動作作文實用(9篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的動作作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
動作作文 篇1
在我的生活中,發(fā)生過許許多多的事情,有的讓我高興;有的讓我后悔;也有的讓我難過……但是,最令我印象深刻的還是那一次。
那天傍晚,媽媽有事出門去了,只好讓爸爸帶我、妹妹和哥哥去飯店吃。走到一個飯店,我剛坐下來,爸爸就叫我們走了,理由是這個飯店的菜不好。
于是,我們走向下一個飯店,可是卻關門了,只能再繼續(xù)找了。走了一會兒,我的腿有些酸,肚子也餓了,不由抱怨:“剛才的不就行了,至少有得吃,不用再繼續(xù)走!”終于,我們找到了飯店,點了幾樣菜吃了起來。
吃飯時,爸爸邊舀湯邊對我說:“你每天學習到那么晚,得喝點湯補補!笔⑼旰笤僭嚵讼聹囟炔胚f給我,爸爸又專門細心地挑了魚的魚刺比較少的肉夾到我的碗里。
望著對面正在喂妹妹吃魚肉,面容有些滄桑的'爸爸,我心中的那點埋怨也消失了,替之而來的是一陣感動,也幡然醒悟:爸爸那樣挑飯店,其實不就是為了讓我們吃好一點嗎?我還有什么可以抱怨的呢?爸爸每天為我們操勞,辛苦地賺錢,不就是為了讓我們的生活更好一些嗎?我們又怎么能抱怨呢?想到這,嘴里嚼的魚肉似乎變得更美味了,喝的黑豆湯也變得更鮮香了。嘴里,滿滿都是父愛的味道。
那一次飯,我吃得格外飽,格外香。那一次經歷,讓我感動,讓我知道了爸爸那深沉細膩的愛。
動作作文 篇2
這一天下午的第一節(jié)課就是我們的班隊課,我們都很開心,因為大家都知道這節(jié)課會分享很多有趣的事情。
活動開始了,我是第五小組,我們的主題是給大家說一些帶有月的成語,我說的帶月的成語是:“近水樓臺先得月、水中撈月、月黑風高、花好月圓、月明風清、日堙月塞、月貌花龐、捉風捕月、月明星稀、年該月值!钡鹊诎诵〗M出場時郭老師問我們全班:“你們知道第八小組要表演什么不?”我們一起回答:“他們第八小組是講美食的.!”我們心高采烈的回答說,郭老師又問:“你們知道董澌諦爸爸今天給你們買了什么了?”我們興高采烈地說:“石榴!”他們組給我們全班都發(fā)了月餅,月餅是豆沙餡的非常好吃他們組又給全班發(fā)了豆沙糕,豆沙糕也很好吃,最后郭老師和孫老師又給我們全班發(fā)了我們最愛吃的石榴,我的石榴是綠色的,我問郭老師:“我的石榴為什么是綠色的?”郭老師回答說:“因為石榴越綠越甜!惫蠋熣f了這句話我有點不敢相信。
活動結束了,我們非常開心,我們不僅學會了很多知識,還品嘗了中秋美食,我期待我們的下一個中秋會更精彩。
動作作文 篇3
“哈,哈哈……”咦!五(1)班里怎么這么熱鬧?哦,原來他們在舉行猜字謎和歇后語大賽呢!
比賽一開始,同學們就爭先恐后地舉些手,并喊著““我……我……”我很幸運被老師叫到了。我拿著記錄自己編寫字謎的本子激動地走上了講臺。我大聲讀出字謎““一點一橫長,一口有衣裳!崩铌贿h聽了,想都不想就連忙舉起了手。他信心十足地說““是衰字,不……不……不對,是哀字!蔽覔u搖頭說““不對”。老師又叫了幾個人,他們都沒猜對。我對同學們說““其實就是衰字,可李昊遠第二次又把‘衰’字改成了‘哀’字!蓖瑢W們這才恍然大悟,似懂非懂的點點頭。隨后老師給大家說了幾個字謎,簡單的同學們都能猜對,可難的只能經過深思了。最后,陳卓閱、邢竹君和孫藝珊獲得了“最佳字謎獎”,同學們都為她們鼓掌,可我卻有些不甘心。
猜字謎過后就是對歇后語了。經過猜字謎的熱身,同學們的勁頭更大了,迫不及待地讓老師快點開始。第一個歇后語前半句是“鐵公雞”,同學們聽后,絞盡腦汁地想,可怎么也想不出來。這時,王文不慌不忙地站起來說““一毛不拔!崩蠋熉犃,笑著說““對,鐵公雞身上不是拔不下毛嗎”同學們這才恍然大悟。下一個就簡單了,老師慢吞吞地說““小蔥拌豆腐!崩蠋煵耪f完,同學們就爭先恐后地說““一清二白!弊顬楹眯Φ氖潜R富康同學出的歇后語了““在飛機上放屁──一屁沖天”。聽到這句話時,同學們有的'笑得合不攏嘴,有的笑得流出了眼淚,有的笑得直拍桌子。身為同桌的我,更是開心不已,我一只手捂著肚子,一只手扶著桌子,都快笑不出聲了。最后,這個“最佳歇后語獎”花落誰家呢?它的獲獎主就是王文!因為她猜的數量最多,同學們都為她鼓起了熱烈的掌聲。
比賽結束了,雖然這次我沒有得獎,但我玩得很開心,看來在平時得多積累一些歇后語了,要不然就會一問三不知。
動作作文 篇4
我最愛的就是刺激的運動。我最喜歡的三件運動,其中一件是跑步;我跑起步來比駝鳥快好幾百萬倍呢!唉呀!我應該是個超級無敵的飛毛腿吧!連風都追不上我。媽媽笑著說,我怎么那么會吹牛!
我最愛的第二個運動是踢足球。足球踢來踢去的,讓我不知道該接哪一個球才好!讓我看得眼花撩亂,真是讓我受不了!但我也覺得很有趣,有時踢高,有時踢遠,有時踢得自己四腳朝天,球卻還在原地。
我最喜歡的第三件運動是溜冰。說到溜冰我的'心就會快樂的飛起來。當我穿上裝備時,我覺得很好看,很帥氣!我穿上溜冰鞋在溜冰場上溜時,感覺好快,很像腳上穿著風火輪,我想像自己可以飛檐走壁,好像蜘蛛人。我學會一種快速溜冰的招式,只要在我面前的人都會被我拋到九霄云外去。這件事情一傳開來,從四面八方的人都來看我,學我的招式,從此以后我就變成一個小老師了!
我愛上運動了!運動讓我身體健康,神采飛揚,真好!
動作作文 篇5
8月14日上午,我參加了“我是小法官”活動。
第一項是觀摩庭審。我們來到法院二樓的第一法庭,映入眼簾的是懸掛在對面墻上的紅色的天平法徽。第一法庭呈長方形,非常大,分審判區(qū)和旁聽席。審判席靠墻正對著大門,審判席的兩側是辯護人席、公訴人席,與審判席相對的是被告人席。我們就坐在被告人席后面的.旁聽席上。法庭整個布局非常嚴謹,氣氛莊嚴、肅靜。
在案件審理過程中,7名被告抱著僥幸心理多次為自己辯解,但是法官依據證據和法律將他們的“歪理邪說”一一駁回,并讓他們認識到自己的錯誤,接受了處罰。通過觀摩,我們深深地感受到法律的尊嚴,在旁聽時沒有一個人嬉戲、說笑。
參觀完數字法庭后,我們又來到法治文化長廊。長廊是一幅巨型浮雕,展示了中國法律歷史的淵源流長:從夏朝開始至今,中國的法律歷史就從未中斷過,中國古代還涌現了一批狄仁杰、包拯這樣執(zhí)法如山的清官。
法律的威嚴至高無上,生長在法治國家,我們一定要學法、懂法、守法、敬畏法律。
動作作文 篇6
前幾天,我在網上看到一段視頻,我認為,這是我到現在看到的最感動的視頻。
視頻里的主角是一位紅衣女子。她面容姣好,長發(fā)垂肩。但當我看到她的胳膊時,我驚呆了——她的袖子空蕩蕩的。她,居然是一名殘疾人。在視頻中,她講述了她悲慘的少年時代,她媽媽患有精神病,有一天她媽媽又離家出走了,父親和族人都去尋找,家里沒人照顧她,她就自娛自樂。但是悲劇發(fā)生了,她玩的時候,晃動的小手一不小心碰到了油燈,油燈掉在地上,“嘩”一下玻璃燈罩碎了。她的小床迅速的燒起來,慢慢蔓延到其他地方,火燒起來了,屋子也燒起來了,等父親和族人晚上疲憊而歸時,他們看到了一片火海。所有人都呆住了,她的父親突然想起“呀”,孩子還在里邊,她的父親不顧一切的沖了進去,終于在一個角落里發(fā)現了她,她父親抱起她時,“啪噠”,她那兩條已經燒成焦黑的胳膊掉在了地上,她父親含淚把她抱出來后,把那兩條胳膊埋在了泥土里。族人們都說:“哎,算了,把她也扔了吧,沒有胳膊能干得了什么呀?”還拖累你呢。她父親搖搖頭,怒吼道:“不能扔,再怎樣,她也是我的女兒”。就這樣她活了下來,她慢慢的艱難的學會了用腳做一些事情,同時也學會了用腳捏筆寫字。可是,周圍的學校都不收她,每次她父親興沖沖的去,垂頭喪氣的回來,一問就是沒問題的,再等幾個月,幾個月過去了,她還沒上成學,于是她就悄悄趴在學校的一間教室外的窗戶上。她異常勤奮,一天,老師在講臺上提出了一個問題,所有的孩子都沒答出來,只有她用清晰的'思路回答出了那道題,老師和同學們齊刷刷的把頭扭向窗外,發(fā)現了一個人影,她也發(fā)現同學們和老師都在看她,剛準備離開,那位老師走出來把她拉進了教室,問清原因后全班都沉默了,老師幫她弄來一張小板凳,讓她坐在教室里聽課,并告訴學生們不要聲張,班里有一位特殊的同學,就這樣她開始了她正式的學習生涯,后來她順利的考上了初中,高中和大學,現在她是一名北京的心理學家。
看到這里我被深深的感動了,一個不健全的人靠后天的努力,最終成就了自己。這充分說明了人的潛能有多大!看看這位女子的努力激發(fā)出了多大的潛能,她還是個殘疾人啊,再想想我們現在四肢健全,卻不好好珍惜我們的生活,如果我們像她一樣努力,想想我們現在會變成什么樣,世上無難事,只要肯攀登。只要你付出努力,就會有巨大的收獲,我們要向這位女士學習,努力才會成功,努力才會收獲,不要安于現狀。
這位女士的事著實感動了我。讓我進行了深刻的反思,讓我受到了啟發(fā),讓我用她說的最后一句話做結束語:“別人都在努力,你,你努力了嗎?”
動作作文 篇7
昨天,我們六年級綜合實踐課結束了,感觸很深。。。。記得剛到那里的第一天,到處都是陌生的,而且一時間也沒有適應起來,又加上陰陰的天,看起來都糟糕透了。但是,這時有位教官向我們走了來,他掛著陽光的微笑“嗨!同學們好,我叫星光,這是我的代號,以后這三天我就是你們的代班老師了”。頓時,全班都看到了希望,又或者是教官與生俱來的讓人不由的安全。教官先給我們分了宿舍,我和劉易欣很幸運的被分到了一個宿舍,之后收拾了一下內務就出去集合了。經過了一上午的訓練,我們真的是超級累,終于我們期待的進餐時間到了,不過,在進去前教官告訴了我們進餐的紀律,吃飯時,不可以講話,因為這叫做“無聲餐廳”,如果講話的話,那么我們就可能會餓到了,我們因為興奮吧,也沒有很注意聽教官講的,所以導致我們剛一進餐廳就沒有控制住自己,被教官給叫了起來,好吧,來基地的第一天給餓肚子了。我們大家沮喪的`走出餐廳,這時,我們的星光教官來了。他看著我們的模樣像是猜到了什么,他對者我們大家說:“沒吃好吧?這樣,今天下午表現好了帶大家去超市好不?”“好!”我們突然有了動力。這一下午大家像打了雞血一樣,表現異常的好,最終,大家如愿以償的去了趟超市。之后我們就被帶回宿舍了,在宿舍前星光教官還特別叮囑我們9點20的是熄燈哨,那時候一定要熄燈,因為教官會查宿舍的,還有半夜不要亂出來串門,要是被發(fā)現了,可是會少不了一頓吵的。
因為星光教官的叮囑,我們宿舍整體還是可以的,也有準時熄燈,就是熄燈后我們沒有睡,因為興奮啊!aa第一次大家一起睡,所以我們熄燈后就一直小聲的嘰嘰喳喳的說個不停。第二天大家也醒的很早,在吹哨前,我們宿舍全都收拾好了!昂-----”!吹哨了,大家都緊張了起來,飛快的走到樓下,剛到集合地點就看到星光教官早早的在等著我們了。又是充實的一天,一天的相處下來,大家和星光教練早就“打成一團”了。轉眼間,竟然已經到了第三天,綜合實踐活動也接近了尾聲。大家在昨天開了個晚會,整個人都超開心,可一得知活動快結尾的時候,就像是被潑了一盆涼水似的,難受死了!
果然,終會有分別的時刻,大家又能聚到了一起,像第一天一樣,但又不同于第一天,是啊,我們長大了。 但。。。。。我們依然只是個孩子,面對離別,我們更多的是不舍,大家之前好像做了個約定,離別不哭,這樣,照相時才能留住最美好的時刻,可是到了最后一刻,教官們向我們敬禮時,還是沒能忍住! 三天,看起來很短,可是足矣讓我們相互記住彼此!
“學會做人,學會做事,學會生存”!“少年智,則國智,少年富,則國富;少年強,則國強;少年獨立,則國獨立;少年自由,則國自由,
動作作文 篇8
經過一天的“辛勞”,終于放學了。我找到我的`死黨——文富城,和一些“狐朋狗友”一起去二樓食堂吃飯。一不小心,吃著吃著就五點半了。
我們大家都想,反正現在這個時候宿舍也沒熱水,就去其他地方尋找樂趣。不知道誰提議了一句,去找籃球打。可我們連球都沒有,地盤似乎也沒有了。我們找啊找,終于找到了一個球,球場肯定是沒有的,那就只好發(fā)呆,聊天。
本來大家都坐著的,不知誰擠了一下,于是就開始了一場擠人活動。乍一看,這里儼然成了戰(zhàn)場。3:2,兩隊人馬互不相讓,擠得可以,偷偷告訴你,這是我的主意。施均瀚的力氣太大了,只能以多欺少。還有劉謙,他真的是神經啊,不僅破壞游戲規(guī)則,還讓文富城受傷了。我們想讓他走,可他就是死皮賴臉不肯走。
就這樣,時光流逝,快上晚自習了,我們只好作罷。
動作作文 篇9
因為愛在心中涌動,所以有了“慈母手中線,游子身上衣”的殷殷關切;
因為愛在心中涌動,所以有了“捐軀赴國難,視死忽如歸”的豪言壯語;
因為愛在心中涌動,所以有了“山無棱,天地合,乃敢與君絕”的海誓山盟。在我們的身邊還有許許多多的愛,這些愛匯集在一起,才創(chuàng)造出了我們這個充滿愛的世界,讓愛涌動在你我心中!
愛涌動在每位母親心中,它帶給我們幸福和溫暖。母愛是一首田園詩,幽遠而純凈;母愛是一片綠地,芳菲而宜人。她使空氣清新,百花繽紛,彩蝶飛舞。塵世繁雜中,她是唯一沒被名利污染的一方凈土。因為母愛,孟母三遷只為孟子可以有一個好的學習環(huán)境;因為母愛,陶艷波做了兒子十幾年的同桌,只為兒子能夠堂堂正正聽課;因為母愛,岳母為岳飛刻字希望兒子精忠報國。
因為那份涌動,這超越生命的愛才涌動在我們的身體血液里,也成為我們永遠的心靈避風港,而我們何時涌泉相報,唯有用一生去愛!
愛涌動在每對朋友心中,它帶給我們快樂和美好!八喱幥嬴P尾寒,子期不在對誰彈。春風滿面皆朋友,欲覓知音難上難!惫艜r,鐘子期和伯牙因一曲高山流水相知相識,成為知己。愛涌動在他們心中,所以鐘子期因病逝世時,為了朋友之間的愛,也為了知己的失去,伯牙悲痛欲絕,摔壞琴,來祭奠朋友。培根說過,把痛苦告訴你的朋友,痛苦就會減掉一半;把快樂與你的朋友分享,快樂就會一分為二。
因為那位涌動,才有了“海內存知己,天涯若比鄰”的辛酸共勉;才有了“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的寂寞惆悵;更有了“夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州”的深深思念,請珍惜身邊每一份友情。
愛涌動在每個人心中,它帶給社會和諧安寧。冰心說過:愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。隴江大院里,一場愛的馬拉松,長跑三十九年,沒有終點;一座愛的大院,滿是善良的人,溫暖的手,真誠的心,春去春回的接力,不離不棄的深情;鴿子飛走了還會回家,人們聚在一起,就不再離開。這個社會需要愛,就像歌詞唱的`那樣:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
有愛涌動的世界,就是那跳動著溫暖爐火的小屋;
有愛涌動的世界,就是那在航標燈指引下駛進寧靜港灣的航船;
有愛涌動的世界,就是那擁有絢麗色彩的畫卷。所以,讓愛在我們每個人心中涌動,讓這個世界更加美好!
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