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活動作文

時(shí)間:2024-01-18 17:44:48 動作 我要投稿

[通用]活動作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的活動作文3篇,希望對大家有所幫助。

[通用]活動作文3篇

活動作文 篇1

  六一兒童節(jié)那天,我參加學(xué)校的游園會,那天的事情令我很難忘。

  六一兒童節(jié)的主題活動肯定必不可少的有游園會。那天,我和我的伙伴一起參加游園會,我們參加的第一個項(xiàng)目是:吹乒乓球。我的伙伴參加這個項(xiàng)目,可是吹過一個杯子,就很快敗下陣來,我在她后面,我吸取前面的那些人的教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)一個訣竅:只要你慢慢的吹過去吹的時(shí)候不要太用力,這樣乒乓球就能全部吹過去。到我,我用這個方法一試,真的成功,老師給我一支筆芯,可把我高興壞。

  第二個項(xiàng)目是掌上明珠,手上拿著乒乓球拍,上面放著乒乓球,繞著板凳走一圈,就可以。我的伙伴還是在我前面,看著她繞著板凳走一圈還挺輕盈的,我想我也應(yīng)該可以吧。終于到我,我按照上面的規(guī)則走一圈,可是快要走完的時(shí)候,乒乓球突然跑偏快要滾下來,但還是到終點(diǎn),我的解決方案是(還差幾步就要到終點(diǎn),我偷偷的用手把乒乓球穩(wěn)。┬液脛e人沒看見我,都去注意其他人,我就這樣跑到老師面前自己拿一個乒乓球,準(zhǔn)備參加下一個項(xiàng)目。

  前幾次我都嘗到甜頭,但是后面好像總是很衰,每一次都沒成功,尤其是扔保齡球的那個項(xiàng)目,原以為自己會扔中,哪想到卻失敗,這次失敗不要緊,可用竹編的圓圈去投物的時(shí)候,又失敗,難道我的霉運(yùn)有這么衰嗎?嘿嘿,不過后面摸幸運(yùn)球的'時(shí)候,我居然摸到,令我實(shí)在是開心,這才知道,原來我不那么衰。

  巧手夾珠是我參加的最后一個項(xiàng)目,要用筷子在水里面夾珠子放進(jìn)碗里,剛開始我還挺緊張,用手夾住一顆珠子,可沒想到放進(jìn)碗里它又突然跳出來,我心里一緊,但是吸取前一次的教訓(xùn),我就懂得怎樣去弄,最后得到三顆糖。弄得我是心里美滋滋的。

  這樣的游園會難道不是一件難忘的事嗎?

活動作文 篇2

  這天下午,老師帶領(lǐng)我們玩了一個游戲,叫做“你來比劃,我來猜!崩蠋焺偞蜷_屏幕,同學(xué)們就躍躍欲試了,一個個興奮不已,迫不及待要進(jìn)入游戲,

  老師說了規(guī)則,每組選出兩人進(jìn)行比賽,我們組推薦出了李一博和王基存,他們倆還挺合得來,有一個詞語是“狼吞虎咽”李一博用手拼命往嘴邊扒,像在吃飯,可王基存居然說“面條!”下面發(fā)出陣陣“噓噓”聲,看來他平時(shí)讀書少。

  下一組是楊晨和何閱洋,她們可謂是最佳拍檔了,輪到她們了,楊晨毫不猶豫地站了起來,走上講臺,信心滿滿,看來是做了充分的準(zhǔn)備。楊晨比劃,何閱洋猜。

  第一個是喝水,楊晨左右看了看,急忙跑到位上,抓起自己的茶杯指了指,然后把手握成拳頭,像一個杯子,往嘴里倒水,何閱洋一口咬定:“喝水!”下面發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲,下一個是“蘋果”,楊晨把手比劃成一個圓形,然后假裝大口地吃,何閱洋還挺聰明,脫口而出:“蘋果!蔽议_始忐忑不安了,萬一她們超過我們怎么辦?不過,還是她們實(shí)力強(qiáng) 。

  最后一個詞是“孔雀開屏”,看到這個詞,全班都哄然大笑,有的前仰后合,眼淚都出來了,有的笑得直垂桌子,有的笑得肚子疼,還有的甚至快躺到地上了……何閱洋一臉茫然,眨巴著她那忽閃忽閃的大眼睛,樣子很是可愛。后面幾組的'競賽也很激烈,每個人都發(fā)揮了想象力,盡了自己最大的努力。

  歡快的下課鈴一打響,游戲也伴隨著結(jié)束了,同學(xué)們都滔滔不絕地討論著,還沉浸在游戲中,這使我懂得了一個道理:只有兩個人配合默契,團(tuán)結(jié)起來,才能取得成功!

活動作文 篇3

  時(shí)間一分一秒的在流逝。突然,第二節(jié)課下課鈴聲響了,接著就是大課間。

  我們整齊地排好隊(duì)伍,每一個人都昂首挺胸,好像一名名軍人,迅速地走了下去。大家都到操場啦!第一項(xiàng)運(yùn)動是廣播操。大家每一個動作做得十分標(biāo)準(zhǔn),一年級小朋友也不例外。

  很快,廣播操結(jié)束了,跑操音樂馬上響起。我們在跑道是跑,大家邊跑邊笑,似乎大家今天很開心。最讓我難忘的事是,校長今天說我們有進(jìn)步,這時(shí),我聽了興高采烈,因?yàn)樾iL從來沒有說我們有進(jìn)步。聽了校長的話,我也更謙虛了,“我要不斷進(jìn)步,跑得更好!蔽倚睦锵,“大家心里也是這樣想的吧!只要我們一條心,就會不斷的.進(jìn)步,不斷地被表揚(yáng)!

  “哎。愉快的的大課間又結(jié)束了。但是,明天又是一個愉快的大課間,大家要好好珍惜每一個大課間哦!”我心里想。

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