【集合】實用的動作作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的動作作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

動作作文 篇1

　　傍晚，天色比先前更加暗了，夕陽照著公交車的站牌，照著附近的一棟棟高樓，照著天空中飛翔的小鳥，也照著校園里孤零零的我。

　　同學(xué)們一個個都拉著自己的父母走出了校門，在夕陽的.照射下，他們的影子被拖得老長�？粗�他們離去的背影，我的心中閃現(xiàn)出幾絲難過，更多的是擔(dān)憂：別的家長都把自己的孩子接走了，我的爸媽怎么還沒來呢？校園里空蕩蕩的，唯有大堂的燈依舊明亮。你好，明燈，你就這么呆在這里，一定很寂寞，很無聊吧？要不，就讓我陪陪你一起度過這無聊的時光？我坐在一張長椅上，托著腮幫，靜靜地看著那盞燈。

　　風(fēng)吹過大堂，發(fā)出呼呼的響聲，卻不能給我飄來一個消磨時光的伴兒，反而使這兒變得更加寂寞。

　　時間流逝，已是晚上七點，夜幕開始降臨。

　　我還坐在那兒，坐在大堂的長椅上發(fā)呆�！班�嗒嗒嗒，嗒嗒嗒嗒。”一串清脆由遠(yuǎn)而近。有人！我在長椅上坐了這么久，終于看到人了！

　　一轉(zhuǎn)身，兩張熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前——是菲菲和她媽媽！

　　“鈺珩啊，怎么還不回家？”

　　我不好意思地擠出一絲笑容：“我媽沒來，我只好等……”

　　一語未了，只聽菲菲說：“那你去我家好了，我媽肯定會答應(yīng)的！不過，你得先問問你的媽媽�！�

　　“嗯�！蔽矣梅品茓寢尩氖謾C(jī)打了個電話給我媽，我媽說自己太忙來不急及接我，也讓我先去菲菲家。

　　“耶！“我和菲菲一蹦三尺高，別提有多高興了。

　　到了菲菲家，我和菲菲一起寫作業(yè)，看電視，玩游戲，可快樂了！該吃飯了，我倆狼吞虎咽地吃完后，又玩了一會樂高。順便說一下，菲菲媽做的菜好吃得不得了，不要讓我媽媽知道哦。

　　晚上9點的時候，菲菲媽開車送我回家，菲菲也一起來了。十來分鐘后，便到了我家�！昂昧耍�就是這里了，再見！謝謝阿姨，謝謝菲菲�！蔽姨�下車�！安豢蜌�，早點休息哦�！狈品瞥�我揮了揮手。我目送車子離去，然而，就在車子消失在我視線的那一刻，內(nèi)心里突然涌出一陣感動，眼淚竟然開始在眼眶里打轉(zhuǎn)了起來：她們在我孤單無助時幫助了我，讓我度過了一個美麗的夜晚。

　　那一刻，我的心里，滿滿地感動……

動作作文 篇2

　　童年是一片星空，點綴著發(fā)生的每一件難忘的事，不管是歡笑還是淚水，都被點綴得很完美。其中，讓我最難忘的是我第一次被頒獎。

　　記得那是去年的秋天，我們學(xué)校的數(shù)學(xué)節(jié)的最后一天。那天是星期一，本來要舉行升旗儀式的，結(jié)果換成了數(shù)學(xué)節(jié)的頒獎典禮。老師說我獲獎了，可以去參加頒獎典禮，但是在上學(xué)前，媽媽給我補(bǔ)了一刀，她說：“別到時候沒有你就是的了�！蔽蚁�，這怎么可能呢？老師的名單上有我，那就一定有我了。

　　我走在上學(xué)的路上，心情格外的好，我哼著小曲，連蹦帶跳地走進(jìn)了教室。當(dāng)我正準(zhǔn)備讀書時，突然老師叫我下去，我想一定是叫我下去準(zhǔn)備領(lǐng)獎了。我迅速的跑下樓去，站到指定的位置�？墒牵�名單上卻沒有我的名字，我又仔細(xì)地再看了一次，依舊沒有我的名字。我只好無奈地返回教室，一邊走一邊說：“媽媽真是個烏鴉嘴，還真被她說中了！”

　　我回到教室，老師問我為什么回來了，我說名單上沒有我，可老師說不可能，我沒有回答老師，低著頭回到座位上讀書。可是沒過一會兒，童承訓(xùn)同學(xué)就氣踹吁吁地跑來說：“陳恒俊，你快下去，名單上有你。”聽了這句話，我心里的陰云一下子消失了，變得陽光起來。我趕緊跑下了樓，心想：今天的天氣真是晴轉(zhuǎn)陰天再轉(zhuǎn)晴啊，說變就變。

　　下樓之后，我發(fā)現(xiàn)我得了兩個獎，然后就在下面站著，等到八時十分，其他班的'同學(xué)都來了，頒獎典禮開始了！

　　首先是一大堆的誓詞和獲獎名單，說了十幾分鐘，終于說完，再就是給獲得一等獎的同學(xué)頒獎了。在為我頒獎時，我渾身充滿了一種自豪感，我多么想讓我的數(shù)學(xué)老師看見這一幕��！可惜她當(dāng)時不在操場上。

　　頒獎典禮結(jié)束，我得了許多獎品：五本書、一副軍棋、一副象棋、一盒橡皮泥，還有兩張獎狀。當(dāng)我們準(zhǔn)備回教室時，數(shù)學(xué)老師來了，她跟我說：“哎呀，大豐收��！”我想，這都是您教導(dǎo)有方��！

　　這次頒獎，我會永遠(yuǎn)記在心里，它也會化作一顆星星，永遠(yuǎn)地掛在星空中。每當(dāng)我仰望星空，我就會想起這難忘的第一頒獎。

動作作文 篇3

　　11月8日上午，我們學(xué)校舉行五年級實踐活動。在實踐活動中我們得到了人生中一個重要的啟示——團(tuán)結(jié)就是力量。

　　記得在實踐活動中，我們玩了一個叫“大風(fēng)車”的小游戲。這個游戲要用身體快速鉆過呼拉圈。在游戲中，我們外圈的同學(xué)不是很團(tuán)結(jié)，有的玩著玩著只顧自己去撿帽子，有的則去和同學(xué)聊天，還有的居然松開手在和別的同學(xué)打鬧起來。就是這樣導(dǎo)致時間不夠，我們輸給了內(nèi)圈的同學(xué)，被教官罰做了50個上下蹲。做完以后，我們氣喘吁吁上氣不接下氣的。接著的幾次我們也是輸給了內(nèi)圈的同學(xué)。這時，我想：內(nèi)圈的同學(xué)之所以這么快是他們不像我們一樣老是開小差，他們?yōu)榱藸幦�勝利團(tuán)結(jié)一致，所以最后獲得勝利。如果我們也能像他們一樣，我相信我們也一定能成功的。接著我對旁邊的同學(xué)說：“你們要專心一點，不要只顧著自己，記住，團(tuán)結(jié)就是力量�！�

　　接著教官讓我們玩下一個游戲，我們要一邊整齊地拍手，一邊大聲喊出“我們是最棒的”這句口號。游戲準(zhǔn)備開始了，我對旁邊的同學(xué)說：“記�。簣F(tuán)結(jié)就是力量！”他們聽了重重地點點頭說：“團(tuán)結(jié)就是力量！”游戲開始了，我們外圈的`同學(xué)專心致志的，拍手的時候整整齊齊，喊口號時十分響亮。在喊“1”時，我們外圈的同學(xué)快速的拍一下旁邊同學(xué)的肩膀，在喊口號時，我們精神抖擻，整齊響亮。比賽結(jié)束了，教官表揚(yáng)我們有很大的進(jìn)步，比內(nèi)圈的同學(xué)還要整齊，聲音還要響亮，充滿朝氣。我們興奮極了。

　　在這一次的游戲中，我深深的明白到“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話。同時，我也十分高興，因為在我們的努力下終于取得了勝利！

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