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難忘的活動作文3篇（熱）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的活動作文3篇，希望對大家有所幫助。
難忘的活動作文 篇1
為了體驗大自然的美好風(fēng)光，豐富學(xué)生課外生活，開闊視野，陶冶情操，我們參加一次難忘的社會實踐活動。參觀世界五百強企業(yè)——可口可樂公司。
早晨，我們8：30從學(xué)校出發(fā)，徒步走了一個多小時后到了金山廣場。稍稍休息后，我們又到了重慶市汽博中心參觀。在汽博中心，我看到了各種品牌的汽車，比如：奔馳，本田，鈴木，別克，雪拂蘭等；在汽車配件市場，我還看到了展銷的各種汽車配件。
我們在汽博廣場吃完中午飯后，又前往重慶可口可樂公司參觀。來到可口可樂公司，幾個工作人員發(fā)給我們介紹可口可樂公司的有關(guān)資料。從而我了解到：可口可樂公司已有120年的歷史，生產(chǎn)飲料主要有：可口可樂飲料，醒目飲料，芬達飲料，酷兒飲料，健怡可口可樂飲料，冰露飲料等……
我們在工作人員的帶領(lǐng)下，參觀了可口可樂自動生產(chǎn)流水線。工作人員告訴我們：“首先，把凈化后的`水進行殺菌除去異物，然后配和香精、糖、食品色素及各微量元素，加工制成飲料，接著裝瓶擰蓋，打上生產(chǎn)日期。再送上自動生產(chǎn)線，經(jīng)工作人員質(zhì)量檢驗，再將合格的產(chǎn)品繼續(xù)傳輸?shù)较乱簧a(chǎn)工序。最后把它分組，再用薄膜包裝好。這樣生產(chǎn)的可口可樂就可以出廠進入市場銷售了。
參觀完可口可樂生產(chǎn)線后，我們又參觀可口可樂公司的陳列館。一進大廳，一只北極熊手里拿著一個“巨型”可口可樂瓶。工作人員告訴我們，這幅卡通畫的寓意是：再寒冷的冬天，能喝上一瓶可口可樂也是好的。然后我們看見了一個巨大的白色不銹鋼地球儀，上面有很多“可口可樂”的瓶蓋。工作人員告訴我們，棕紅色是可口可樂的顏色，瓶蓋是可口可樂在全世界分布的地方。從這個地球儀上，我們可以直觀地了解到可口可樂產(chǎn)品覆蓋的國家和地區(qū)。再往前走，看到的是一個產(chǎn)品展示柜，里面放著大大小小的可樂金屬易拉罐。工作人員說，這些產(chǎn)品都是為重大節(jié)日或奧運圣會特制的紀念品。再往前走，是一個櫥窗，里面存放著各式各樣的瓶裝可口可樂，在彩色燈光的照耀下，可口可樂瓶五光十色，晶瑩剔透，十分好看！
今天的社會實踐活動，真有意義，它使我大開眼界，讓我知道了許多以前從不知道的東西，也給我留下了難忘的記憶。這真是一次難忘的社會實踐活動。
難忘的活動作文 篇2
春假，學(xué)校給了我們班一個特殊任務(wù)，就是和富陽上官小學(xué)的同學(xué)們開展“手拉手”活動。一路上，我們歡歌笑語，多想早點和從來沒有見過面的朋友們“手拉手”。
到了上官小學(xué)，同學(xué)們從車上蜂擁而下，嘰嘰喳喳的，你一句我一句，熱鬧極了！好不容易才安靜下來。活動開始了，班級代表向上官小學(xué)的同學(xué)們贈送了我們精心挑選的圖書，那可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一片心意！之后，我們又各自交了一個朋友，我們的友誼就這樣開始了。
午餐時間到了，經(jīng)過長途跋涉，我們來到了一個景色優(yōu)美，空氣清新甜潤的大草坪。這時候，我們已經(jīng)餓得前胸貼后背，于是大家都迫不及待地拿出可口的食物，和我們的.朋友一起分享。大伙狼吞虎咽，邊吃邊聊，不知不覺，我們的友誼也在慢慢地增加。
下午，我們的活動是展示自己拿手絕活。上官小學(xué)的朋友們表演了口琴合奏--《隱形的翅膀》，琴聲悠揚，令人陶醉！我們班的同學(xué)也不甘示弱，表演了古箏、唱歌、跳舞……，精彩的節(jié)目一個接一個。我也使出了我的絕活—大提琴獨奏，贏得了大伙熱烈的掌聲，我好得意。我們的友誼在歡笑聲中更深了。
活動結(jié)束了，我們和朋友們依依惜別，戀戀不舍地離開了。這是一次多么難忘的“手拉手”活動。
難忘的活動作文 篇3
伴隨著一聲聲鬧鐘鈴，我早早的洗漱完畢、吃完早飯，背著一個小紅包走向社區(qū)服務(wù)大廳。這是為什么呢？原來，社區(qū)搞小隊活動，我興致勃勃地去參加了。
走進一間屋子里，就看見已經(jīng)有同學(xué)到了。他們嘰嘰喳喳地議論著，似乎也很興奮。我趕緊找了一個不錯的位子坐下來，很不安分，希望早點開始。終于，老師開始講了，首先讓我們注意暑假安全，再讓我們要做一個講道德的人。聽著聽著，我們覺得太無聊了，就開始騷動起來。老師似乎看出了我們的.心思，就便說：“我這兒有一大疊‘防邪教’和‘五水供治’的宣傳單子，那我們就去發(fā)這些吧！”“OK”我們躍雀而起，跟隨著老師去了。在太陽火辣辣地炙烤下，小花小草都低下了頭，但我們?nèi)苑浅８吲d，一路邊發(fā)著傳單邊哼著小曲，我們發(fā)給一些人傳單，他們還說了聲謝謝你，好高興！但是我們很快遇到了個大麻煩（兩個老奶奶在河邊洗衣服）這可是污染水質(zhì)��！我們紛紛上去勸說，她們不但不知錯就改，還說我們應(yīng)該向上級說這河道那么臟，應(yīng)該讓人來清理一下，好讓她們干干凈凈地洗衣服。
這是我出生以來見過最頑固的人，難道她們不知道在河邊洗衣服就是污染水質(zhì)嗎？這回老師也去勸說了，可是也沒成功。無奈，我們只能繼續(xù)前進。太陽越來越猛烈，汗水如同斷了線的珠子，嘩啦啦地流下來。我們有點不耐煩了，只要看重一個“目標”就往他（她）那里塞傳單，一個人手上有同樣的數(shù)10張，后來回想起來，那幾個人可真慘啊！終于，老師說這次小隊活動結(jié)束了，我們以百米沖刺跑回了家。
從這次小隊活動以后，我立下誓言：再也不輕視發(fā)傳單的人了！