實用的活動作文（通用4篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的活動作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動作文 篇1
今天，斯老師給我們上了一堂有趣的作文課，每個人要表演一個節(jié)目，有幾個人因為膽小，所以沒演出。我演出的是猜謎語，有3個人演出的是青蛙跳，錢老師是唱兩首歌和講2個謎語……
錢老師唱的'兩首歌，一首是《愛的路上只有我和你》，還有一首是《感動天感動地》。
猜的兩個謎語一個是：從前，有一個病人，他的病好了以后，醫(yī)生送給了病人一句話，病人聽了很生氣，你們猜是什么話？謎底是醫(yī)生說了“歡迎下次再來�！笨墒俏覀円粋�也沒有猜出來。
第2個謎語是：一個小孩買了一架飛機，交了錢以后，小孩剛要走，老板娘說：“你交的是假錢。”你猜那個小孩說了什么？謎底是“你給我的也是假飛機呀�！蔽覀円粋�也沒猜出來，斯老師卻猜出來了。這是一堂有趣的作文課。
活動作文 篇2
打開我的記憶匣子，一個一個有趣的記憶沖了出來，像一顆顆星星。今天我就選一顆最有趣最帶勁的秋游云臺山，講給你聽。
媽媽準備好藥品，爸爸收拾雜物，而我負責準備好食物，出發(fā)！幾小時后，載著我們的大巴車像火箭一樣向云臺山飛去！
到了云臺山，進了山門，踏上第一階石梯，我們便進入了梧桐道。樹葉你擠我，我擠你，發(fā)出沙沙的聲響，又像一只只鵝掌掛在高空。木質(zhì)圍欄上映著梧桐葉的影子，讓木質(zhì)圍欄既有沉淀的美感，又有活潑的`顏色。
后面經(jīng)歷的兩件事可真帶勁，幾乎讓我變成了“野人”。
猴子狂想曲
穿過了梧桐道，我們來到了猴山。據(jù)說這里經(jīng)常有猴子出沒，所以就叫猴山了。我和媽媽坐在亭子里正吃東西，我觀察了一下四周：清翠欲滴的灌木叢，白珍珠般的山泉，偶爾路過的行人一切正常，我不禁有點失望。是秋天的云臺山游人少，讓猴子們提不起興趣？還是秋天的云臺山碩果累累，猴子們一個個吃得肚子圓圓，不想出來？想到果子，我向一串野果伸出了手
“哎喲！”一聲叫喚把我拉回現(xiàn)實。一只小猴正在搶奪媽媽的手機，旁邊幾只大猴則津津有味地觀看。它見我過來，便跳到我身上，把我的頭發(fā)當皮筋玩，左拉右抻，硬是扯斷了好幾根。好在我急中生智，伸手拉下一串野果遞給小猴。小猴得了野果，高興得手舞足蹈，將那野果幾口吞下，滿足地拍拍肚皮，和大猴鉆入樹叢不見了。爸爸媽媽看著我亂糟糟的頭發(fā)，哭笑不得。
瘋狂玻璃棧道
由于可惡的時間，我們只好選了最近的路線玻璃棧道。據(jù)說，玻璃棧道上的玻璃在陽光的照耀下，會像星星一樣耀眼，像鉆石一樣閃亮。這一下子勾起了我的好奇心。不過為什么玻璃棧道是透明的？我心里暗想，我恐高！爸爸媽媽說為了鍛煉我，讓我自己走！
我顫抖著走上了棧道，一陣陣眩暈感襲來，像一只只饑餓的怪獸想要吃掉我。進不得，退不得，我只好閉上眼，深呼吸。再睜開眼時，突然發(fā)現(xiàn)，從玻璃上看云臺山可真美！啊，那是梧桐道！山腳，一條紅色的緞帶蜿蜒而上，美麗非凡。
玻璃棧道很快就走完了，我也該回家了。原路返回時，途經(jīng)猴山，小猴子還沖我招手呢！
冒著著黑煙的大巴車載我們回家，我慢慢地想：春天的云臺山是什么樣呢？貪吃的小猴子會不會吃成個大胖子？嘿嘿，這次活動可真帶勁！明年，我們再來審閱春天的云臺山！
活動作文 篇3
星期四的時候，楊老師說明天要帶一枚生雞蛋，剛開始我不知道老師要干嘛，后來問了男生以后才知道（因為我們女生下午去區(qū)實驗中學展演了），原來楊老師讓我們舉行一次“護蛋”活動。
第二天，我把事先準備好的雞蛋放到塑料袋里，用紅領巾包住雞蛋至少這樣可以保溫，到學校后我都忘了收作業(yè)，一直看著這個雞蛋，生怕它掉下去摔碎。不一會兒，上課鈴就響了，我把雞蛋小心翼翼的'包到紅領巾里，然后裝進了一個塑料袋，就把它放進了抽屜洞的中間，用另一個塑料袋蓋了起來，然后我就安心地開始上課了。
我每一個課間我都會拿出來看看，看雞蛋碎了嗎，可是好景不長，第四節(jié)課之前的課間，我還是不小心把雞蛋給摔碎了。我雖然把雞蛋給摔碎了，但是我懂得了父母撫養(yǎng)我是非常不容易的，父母把我從一個剛出生的嬰兒，教會我學話、走路、洗臉、刷牙......到現(xiàn)在已上三年級的我，是多么的不容易呀！我們小的時候，就像一枚生雞蛋，是那么的需要父母的呵護。
讓我們?yōu)楦改缸鰩准虑榘�，哪怕幫父母倒一杯水、捶捶背、揉揉肩、洗洗腳、表演幾個節(jié)目，都是回報父母恩情的機會，所以，我們多關(guān)心父母吧！
活動作文 篇4
清明節(jié)快到了，學校組織我們五年級的學生去祭掃烈士墓。
我們邁著整齊的步伐，向烈士陵園走去。這一路上，同學們不像以往郊游那樣興高采烈，而是懷著沉痛的心情，默默地來到了烈士陵園。
剛到烈士陵園，映入眼簾的就是高高聳立的烈士紀念碑，石碑上刻著幾個鎦金大字“革命烈士永垂不朽！”紀念碑的四周是一大片松樹林，綠油油的松樹象征著先烈的堅貞、剛強。
我們站好排后，祭掃烈士墓的儀式就開始了。第一項是少先隊員獻藝籃，莊嚴肅穆的場面讓我心激動不已。第二項向先烈士們默哀，在默哀的時候，我想起了：狼牙山五壯士的英勇跳崖，董存瑞舍身炸碉堡……先烈的英雄事跡，仿佛讓我也置身于硝煙的戰(zhàn)火之中。第三項是朱校長讀祭文，整個陵園飄蕩的是校長是激蕩人心的文字。第四項是少先隊員們齊唱掃墓歌。第五項是校外輔導員給我們講烈士鄧鐵梅的事跡。第六項是詞朗誦。第七項是宣誓。最后一項是自由祭掃，我小心翼翼的把佩帶在胸前的白花放在烈士的碑前，默念：先烈呀！你們安息吧！我們今天的.幸福生活是你們用鮮血換來的，我一定會珍惜現(xiàn)在的美好生活，讓你們的精神永存心間。
通過這次祭掃烈士墓的活動，我了解很多抗美援朝的英雄和抗日戰(zhàn)爭時期的英雄的名字與英雄事跡。我一定會記住這些英雄的豐功偉績，以后的每年的清明節(jié)我都會來祭拜你們的。