社區(qū)活動(dòng)作文實(shí)用通用(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的社區(qū)活動(dòng)作文實(shí)用，歡迎大家分享。
社區(qū)活動(dòng)作文實(shí)用1
每當(dāng)?shù)搅朔攀罴俚臅r(shí)候，我們波波城社區(qū)都會(huì)安排社區(qū)活動(dòng)�；顒�(dòng)的內(nèi)容很豐富，有：打掃街道、道德講堂、手抄報(bào)、才藝秀、手工巧克力、知識(shí)競(jìng)猜等。我覺(jué)得最有意義的就是道德講堂了。
我們來(lái)到了道德講堂的地點(diǎn)。等人到齊之后，主持人說(shuō)：“歡迎同學(xué)們來(lái)參加這次道德講堂。本次活動(dòng)分為三個(gè)主題，分別是學(xué)唱道德歌、講故事和朗誦。下面開(kāi)始第一個(gè)環(huán)節(jié)，是學(xué)唱道德歌�！蔽覀兡弥l(fā)到的歌譜，隨著伴奏開(kāi)始唱了起來(lái)。這首歌的歌詞很高昂，情緒很熱烈，我領(lǐng)悟到了在任何時(shí)候都不能軟弱，要勇敢。接著又開(kāi)始了第二個(gè)環(huán)節(jié)——講故事。有兩位女同學(xué)講了兩個(gè)故事，分別是在地震中仍勇敢堅(jiān)強(qiáng)的6歲女孩和在大雨中守候污水井不讓路人掉下去的9歲男孩。他們是多么勇敢，多么會(huì)為他人著想呀！第三個(gè)環(huán)節(jié)是朗誦。我們跟著主持人一起朗誦前面一部分。然后我們朗誦這篇詩(shī)歌的'高潮——少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。少年雄于世界則國(guó)雄于世界！這幾個(gè)字牢牢地刻在我的腦海中，我一定會(huì)做到！
通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了我們是祖國(guó)的棟梁，要有勇敢、為他人著想等好的品質(zhì)，祖國(guó)就會(huì)更強(qiáng)大！
社區(qū)活動(dòng)作文實(shí)用2
一個(gè)晴朗的早晨，我和爸爸媽媽一起去了新開(kāi)張的塘橋社區(qū)活動(dòng)中心，我們徑直去了三樓的.圖書館。哇！那么多書��！我迫不及待地拿起一本來(lái)吸取知識(shí)了。今天我看的是笑話，我來(lái)讀一個(gè)給你們聽(tīng)。一個(gè)人開(kāi)車開(kāi)得很快，另外一個(gè)人對(duì)他說(shuō)，你兒子快掉下去了，他趕緊問(wèn)兒子：“兒子，你媽呢？”你說(shuō)好笑嗎？原來(lái)他太太已經(jīng)掉下去了，哈哈！我還看了安徒生通話，里面有灰姑娘、白雪公主以及一些有趣的小故事。
這個(gè)社區(qū)文化中心離我家很近，只要走兩分鐘就到了。它很大，很漂亮，一樓是展覽室和公證處；二樓是搞舞蹈培訓(xùn)的，里面有很多小朋友在跳拉丁舞；三樓是圖書館；四樓是圍棋教室；五樓是影院，可以免費(fèi)看電影。我們最喜歡圖書館，它跟上海圖書館是聯(lián)網(wǎng)的，可以互借互還，我以后要好好利用它。
我還希望這里有個(gè)游樂(lè)場(chǎng)給小朋友們玩，再有個(gè)商店可以賣冰激凌就好了，當(dāng)然如果再有個(gè)上英語(yǔ)2星的地方就天下第一棒了！
社區(qū)活動(dòng)作文實(shí)用3
八點(diǎn)二十分，外公說(shuō)：“走吧。”
外面烈日炎炎，外公撐著傘為我遮擋陽(yáng)光，我倆朝小區(qū)活動(dòng)室走去，——第一次參加暑假社區(qū)活動(dòng)，還不知道是什么內(nèi)容呢。
房間挺大的，人也挺多的，都是嘰嘰喳喳的“我們一族”。掃視了一下，沒(méi)幾個(gè)熟人，有也是在幼稚園時(shí)的同班，好幾年不見(jiàn)了，都開(kāi)始有陌生感了。
簽到后外公走了，我靜靜地坐在一邊等待。沒(méi)多久來(lái)了一個(gè)年輕的阿姨，稍稍講了幾句開(kāi)場(chǎng)白，就示意一起玩游戲。
那是一種“不許說(shuō)出3或3的'倍數(shù)”的游戲。挨著順序，第一個(gè)說(shuō)：“1�！钡诙䝼�(gè)說(shuō)：“2。”第三個(gè)要說(shuō)：“過(guò)。”第四個(gè)則說(shuō)：“4�！币源祟愅疲斄说娜艘硌莨�(jié)目。
原以為好簡(jiǎn)單，真的開(kāi)始玩了，說(shuō)錯(cuò)的人不要太多哦！大家對(duì)輸了的人大聲嚷嚷道：“表演節(jié)目！表演節(jié)目！”
第一個(gè)輸了的人念了一首古詩(shī)，第二個(gè)輸了的人也念了一首古詩(shī)，第三個(gè)輸了的人還是念了一首古詩(shī)，都成了古詩(shī)朗誦會(huì)了！
時(shí)間很快過(guò)去了，我有些意猶未盡的感覺(jué)，下次的活動(dòng)我一定會(huì)參加。
社區(qū)活動(dòng)作文實(shí)用4
九月初九是一年一度的重陽(yáng)節(jié)，是老人的節(jié)日，今天，我作為堂堂道德銀行行長(zhǎng)，我就決定掌握一次生殺大權(quán)。
今天，我們用自己省吃儉用的零花錢買了豐盛水果，那了一份舟山晚報(bào)，我們來(lái)到老人家，把水果送給了老人，尊敬地說(shuō)：“阿公，我們是代表沈家門第四小學(xué)四（3）班的學(xué)生，來(lái)安慰您，您無(wú)兒無(wú)女，無(wú)依無(wú)靠，過(guò)著寂寞的生活，其實(shí)我們就是您的孩子，我們會(huì)陪您做喜歡的事。祝您節(jié)日快樂(lè)！”“是什么節(jié)日呀！”我答道：“是重陽(yáng)節(jié).老人節(jié)呀！”“哦！這么一回事，那謝謝你們呀！”接著，我們組的同學(xué)給老人讀了神七飛天的資料：航天員志剛劉伯明、景海鵬出色地完成中國(guó)航天員首次出艙航行光榮而艱巨的`任務(wù)，阿公聽(tīng)了說(shuō):”天事業(yè)發(fā)展的真好啊!”，我們表演了節(jié)目，如唱歌、小品,逗得阿公哈哈大笑,我們的歌聲感染了阿公，阿公又笑又哭，我們也笑了出來(lái)，阿公的臉上多了幾絲燦爛的笑容，似乎感到皺紋也沒(méi)了，阿公年輕了。
回家的路上,我想我們只做了這么一件小事卻使一位孤獨(dú)的老人增添了歡笑，我們非常開(kāi)心。
社區(qū)活動(dòng)作文實(shí)用5
我真的很高興和孩子和爺爺、奶奶在一起的時(shí)候，好溫暖。每當(dāng)我與孩子們瘋在一起的時(shí)候，他們純潔天真的品性感染了我。讓我愿意與他們?cè)谝黄穑惺艽笞匀坏木G色，享受人間的'美好。這些就是我在社區(qū)活動(dòng)站的日子里所擁有的。
每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)孩子們叫我大姐姐的時(shí)候，我就像他們的親人一樣，他們高興的時(shí)候，會(huì)拉著我一起和他們玩兒，不高興的時(shí)候也會(huì)找到我，向我撒嬌尋找安慰。我會(huì)盡我所能安慰他們，給他們帶來(lái)快樂(lè)。讓他們知道人與人之間是相互關(guān)愛(ài)的。
空巢老人已經(jīng)成為我們社區(qū)一個(gè)重要的問(wèn)題，有些時(shí)候這些老人要比那些留守的兒童還要可憐。他們年齡越來(lái)越大，行動(dòng)不方便，精神上更需要安慰，他們會(huì)感到很孤獨(dú)。他們需要子女的關(guān)愛(ài)�？墒亲约旱暮⒆訛樽约旱募遥坏貌蝗ゴ蚱�。我參與了活動(dòng)站組織的許多活動(dòng)，我希望通過(guò)我的幫助，能讓他們快樂(lè)些。
我很珍惜在社區(qū)的這些日子，雖然我的力量微不足道，但我用的是真心，是愛(ài)心。我相信許多人都是和我一樣的想法，慢慢的這個(gè)群體就會(huì)擴(kuò)大，我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間。
積極參與社區(qū)活動(dòng)，生活會(huì)變得更充實(shí)更美好，你的人生會(huì)更有意義。
社區(qū)活動(dòng)作文實(shí)用6
已經(jīng)參加了好幾次社區(qū)活動(dòng)了，特別是在最熱的時(shí)候，外面的太陽(yáng)燙燙的，我照樣去的噢。
社區(qū)活動(dòng)的內(nèi)容主要是講講故事、玩玩小游戲什么的.，時(shí)間久了老是這樣就覺(jué)得沒(méi)什么意思了，還不如我同豆豆的聊天來(lái)勁。
有一次是進(jìn)行了“消防訓(xùn)練”，——大人們拿著滅火機(jī)去滅鐵桶里燒起的火，“呼啦啦”一下子就把火撲滅了，那倒蠻有趣的，不過(guò)我們是沒(méi)有機(jī)會(huì)拿滅火機(jī)的。
還有一次，我和豆豆簽到以后，居委會(huì)的大人說(shuō)：“本來(lái)今天是小朋友集中在一起做暑假作業(yè)，可是有不少人沒(méi)有帶作業(yè)來(lái)，所以這次就算了�！蔽业氖罴僮鳂I(yè)早就做完了啊！
我想象的社區(qū)活動(dòng)不是這樣的，應(yīng)當(dāng)分年齡組織一些集體活動(dòng)，如去敬老院慰問(wèn)，去圖書館看書，去電影院看電影，進(jìn)行一些小型的比賽等，現(xiàn)在好像……有些“幼稚”。
那次“繪本故事會(huì)”，明明就是動(dòng)漫嘛，大家都看過(guò)了，又看不清圖畫，有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間呢。后來(lái)還發(fā)的幾張類似幼兒園大班就做過(guò)的折紙，一回家我就不知道扔到哪里去了。
我聽(tīng)見(jiàn)居委會(huì)的大人對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)什么“上面規(guī)定要搞的呀”、“沒(méi)辦法呀”等等，心里頓時(shí)明白了。
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