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綠色行動(dòng)作文（常用15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的綠色行動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
綠色行動(dòng)作文1
綠色環(huán)�！覀冊谛袆�(dòng)今天，是一個(gè)周末，我們四年級(jí)來到了學(xué)校，我想你們會(huì)問干什么呢？其實(shí)是撿垃圾。
在路上，我看見了許許多多的垃圾，都被小草蓋住了，我不知道為什么有的人看見了垃圾桶還不把垃圾往里面扔，這讓我很快想到了以前學(xué)過的課文——《一個(gè)小村莊的故事》！
故事講的是，小村莊里的人們總是對樹木亂砍亂伐，最終導(dǎo)致樹林里的樹木變成了一個(gè)個(gè)枯萎的樹干，當(dāng)洪水來臨后，小村莊便被汗水無情的吞沒了。如果我們也像那個(gè)小村莊的人們一樣，對待環(huán)境，那么結(jié)果一定會(huì)和那個(gè)小村莊一樣，陷入困難的處境里！
到了撿垃圾的地方，有人很快就撿了一麻袋垃圾，那是因?yàn)樗麄兪堑谝粋�(gè)沖向前頭的'，在撿的途中，我們看見的不是破舊的垃圾袋，而是一些食品包裝袋，因?yàn)槿藗內(nèi)永臅r(shí)候，順便就把垃圾袋扔了，但是人們吃過的食品包裝袋，因?yàn)楦浇峙K又亂還沒有垃圾桶，所以人們才隨手就將垃圾扔到了地上。我才知道老師們?yōu)槭裁匆屛覀內(nèi)ツ抢飺炖恕?/p>
老師給我們分每兩個(gè)班一塊地，我們一班和二班，在馬路右邊撿，而三班和四班在馬路左邊撿垃圾。
如果每個(gè)人看見垃圾就撿，把垃圾扔到垃圾桶里，并且多種樹，我想空氣就會(huì)清新，周圍就會(huì)變得美麗，人自然也不難受、不生氣，聞得空氣都是清新的，那多好啊！誰不想住在這樣一個(gè)小區(qū)里！所以我們就從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，相信我們周圍的環(huán)境就會(huì)越來越好的！
綠色行動(dòng)作文2
現(xiàn)如今，人們討論最多的話題是環(huán)保，提倡的是環(huán)保，政府呼吁的也是環(huán)保，然而，這些常常掛在嘴邊的詞卻沒落到實(shí)處，只是嘴里蹦出來的兩個(gè)字罷了。
前些天，我從奧英班回家，坐在爸爸的車上，我打開天窗和作為窗，本想呼吸一下新鮮空氣，卻聞到一股刺鼻的臭味，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)地上有許多果皮、糖 紙、煙頭和口痰，一整條路都是一片狼藉，奇怪的是，竟沒有一個(gè)人“發(fā)現(xiàn)”�？吹竭@一幕，令我不禁想起了結(jié)束了一個(gè)月的“哥本哈根會(huì)議”，貴陽市的“三創(chuàng)一 辦”以及學(xué)校的“創(chuàng)建國際生態(tài)文明學(xué)�！钡囊幌盗协h(huán)�；顒�(dòng)，我輕輕的嘆了口氣，便決心做一個(gè)環(huán)保小公民。
說干就干，下午送走媽媽后，我就抄起抹布，戴上手套，拿起小刮板，急匆匆的下了樓，這些貼小廣告的商家似乎不考慮膠條的浪費(fèi)，只是一個(gè)勁的貼，讓我 用刮板刮了半天，唉，這時(shí)，我想起了“人多力量大”這句話，便借用物業(yè)管理處的小黑板寫了告示，第二天，我奇跡般的發(fā)現(xiàn)，在環(huán)保隊(duì)伍里，有許許多多公民， 不約而同的加入到環(huán)保行列中來，和我們一起愛護(hù)地球。
大年初六那天，我和爸爸媽媽一起去金陽玩，那天天氣不錯(cuò)，車開得很快，風(fēng)呼啦啦的吹，十幾分鐘后就到達(dá)目的地，老爸把車停到行政中心的市民廣場上， 我和爸爸媽媽漫步在小島上，花叢間的很平，垂絲海棠冒出了芽，有著淡淡的花香，幾年前，這里仍是荒蕪人煙，垃圾滿天飛，而現(xiàn)在，沒有了垃圾，修了漂亮的房 子，綠化環(huán)境也好了，雖然這都是“政府行為”，但是它帶給人們的好處是無窮無盡的。
其實(shí)，在班上我們也能從每天的打掃衛(wèi)生的情況發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的“環(huán)保意識(shí)度”，學(xué)校也是我們的一個(gè)家，在學(xué)習(xí)和生活能力強(qiáng)的同時(shí)，我們也要重視對“環(huán) �！钡�'重視以及影響，我在監(jiān)督衛(wèi)生的同時(shí)也在數(shù)同學(xué)們對地球的“危害程度”每天仍的白紙可以訂成十個(gè)小本子，位居可以裝一個(gè)大書包……也許這都不稀奇，但 如果我們把這些浪費(fèi)都變成節(jié)約，那才是一個(gè)真正的奇跡。
作為一個(gè)貴陽市民，不僅僅是享受，而是要愛護(hù)它、保護(hù)我們的生長之地，貴陽市的“三創(chuàng)一辦”不是給別人看的，而是一種檢驗(yàn)自己保護(hù)環(huán)境的能力，也是對貴陽市民的一種考驗(yàn)。
如果，我們不愛護(hù)環(huán)境……海平面上升、冰雪消融、動(dòng)物們找不到家，地球媽媽不能再供給我們的生活……那不在是撿一張紙，少丟一個(gè)煙頭、少浪費(fèi)一升水 的問題，而是我們生存的家園受到威脅，人類不知去向的問題了，作為一個(gè)小公民，我們就要擔(dān)負(fù)起保護(hù)“母親”的責(zé)任。當(dāng)我們每撿一張紙，少浪費(fèi)一度水……這 些微不足道的小事，卻能讓我們終生受益，為了讓“”不再是兩個(gè)沒有用的字，我們只有用自己的行動(dòng)來挽回地球。
綠色行動(dòng)作文3
最近一直下雨，呆在屋里快悶死了，今天終于放晴了。天氣非常好，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空籠罩著大地，天空中還飄著朵朵白云……
爸爸說：“我們一起去爬萬安山吧！”說完，爸爸就帶著我們來到了萬安山。萬安山山頂云霧繚繞，山頭若隱若現(xiàn)，美極了。
之前我們來過一次，但那是春季，草木不深�？墒乾F(xiàn)在，幾個(gè)月都過去了，到了夏季。雜草叢生，樹木長高了，把路都擋住了。我們只能把草和樹枝扒開，慢慢前行。
終于，我們到達(dá)了溝底——這是我們此次爬山的起點(diǎn)。因?yàn)橄铝藥滋煊�，所以這里的水挺多，有好幾個(gè)水潭。
我們沿著山谷往上爬，這地方?jīng)]有路，很難走，全是高低不平的花崗巖。其中一個(gè)地方特別險(xiǎn)，一邊是深潭，一邊是懸崖，我們是拽著旁邊的草才過去的。
我們到達(dá)目的地的'時(shí)候，已經(jīng)是中午了。本想做一頓午餐，但是因?yàn)橐淮问д`，午餐沒了。我們只能把包里的火腿腸拿出來吃，我們邊吃。邊聽爸爸講：“以前都洛陽可不是這樣的，以前的洛陽污水橫流，空氣渾濁。經(jīng)過幾十年的治理，洛陽的環(huán)境才慢慢地變好了�！�
正像爸爸說的那樣，洛陽現(xiàn)在很美，充滿了生機(jī)。我們休息的地方有一個(gè)水潭，水里居然有螃蟹，還許多叫不出名字小昆蟲，蜻蜓在上面飛來飛去，忙著產(chǎn)卵。
環(huán)境好極了！
休息了一會(huì)兒，爸爸說：“該走啦！”
我們沿原路返回，撿拾了山溝里游人丟的垃圾，不一會(huì)兒就走到了公路上。今天收獲滿滿，不僅鍛煉了身體，還保護(hù)了這里的生態(tài)環(huán)境。
綠色行動(dòng)作文4
“綠色行動(dòng)”這個(gè)永恒不變的話題，讓我們更能了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。
綠色環(huán)保是讓我們幸福地生活在清潔的環(huán)境中，然而，我們身邊的環(huán)境在惡化如果我們再不敲響警鐘的話，那么，我們的祖國將會(huì)在我們的手中一片狼藉！綠色環(huán)保從我做起。我的爸爸以前上班總是開他的私家車，聽了我的勸告，要保護(hù)環(huán)境，他從現(xiàn)在開始騎自行車了，他覺得這不僅鍛煉了他的身體，還為綠色環(huán)保出了一份力。
我的媽媽也開始為綠色環(huán)保做出貢獻(xiàn)了。以前她去菜市場買菜，她都用塑料袋，經(jīng)過電視上小區(qū)綠色環(huán)保的宣傳，她懂得了綠色環(huán)保是可持續(xù)的，是為了我們能夠擁有更好的環(huán)境。為了我們生活得更健康，所以媽媽從那一刻開始，每天去菜市場都帶著自己的菜籃子，而不是塑料袋。
作為一名新時(shí)代的初中生，我也要響應(yīng)綠色環(huán)保的號(hào)召，我以前在學(xué)校都是用一次性的筷子，但現(xiàn)在我會(huì)自己帶筷子來學(xué)校。我認(rèn)為，這雖然是一件小事，但我盡了我應(yīng)盡的.責(zé)任。
幸福的生活讓神州大地上的每一個(gè)人都洋溢的幸福的笑容，豐富的物產(chǎn)，悠久的歷史，高尚的品質(zhì)，情節(jié)的環(huán)境。如今，環(huán)境被污染了，綠色環(huán)保從我做起，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
綠色行動(dòng)作文5
今年三月十二植樹節(jié)，郊外光禿禿的山坡上春風(fēng)和煦，陽光明媚，格外熱鬧。我們一家參加了市政府組織的的綠色行動(dòng)——植樹。
清晨，街上的薄霧還沒完全散去，遠(yuǎn)處的高樓剛露了個(gè)尖尖角，樹上的.小鳥悄無聲息，似乎還未睡醒呢，我就跟著家人，扛著樹苗，拿著鐵鍬和小桶到山坡上去植樹了。
開始植樹了，我興高彩烈，渾身是勁兒。爸爸挖好坑，媽 媽在坑里墊上一層垃圾基肥，然后我小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑中，穩(wěn)穩(wěn)地扶��；爺爺拿著鐵鍬，站成“弓”字步，一下一下地往坑里填土，邊填還邊把土踩實(shí)呢�？雍芸炀捅惶顫M了。奶奶提來一桶水，輕輕地澆在小樹苗的周邊，水順著松軟的泥土緩緩地流到了小樹苗的根部......樹苗植好了，我們一家五口共植了十二棵！十二棵綠綠的小樹苗一字形站在山坡上，就像十二個(gè)小衛(wèi)兵在為這片土地站崗放哨，活潑可愛而又威武極了！我們每個(gè)人雖然都累得滿頭大汗直喘粗氣，可都高興得手舞足蹈。爺爺建議立一個(gè)警示牌在旁邊，以免有人損害小樹苗。于是爸爸找來一塊木板，在上面寫上“保護(hù)樹木，人人有責(zé)”，安插在小樹苗旁邊......
要離開了，我看著十二棵小樹在山坡上平平穩(wěn)穩(wěn)地安下了家，心里有說不出的高興。我輕輕地?fù)崦豢眯涿缯f：“小樹苗啊小樹苗，快快長大吧。長到枝繁葉茂郁郁蔥蔥，長成參天大樹，為祖國的強(qiáng)盛，為我們的環(huán)保世界撐起一片天！”
綠色行動(dòng)作文6
暑假的一天，我和兩個(gè)好朋友在小區(qū)里玩，看到樓道邊的柵欄里有一大堆臭氣熏天的垃圾，這和旁邊的綠樹﹑小草﹑干凈的馬路形成了鮮明的對比，我們幾個(gè)孩子決定把這個(gè)“毒瘤”去掉。
第二天，我們一大早起來就開始了綠色行動(dòng)。我給大家分好工：我和小雪負(fù)責(zé)把垃圾用鐵鍬裝進(jìn)袋子里；小凱個(gè)子又高﹑身體又壯，他負(fù)責(zé)把垃圾送到垃圾桶。我們?nèi)烁傻脽峄鸪飑p汗流浹背，衣服和手上都是刺鼻的臭味。真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一早晨的`努力，我們終于把垃圾清理完了。小凱在清理過的柵欄里撒下一些花種，看著這里我的眼前浮現(xiàn)出了一幅畫面；五顏六色的花朵配上旁邊的綠樹﹑小草；沁人肺腑的花香飄散在空氣中；蜜蜂和蝴蝶在花叢中跳舞；小朋友們在花叢邊玩耍；老人們在興致勃勃地聊天……想到這里，我的心里樂開了花。
上午，我們看到柵欄邊站滿了人，人們議論紛紛：這是誰做的好事？嘖嘖，真不錯(cuò)呀！聽到人們的夸獎(jiǎng)，我們?nèi)藢σ暳艘幌拢睦镌缫褬烽_了花。
綠色行動(dòng)作文7
地球只有一個(gè)，其實(shí)我們每個(gè)人都可以從現(xiàn)在開始，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球——那就是，大家一起過上低碳的生活。
低碳生活很輕松，下面看看我家的低碳生活情景吧。
我家的私家車經(jīng)常躺在車戶睡大覺，爸爸說，多坐公交車，這樣可以減少二氧化碳的排放。
媽媽有一次去超市買吸塵機(jī)，我心里想，家家戶戶都用吸塵機(jī)，那地球就要浪費(fèi)很多電，我們還是用回平常的掃把吧！
我們洗手的.時(shí)候不要用紙巾來擦手，因?yàn)榧埥硎怯脴淠咀龅模绻速M(fèi)紙巾的話，樹木也會(huì)漸漸減少，我們就吸不到新鮮的空氣，所以我還是建議大家，用毛巾或者手帕擦手比較好。
媽媽常常用清水來澆花，這樣也太浪費(fèi)水了吧！于是，我向媽媽提出了一個(gè)建議，用洗米水來澆花，因?yàn)橄疵姿侵参锏姆柿�，可以讓花朵長得更漂亮，而且還可以節(jié)約用水，我的想法不錯(cuò)吧！
弟弟經(jīng)常去玩具店買玩具，那些玩具要用電池的，電池的污染是非常大的，我鼓勵(lì)弟弟，不要買用電的玩具，多買故事書看，不但學(xué)到知識(shí)，還可以減少污水，污氣的排放。
綠色行動(dòng)作文8
校園里，許多人扔了很多垃圾在地上。校園簡直成了垃圾場。
放學(xué)了，我們準(zhǔn)備開展一次綠色行動(dòng)，六人一組。主要清潔校園里的垃圾，我們還要擦桌子、擺椅子、擦瓷磚、擦扶手、幫花壇澆水……
王明、李芳、小明、李明、芳芳、平王一組負(fù)責(zé)擦全校的瓷磚扶手，他們打來一桶桶水，把布弄濕，每人準(zhǔn)備兩塊布：一塊濕的一塊干的。他們擦了一次又一 次，擦了一塊又一塊，真累呀！小強(qiáng)、張強(qiáng)、國強(qiáng)、丁旭、大明、王平一組負(fù)責(zé)給學(xué)校的花木澆水施肥，只見他們打來一桶又一桶，施了一次又一次，雖然他們顯得 很累，但還是精神抖擻的干著活兒。我、小年、年年、嶺芳、芳店、小羅負(fù)責(zé)擺椅子、桌子，還要擦桌子……累得上氣不接下氣。古羅、王芳、思益、子棋、莫林、 莫依負(fù)責(zé)撿垃圾、掃地，撿了許多垃圾，掃了許多灰塵，整整裝滿了十個(gè)垃圾桶。弄完之后，他們就用木頭做了兩個(gè)環(huán)保牌，一個(gè)插在主席臺(tái)旁，上面寫著：保護(hù)環(huán) 境，人人有責(zé)；另外一個(gè)插在花壇里，上面寫著：我們只喜歡你的'眼，不喜歡你的手。
完了以后，我看了一下手表：“啊！晚上10點(diǎn)了，我們整整清潔了五個(gè)小時(shí)�。 彪m然今天過得很累，但是今天仍然充實(shí)、快樂。
綠色行動(dòng)作文9
聽了這個(gè)題目肯定有人迷惑不解地問：“什么是低碳？什么是綠色？什么是綠色低碳？……”別急！別急！聽我慢慢說來。低碳的意思是環(huán)保，綠色的意思當(dāng)然就是天然顏色。但是，可不要誤會(huì)綠色低碳的意思是顏色環(huán)保，其實(shí)這可截然不同。實(shí)際意思是節(jié)約資源。比如：水資源、電源、紙資源、糧食、金錢、油、配料、煤氣、洗手液等等。都需要節(jié)約。于是，我便行動(dòng)了起來。水，人人天天都得喝水、用水的時(shí)候要聰明的運(yùn)用，在鄉(xiāng)下的時(shí)候，我們農(nóng)民的小孩子們可聰明了，他們會(huì)利用喝完水拉出來的尿去澆菜，也從不浪費(fèi)一滴水。用電也不例外，每天可以不看電視就盡量不看、可以不用電腦時(shí)就關(guān)掉不用。
哦！對了，水還有別的用處，比如：洗完蔬菜或水果的水可以用來拖地、也可以沖廁所、也可以澆花、澆菜、澆樹、澆草等等。電，如果玩游戲機(jī)能夠不玩就堅(jiān)持不玩。紙，是通過伐木，紙漿生產(chǎn)，才成為成品紙，多么不易，大家想想，如果一箱紙會(huì)要用多少樹木才能生產(chǎn)完成，所以我們應(yīng)該一張紙都不浪費(fèi)。每用一張紙都要倆面都寫滿，就連我父母不用作廢的傳真紙，我也會(huì)用來作草稿紙。糧食，說到糧食，那肯定會(huì)想到“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”這首《憫農(nóng)》的詩。這首詩的意思是：農(nóng)民冒著酷暑，頂著烈日鋤草，很辛苦的！
所以，就寫了這首詩叫大家節(jié)約糧食，不要浪費(fèi)糧食，表達(dá)了農(nóng)民是多么的.辛勤勞動(dòng)。糧食的整個(gè)過程是：春天選種、播種、插秧。夏天要田間剎蟲管理等。到了秋天就要收割、脫粒。而且農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的季節(jié)性很強(qiáng)，播種、管理、收割都不能耽誤時(shí)間，誤了農(nóng)時(shí)就會(huì)影響收成喲！看到這里大家都不得不說：“原來，每一粒糧食都來之不易��！”我們應(yīng)該好好地吃飯，珍惜每一顆糧食。并且，我國自北向南，因氣候、土壤不同，水稻生長期的長短也不同。東北地區(qū)為一年一熟，江淮地區(qū)為一年兩熟，珠江流域水稻生長期最短，一年三熟……
好了，綠色低碳我早就已經(jīng)行動(dòng)起來了，希望大家也要行動(dòng)起來哦！
綠色行動(dòng)作文10
萬里碧空之下，草木茂盛，鳥語花香，享受著燦爛的陽光，世界多么美麗��！這種美麗的場景可能曾經(jīng)存在，但這“污染”的黑手已悄悄將我們的幸福奪去。近半個(gè)世紀(jì)，在機(jī)器的轟轟聲中，在人類的破壞中，我們的地球媽媽已是傷痕累累，滿目滄桑。
沙塵暴、洪水、臺(tái)風(fēng)等等，正是人類向大自然過度索取，輕視環(huán)境保護(hù)而產(chǎn)生的后果，環(huán)境的改變正威脅著人類的生活和發(fā)展。為了地球上的生物，為了我們子孫后代更好地生存。防止環(huán)境污染，保護(hù)環(huán)境發(fā)展，這是生活在地球上每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
少先隊(duì)員作為祖國未來的接班人，更加應(yīng)該從小做起，保護(hù)環(huán)境。我們學(xué)校也十分重視環(huán)保教育，希望我們都成為保護(hù)環(huán)境的好公民。于是我們學(xué)校成立了“綠色”尋“寶”公司。
星期五，是我們少先隊(duì)員的廢品回收日。一直到那天中午，校園內(nèi)可熱鬧了，隊(duì)員們把平時(shí)收集的可回收垃圾送往學(xué)校組織的尋“寶”公司營業(yè)科。營業(yè)科科員們仔細(xì)回收“寶貝”，財(cái)計(jì)科出納一絲不茍登記物品清單，銷售科的科員們也不甘示弱，很早就與回收商聯(lián)系好了，定期輸出“寶貝”�！皩殹惫久恐苷匍_一次會(huì)議，總結(jié)公司這種活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，如果發(fā)現(xiàn)問題就派宣傳科將每周廢品回收業(yè)績傳達(dá)到各部門。公司有自己特制的發(fā)票、記帳本，不管是營業(yè)員還是小會(huì)計(jì)，每學(xué)期的實(shí)物回收帳和現(xiàn)金帳都記載的一目了然。小干部在公司中體驗(yàn)到了社會(huì)上這一角色應(yīng)具備的'職業(yè)素質(zhì)。隊(duì)員們在集體這個(gè)創(chuàng)造的舞臺(tái)上自主地、自動(dòng)地開展活動(dòng)，并養(yǎng)成了從小做起，從身邊做起，關(guān)愛環(huán)境生活。除此之外，我也對居民的一些不良舉動(dòng)發(fā)表了自己的看法，如人們亂扔廢電池，尤其喜歡扔在水里，卻不知這樣會(huì)大大污染水源，因?yàn)閺U電池中含有汞的元素，汞對人一體有極大的危害，人們喝了這種水會(huì)生各種怪病。聽了我的建議，隊(duì)友們就加大了宣傳力度，挨家挨戶發(fā)“綠皮書”，宣傳提倡對廢電池的妥善處理。讓家長和我們一起努力搞好環(huán)境事業(yè)。
我相信每位隊(duì)員樹立環(huán)保意識(shí)，都能做好環(huán)境的保護(hù)神，一起用愛心、誠心、恒心驅(qū)走污染，創(chuàng)造綠色家園。
綠色行動(dòng)作文11
校園是知識(shí)的海洋，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，是我們成為有用人才的搖籃！如果我們能坐在寬敞明亮的教室里，聞著窗外小島的花香，聽著老師認(rèn)真的教學(xué)，欣賞著自己明亮的書本，看著學(xué)生們在綠草如茵的操場上活潑的身影，那是多么美好的“家”的感覺！
但是，環(huán)顧四周，經(jīng)常會(huì)有紙屑、樹葉、包裝袋等。在校園里；花壇里的許多草都低下了驕傲的頭，甚至有折斷的枝條和隨意丟棄的花朵；雪白的墻壁上有手印、腳印和涂鴉。不文明行為太多。我們的校園就像我們的家。只有一個(gè)溫暖、干凈、安靜的校園才能讓我們感到快樂，輕松學(xué)習(xí)。因此，綠色行動(dòng)是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
為此，我們學(xué)校開設(shè)了“沐浴書香，創(chuàng)建綠色校園”活動(dòng)。自活動(dòng)啟動(dòng)以來，學(xué)生們可謂八仙渡�！�。一些學(xué)生用木卡做了樹木保護(hù)標(biāo)志，掛在學(xué)校的每棵樹上。有的班級(jí)制作了精美的黑板報(bào)，號(hào)召大家一起創(chuàng)建綠色校園。也有同學(xué)用漂亮的`毛筆和漂亮的文字做了精美的手抄報(bào)。一些學(xué)生甚至自愿當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，輪流在校園值班，制止各種不文明行為。
“創(chuàng)建綠色校園”不應(yīng)該只是一句空洞的口號(hào)，更需要的是學(xué)生的各種有形的行動(dòng)！讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。讓這個(gè)口號(hào)變成真正的行動(dòng)，為綠色學(xué)校的建立做出貢獻(xiàn)。
綠色行動(dòng)作文12
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！睉�(yīng)該大家都很熟悉這句話吧!我們應(yīng)當(dāng)緊記這句話，只有這樣，地球才能變得更加美好。
星期天，我和同伴們乘車來到了公園里，只見公園里的游人如織，我們站在公園里的草坪旁觀察了一番，發(fā)現(xiàn)有少部分游客隨意踐踏草坪，亂扔果皮紙屑。于是，我們就商量為公園做點(diǎn)貢獻(xiàn)，我們分成了兩個(gè)小組，我和小坤主要負(fù)責(zé)檢垃圾，小東和小剛主要負(fù)責(zé)做標(biāo)語牌子;有的牌子的標(biāo)語是“我是小草，請你別猜疼我，”有的是“果皮箱向你微笑，”有的是“如果你能撿起垃圾，這里將變得更加美麗……”我和小坤提著馬夾袋，用鉗子把垃圾鉗進(jìn)袋子里。經(jīng)過了我們的不懈努力，游客們都加入我們的行動(dòng)之中了。
突然，我的眼角發(fā)現(xiàn)了一個(gè)年過四十多歲的`人，吸完煙后就把那個(gè)煙蒂隨手就扔，恰好把煙蒂扔到了草坪，我想：小草應(yīng)該被撞疼了吧?我和同伴們立刻上前勸說：“這位叔叔，你亂扔煙蒂是不對的，這樣會(huì)污染環(huán)境�！蹦俏皇迨搴敛辉谝獾卣f：“不就是一個(gè)小小的煙蒂!還會(huì)污染環(huán)境?”我憤憤不平地說：“如果每個(gè)人都像你一樣亂扔煙蒂，公園不就堆成垃圾場了嗎?”經(jīng)過幾十分鐘的勸說，那位叔叔終于自覺地把草坪把草坪上的煙蒂撿起放進(jìn)了垃圾桶。他的嘴里發(fā)出了一句悲嘆：“連小孩子都學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境，而我們大人卻不懂得保護(hù)環(huán)境，還亂扔果皮紙屑�！�
吃過午飯，我們來到了植樹坡，我們每個(gè)人都在那個(gè)山坡上種植了一顆環(huán)保小樹苗，并希望它們快快長大。
經(jīng)過這次“綠色行動(dòng)”，使我們知道“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”每個(gè)人都應(yīng)該從小事做起，這樣才能建造一個(gè)空氣清新的地球。
綠色行動(dòng)作文13
大自然給予人類美好的生活，我們應(yīng)該回報(bào)給它一片綠色。有了綠色，大自然就不怕沙塵暴；有了綠色，大自然就再也不怕會(huì)被沙漠淹沒了；有了綠色，小動(dòng)物們就不怕找不到家了�？傊�，綠化讓大自然美麗、動(dòng)物健康、人民生活更加幸福，是一個(gè)有益全世界的行動(dòng)。
俗話說：“一屋不掃何以掃天下”，所以，綠色行動(dòng)先要從自家開始。你想象一下，如果你每天清晨在綠色植物中欣欣然地睜開眼睛，一起床就能聞到撲鼻而來的清新 空氣，是不是非常有意境？起來時(shí)睡眼蒙蒙的，看到綠色是不是提神醒腦、有助視力呢？讀書寫作業(yè)累了，在家里走上一圈，是不是就像在小花園散步一趟又恢復(fù)精 神了呢？想到這些，是不是有一種“綠色行動(dòng)”的沖動(dòng)？我來說說我家“種植達(dá)人”，一進(jìn)家門，隨處可以看見植物的身影，而且每一株植物都給爸爸養(yǎng)得生機(jī)勃勃 的，讓人看著賞心悅目。由此，我家的空氣非常清新。樓下，爸爸更是種植“瘋狂”他把很多的植物放在草坪上，白天給它們“曬太陽”，下雨天給它們“張大嘴巴 喝水”，每一棵都蓬勃生長，生怕被“別人”給超越似的，一眼望去，一片青青，真是“綠中綠”。
就光我家一個(gè)“種植達(dá)人”可不行，因?yàn)橐豁?xiàng)研究證明：一個(gè)成人每天呼吸約2萬多次，吸入氧氣0.75千克左右，呼出二氧化碳0.9千克。人與動(dòng)物的呼吸、物質(zhì)的'燃燒也都需要消耗氧氣，釋放二氧化碳。
經(jīng)過以上數(shù)據(jù)證明，說明一個(gè)問題：為什么城市人壽命比農(nóng)村人短呢？我們大概猜了出來，其一，城市人生活壓力大，很多人都因睡眠患上了疾��；其次，也是最重要的，就是城市里的綠化太少導(dǎo)致空氣不良，讓病菌有需可入，使市民容易染上疾病，農(nóng)村那里樹木蔥花，空氣質(zhì)量良好，因此出現(xiàn)疾病的機(jī)率較低，可是農(nóng)村沒有城 市先進(jìn)，所以他們對進(jìn)城非常地渴望。我們作為城市一員，應(yīng)該更加地對綠化工程盡一份力，讓城市更美、社會(huì)更和諧。
讓我們趕快行動(dòng)起來吧，從身邊小事做起，做到愛護(hù)樹木、種植樹木，生命和綠色是共存的，我們一起呼吁：“珍惜樹木從我做起，綠化最重要，我們在行動(dòng)！”
綠色行動(dòng)作文14
“今年地球的溫度持續(xù)上升，已導(dǎo)致各種災(zāi)難的發(fā)生，南、北極的冰川正在融化，企鵝和北極熊無家可歸�？茖W(xué)家預(yù)測，地球再繼續(xù)變暖下去，到許多年之后，地球?qū)⒚媾R毀滅的危險(xiǎn)。”我和家人們第一次聽到這則消息時(shí)，先是吃驚，后來悲哀，最后一致決定馬上開始低碳生活。就這樣，我家的“綠色行動(dòng)”開始了。
節(jié)水之爭
“這是誰干的呀，一定又是她爸爸吧？！”爸爸聞聲趕來，問：“怎么了？”“還問怎么了，”媽媽氣憤地說，“你是不是又把我接的`干凈水沖廁所了？”爸爸說：“是。”媽媽越來越生氣：“有洗衣服留下的臟水你不用，偏用干凈水，多浪費(fèi)！”
媽媽為了放熱太陽能的水，常常要將開始放出的涼水先接到盆里存著，等洗衣服時(shí)用。洗過衣服或洗過手臉的臟水才用來沖廁所。
爸爸為自己辯解道：“我看那里大盆小盆的，哪里還想哪是干凈水，哪是臟水，直接端了一盆就倒了�！薄澳阏鏁�(huì)狡辯，你分明是哪盆離你最近就用哪盆吧！”“我……”爸爸還想反駁。我看不下去了，明明就是爸爸的錯(cuò)嘛，于是我出來主持公道：“媽媽說的對。爸爸你真是一點(diǎn)兒都不懂低碳環(huán)保！”爸爸不再吱聲，表示他已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。從此以后，爸爸每次都用洗過衣服或洗手洗臉留下的臟水沖廁所。我暗暗地想，這才是我的好爸爸。
綠色出行
我周日要去乒乓球俱樂部打乒乓球。以往都是媽媽開車送我去，但今年改成騎自行車了。我自然明白這其中的道理：開車會(huì)排放汽車尾氣，還會(huì)浪費(fèi)汽油，有時(shí)還會(huì)遇上交通堵塞，而自行車是零排放，零污染的綠化交通工具，騎自行車也可以鍛煉身體。每次打乒乓球時(shí)，我都會(huì)從車庫中推出我的小自行車，跟隨著媽媽，向俱樂部出發(fā)。
節(jié)約用電
我們家是一個(gè)節(jié)電之家，每個(gè)人都知道隨手關(guān)燈。有一次，客廳和餐廳的燈全都開著，我在客廳里看書，餐廳沒人。媽媽走了出來，看到兩盞燈都在發(fā)光便說：“兩盞燈都開著，真浪費(fèi)！”話音剛落，媽媽便把餐廳中的燈關(guān)了。我在心里向媽媽豎起了大拇指。
我希望我的家成為一個(gè)低碳家庭，我決心通過努力使我家在低碳生活方面做得越來越好。
綠色行動(dòng)作文15
我們的校園非常美麗，有綠茵茵的草坪，有紅艷艷的花朵，還有高大的樹木。可是，經(jīng)常有一些不懂禮儀的小學(xué)生亂扔廢紙、隨地吐痰、踩踏草坪……，一些不文明的行為隨時(shí)都可以看到。
了解了情況之后，我們班上的同學(xué)，準(zhǔn)備開展一個(gè)“綠色行動(dòng)”，使我們的校園變得更加美麗。
綠色行動(dòng)之一：在樹上掛保護(hù)牌
我們拿出一張硬紙板，在上面寫上“我是小樹，請不要使我發(fā)疼”。在畫上了幾個(gè)小朋友在給樹木澆水。畫好以后，我們就把這塊保護(hù)牌掛到了一棵小樹上，微風(fēng)一吹，保護(hù)牌一晃一晃的，好像在向我們點(diǎn)頭表示感謝呢！我們看到這般景象，也高興的笑了。
綠色行動(dòng)之二：給花草樹木澆水
做好了保護(hù)牌，我們又提來小桶，接滿水，一邊給花草樹木澆水，一邊哼起了自己編的的小兒歌：“花草樹木你們好，我們給你澆水啦！花草樹木快快長，我們盼望你長大啊，你長大！”。我們澆完一桶水，又提來下一桶水。就這樣來來回回十幾次，一顆、兩顆、三棵……我們終于把全部樹木都給澆完了，可是我們都累得滿頭大汗，望著花草樹木，我們仿佛聽到了樹木喝水的“咕咕咕咚”的聲音。
綠色行動(dòng)之三：在校園里種植物種
我們給樹木澆完水，又來到學(xué)校的'空地上，拿著事先準(zhǔn)備好的植物種子，有太陽花、牽�；�、南瓜、西瓜……開始種植了，我們分成小組，一組有一小片地方，我們先挖個(gè)坑，在每個(gè)坑里種上各種植物種子，然后埋上土，踩平，最后再澆水，這樣，就種好了。
看著我們的校園一天一天地變美麗，我們心里美滋滋的，好像吃了蜜一樣甜。
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