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(薦)閱讀,曾讓我感動作文
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的閱讀,曾讓我感動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
軒窗朗月香茶,案頭青燈古札,江城鵲橋淘沙。悲歡離合,道盡古今任由他。在詩詞中嬉戲田園村落,游覽名山大川,感悟百態(tài)人生,一次又一次的陷入跌宕起伏的情感漩渦。閱讀曾一次次讓我感動。
今朝斗草
陽光透過斑駁的竹葉縫隙,灑在我稚嫩的臉龐,我慵懶的倚在竹椅,手捧辛棄疾的清平樂。村居,嘴角蕩漾起微笑,應該是被“最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬”所吸引了吧!年少的我,仿佛就是那總角幼童,一點晶瑩的露珠,從草葉上滑落與我的面龐,輕輕睜開被陽光照的暖暖的眼睛,丟一粒蓮子入口,微苦伴著清香充盈了整個味蕾對這份童趣的感同身受,便是我最初的感動。
澗水東流
“連峰去天不盈尺,枯松倒掛已絕壁,飛湍瀑流爭喧,崖轉(zhuǎn)石萬壑雷”感覺一切都是夢幻般的神奇,峰上云霧繚繞,山徑蜿蜒曲折,石筍如擎天一柱,精妙絕倫;陽橋似天外飛虹,蔚為奇觀;頑猴獨坐崖頭,如神似佛;太乙山古風突兀,直插云天。我又一次被這氣勢磅礴的景象所感動,感受到詩詞的徜徉恣肆,黑白文字描繪下的自然風光竟然如此瑰麗。
血染朱祓
窗外的雨一直在下,一顆挨著一顆,我的淚水也蓬勃了,如斷了線的雨珠。“天明登前途,獨與老翁別”安史之亂的爆發(fā)以后,百姓們顛沛流離,無家可歸。那家人已兩人戰(zhàn)死,理應不再服役,但官兵竟連年老力衰的老夫人也要抓去生于和平年代的我,通過詩詞感受著戰(zhàn)亂中的背井離鄉(xiāng),哀鴻遍野,也感受著封建統(tǒng)治者的喪心病狂。我為那個老奶奶而心酸,為官府的殘暴而咒罵,這應該是另外一種感動吧。
挑燈看劍
他一生被貶23年,身處逆境,卻達人知命,笑看人生;他是朝廷流放的浪子,但又是時代高亢的歌者,他用自己傲視憂患的氣概,抒發(fā)出一腔迎接苦難,超越苦難的情懷;他以豁達的心胸,不屈的意志,創(chuàng)作出一篇篇譏諷權貴的詩文。他在被貶時保持樂觀態(tài)度,留下“斯是陋室,唯吾德馨”的千古絕唱,回歸時又以錚錚鐵骨,創(chuàng)作出“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒張精神”的不朽詩句,他,就是劉禹錫,我為他不以物喜,不以己悲的淡薄而感動,為他的樂觀豁達而感動。
不讀詩詞,不足以品文化精粹;不讀詩詞,不足以知春秋歷史;不讀詩詞,不足以揚中華國威。閱讀詩詞,也讓我一次次發(fā)自內(nèi)心的感動。
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