實(shí)用的四年級勞動作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級勞動作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級勞動作文 篇1
誰都知道，勞動最光榮，暑假期間，我體驗(yàn)到了勞動的快樂。
媽媽總是抱怨說：“現(xiàn)在的孩子生活太優(yōu)越了，越來越懶惰，連家務(wù)活也不會做，我家的孩子什么時(shí)候才長大呀！”于是我下定決心讓自己好好地長大一次。我左顧右盼，上下環(huán)視，想出一條妙計(jì)：打掃自己的房間。
說干就干，我先用蓋床巾蓋住床，然后找來一根長木棍，在木棍頂上綁上一塊干凈的'毛巾，然后仰頭清掃蜘蛛網(wǎng)。我先沿著房頂四周掃起，長木棍在我手上乖乖地干活。蜘蛛網(wǎng)掃得越來越多，我暗暗得意：小樣，還是挺容易的。正高興間，小小的垃圾屑落入我的眼角邊，我不禁停下來揉了揉，完了，眼睛又癢又辣。我生氣地扔下木棍，不干了。這時(shí)，我仿佛聽見老師平時(shí)語重心長地話語：“做任何事情都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才有最后的勝利�！蔽叶ㄏ滦牧�，來到水龍頭邊洗凈眼睛，又重新干活。搖搖晃晃的長木棍，又乖乖地舞動著，不一會兒，房頂順利“完工”。
接下來就是清掃落下來的灰塵。蓋床巾一收起來，床上全干凈了。再找來掃把打掃地上的垃圾（這事對我來說小菜一碟，我在學(xué)校當(dāng)值日生時(shí)就學(xué)會了掃地），不一會兒，地面也干凈了。我伸了伸小胳膊，竟然有些酸痛�？墒峭约旱膭趧映晒�，心里是多么地高興呀。
雖然這次“五一”我沒有出去旅游，但通過這次勞動，我真正學(xué)會了獨(dú)立，換一種說法叫做進(jìn)一步了解了獨(dú)立，我也收獲了一個(gè)道理，那就是：勞動雖然很累，但是卻很快樂！這不亞于外出旅游！
四年級勞動作文 篇2
今天，學(xué)校在五年級舉行了一次包餃子的活動，目的是讓我們鍛煉自己的動手能力，而且再過幾天就是母親節(jié)了，要我們給自己的媽媽和奶奶親手做一盤餃子。
我們先把手洗干凈了，然后一起去食堂包餃子，我們一個(gè)個(gè)興奮不已，摩拳擦掌、躍躍欲試，真像一個(gè)個(gè)大廚師在做飯。不一會兒餡、餃皮和水來了。我首先抓起一塊餃皮，沾一點(diǎn)水，抹在餃皮的四周，然后用筷子揀起一點(diǎn)餡，小心翼翼放在餃皮的中心，不能把餡弄到邊緣的地方，到時(shí)候皮就粘不緊了，張子舒說：“你包餃子的時(shí)候，嘴巴就會撅起來，眼睛瞪得大大的，十分專注�！痹撜筹溒ち�，這是最關(guān)鍵的一步，如果沒有粘牢，下鍋的時(shí)候，就會“皮開肉綻”了，我把餃皮對折，把中間的先粘緊，接著把其他的餃皮往里面折一道，餃子上就有四五個(gè)小花紋，這樣就能“站”起來了，我的餃子餡放得有點(diǎn)多，就像一個(gè)胖乎乎的小寶寶可愛極了，董澤宇的餃子與我的截然不同，他的餃子扁扁的，就如同漏氣的氣球，又像一個(gè)小月亮，根本“站”不起來，必須依著某樣物品才能勉強(qiáng)“站”起來。
下鍋了，我們看上去像在耐心的`等待著，但是心里去很著急，想早點(diǎn)嘗一嘗自己做的餃子。餃子出鍋啦，有些餃子依舊是胖乎乎的，而有的餃子則太“撐”了，一下子把肚子里所有的餡全都“吐”出來了，只剩下一塊皮，我們看著自己的“杰作”哈哈大笑，我們經(jīng)不起香味的誘惑，狼吞虎咽地吃了起來，吃著自己做的餃子，心里有一種說不出的高興。
我突然領(lǐng)悟了“勞動真快樂，勞動最光榮�！边@個(gè)道理。
四年級勞動作文 篇3
小豬是一個(gè)衣來伸手，飯來張口的小懶豬。
今天是勞動節(jié),放假一天。小豬便在家里看電視，看了半天，覺得很無聊，就決定出去找小伙伴玩。
他先去找小猴，找到了小猴，小豬說：小猴，小猴，快跟我去踢足球吧！小猴說：不，不行。我還要干活呢，以后再跟你玩。
小豬心想：不玩就不玩，有什么了不起，我去找別人玩。
小豬又去了小貓家，對小貓說：小貓，跟我去踢足球吧！小貓說：好啊，可是我現(xiàn)在不能去，等我家務(wù)做完好嗎？小豬說：家務(wù)活不是大人干的嗎?你干嘛做，多累啊!說完轉(zhuǎn)身就離開了。
接著他又去找小兔了，小兔正在澆花，小豬走了過去，對小兔說說：小兔，你和我去踢足球吧，在這里澆花多無聊。小兔說：這是我答應(yīng)了媽媽的。我要遵守諾言，一定要做好再玩。小豬無精打采地走了。
小豬垂頭喪氣的.回到了家里，躺在床上，想：勞動有這么好玩嗎？幾個(gè)大笨蛋，玩多好啊，輕輕松松的。
這時(shí)，豬媽媽走了過來說：孩子啊，你都讀四年級了，還只知道玩，也應(yīng)該做一些事了！聽了媽媽的話，想想剛才看見的那些朋友，小豬的臉紅了。
它悄悄地走出房間，來到院子里打掃衛(wèi)生，不一會就累得滿頭大汗。但是它沒有停下休息，繼續(xù)打掃，一直把整個(gè)院子打掃完成才坐下休息。
小豬擦擦汗，看著被自己打掃干凈的院子，笑了：原來勞動也是有這么多樂趣的！
四年級勞動作文 篇4
五一國際勞動節(jié)到了，這一次的勞動節(jié)我不打算玩，我決定去賣報(bào)，過一次真正意義的勞動節(jié)，憑自己的辛勤勞動和努力去掙錢。
于是，我把想法告訴了媽媽，媽媽很贊同，并給了我30元錢。我推著兒童車來到鄰居阿姨的報(bào)亭批發(fā)了一些報(bào)紙，放在車上，便來到70路車站，大聲吆喝：“賣報(bào)啦！賣報(bào)啦！五角錢一份，快來買呀……”過了很久，我的臉被太陽曬得火辣辣的，心想：怎么沒人來買報(bào)呀？正當(dāng)我想打退堂鼓時(shí)，終于有一位叔叔來買我的報(bào)紙了，我十分興奮，急忙雙手把報(bào)紙遞給他，并大聲說：“謝謝叔叔買我的報(bào)紙！”漸漸地有許多人來買我的報(bào)紙，這時(shí)我已累得汗流浹背，但我看到顧客接過報(bào)紙，及時(shí)了解當(dāng)日新聞的神情，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的。
過了幾個(gè)小時(shí)，報(bào)紙終于賣完了，我數(shù)了數(shù)錢，我花了30元買報(bào)紙，現(xiàn)在有三十八元五角，我算了一下，凈掙了八元五角啊！我激動得一下子跳了起來，接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的`老奶奶，把三十八元錢帶回家。
我興高采烈地跑回家，一進(jìn)門就迫不及待地大喊：“媽媽媽媽……我掙了八元！我掙了八元！”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來，把我抱在懷里，一邊給我擦汗，一邊微笑著對我說：“你干得好！你用自己辛勤的勞動為人民服務(wù)，我女兒長大了！”我聽了媽媽的話開心地笑了。
這次的賣報(bào)工作雖然很辛苦，不過我知道了賺錢的辛苦，也知道勞動的真正含義。這個(gè)五一勞動節(jié)我過得非常的有意義。
四年級勞動作文 篇5
我是一個(gè)極其平凡的女孩，但是自從那次班干部競選開始，我對自己提出了新的要求———立志讓自己閃亮！
那節(jié)班隊(duì)課上，班干部競選正在緊張地進(jìn)行著。自薦的環(huán)節(jié)結(jié)束了，羅老師環(huán)顧四周，開始問：“還有同學(xué)要上來嗎？”“沒有！”大家異口同聲地回答。忽然，羅老師的目光在我的臉上停留了片刻，說：“邵婷，上！”什么？不會吧？我如夢初醒。我站在講臺上大半天，才擠出一句話來：“我想競選……勞動委員……”教室里立刻哄堂大笑起來。正在這時(shí)，羅老師用眼神制止了大家的哄笑，一本正經(jīng)地說：“勞動委員是一個(gè)吃力不討好的工作，最臟最累的活兒帶頭干，上個(gè)學(xué)期，這個(gè)崗位屢次換人，誰堅(jiān)持到了最后？”“是邵婷！”大家?guī)缀醍惪谕暤鼗卮�。“我提議請邵婷同學(xué)正式擔(dān)任勞動委員，同意的'請舉手！”不知是誰的提議，同學(xué)們齊刷刷地舉起了手。羅老師帶頭鼓掌，祝賀我競選成功。
從那一刻起，我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答羅老師和同學(xué)們對我的厚望。
四年級勞動作文 篇6
美好的事物往往都是辛勤的勞動所創(chuàng)造出來的，一滴滴辛勤的汗水，換來了我們無比的喜悅與自豪。
暑假的一天，我去農(nóng)村奶奶家，走在田野時(shí)，看到了好幾臺收割機(jī)在地里工作著，但是還有好幾處被風(fēng)刮倒的麥子躺在地上正等著爺爺奶奶、叔叔阿姨們手工收割。
來到家里田地時(shí)只見奶奶手拿鐮刀，正在收割麥子，我走過去讓奶奶教我。我彎下腰，左手抓住一小把麥子的上半部分，右手拿住鐮刀，把它放在麥子的下半部分，用勁一割一拽，一把麥子就被我割下來了�？墒牵疫�沒割幾把就一屁股坐在了地上。微風(fēng)吹過，莊稼發(fā)出“沙沙”的'聲音，好像在嘲笑我的無能。
頓時(shí)，我的心里出現(xiàn)了一句話：堅(jiān)持就是勝利！在這念頭的推動下，我又重新干了起來，終于把任務(wù)做完了。
通過這件事我才明白：做一件事很簡單，但把這件事做好卻很難。
回家的時(shí)候，我的身上沾滿了泥土，可我覺得很光榮，因?yàn)槟嗤辽仙l(fā)出了勞動的清香，見證了我辛勤勞動的付出。
勞動的滋味真好！
四年級勞動作文 篇7
人們常說，是勞動創(chuàng)造了幸福。是的，一分耕耘一分收獲，只要辛勤勞動一天，便可得一夜安寧，辛勤勞動一輩子，可獲得幸福長眠。
勞動創(chuàng)造財(cái)富，勞動創(chuàng)造了美。幸福是清泉，是綠洲，是無私的付出，是生命的惠澤。
別人都會在春天播種，我便做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在深秋的午后種上一粒種子。那會是一種心情，會是一種幸福，一種與春風(fēng)拂面時(shí)截然不同的心情！
人們總是在給予的同時(shí)期待回報(bào)。他們太重視播種之后收獲豐收的`喜悅心情，而忽略播種那一刻的心情。大地需要一粒種子埋入他的體內(nèi)，只屬于他自己。
入冬以后，我已淡忘了那一顆被我固執(zhí)埋沒的種子。直到春暖花開，那一抹綠意悄悄爬上枝頭時(shí)，我才記起了深秋的那一幕。于是，我便忙著給那土壤里澆水。突然有一天，奶奶告訴我：種子發(fā)芽了！
我忙快步走過去一看，我看到一株嫩綠的幼苗在風(fēng)中沖我微笑。我也想微笑，可我的眼眶卻濕潤了，望著奶奶我哭了。
那一刻，我明白原來勞動是快樂的！
那一刻，我明白什么才能叫做幸福！
真正的幸福就是這樣，天地間每一個(gè)角落都傳遞著幸福的信息，它讓我們感悟到：“勞動是幸福的，幸福的世界真好！”
四年級勞動作文 篇8
這個(gè)五一節(jié)，什么事情是最快樂的呢？對于我來說，去連云港拍微電影倒是挺有意思的。
拍的微電影由于是乒乓球訓(xùn)練時(shí)的`情景，所以是幾十個(gè)人一起拍的，單獨(dú)拍得鏡頭只有幾秒鐘，但是我們都非常的珍惜這幾秒鐘。
第一個(gè)項(xiàng)目是正手對攻拍攝，我和對手一開始練得一會兒輕一會兒重、一會兒快一會兒慢，總是掌握不住節(jié)奏。再過一會兒，鏡頭就要轉(zhuǎn)到我們我們這兒，我們突然練好了，輕、重、快、慢，一切全部準(zhǔn)備妥當(dāng)，就等鏡頭來拍一個(gè)完美的“幾秒鐘”！
下一個(gè)環(huán)節(jié)很簡單，要求我們站在一起，演一演打比賽時(shí)給隊(duì)友喊加油的樣子。我們畢竟不是專業(yè)的演員，可真有點(diǎn)狼狽不堪��！所以嘛，有的事情不是表面簡單就真的簡單哦！
第三項(xiàng)內(nèi)容是根據(jù)導(dǎo)演的命令，拍攝體能訓(xùn)練，這是真的容易，我們拍了側(cè)滑步和蛙跳，感覺很輕松。
再下一項(xiàng)內(nèi)容叫“不在話下”，做正手動作。這個(gè)嘛……未免太容易了吧！可誰都想上鏡頭呀，我們還是忍氣吞聲做完了這套動作。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)可真叫我們樂了，玩游戲！繞著球臺轉(zhuǎn)，然后教練一喊停，我們就做一個(gè)動作不動。很快，快樂就結(jié)束了。
看！這次拍微電影有趣吧？這次五一節(jié)過得真快樂啊！
四年級勞動作文 篇9
在生活中，勞動是艱辛的，會付出汗水，付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的勞動成果都應(yīng)該受到尊重。
勞動不僅偉大，而且神圣。勞動人民用自己的勤勞和智慧，為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。
勞動是沒有高低貴賤之分的'。當(dāng)太陽還未升起的時(shí)候，“城市美容師”環(huán)衛(wèi)工人早早來到自己的崗位，為城市掃去了垃圾;那些建筑工人每天起早摸黑、風(fēng)吹日曬，將一磚一瓦蓋成高樓大廈;我們的老師把自己的知識傳授給我們，讓我們一個(gè)個(gè)學(xué)生走上成功之路……這些不都是他們辛勤勞動的成果嗎?
然而，有些人卻不尊重別人的勞動成果：走在大街上隨地吐痰，隨手亂扔垃圾，即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱，也不肯多走一步;上課不專心聽講，不遵守紀(jì)律，不僅自己學(xué)不好，還影響了其他同學(xué);走在公園里踩踏草坪，亂摘鮮花，使環(huán)境受到破壞……這些不尊重別人勞動成果的人的行為是可恥的!
同學(xué)們，請養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，尊重別人的勞動成果吧!讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，一起行動吧!
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