!
小記者活動(dòng)真有趣，有技藝高超的大師，溫柔友好的舒芹老師，還有我的好朋友，下次我還要參加小記者活動(dòng)!
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