活動作文大全（8篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的活動作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動作文 篇1
在今天早上的時候，學校舉行了一次游園活動，在期間，我當了一回工作人員。
我們班一共有五批工作人員，每批值10到15分鐘左右，我是第一批工作人員，覺得很榮幸我們主要維持紀律和吸引更多的同學來參加到我們的游戲來。我們維持紀律很好，沒有同學做一些不良的行為或爭執(zhí)打架。
我覺得工作人員有一丁點辛苦，不過我還是很愿意做這些事。因為這樣就不用老師來巡邏，幫老師減輕負擔。多做點善事可以積福�？匆妱e的`同學拿到獎品那開心的面孔，我心里也很高興，看到一些同學玩游戲搞笑的樣子，我也開懷大笑，工作人員的感覺很好。
我工作結束后，我去其他班里玩游戲，我到了四年級九班玩套圈圈，第一個扔地太大力了，第二個用的力氣又太小了，兩個都沒套中，真可惜。
這次游園活動，我非常高興。
活動作文 篇2
“一個、兩個、三個、四個……”你們知道我在干什么嗎？對了，我們在踢毽子，老師說：“這學期為了身體好，大家都玩踢毽、跳繩、跳皮筋，好不好？” 女生們異口同聲說：“好！”可男生們象泄了氣的皮球，因為大家都喜歡玩“騎馬打仗”�。∵@時，只有我獨一無二，因為我很喜歡踢毽子，況且我還是運動會獲得 第三的“老將”啊。
下課了，我興高采烈地飛奔出教室。老師也穿上運動鞋象個小孩兒似的飛快的跑了出去。我踢著踢著看到李雨桐她踢得那么好，我想讓她當我的.老師。在她的指導下，我能從四個一下升級到八個，我很感謝她�，F(xiàn)在我也當上了小老師，我的徒弟只有一個，就是呂冀鵬。
我們做操時老師踢毽，老師一下踢了四十五個，我們誰都超不過，這個星期讓賀老師當上了“擂主”。
老師讓我們踢毽，一是為了鍛煉，二也很好玩。一個字“值”！
活動作文 篇3
我們的課外活動豐富多彩。有丟沙包、有踢毽子、有拔河……而我喜歡玩的是老鷹捉小雞。
老師讓小明當“老鷹”，讓小紅來當“雞媽媽”，其余的當“小雞”。游戲開始了，“老鷹”向“小雞”們撲過去�！半u媽媽”見了，連忙張開龐大的'翅膀，左躲右閃地跑過來，又跑過去。
只見“小雞”們一個拉著一個的衣服，躲在“雞媽媽”背后，“老鷹”對著“小雞”們說：“我一定會捉到你們的�！�
半天過去了，“老鷹”一只“小雞”都沒捉到，倒在了地上，“小雞”們也都沒力了。
“老鷹”突然想了個辦法。“雞媽媽”累得轉了轉身， “老鷹”見了連忙撲了過去，一下子捉了好幾個可憐的“小雞”， “老鷹”贏得了比賽。它興高采烈地又跑又跳可開心了。
大家也大笑了起來這次的活動使我明白了做任何事情都是要堅持到底，不能半途而廢。
活動作文 篇4
期盼已久的江海風情園之行終于到來了。在老師的帶領下，我們進行了許多有意義的活動，其中最有趣的就要屬踩水車和野炊了。
水車就在一條寬寬的河邊，先是幾個男同學上去了，他們抱住上邊的橫梁，兩腳輪流往下踩，不一會兒工夫，河水就源源不斷地涌上來了，同學們看了都忍不住歡呼起來，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。老師見大家爭先恐后的往前擠，就使出了絕招：“紀律好的先上�！蓖瑢W們一下子安靜下來，馬上排到隊伍里，以自己最好的表現(xiàn)迎接老師的挑選。也許是我一向良好的.表現(xiàn)博得了老師的歡心，老師竟一下子挑中了我，那一刻我的心里真有說不出的高興。我興沖沖的跑上去，和吳宇各踩一個踏板，準備就緒，我們就開始踩了。我本以為很容易，想來個“開門大吉”，誰知使勁一踩，水車不動了，我費了九牛二虎之力，水車只小氣地動了一點點，虧得周老師及時伸出援助之手，水車才又動了起來。這下我可不敢大意了，眼睛緊緊盯住腳下，一步一步地踩下去，終于有水涌上來了�？吹剿鰜砹�，我的腳下似乎也更有力了。也許是勝利沖昏了頭腦，我竟然一腳踩空，要不是帶隊老師拉住了我，我肯定要摔個“大馬趴”。
野炊是我大顯身手的好機會，但組長卻不給面子，讓我去撿柴。我想抗議，但終究胳膊扭不過大腿，只好認命。我環(huán)顧四周，哪里有柴��？我急得像無頭蒼蠅一樣四處亂撞，終于功夫不負有心人，在河邊的一棵樹下找到了。那兒的柴真多，我捧了滿滿一捧，喜滋滋的回到了灶臺旁。吳小雯是燒菜能手，她嫻熟地放油，炒菜，加佐料，讓我們佩服不已。不一會兒，李琳鈺拿著洗好的盆子回來了，大家簡直不敢相信自己的眼睛，碧綠的芭蕉葉，四周襯上藍色的小花，真是太漂亮了。菜終于出鍋了，大家迫不及待的舉起了筷子，只一會兒功夫，盆子里已空空如也，大家一邊稱贊著吳小雯的手藝好，一邊抱怨著菜太少了，歡笑聲此起彼伏。
快樂的時光雖然短暫，但卻讓我回味無窮。
活動作文 篇5
星期天，第一小隊的全體隊員，高高興興地來到郊外進行野炊活動。
他們來到山腳下，這里有一條小溪，小溪邊的平地上有個小土坑，正適合架鍋燒飯。小平地上綠草叢生，山崖上野花朵朵，更為野炊增添了幾分情趣。
一來到這里，他們便開始分工。小芳等三人鋪“餐桌”，張?zhí)m和萍萍兩人去采蘑菇，吳明和鄒娟去釣魚，劉明和小剛去拾柴，小艷和小青做“廚師”。
分好工，鋪“餐桌”的三位女同學就把塑料布鋪在地上。小青在灶堂里生起了火，眼看柴快燒完了，幸虧劉明、小剛抱著柴火及時趕到，火才沒熄滅。
“我采了個大蘑菇，快來看呀——”單聽這聲音就知道是張?zhí)m她們回來了。吳明和鄒娟釣魚也回來了，他倆手里拎著好幾條活蹦亂跳的.鮮魚。
“開飯嘍！”隨著小青一聲吆喝，“宴會”開席了。大家一邊吃著可口的飯菜，一邊談論著。
通過這次野炊活動，大家都嘗到了自己動手的樂趣。
活動作文 篇6
星期三下午第三節(jié)課，我們開展了大課間活動。
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴�！鄙险n鈴響了，同學們都一一的回到了教室里。不一會兒，廣播的音樂頓時響起，老師就指導同學先排好隊，再準備下樓，下了樓梯，同學們就有序地排好隊做廣播操。做完就由后面幾位同學把球一個一個地傳上來，這是個小游戲。接著就做籃球球性操，有的同學手忙腳亂，有的同學比老師做得還要好，也有的同學跟不上速度，還有的同學做了一些亂七八槽的動作，就像馬戲團里的小丑，好笑極了！然后，右手拿著球，放在腰間用手掌抬著球，防止球容易掉在地上，在老師、體肓委員的帶領下，在田徑場的.跑道慢跑，這是跑操。當然，只有各別的班在這里跑，有的在操場上跑，有的圍著在操場上跑的人跑。跑了大約兩三圈就回到自己班指定的活動場地上做球性相關活動，有拔球、繞頸、繞腰、繞腳、僥8字、抬腿、轉球，我最拿手的是轉球，抬腿，轉球先用手指把球弄轉，轉出各種花樣，抬腿先一支腿抬起，把球從腿下運過。最后，就做放松操，然后就退場了。
大課間活動不僅有意義，還可以鍛煉身體，放松心情。
活動作文 篇7
盼望著，盼望著，春天來了，植樹節(jié)到了！3月14日春光明媚，暖風習習，我們全家齊動員，來到美麗的萬福河畔參加了小記者“綠化美化大菏澤，共植希望林”活動。
今年的植樹節(jié)與往年不同，我們的植樹地點不是黃河大堤，而是在定陶縣坊山鎮(zhèn)“魯西南記憶”景區(qū)項目工地，瀕臨萬福河畔。綠化美化大菏澤，為菏澤的生態(tài)環(huán)境添新綠。
在活動儀式上，有關領導熱情洋溢地講述了這里即將建設一個大的旅游勝地 “魯西南記憶”景區(qū)。透過這一片沙土地我仿佛看到眼前是一個美麗富饒，古色古香的民俗生態(tài)樂園。
儀式一結束，大家都迫不及待地開始植樹：領樹苗、挖坑、插苗、填土、澆水……一片繁忙�，F(xiàn)場紅旗飄揚，歡聲笑語，熱鬧非凡。沒有現(xiàn)成的樹坑，要自己挖。挖坑是第一次，我和妹妹每人用一把鐵鍬奮力挖土，可是鐵鍬不聽使喚，每次只鏟出一點土，我急得像熱鍋上的`螞蟻，沒鏟幾下渾身就想冒汗。爸爸在一旁趕緊指導：“雙手握緊鐵鍬，和腳一起用力往下使勁。”果然奏效，鐵鍬也顯得好使多了。不大會一個樹坑挖成了。“不大不小，很好，真棒！”媽媽一邊為我們加油，一邊把早已準備好的樹苗放進樹坑里，我們把剛才挖出的濕土填進去，并用腳把土踩實，這時駱一忱也提水來了，把水咕嘟咕嘟澆進樹坑里，一棵樹苗終于栽好了。接著我們栽了一棵又一棵，一共栽了九棵樹，每個人臉上都浸滿了汗水，腳上沾滿了泥土。我和妹妹的手都被鐵鍬磨得通紅。爸爸在一旁不時地給我們拍照，記錄下我們和小樹一起成長的瞬間。剛栽好的小樹苗在微風的吹拂下左右搖擺，好像在和我們招手致意。我們雖然很累，可是心里非常開心和自豪。
“小樹苗讓我們一起成長，將來共同為綠化美化大菏澤做貢獻！”最后我們每人都寫了許愿卡系在了小樹上。
活動結束了，我們和許多小記者一樣依依不舍地回望著一排排親手栽植的小樹苗。種下希望就有收獲，明年的今天我們種的小樹苗就會枝繁葉茂成為一片新綠，這里會空氣新鮮，鳥語花香。在不久的將來這里會是菏澤人休閑度假的好去處。
活動作文 篇8
“愛國”一詞是神圣的，顧名思義，就是熱愛自己的祖國。是一種高尚無私的情懷，是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是各族人民共同的精神支柱，是當前培養(yǎng)四有新人的基本要求。
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，很多仁人志士都有著憂國憂民、以國家大事為己任、勇往直前、在困難面前不屈不撓、死而復生的強烈思想，使中華民族歷盡艱辛。今天，中國進入了一個新的歷史時期，今天的社會是一個和平的社會。但是，愛國主義平時還是可以體現(xiàn)在我們每一個人身上，也可以體現(xiàn)在每一件小事上。我曾經(jīng)看過這樣一篇報道：在一條繁華的街道上，一個垃圾桶旁邊放著一大堆紙屑，過去的人一個接一個從旁邊經(jīng)過，就這樣在那里呆了很久，直到一個鄉(xiāng)下少年來到這條街上，看到了這一大堆紙，第一眼就撿了起來。雖然只是一個簡單的動作，卻充滿了深刻的愛國主義！我們說：革命英雄為革命事業(yè)拋頭顱灑熱血，獻出寶貴生命，是愛國主義；中國人民解放軍士兵守衛(wèi)祖國的邊防和海上邊界，保衛(wèi)國家和人民的生命財產。他們愛國；運動員勇敢頑強，努力拼搏，為國爭光，讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在國際體育界，這就是愛國主義；我們的父母遵紀守法，兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng)造財富，繳納利稅，愛國；我們的老師，淡泊名利，孜孜不倦地致力于教書育人，為祖國培養(yǎng)了一批合格的接班人，這也是愛國主義。作為一個學生的愛國，要從小做起，從每一件小事做起，在家做個好孩子，孝敬長輩，勤儉節(jié)約，為父母分擔后顧之憂；在學校做個好學生，好好學習，尊師愛友，勤于學習，遵守紀律；尊老愛幼，助人為樂，做好公民。同學們，我們學校也是國家的一部分。我也想熱愛我的學校。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們的一些同學亂扔紙屑，破壞學校的.公共財產。這是愛國嗎？我們的行為是不愛國的，所以從今天開始，我們關心學校的公共財產。請把紙屑撿起來，扔進我們的垃圾桶。
少年盛世，少年強則強。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強我們的愛國情懷和振興祖國的責任感，像老一輩革命家和我們尊敬的周恩來總理一樣，“為中華之崛起而學習”，樹立愛國主義，為振興中華而努力學習，開拓進取，自強不息，艱苦奮斗，真正把愛國主義變成為國服務的一次旅行，貢獻自己的力量，為祖國創(chuàng)造輝煌的未來。