感恩的行動(dòng)作文
感恩，是一個(gè)特殊的詞語(yǔ)，它可能是一個(gè)動(dòng)作，也可能是物質(zhì)上的回報(bào)，還可能是行動(dòng)上的報(bào)答。下面就是小編整理的感恩的行動(dòng)作文，一起來(lái)看一下吧。
感恩的行動(dòng)作文篇一
每天我看見(jiàn)電視上的一個(gè)廣告時(shí)，我心里有感動(dòng)、有愧疚、有后悔，我的感恩行動(dòng)作文。感動(dòng)的是什么呢？感動(dòng)一個(gè)二三歲的小孩子都拿著一盆沉甸甸的洗腳水讓媽媽洗腳。愧疚的是連一個(gè)孩子都拿著一盆洗腳水讓媽媽洗腳；而我們呢，只知道拿媽媽出氣，即媽媽給你洗腳，你給別人的答案卻是：“這是媽媽為你日夜操勞，一心一意想讓你考上好的'中學(xué)，你卻讓媽媽失望、傷心。你發(fā)覺(jué)了嗎？自己的媽媽頭上有一根又一根的白發(fā)嗎？白發(fā)是從哪里來(lái)的呢？那是應(yīng)為日夜操勞，操心人烏黑的頭發(fā)里毫不猶豫的長(zhǎng)出來(lái)，你沒(méi)看見(jiàn)吧，你沒(méi)看見(jiàn)吧，媽媽臉上有皺紋、有白發(fā)、有眼淚、有傷心的感情吧！
所以我們讓媽媽不要陪我們，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，能懂事了，能讓好媽媽開(kāi)心，這才是一個(gè)好孩子。
我媽媽一見(jiàn)我就會(huì)笑，這是為什么？是因?yàn)槲視?huì)疊被子，會(huì)疊衣服了，會(huì)洗衣服了，會(huì)做飯了。所以才會(huì)笑。我們也應(yīng)該像小朋友學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)人媽媽捶背，學(xué)泡茶，學(xué)洗碗……
在這里我也想對(duì)我親愛(ài)的媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)哿�，休息一�?huì)吧，別工作了，工作太累，對(duì)您沒(méi)好處�？欤菹⑷グ伞！�
感恩的行動(dòng)作文篇二
記得上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，學(xué)校的破舊平房已經(jīng)拆了，準(zhǔn)備蓋樓房。那時(shí)候我們沒(méi)有地方上課，所以校長(zhǎng)決定把我們統(tǒng)一安排到鄰村的學(xué)校上課。
到鄰村學(xué)校沒(méi)上幾天課，大家就都不適應(yīng)了，一是作業(yè)太多，二是路程太遠(yuǎn)。所以，有許多家長(zhǎng)（包括我的媽媽?zhuān)┒枷蛟瓉?lái)小學(xué)的校長(zhǎng)反映情況，最后校長(zhǎng)提出了一個(gè)條件，要想讓自己的孩子來(lái)這兒上學(xué)，學(xué)生家長(zhǎng)必須在這里干一個(gè)星期的活兒，下星期一開(kāi)始干活。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，星期一到了，我去了鄰村上課，媽媽則到原來(lái)的小學(xué)干活去了。上午放學(xué)時(shí)，媽媽沒(méi)來(lái)接我，于是我就先步行回家。走到村口的時(shí)候，媽媽來(lái)接我了�；氐郊乙院�，我看見(jiàn)媽媽走路時(shí)右腳不太敢著地，我再三追問(wèn)，媽媽才把實(shí)情告訴了我。原來(lái)，媽媽在干活的時(shí)候，腳一不小心踩到了一個(gè)大鋼釘上，我拉著媽媽去打破傷風(fēng)，媽媽不肯去，說(shuō)：“過(guò)幾天就好了。”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我的眼睛模糊了。
現(xiàn)在我上了中學(xué)，偶爾有時(shí)間回母校看看，當(dāng)我再次回到那座教室的位置時(shí)，我感到很心痛，因?yàn)檫@曾是媽媽用傷痛換來(lái)的能讓我學(xué)習(xí)的環(huán)境，這時(shí)我要努力學(xué)習(xí)的決心就更加堅(jiān)定了！
母愛(ài)是無(wú)窮的，而這僅僅是母愛(ài)中的一件微不足道的小事，我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的'愛(ài)，我一定會(huì)用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答我那純潔質(zhì)樸的母親的！
感恩的行動(dòng)作文篇三
地震過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，整個(gè)北川變得一片狼籍，正在北川營(yíng)救的戰(zhàn)士們希望會(huì)有新的奇跡出現(xiàn)。
這個(gè)奇跡出現(xiàn)在北川的一所幼兒園的廢墟中。在解放軍叔叔的不懈努力下，在廢墟下挖出一個(gè)三歲左右的孩子。解放軍叔叔把他從廢墟下抬出來(lái)，放在當(dāng)做擔(dān)架的木板上，經(jīng)過(guò)檢查他的左臂受了傷，醫(yī)務(wù)人員用夾板給他固定好，并且給他喂了一些礦泉水。當(dāng)戰(zhàn)士們抬起木板時(shí)小男孩艱難的舉起右手，向解放軍叔叔敬了一個(gè)軍禮。這一場(chǎng)景被記者楊衛(wèi)華看到，用照相機(jī)拍攝下了“敬禮娃娃”這張照片。
“敬禮娃娃”名叫郎崢，今年三歲，他的父親是一名警察。后來(lái)他的母親說(shuō)郎崢或許是被他父親感染，所以他才會(huì)那樣做。
這個(gè)三歲的小男孩，他被救出來(lái)時(shí)，并沒(méi)有向別的孩子那樣哭鬧、喊叫，而是躺在擔(dān)架上，艱難的舉起自己的右手，向解放軍叔叔敬了一個(gè)雖然不怎么標(biāo)準(zhǔn)，但充滿(mǎn)感激的軍禮！
一個(gè)三歲的孩子知道感恩，盡管那是一個(gè)平凡的軍禮。在生活中，我們有應(yīng)該感恩的人嗎？
我們能住在溫暖、舒適的房間內(nèi)，吃得好、穿得暖，應(yīng)該感謝誰(shuí)？那就是你的.父親和你的母親！我們應(yīng)當(dāng)感恩。
低保戶(hù)不僅可以領(lǐng)到最低生活補(bǔ)助，就連孩子上學(xué)都免除了學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、書(shū)費(fèi)，又該感謝誰(shuí)呢？應(yīng)當(dāng)感謝改革開(kāi)放三十年那更新了又更新的政策。我們應(yīng)該感恩。
我們能坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)、游戲玩耍，也應(yīng)當(dāng)感恩。
感恩，是一個(gè)特殊的詞語(yǔ)，它可能是一個(gè)動(dòng)作，也可能是物質(zhì)上的回報(bào)，還可能是行動(dòng)上的報(bào)答。
感恩在你的“詞典”里是占了幾行、幾張、或者更多，還是沒(méi)有？一個(gè)三歲的孩子都懂得感恩，雖然這只是一個(gè)普通的軍禮，可其中卻包含著對(duì)解放軍叔叔的敬意，與濃濃的感激。
感恩、學(xué)會(huì)感恩！要記住古訓(xùn)里的那句話(huà)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！”
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