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這就是行動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的這就是行動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這就是行動(dòng)作文1
愛(ài)是一季冬日里的曖陽(yáng)，使人感到溫暖。金黃的陽(yáng)光灑在我的瞼上，是那么柔和。此時(shí)的我正和媽媽在買菜。走到蛤蜊區(qū)的時(shí)候，看到一個(gè)六、七歲小女孩在買蛤蜊，她的碗里全是開(kāi)了嘴的蛤蜊，我不禁想起科學(xué)老師曾說(shuō)過(guò)的話：開(kāi)了嘴的蛤蜊大部分是死的，容易感染細(xì)菌，不新鮮，最好不要吃。”我走過(guò)去拍了拍小女孩的肩膀?qū)λf(shuō)：“小朋友，開(kāi)了嘴的蛤蜊最好不要吃哦！”“我知道呀，但我就是要把開(kāi)了喘的蛤蜊挑出來(lái)，不讓那些不知道這件事情的人吃到。^v^她用無(wú)比稚嫩、最天真無(wú)邪的聲音回答我�？粗露牟�龐，我愣住了……
愛(ài)是一場(chǎng)下在旱地的雨水，使心靈枯萎的人受到感情的滋潤(rùn)�！昂艉簟贝箫L(fēng)在街道肆虐，吹得教室窗前的水杉樹(shù)左搖右擺�！鞍⑻纾v^我感冒了，整個(gè)人昏昏沉沉的。課上的知識(shí)點(diǎn)我一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只想著快點(diǎn)回家�！跋抡n！”“謝謝老師，辛苦了�！苯K于挨到下課。我拿起東西就往教室外沖。走到半路時(shí)，一滴無(wú)情的雨滴砸在我的`腦袋上，下雨了。我正想撐開(kāi)雨傘時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)雨傘沒(méi)帶，想起落在了教室�！拔以趺催@么倒霉�！蔽亦洁絿亣�。突然，一個(gè)熟悉的身影在我面前�！斑�，你的傘�！薄爸x謝。”“我泡給你的藥，你放心，我的感冒已經(jīng)好了，你就安心喝吧。還不快拿著！”“謝謝啦！”喝完這杯藥感覺(jué)好很多，身體暖暖的。我們結(jié)伴回家。到了我家，我跟她說(shuō)再見(jiàn)，可就在那個(gè)拐角處，我聽(tīng)到了她的咳嗽聲，原來(lái)——我的眼角泛著淚花，心里涌起一陣暖流。
如果世界是一間小屋，那么愛(ài)就是小屋的一扇窗；如果世界是一宋鮮花，那么愛(ài)就是襯托鮮花的綠葉；如果世界是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么愛(ài)就是一個(gè)不可缺少的音符。愛(ài)，存于世間的每一個(gè)角落。
這就是行動(dòng)作文2
愛(ài)，是人類最美好的字眼，它象征著浪漫，象征著溫馨，象征著永恒……可，愛(ài)究竟在哪兒呢？我苦苦地尋覓著……
擁擠的公共汽車上，一對(duì)頭發(fā)花白的老夫婦站在走道中。擁擠的人流涌來(lái)涌去，但老翁用自己的雙手圈住了妻子，用自己瘦弱的身軀抵擋著身后人流的重壓。那是一雙青筋綻出的手，臂上也不復(fù)青年時(shí)豐滿的肌肉，身軀也不如青年時(shí)的偉岸。但是，他還是小心地呵護(hù)著自己的妻子，那并不健壯的臂彎里，充滿了寧?kù)o和溫馨，流露出濃濃的愛(ài)意。
我鼻子一酸，原來(lái)，愛(ài)意是如此的浪漫。
但這就是愛(ài)的全部嗎？——我思索著。
路邊的小販叫賣著，迎面走來(lái)一對(duì)父女。才六七歲模樣的女兒眼饞地望著賣糖葫蘆的人。父親看了一眼女兒，在褲袋里掏了又掏，才摸出兩張皺巴巴的'五角紙幣，買了一串糖葫蘆。他撕開(kāi)包裝紙，小心地遞到了女兒手里。奇怪的是，小女孩聞了又聞，卻突然舉起糖葫蘆，說(shuō)：“爸爸，你先吃�！�
“我不愛(ài)吃�！�
“我一定要你吃嘛！”
父親拗不過(guò)女兒，彎腰咬了一口含在嘴里，細(xì)細(xì)地咀嚼著。女兒這才有滋有味地吃起糖葫蘆來(lái)。父親親了女兒一下，黑紅的臉膛露出了笑容，攙著女兒向前走去。
我怔住了，愛(ài)，原來(lái)是相互的。
一路上，還有許多類似的美麗畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前。結(jié)束了一天的行程，我疲倦地走進(jìn)了家花店，買了一束康乃馨，準(zhǔn)備回家后送給父母。我要讓他們知道，他們的兒子深愛(ài)著他們！
我，學(xué)會(huì)了愛(ài)。
是生活，教會(huì)了我怎樣去愛(ài)。
哪怕是一個(gè)肯定的眼神，一杯濃濃的熱咖啡，一句關(guān)心的問(wèn)候，只要是發(fā)自內(nèi)心的真情流露，就是彌足珍貴的寶物。
這，就是愛(ài)的真諦。讓我們攜愛(ài)上路吧！
這就是行動(dòng)作文3
愛(ài)，是陽(yáng)光，給人溫暖；愛(ài)，是雨露，滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng)；愛(ài)就在我們生活中，愛(ài)就在我們的身邊，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光雨露，茁壯成長(zhǎng)。
父愛(ài)是山，當(dāng)遇到困難時(shí)，首先想到的是爸爸，他用偉岸的身體守護(hù)著我。他的諄諄教誨是愛(ài)，那無(wú)微不至的關(guān)心也是愛(ài)。當(dāng)我回想他冒雨給我買書(shū)，送我上學(xué)的無(wú)悔，憶起那疲憊的爸爸坐在燈下陪我寫(xiě)作業(yè)的面孔，生病時(shí)擔(dān)心的神情，我被濃濃的父愛(ài)包圍著。
父愛(ài)，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢、執(zhí)著。
母愛(ài)是水，當(dāng)我失敗的時(shí)候，當(dāng)我不愉快的`時(shí)候，她給我鼓勵(lì)，給我安慰。她為我的成長(zhǎng)，額上已經(jīng)出現(xiàn)深深的皺紋，細(xì)嫩的手變得粗糙，在家是給我做可口的飯菜，給我買漂亮的衣服，陪我讀書(shū)、作業(yè)，她和爸爸一起呵護(hù)我長(zhǎng)大。
母愛(ài)，讓我變得勤勞、善良、大方、開(kāi)朗。
朋友之間的愛(ài)，是漂亮的鮮花。有人說(shuō)：“朋友如一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；朋友如一面鏡子，讓我改正錯(cuò)誤；朋友如一棵樹(shù)，讓我疲憊時(shí)依靠�！闭l(shuí)說(shuō)不是呢，那一起游戲，一起做作業(yè)，一起看電視的往事讓我向往，憧憬……
朋友之間的愛(ài)，讓我變得樂(lè)觀、自信、自強(qiáng)。
各種各樣的愛(ài)陪伴著我，豐富了我的生活，更豐富了我的人生，如走在這“彩虹橋”上一般幸福。而更多的帶給我的是感動(dòng)，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不為我著想，更無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)懷著我。
這一生，你住過(guò)最貴的房子是你媽媽的肚子；你坐過(guò)最貴的車是你爸爸的肩膀；你玩過(guò)最貴的游戲適合你朋友之間的友誼！
愛(ài)，讓我享受幸福；愛(ài)，讓社會(huì)變得和諧；愛(ài)，讓世界變得美好。
這就是行動(dòng)作文4
愛(ài)就像一顆甜甜的糖果，化苦為甘；愛(ài)就像一朵百合，沁人心脾；愛(ài)就像一滴清澈的水，解除干渴；愛(ài)就像一把雨傘，遮擋風(fēng)雨；愛(ài)就像一根蠟燭，燃燒自己；愛(ài)更像種子，灑落人間，傳播人間······
剛剛來(lái)到世界的嬰兒，顧不上欣賞這世間美好的一切，就開(kāi)始號(hào)啕大哭。無(wú)論是大家的逗趣鬼臉，還是抱在懷里溫柔的細(xì)聲細(xì)語(yǔ)，小家伙都是一副“梨花帶雨”的無(wú)助表情。在最后那緊急關(guān)頭，還是媽媽那甘甜的乳汁管用。這種愛(ài)不正像那甜甜的`糖果嗎？
花園里，一對(duì)母女在安靜地散步。兩個(gè)人都是沉默不語(yǔ)，誰(shuí)也不理誰(shuí)。只是靜靜地走著。走到百合花跟前，女兒紅著臉摘下一朵百合，輕輕地送到母親面前說(shuō)：“媽媽，我對(duì)你的愛(ài)就像這朵百合一樣純潔�！蹦赣H莞爾一笑，說(shuō)，“我也是如此”。這種愛(ài)，不純潔嗎？
在一望無(wú)際的沙漠理，一顆被小鳥(niǎo)無(wú)意間撒下的種子正在奮力地向上攀爬，它已經(jīng)在這里躺了三天三夜，早就已經(jīng)受夠了那“井底之蛙”的感覺(jué)。因?yàn)樗鄙偎淖虧?rùn)，無(wú)法“破繭成蝶”�！靶狻钡郊业南扇苏茽敔斀K于看不下去了，擠出了一滴水。小草終于得到了水的滋養(yǎng)，長(zhǎng)出來(lái)了。小草為了回報(bào)它，努力的繁衍后代。從此，那兒成了綠意盎然的草地。這不就是回報(bào)的愛(ài)嗎？
天空從晴變雨，采完蘿卜的小兔子猶如熱鍋上的螞蟻，亂蹦亂跳。就在小兔驚慌失措時(shí)，一道格外悅耳的聲音響起：“快躲到我下面來(lái)吧！”小兔急忙躲了過(guò)去。雨停了，小兔感激地流下了眼淚。這不正是“雨傘”下的愛(ài)嗎？
······
愛(ài)的天使，感謝你把各種各樣的愛(ài)灑落人間，使世界增添了一種種美好的、生動(dòng)的愛(ài)。
有愛(ài)，真好。
這就是行動(dòng)作文5
走過(guò)了15個(gè)春夏秋冬，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨，但，愛(ài)是什么？
“愛(ài)”或許在每個(gè)人的眼中都不一樣吧！愛(ài)，也許是千年不變的真心換取的等待，是終生不變的約定。
細(xì)雨蒙蒙，余地輕輕地搭在地上，是那樣溫柔、水中的漣漪告訴我，愛(ài)如經(jīng)歷風(fēng)雨能見(jiàn)彩虹，男孩住進(jìn)了心里，互相愛(ài)慕。手心的溫暖還纏繞左右。愛(ài)，是溫暖的。
天上閃爍的寒星向我眨著雙眼。風(fēng)兒透過(guò)月光，徐徐在耳際拂過(guò)，皎潔的圓月在天空中構(gòu)成一幅完美的畫(huà)卷。風(fēng)兒輕輕地告訴我：愛(ài)，是安詳靜謐的。
當(dāng)東方的輪日升起，照射到世間萬(wàn)物，火紅的烈日，燃燒起熊熊愛(ài)意。他說(shuō)，愛(ài)是激情奔放的！
愛(ài)，是什么？如李清照的《武陵春》的傷感與無(wú)奈？是莎士比亞里《羅密歐與朱麗葉》赤誠(chéng)的愛(ài)意？還是童話故事里灰姑娘的愛(ài)情？
其實(shí)，生命永遠(yuǎn)都只是唯一，人總在固執(zhí)中尋找永恒的魂靈，尋找愛(ài)意的寄托。
目睹了，一幕幕真實(shí)的愛(ài)情畫(huà)面；談過(guò)了，一場(chǎng)場(chǎng)真實(shí)的'愛(ài)情體驗(yàn)；感受過(guò)，愛(ài)情真正的淚水與歡笑……
愛(ài)，是幸福的。愛(ài)，是偉大的。愛(ài)，是自私的。愛(ài)，是痛苦的……
我想，或許若干年后，我會(huì)明白它其中的道理。或許若干年后，我始終悟不出它的奧秘。
冰冷的雨，遙遠(yuǎn)彩虹，閃爍的星，火熱的陽(yáng)……或許過(guò)了億萬(wàn)年后，一切僅不過(guò)是一個(gè)生存的表象。我的尸首早已腐爛在泥土中。靈魂又漂浮在哪個(gè)異國(guó)他鄉(xiāng)？誰(shuí)又記起年少的詮釋與誓言？
我已知道，愛(ài)就在我的身邊，幸福就在我的身邊了。
愛(ài)的溫度還在我的身邊纏繞……
究竟，愛(ài)，是什么？
這就是行動(dòng)作文6
外婆去了。外婆家的院子似乎也蔫頭耷腦，提不起精神：石榴干巴巴的，沒(méi)有了以往的水潤(rùn)；小草枯黃了一片，沒(méi)有了以往的翠綠……一切都黯淡了，索然無(wú)味了。
外婆離開(kāi)了人世，我一度以為最疼愛(ài)我的那個(gè)人已經(jīng)棄我而去，這個(gè)家已經(jīng)沒(méi)有什么可以留戀的.了，于是我一個(gè)月都沒(méi)有提起回外婆家——不，現(xiàn)在已被稱為外公家的那個(gè)家！直到一個(gè)電話——“回家吃米餅��？”電話那頭傳來(lái)外公慈祥而期待的聲音，他嘴角漾著笑容的模樣似乎就映在我眼前。心里的隔膜在頃刻間被擊碎，我爽快答應(yīng)了。
回到家，外公正在廚房揉面，鼻尖沁出了細(xì)密的汗珠。來(lái)不及跟我們多說(shuō)幾句，他繼續(xù)埋頭干活，拿出一只大碗，將面放好，在鍋里倒上油，晃了晃鍋，似乎在掂量有沒(méi)有放少。只見(jiàn)他眉毛緊鎖，嘆息似地?fù)u搖頭，又一次擰開(kāi)瓶蓋，視線緊跟著油的滴落而下墜，再迅疾地放正瓶子，然后小心翼翼將分好的面放入炸鍋。“滋……”油珠四濺，外公忙不迭后退躲遠(yuǎn)，等鍋里安靜下來(lái)才想起第二塊面還沒(méi)準(zhǔn)備……
終于，當(dāng)外公汗流浹背、滿面油光地成功端上一盤金燦燦的米餅時(shí)，我走出門外，抬起頭，讓感動(dòng)的淚水倒流回眼眶�；氐阶肋�，我狼吞虎咽地吃著米餅，感覺(jué)這味道很香、很香，有外婆的味道。沒(méi)過(guò)多久，外公又叫我們回去吃他自釀的米酒，雖然那股刺鼻的酒味弄得我直想打噴嚏，但嘴上還是稱贊不已，外公皺皺的臉上開(kāi)出了一朵花。
米餅，米酒，家，愛(ài)……原來(lái)，外婆的愛(ài)并未走遠(yuǎn)，外公正試圖將這份愛(ài)延續(xù)下去，傳給他的所有晚輩。
緩緩走進(jìn)花園，我暮然發(fā)現(xiàn)院子又恢復(fù)了以往的生機(jī)，樹(shù)木舒展枝丫、小草奮力生長(zhǎng)的聲音清晰可聞，是愛(ài)讓它們重新有了生長(zhǎng)的希望！我愿做一株小草，在愛(ài)的沐浴下昂首挺胸，迎難而上，健康成長(zhǎng)。
這就是行動(dòng)作文7
“光陰似箭，日月如梭”。新的學(xué)期已經(jīng)過(guò)了兩周。語(yǔ)文第一單元的考試成績(jī)也已經(jīng)“出爐了”？“82分”，53個(gè)同學(xué)中我排第15名。一拿到這張考卷，我的臉?biāo)⒁幌掳琢�，感到眼前一片黑暗：怎么考得這么差？老師還讓簽字，這該怎摸辦！
經(jīng)過(guò)我仔細(xì)地分析，原因是：我“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”。平時(shí)作業(yè)做完，書(shū)就“飛”到一邊去了，作文書(shū)也在我的手中“起飛”了。老師宣布要考試的時(shí)候，我急急忙忙地把書(shū)讀了一遍，把作文書(shū)隨便瞄了幾眼，就參加了考試，開(kāi)始答卷時(shí)，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)，心里緊張，所以之前所學(xué)的.知識(shí)在頃刻間都煙消云散了。因此才會(huì)拿到了這個(gè)意想不到的“高分”。
回到家，首先映入眼簾的是媽媽慈祥的面龐，讓我想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“你是獨(dú)生子，也是我們唯一的希望。你如果沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有文化，我們還能指望誰(shuí)來(lái)當(dāng)我的接班人呢？”我想到這兒，羞愧萬(wàn)分地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，都怪我平時(shí)不努力，等到要考試才恍然覺(jué)醒？學(xué)習(xí)是要用心的。對(duì)不起，媽媽，我讓您們失望了。以后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，絕不讓您們的心血白費(fèi)。”“說(shuō)話要算話哦！”媽媽既欣喜又遲疑地說(shuō)�！班牛 蔽覕蒯斀罔F地回答。我感謝媽媽對(duì)我諄諄善誘，柔水般的親情，我暗暗地下定決心：從這以后，我一定會(huì)認(rèn)真寫(xiě)好每一篇作文，認(rèn)真讀好每一篇課文，上好每一堂課。我要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答爸媽對(duì)我的關(guān)懷，絕不辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！敝挥信υ倥�，才能充實(shí)自己的知識(shí)寶庫(kù)，學(xué)有所得而所用。我一定會(huì)用行動(dòng)證明自己。
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